绿叶对根的情意
直至今日,大自然的规律始终都还是一至不能改变,树高千丈,落叶归根的自然规律。绿叶落了都可以回到哺育它的母亲的怀抱,可是宝岛台湾如今却与祖国分隔海陆两地,不能回归祖国。
它曾经是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子,它的兄弟:澳门、香港、九龙、威海卫、广州湾、旋顺大连都已经回到了祖国的怀抱,只有它还和“母亲”间隔海陆两地。换作是人,假如你的兄弟姐妹都在母亲的怀里受着爱怜,而你则独立在一旁只能旁观不靠近时的感受会是什么样子?如果换作是我,连落红都不是无情物,化作是泥土里都可以护花,为什么只有我不能真正回到母亲的双臂里。
台湾现在虽然是打着中国的旗牌,但却还一直不肯回归中国,还一个独立的岛屿。尽管人们都说中国的台湾“省”,台湾也承认他们是中国的一个省,但是毕竟还没有回归于中国,这让两岸人民很是苦恼。七子之歌-台湾:我是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,
我便是台湾,
我胸中还氤氲着郑氏的血液,
精忠的赤血点染了我的家传……到这里,就可以些什么了。这里的琉球群弟其实是指“日本”,这里的郑氏是指郑成功。郑成功是明清之际民族英雄,他曾在1662年2月击退过荷兰人,收复过台湾,它是我们的民族英雄。余光中先生写过一首诗——《乡愁》,是写两岸人们心连心却不能在一起的悲伤,我也不由得想起曾经学过的“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”这对对联,我还想到南宋陆游写的《示儿》中的“死去元知万事空,但悲不见九洲同。”的爱国诗句。
那对对联写的是海陆两岸人民情深,都盼望着祖国统一,早日收复失地。说起失地,重点还是陆游的《示儿》诗中的那句。《示儿》是陆游的绝笔诗,陆游在临死前写到《示儿》,“死去元知万事空,但悲不见九洲同。”这句诗的意思就是说,人死了本来就什么都不知道,但是悲伤的是看不到祖国的统一。从这句诗可以表现出诗人爱国的情感,但是因为当时朝廷的衰败,有爱国心的人却不能为祖国尽力。而现在的时代不同,我们生活在自由光明的时代里,人材众多,可是却无用武之地?台湾也可以说是失地了,为什么却一直没有被收复,回归祖国。难道台湾不是中国的儿女,不是中国的“绿叶”?
那么多的唐人海外华侨在海外,他们虽身在海外,心却是对祖国的眷恋。这又让我想到了学过的课文《梅花魂》中的作者的外公,他身在海外,因为年纪大了不能跟作者回到祖国,给作者他最珍爱的墨梅图和一块血红色亚麻梅花手帕,这不仅只是手帕和普通的墨梅图,这足以表达作者的外公,一位海外华侨对祖国的眷恋,虽身在异乡,虽心无时不在记着祖国。
我想要是有谁像陆游和郑成功这样的英雄就好了,这样就可以满足台湾人民盼望祖国统一,这种绿叶对根的情意。现在的社会已经自由化人民化了,现在海外华侨随时都可以回祖国,这样就不会像《梅花魂》中作者的外公一样不能满足绿叶对根的情意。
在党的阳光下成长——读《红岩》有感
前不久,我读了一本书——《红岩》。这是一本军事着作,主要描写了在解放战争时期,潜伏在重庆的地下党同志与国民党斗智斗勇,在严刑拷打下,不畏强敌,与其抗争到底,直到牺牲的最后一刻。
那一个个不堪入目的悲惨镜头在我眼前浮现,一句句永远忠诚于党的肺腑之言在我耳边萦绕。
江姐虽然没有出生背景,但是她对党的绝对忠诚是不容置疑的。在重庆工作的时候,由于叛徒的出卖,他们暴露了,江姐为了保护他人自己被捕了,敌人妄想在这个仍然年轻的党员身上找到线索,使用了一切酷刑,哪怕用竹签子钉她的手,1根,2根竹签撕裂了血肉,带给江姐的是十指连心的痛啊!但这也只是徒劳。江姐的眼神里露出不屈的光芒,让敌人那狰狞狂笑的丑恶面孔,变成沮丧与无奈,她说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”
当然,被国民党残害的还不只江姐一个人,面对这些宁死不屈的爱国英雄,国民党只能给他们肉体上的痛苦,但始终改变不了,他们爱党爱国的信念!
许云峰,一名普通的共产党员,却用他那不平凡的,灵魂谱写不朽的诗篇。他经验丰富胆识过人,常常为了他人而更多的牺牲自己,当他察觉到沙坪书店暴露的时候,凭着经验果断地决定进行转移。在敌人的审讯前,他毫不畏惧,利用智慧把敌人引入圈套,给自己的同志们赢得了足够的逃跑时间。
在白公馆的地窖里,许云峰用自己的双手,极其艰难地挖出了一条逃跑的地道,然而他却把生还的希望留给了别人。就在最后关头也不失英雄本色,面对着那紧跟在后面的特务,高声命令道:“走,前面带路。”死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁!
面对这些临危不惧的共产党员们,我们更要珍惜现在的美好,因为这是他们用宝贵的生命换来的,党给予了我们太多的关怀,让我们无忧无虑的成长,不愁吃,不愁穿,空调,电脑要什么就有什么,更不用忍受那令人无法想象的痛苦,我们在学习上一点点小小的困难这又算得了什么呢?
伟大的党啊,没有你哪来今天的繁荣?崇高们的烈士们虽然你们为了革命事业献出了宝贵的生命。但是你们的精神却是永垂不朽的,对党,对人民他们抛头颅,撒热血,而面对残酷的敌人只有一句坚定地:“不知道!”
在中国复兴的道路上,革命先烈们用鲜血,铺筑了一条光明大道。新中国已经成立,他们的使命已经完成,实现中华民族的腾飞是我们这一代的任务,祖国未来的花朵,将在不久的未来怒放,中国这头雄狮将不再沉睡!
启东市寅阳初级中学初一:杨陈煜
相似题目
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绿叶对根的情意头顶是沉睡的被修葺的摩天大楼,大厦夹缝中只露一角的天空,冰冷的电线杆倾斜着,拥挤的列车内浑浊的空调风扑面而来。在这染成橘黄色的城市里,每个人都像生活在油锅里,承受巨大的竞争煎熬。压力像一片乌云笼罩在我的天空,我如一艘失去航向的船,疲了、倦了,前方一片迷惘……正值秋日,走在寂寞发霉的林荫道上,叶乘着风从高高的枝头滑落,那飘摇的曲线,忽然划亮我黯淡的目光,它静静地与土壤相拥,找到自己的归宿。那一缕秋风中似乎裹挟着稻香气息,它摩挲过我耳畔。对呀,秋收了!终于,远离了繁华,来到最初出发的地方——故乡。田间,不加修饰的爽朗笑声还回荡在澄澈的天空,朴实自然的乡音俚语还弥散在欢愉的空气里。那些深埋在我心底却终究忘记了名字的农具在他们手中或游走或扬起,行云流水般。他们中,有老人,有孩童。老人的鹤发映着射着幸福的暖金,黝黑的面庞如脚下深沉的土地,笑颜晕开层层叠叠的褶皱,这是他们一生奉献给土地的见证。孩童早已呈现出农民的本色,或许在今后,这片土地是他们最本真的骄傲与自豪。我脱下鞋子,让双脚真切的感受这松软温柔的土壤,在温暖的乡土上自在的放松。田埂上,每一步都与脚下的土地融为一体,心中踏实而安然。深陷其中,却不再束缚,心底一片平静,从未如此镇定,从未如此安心。原来,心儿累了,倦了,还是要回到那个最本真的地方停靠,还是需要家乡的抚慰。城,是诗,是神话;而家是根,是信念。安祥的依偎在根的庇佑下,原来心底的躁动,心中的阴霾早已经是风雨过处。我的根,在这不朽的大地上不离不弃,亘古不变,它是我想停靠的,想留恋的那个自由朴实的自己。纵是走到天涯,行至海角,我的家乡终是我的归宿,势必要回来。这便是,我对这土地的魂牵梦萦。那么,大胆去闯吧,乘着风,穿过一丛一丛的树林,把我的路辟开,一直通向未来,迎接新的自己。而脚下便是我的故乡,我所要奋斗的,贡献的,顶礼膜拜的根。750字 初二
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绿叶对根的情意要问我到哪里去,我的心依着你要问我到哪里去,我的情牵着你我是你的一片绿叶,我的根在你的土地春风中告别了你,今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶,我的根在你的土地这是绿叶对根的情意我就像一片绿叶,离不开跟,就像离不开母校离不开我最亲爱的启蒙老师...150字 六年级 读后感
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绿叶对根的情意春风拂过绿叶时,叶儿盈盈得闪着光,她在微笑,微笑诠释着她对根的情意。——题记考试结束后,是七天的长假,哥哥开车回来,妈说爸想让我回家看看爷爷奶奶,我说没时间便关门了,门外传来爸的责备声。我坐在地上,任泪水划过,我的心里无时不刻不在想家,想着故乡的亲人,那儿承载着我童年的所有的欢乐。年迈的爷爷奶奶,身体一直不是很好,我害怕他们哪天会离开我,我好想天天都守在他们身边,替他们分担痛苦,可我不能,我有自己要忙的事情,紧张的学习使我已无暇顾及其他。夜晚我失眠了,想着想着就回到了过去。七岁那年,我离开爸妈,和爷爷奶奶一起生活,那儿就是我的天堂。爷爷是极深沉的老人,他话不多,总是在露天的藤椅上看书。奶奶说他从十几岁开始学医,医书不离手,从未变过。田里有大片的药草,最好看的还是黄芩,开着一簇一簇紫色的小花,宁静而安分。家里总是溢着幽幽的药草香,古宅也宁静而安分。奶奶虽出身书香世家,曾祖父却没教什么学问,却也是极安静的人。后院是满满的花香,硕大的月季招了不少蝴蝶,奶奶总是流连于其间,夕阳斜照时,那蒙了霜的银丝闪着光,安详的模样好像个孩子。我最爱他教我写毛笔字,而且是隶书,爷爷说隶书端正大气。那双写满沧桑的大手握着小手时,有着微微的痛感,字写得歪歪扭扭,那张脸上却写满笑意。习惯了写字时奶奶的陪伴,舒服而温暖。他们温婉沉静,他们的爱像四月拂过的春风,像深夜透过窗的月光,像弥散在风中的药香,似珍珠,似秋梨,似冬雪。我尊敬他们,感谢他们,像绿叶对根一样。高二:竹轩550字 高二 诗歌
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绿叶对根的情意“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地;唔,不要问我到哪里去,我的路上充满回忆,请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意……”——题记深秋,萧瑟;古树,沧桑;落叶,归根.无处可寻的寄托.我,我的祖国.掠开那薄如蝉翼的珠帘,轻轻眺望着远方,心若止水,却弥漫着寂寞.霍然抬头,正对上那一抹的鲜红,触目惊心的红.风乍起,叶纷飞,根心碎,叶回归,根欣慰;天地广,婵娟共,人憔悴,国情稠,此情无计可消除,悠悠……滚滚长江东逝水,几朝回首.时间见证了您亘古不变的永恒,祖国mǔ亲,往昔的一切,时而近切,却又飘渺,孤独,历历在目.母亲,“露从今夜白,月是故乡明”,是游子对您魂牵梦绕的想念;“但愿人长久,千里共婵娟”,是异客对您牵肠挂肚的依恋.是的,无论经历沧海桑田,忠心还在,国魂犹存,这,是绿叶对根的情意……母亲,您还记得钱学森爷爷吗?他为了效劳于您,奉献于您,不惜生死,被美国政府软禁了整整五年啊!我不解地问他,为什么要如此执着地回到中国?他俯下身来,轻轻地低喃:“我恰似一片绿叶,祖国就是我的根,绿叶再怎么飘荡,始终向着树根,我无论再怎么浪迹天涯,祖国是我唯一的依靠,祖国,是我永远的祖国!”母亲,还记得几十年前的大饥荒吗?您看着这悲惨的场面,心痛得抽搐.但,哭泣并不代表软弱,您勇敢地站了起来,鼓励着坚韧的生命,您的爱,似一阵春风,拂遍万水千山,沐浴了众多生命.祖国啊,我坚强的祖国!母亲,1997年的7月1日,相信您一定没有忘吧.那,是您洗刷耻辱的时刻,您,用一个真切、温暖的慈母般的怀抱,迎来了失散多年的孩子——香港.您不知盼望了多少个春秋,向远方瞭望了无数次,终于,终于,团聚……祖国啊,我慈祥的祖国!母亲,2008年5月12日2时28分,您,一定也很害怕吧.看着地动山摇后的四川娃、颠沛流离的人民,您,一定很难过吧.别哭,别哭,妈妈,我们已经长大,开始坚强,不再彷徨,您的爱,给了我,前进的方向.我们,笑着走过风雨,迎接未来光明的曙光!祖国啊,我亲爱的祖国!祖国啊,母亲!今天,在您60华诞到来之际,让您的女儿为您献上一首心中的歌:“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地;如果我在风中歌唱,那歌声也是为了你,唔,不要问我到哪里去,我的路上充满回忆,请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意……”800字 初一 散文
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绿叶对根的情意绿叶对根的情意ddddd 有一种情意,使人心心相印;有一种情意,让人牵肠挂肚;有一种情意,将人紧密联系……这样的情意,是绿叶对根的情意。就如千里马被伯乐赏识的那种感恩,就如浮云游子受慈母关切的那种感动,就如雨露对幼苗滋润的那种感激……绿叶对根的情意,跨越一切,深深地,深深地,让人无止境地感慨。绿叶对根的情意,是令人感动的奉献。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红,即使生命凋零,也要化作春泥,用尘泥的挚爱来滋润花儿,使花儿茁壮成长。落红啊,你就如同绿叶对根的情意般,对花儿的爱,那么深沉,那么无私,那么真切,让我不由得叹息。绿叶对根的情意,是让人震撼的付出。《聊斋志异》中,富家小姐史连城与穷苦书生乔生的故事家喻户晓。他们之间的知己之恋,跨越了生死的界限。连城择婿,出亲自绣的《倦绣图》,征得题咏,乔生献诗:“慵鬟高髻绿婆娑,早向兰窗绣碧荷。刺到鸳鸯魂欲断,暗停针线蹙双蛾。”连城大喜,对乔生有意,私自传父亲之意,赠金以助乔生灯火。乔生感叹连城乃他知己。后来连城重病,乔生为报答知己之爱,亲手割下胸前之肉给心上人治病。“士为知己者死”真可谓淋漓尽致地表现出来。乔生对连城的情意,早已跨越尘世间平淡庸俗的爱,不计名份,不论身份,不管生死,在我看来,唯有这样纯洁的爱才配得起是那绿叶对根的情意。绿叶对根的情意,是爱国情思的升华。余光中的《乡愁》:……而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头。诗中彻彻底底地把渴望海峡两岸统一的迫切心情表达出来,万千海外游子对祖国统一的这种情意就似那绿叶对根的情意般,情真意切,那一缕缕深切的情意,早已是深入人心。怀着这样的情意,我们深信,两岸统一必定是历史发展的趋势,怀着这样的情意,我们期待,两岸统一为期不远…轻轻地,微风拂过我的脸颊,悄悄地,绿叶对根的情意,早已在我心中萌芽,深深地,耳边荡漾起熟悉的旋律:不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。春风中告别了你,今天这方明天那里。无论我停在那片云彩,我的眼总是投向你。如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。请你祝福我 我也祝福你。这是绿叶对根的情意。不要问我,你不要问我到哪里去。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……900字 一年级 写人
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绿叶对根的情意不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵着你.我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,春风中告别了你,今天这方明天那里.无论我停在那片云彩,我的眼总是投向你,如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你.唔,不要问我到哪里去.我的路上充满回忆.请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意!——毛阿敏《绿叶对根的情意》人们说,树高千丈,叶落归根……落叶,根,两者生生相连,永远……根,创造了叶,尽管它们一个在天,一个在地.根与叶的情意,很深,虽平时不能相见,但树干,将它们相连.根,是叶的归宿,当叶在各个停靠点嬉戏,它默默望着,然而,光阴的流为树又添几分沧桑,叶,也如残烛般的老人,枯萎了容颜,离去……不管离家多远的游子,在生命的最后一刻,都会回家的,不是吗叶亦是如此,即使它攀得再高,也终回根的怀抱.这,是宿命,千百年来,无人能够改变.在根旁,叶睡去了,不久,又经历重生,轮回……因根而生,攀上高峰,最后根旁离去,叶的宿命如此.收集能量创造叶,看着叶,默默祝福,终看着叶在身边,此,便是根的悲哀,但毕竟,那一刻,它是幸福的.记得一个朋友曾告诉我,“我们现在都没有家,只有在最后一刻,我们才拥有它,才能感受到它带给我们的温暖.”是啊,我们,都是一只小小鸟,想飞远,独自面对.然而,岁月不待人啊!当昔日的繁华落尽,过去,如烟般飘散,我们,才会真正感受到家的温暖,会自嘲一笑:曾经,努力寻找幸福的港湾,却现在才发现,温暖,就在我们身边.绿叶,根,我们,家……命运的绳索将四者连接在一起,天天相见,却不曾珍惜.不知怎么的,我突然想到了彼岸花曼珠沙华,弱水彼岸,无茎无叶,绚烂绯红,火照之路,开放天国,盛开千年,凋落千年,花叶两不相见,生生相错,情意相惜而不为因果世道所困惑,内外因缘却注定双方一死一生……曼珠沙华固然可悲,但若近在咫尺却不懂珍惜,或许这比曼珠沙华更可悲吧……游子们啊,要记住,这个世界上,有一个地方,充满温暖,不论你们身在何方,它都会祝福你,默默等待,你的归来.这个地方,便是家…………绿叶对根的情意,亦是我们与家的情意……绿叶对根的情意,虽然有身距,但最后都会在一起.绿叶对根的情意,不论怎样,总会有爱为丝,彼此联系.因为,树高千丈,叶落归根……800字 初一 散文
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绿叶对根的情意风乍起,吹落一袭绿叶,于是它轻吻大地,化为芳泥,重归根的怀抱——题记这袭落叶,充盈着屈子的血泪,风波亭下--的“精忠报国”,“北顾中原”时的赤胆忠心.这袭归家的落叶呵,凝聚了戴叔伦的“愿得此身常报国”,吉鸿昌的“我何惜此头”,韩愈的“肯将衰朽惜残年”,曹植的“视死忽如归”.落叶,根的儿子,回家吧.当三闾大夫的鲜血染红了整片江水,我看到落叶飘洒,昭示着亘古的爱,不渝的情.“羌灵魂之欲归兮,何须臾而忘反”,你高声吟唱着幽扬的诗句,留给历史一个背影.蓦然间,你的背影里出现了落叶的柔情,那是“狐死必守秋”的至诚.渔父劝你说:“沧浪之水清兮,可以灌吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足.”可他忘了,你是根的儿子,你能做的就只能是“董道而不豫”“重昏而终生”,而不是承欢楚王,随其流,逐其波.也只有这萧萧的落叶,才能演绎出你投身汨罗江的那一段生命的童话.当文天祥的铮铮烈骨被踏碎在蒙古铁蹄之下,我看到落叶飘洒,诠释着不朽的恋,忠贞的心.地牢冰冷,你将满口草皮泥沙一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死的名字--大宋.面对敌人的威逼利诱,你选择的是”斩首,剐死,煮死,腰斩”.令元军瞠目.你如浮萍一般身不由己,可却高喊“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”,面对着惶恐滩头令人惶恐的国破家亡,零丁洋里令人零丁的身世浮沉,你却高呼一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宛若金石之声,直冲云霄,响彻天宇.这是落叶之声.你化作一韵芳泥,永远滋养着你的本,你的根.当司马迁将一曲生命之歌唱响在历史的悲风中,我看到落叶飘洒,阐述着万世的爱,永恒的念.挥一挥衣袖,逝去案上的尘土,奋笔疾书千年的历史.世代史官,漫古的历史之根培育了你追逐真相的信念.困苦的磨难,不曾使你低头;艰难的生活,更令你“究天人之际,通古今之变,成一家之言”.刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发奋,铸成信史照尘寰.你瘦小的躯壳里藏着一波落叶的心韵,一腔博大的爱意,那是游子归乡的幸福呵.何来一曲玉笛声,衔来乡念满天下,愿作落叶归其根,只为散尽筋骨血,化入故乡共年年┈┈800字 初一 散文
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绿叶对根的情意绿叶:根儿啊,您爱我们吗?根:当然了!绿叶:为什么呀?根:绿叶儿啊,因为——你们都是我的孩子啊!——忘不了那,根的爱;——难忘那,根对绿叶儿的爱意……——题记曾记否?那雨急风骤——刚才还骄阳似火,可老天骤然翻脸,一阵狂风过后好像把下午刮没了,仿佛一下子到了黑夜,雨随着风的脚步姗姗来迟。就在这个雨急风骤的日子里,这个距离中考只有几个礼拜的非常时期里,我却不争气地得了感冒。整个儿人头重脚轻的。这时,你走了过来,把一杯冒着热气的茶送到我面前,弯下身在我耳边轻轻叮嘱道:“快中考了,要注意身体哦,回家后别忘了吃药啊!”句句都是那样毋庸置疑的温柔,透露出丝丝慰藉人心的关怀。你可知?随风潜入夜,润物细无声……像是春风对竹叶的抚摸……曾记否?那桂花依旧——在并不引人注意的庭院里,桂花依旧纯洁的姿态,依旧并不高贵的朴实,依旧静静地飘着那份属于它自己特有的香。只是,它们似乎都掉了颜色,掩饰不住的哀伤与无奈。盯着试卷右上角那低得可怜的数字,我的心也下起了小雨。这时,你走了过来,弯下身在我耳边微笑着说道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!现在,擦干眼泪,重振雄风,再创佳绩!”句句都是那样毋庸置疑的信任,透露出丝丝慰藉人心的温柔。你可知?沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风……像是春雨对竹叶的滋润……曾记否?那绿肥红瘦——独自漫步于庭院,花儿落了一地。它们三三两两地落下,像是一枚枚归根的落叶,在生命终结的前夕,飘零在空中,用最后一点力气圆了最后一支独舞,终于“零落成泥碾作尘,只有香如故”,仿佛“化作春泥更护花”。独留下一地的支零破碎……看那枝头落红,早已化作春泥。我们记得,是化作春泥的落红,让那芳草萋萋!从未觉得,有一天中考竟会离我们这般近在咫尺,不期而至;也从未想过,毕业竟会是这样迅疾笃定,不可拒绝地到来……天下没有不散的宴席。绿叶,终究还是要离开根的怀抱了,终究还是要踏上新的旅程了,终究还是要尝试着飘零了……但是,不管我们飘零到世界的哪个地方,我们,永远都是根的孩子!绿叶,终究是要回归大地的!你可知?落红不是无情物,化作春泥更护花……像是春树对竹叶的呵护……又像是竹叶对春树的回馈……两年来,老师的你们用爱,与我们同在!那爱,像是春风对竹叶的抚摸,像是雨露对红花的滋润,像是松柏对青草的庇护……两年后,学生的我们用情,与你们同行!那情,像是竹叶对春风的尊敬,像是红花对雨露的感激,像是青草对松柏的回应……你们是根,吸收土壤里的水分;我们是绿叶,因为有了根吸收的水分而得到养分,从而变得青翠活力。你们是根,总爱在地底下默默地付出却不求回报;我们是绿叶,总是高高在上理所当然。你们是根,用爱将我们内心点亮;我们是绿叶,只能用情回馈这份卑微却伟大的爱!无论树多高都少不了根的支撑,无论树多壮都必须有根的补给。谁曾想,在绿叶光鲜亮丽的背后,竟有着这样不为人知的根!高高在上的绿叶虽然看不到根,但是,根给他们的精神力量却足以震撼他们的心!不要问我到哪里去,我的心永远依着你;不要担心我到哪里去,我的情永远牵着你。无论我停在哪块土地,我的眼神总是投向你。感谢有你,我的路上充满回忆。请你祝福我,我也祝福你,只因——我是绿叶,你是根!根:绿叶儿啊,你们爱我吗?绿叶:当然了!根:为什么呀?绿叶:根儿啊,因为——你是我们最初的梦想啊!——那是绿叶对根的情意。——后记1200字 初一 散文
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绿叶·情意当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。别了,我听见这两个字。在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。“好,我们一起回家。”我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。700字 初一 叙事
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绿叶对根的情意绿叶的本质是脆弱的,而根本截然不同。它的内心是坚强无比的,绿叶对根,就像老师对学生,家长对孩子那样。我的老师是张老师,她有着如春天的嫩草般柔软的头发,眼睛大大的,一笑,亮亮的像两个月牙又漂亮又迷人,有一张樱桃似的嘴巴,她露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁,漂亮极了。老师就像辛勤的园丁,哺育着我们这些经不起风吹雨打的幼苗,老师就像大地,,我们在老师的臂膀下玩耍、嬉戏。老师就像船,让我们扬起自信的风帆。每当我遇到难题时,老师总会耐心的为我讲解、每当我遇到困难时,老师总会给予我鼓励。课堂上那微微动听的语调是那么引人入胜。有一次,我的作文写得不是太好,也对作文没有兴趣,我写完作文后,交上去,老师在我的作文上圈圈点点,给我的评语是:观察仔细,构思新奇。看到这个评语后,我渐渐喜欢写作文。就是张老师为我铺开了成功道路,是我顺利的走下去。老师的爱不是亲情,却超越亲情。宁夏中卫沙坡头区中卫二校六年级:李清350字 六年级 写人
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绿叶对根的情意一棵小树苗可以长成参天大树,由两片嫩叶变成满树大叶,郁郁葱葱的,透射出勃勃生机的光彩,那是根对绿叶的恩赐,也是绿叶对根的情意!面对那最无私,最不求回报的恩情,我无从下手,我无从形容。我是您给的,您让我有了生命,您让我有了一个家,而您,却只有了一缕缕雪白的银发。望着窗外的蓝天,我轻轻地把您写下,又轻轻地把您唱起。不是有一首歌曲《绿叶对根的情意》吗?这正是代表我对您的爱。我是嫩绿的小树叶,而您是无私无畏的根,把养分都输送给我,把爱都奉献给我,把生命赐予了我。仍然清晰记得医院的病床边的您,如此的憔悴。可您仍然清晰的叮嘱:寒冷的冬天里,要多穿衣服。嘱咐叮咛的话语,让我心惭愧,让我心震颤,让我心温暖……心间发出一份份美好的祝福,祝愿母亲早日康复!根给叶以无限生机,给叶以青春活力,给叶以无私的关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶!当冬天的到来,叶怀着对根的情意,悄然落下。叶感谢跟赐予它的生命,高兴的,兴奋的,欣然落下。叶也将融入深土,亲口对无私奉献的根说:我爱您,我亲爱的母亲!400字 初二 记叙文
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绿叶对根的情意“不要问我到哪里去,我的心依着你。不要问我到哪里去,我的情牵着你,我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。无论我停在哪片云彩,我的眼总是头向你。如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。这是绿叶对根的情意……每每漫步在成排的柳树旁,看着漫天纷飞的柳絮,我的耳畔总会响起这手经典的老歌《绿叶对根的情意》,不知为什么,一听到它,我的心中会莫名生出一种感动。很想把这种感觉写成永恒的文字,纪录下自己的心情,可一直没有机会。今天又一次听到了这久违的旋律!根,怀揣着太多的故事,每一个故事背后都有一片叶子深情的倾诉。树拥有根,才有了郁郁葱葱的绿叶;草拥有根,才有了“野火少不尽”的顽强;才有了妩媚灿烂的面容!可我唯独对柳树有着一种敬佩也尊重。你是否看到,当其他枝繁叶貌的树木在根的哺育下旺盛向上生长之时,柳树则弯下他柔软的身躯,一点一点靠近脚下的老根,低下那颗虔诚的心,去亲吻日夜喂养他的母亲--根。这拳拳赤子之心又有多少树木能够拥有呢?他们只顾奋力向上攀爬,向上延伸,却忘了身后还有一双默默守望的眼睛。柳树,放弃了挺拔的枝干,放弃了眺望远方的风景,只为了回报,抚慰那平凡而又伟大的根。柔美的枝条在风中摇曳舞蹈,我看到了一种情感,那是绿叶对根的情意!而他让我看到了另一份情感,那是海外华侨同胞的情谊。祖国永远都是游子们的根。那年,我有幸来到马来西亚,在华侨学校的同学进行学习交流。多少年前,华人在祖国母亲的支持下,来到了这片陌生的土地上。在恶劣的生存环境下,他们凭着坚定的信念和那份对根的挂念,用汗水,泪水打拼出了属于自己的天地。多少年后,他们向祖国母亲交出一份满意的答卷。与他们相处的过程中,我深深体会到华侨同胞对祖国,对根的热爱。每每谈到家乡,他们不禁潸然泪下。绿叶对跟的情意化作一个个实际行动。家乡的许多建设中,留下了他们饱含深情的脚印。他们不仅带着根的期望在异国证明了自己,而且乌鸟私情般的反哺祖国,反哺日夜牵挂的家乡。“叶落总要归根,我等待着那一天!”这是一位华侨老人语重心长的话语。如今,这句花始终在我的耳畔萦绕。绿叶在根的呵护下舞动绿色,最后又在根的呼唤下归入这片深啊一着的土地,就如柳树一样,永远弯下身子,无论生死,与根相伴!不要问我到哪里去,这是绿叶对根的情意,在时间的轮回里,亘古不变!900字 高三 写景
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绿叶根的情意阳春三月,风和日丽,郊外的景色格外美丽。嫩绿的麦苗随风舞动,就像一个个快乐的精灵沐浴着金色的阳光。和煦的春风送来一阵阵沁人心脾的芳香……我被眼前的美景陶醉了。突然,从侧面的排水渠道旁边传来悠扬悦耳的歌声。循声望去,是一群大哥哥、大姐姐们正在植树。他们有的挖坑,有的扛树苗,有的抬水,有的……他们正热火朝天地干着呢!我欣喜若狂,深情地注视着他们:挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦!挖坑的肩上搭着一条湿毛巾,铲子紧握手中,用劲往土里一插,再使把劲儿用脚一蹬,往后一仰,舀汤似地将土挖起来,往身后一“泼”,土落了下来。反复几次后,一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内,扶正,让挖坑的培上土,再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠,欣慰地笑了。此情此景,此时此刻,我的脑海里浮现出了81岁高龄的邓小平爷爷,他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,在北京天坛公园栽着小柏树……如果全国人民每人种一棵树,那么我们的国家将会多么的美丽,绿色将撒满祖国的每一个角落。树木是人类的好朋友,它吸收空气中的二氧化碳,吐出人类及动物所需的氧气。每一片树叶都是一个小小的绿色氧气加工厂。而现在,人们肆意砍伐树木,造成水土流失,酿成了百年不遇的特大洪灾,这能怪老天爷吗?不,不,这是人类乱砍乱伐,破坏生态环境的结果!所以我们要加强保护意识,大力植树种草,使失去的植被重新恢复,让地球被绿荫覆盖。我想10年,20年后,再来这里,这里将是绿色的海洋,绿色的世界,那一棵棵小树苗一定已成参天大树了,为家乡增添一片绿色,洁净一片蓝天了。让地球母亲重新穿上一件五彩缤纷的花裙子!我们的生活也亮丽斑斓了!我陶醉了:满山苍翠,一水碧波,芳草茵茵,鸟语花香……650字 初二 记叙文
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绿叶与根的情意-记叙“不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵着你……”这是耳机里的一首老歌,使我回想起那一次……冬天,妈妈带我去滑雪场。风呼呼地吹在人的脸上,让人直打颤。经过半天的训练,妈妈已经学得差不多了,可我只会颤颤巍巍地行走。“倩雯,快,大胆地滑过去。”妈妈用亲切地口吻对我说。“不嘛,人家要摔跤的。”我娇滴滴地说。妈妈轻轻地推了我一把,我的滑雪板不受控制自动滑了起来。“啊——”我尖叫着,心里却想着:妈妈真坏,想害死我呀!不妙,在下坡时我摔了个“狗”啃泥,“哇——”地哭起来。妈妈见我摔跤了迅速滑下来,抚摸我的头,又握着我的小手,亲亲我冻得红通通的脸,然后检查我的膝盖:“没摔疼吧!”最后妈妈抱着我到滑雪场旅馆,一路上,我想:原来妈妈还是爱我的,妈妈推我是为了让我大胆地滑啊!到了旅馆,我用双手给妈妈倒了杯茶。入睡时我发现妈妈腿上也有几块乌青。那天我久久没有睡着,想着,想着……轻轻地在妈妈的耳边说了声:“妈妈我爱您。”绿叶忘不了根,因为根哺育了它,根忘不了绿叶,因为它是自己的生命。绿叶对根,对母亲,根对绿叶,对孩子。这就是绿叶与根的情意。450字 三年级 记叙文
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09高考作文——绿叶对根的情意初夏的天已是有些热了,也不算太热,只是闷闷地,不像秋天那样凉爽。心情在暖风中有些烦躁,也有些不安。路上几乎没什么人,有的也只是三三两两的,有的人还打着伞。我注意到了路边的那排行道树,对与我们来说,夏季是个讨厌的季节,可对于它们来说,是生长的旺季。大概是这个时节,万紫千红的花季早已过去,再也看不到鲜艳欲滴的花儿,引入眼帘更多的,便是这绿色。在竹外桃花三两枝的春,人们大概会把视线投到花儿身上,毕竟爱美之心人皆有之。而在这花已落尽的夏季,绿叶自然是一道惹人注目的焦点。绿叶,从根而出,却又落叶归根,寒来暑往,这似是象征着春秋的更替,只是,这份周而复始中,又包含着多少情,多少爱呢?对于绿叶说,参天古木是它雄伟的父亲,父爱如山,他支撑着它,保护着它,这份爱是惊天动地的。而那不为使人所知的根,便是它的母亲,母爱似水,她默默地为着它奉献着,奉献着。参天古木已有众人的怜悯,而根呢?虽非人人称赞,可有了绿叶那亘古不变的爱,她似乎知足了。在诗意的角度看来,这是“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,秋天的晚风一吹,原本柔弱不堪的叶子,便纷纷落下,落到地上,钻进土里,更好地护着自己的母亲,也为了明年更美的花开花落。不禁感叹,柔弱的绿叶也有这样的一面。在科学的角度看来,绿叶源源不断地利用它特有的光合作用,生成了有机物,随着叶脉向根输送,它为它的母亲提供了营养,可以说,它是为了它的母亲而生的,无时无刻不体贴着母亲,难道不是亘古不变的吗?在艺术的角度看来,根是默默无闻的,是不为世人所知的,正因为有了它,它可爱的孩子——绿叶,根才渐渐被世人发觉。它努力地生长着,把自己的美好带给世界,点缀着它的母亲,多美的颜色,多美的爱!看着眼前这片葱绿,心中仿佛充满了什么,却又失去了什么,有些惆怅。我们儿女是绿叶,父母是根,父母默默地付出,而儿女又为父母做了些什么呢?放眼社会,抛弃父母的人笔笔皆是,谁才能体会到父母的“寸草之心”呢?而那远方的游子,又是否会因为父母的期盼,而多回几次家呢?我们中华民族是绿叶,璀璨的华夏文明是根,祖先们辛辛苦苦留下的文明,在这个社会,又剩下了多少呢?当端午的龙舟不再滑动时,当中秋的家人不再团聚时,当元宵的灯火不再通明时,中华民族悔了吗?当情人节的贺卡漫天飞舞时,当圣诞的狂欢彻夜时,当肯德基的门口排着长龙时,中华民族不觉讽刺吗?我们人类是绿叶,地球是根,地球生了人类,养了人类,可是如今,自恃为高智商的人类,却想着操纵自己的母亲。资源大量开发,垃圾满地皆是,而人类却还不知节制。作为人类的一员,我悔了,可还有多少固执的人类呢?母亲病危了,地球危险了!一个是无情地抛弃根,一个是置自己的根于不顾,一个是想着如何颠覆自己的根,难道,高智商的人类,竟连小小的绿叶都不如吗?春来春往,绿叶一次又一次的更替,始终不灭的是对根的那份情意。对于叶来说,不能忘根。对于人来说,不能忘本。1000字 初二 散文
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绿叶一直以来,多少人羡慕牡丹的富丽堂皇,爱慕玫瑰的芳香娇艳,歌颂荷花的出污泥而不染?又有多少人为纷繁争艳的红花香草所倾倒?诗人惑士极力讴歌百花之悦人之质,巧匠能工细心描绘勾勒其风姿,千万首“爱之歌”让人心领神会。小时候,我也一样深深地爱着这些艳丽多姿、芳香脱俗的花朵——也许那时我也是花朵的缘故吧(老师说我们是祖国的花朵)!不知哪一天,见到老舍先生说过的一句话,令我的感情自此升华。他说:“一朵花只能长在树上,才能显得出它的魅力,把它摘了下来就活不了……”不会吧?我不相信!于是,试着把一枝娇艳欲滴的玫瑰花摘下来观赏。左看又看了一轮:怎么这朵最美丽不过的鲜花竟变得如此单调,如此的缺乏生气?——我秃然了:到底缺少了什么?突然,那一片小小的绿色调吸引住了我的视线。原来它是脱离了枝干,缺少了绿叶这小玩意儿的陪伴。啊——我仿佛突然觉察到这小小绿叶存在的意义。再次细细体味老舍先生的话,不无道理。其实我们这些看似生机勃勃、多姿多彩的花朵,谁不需要成长条件?谁不需要祖国之树的培养?没有绿叶的陪衬就没有我们的艳丽多姿、鲜艳夺目。它们平平凡凡地存在着,默默无闻地为我们这些花朵服务着……我渐渐地爱上了平凡的绿叶!长大了,我当了一名平凡如斯的小学教师,也愈发地喜爱着小小的绿叶了。有一次,到公园里观赏菊花,那赞叹爱惜的话语不绝于耳,随处都有游人把菊花的英姿摄于底片。还有不少文人墨客为它吟咏诗词,羡煞旁人!啊,他们似乎都忘记了躲藏在鲜花后面的小叶子。我真有点为小绿叶抱不平,同时也不明白:为什么他们还能如此默默无闻,一直勤恳地工作着,贡献自己的一切却得不到别人的赏识,值得吗?我迷惑了……那一天,村子里回来了几个大学生,他们学成归来设席宴客。几个青年知识满腔,才华横溢,村民们无不拍手赞叹,羡慕不已。他们把大学生围了个水泄不通,询长问短之余,更不知拍下了多少照片留念,站在他们身旁的老师却静静地微笑着。此情此景令人异常熟悉——啊,鲜花!绿叶!大学生就是艳丽的花朵,绿叶呢?——那微笑,那站在旁边微笑着的老师!多像啊!在花朵争妍斗艳、芳香扑鼻之际,小小的绿叶只是默默地工作着,他们没有居功。从他们甜甜的微笑中,可以看到他们时时刻刻都在为花朵作陪衬,为花朵开得艳丽芳香而努力,而自豪。我脸红了……有这样一首歌《长大后我就成了你》。想来,自己在不知不觉间已经成了一片小小的绿叶,正在平凡的岗位上默默地工作着。在四化建设中,我们貌不出众,语不惊人,但我应该向那小绿叶学习,贡献自己的点点光和热。作为绿叶,就应该保持空气的清新,让花朵在自己的陪衬下更加艳丽芬芳。我也应该这样。我爱上了绿叶,我愿做绿叶一样的无名英雄!愿天下的花朵在绿叶的映衬下更加美丽、出色!六年级:柠檬dragon1000字 六年级 散文
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斑驳情意有一段时间经常在夜里九点多回家。不习惯坐车。一个人沿着街道慢慢地走。行人已渐稀少,街道廖阔。天地间空旷而自由。有流浪者蜷缩在某个楼檐下入睡。偶尔驶过来一辆车,里面传来激烈的音乐和一张一闪而过的脸。走过护城河,看到河岸两边灯火璀璨。这如梦似幻的美景良辰。我亦只能让自己贪婪地看。然后踽踽走过。很奇怪,一直以来感觉总是一个人在独立地存在。除了曾经读书的四年。身边有平和豆她们。常常手牵着手去逛街。半夜醒来聊天。那是一段快乐的时光。只是当时并不自知。然后,我远走他乡,她们结婚生子。俯仰之间,恍然已过去五年。五年来,再起伏动荡的心终是赶不上对世情的一次次失望。终于寂然。唯有她们,在内心的某个角落。安静地蜇伏。偶尔想起,感觉温暖。想来人与人之间毕竟需索太多。能以赤子之心坦诚相待者,除了自我之间。平日里感觉是知恩的人。若给我一分的意,恨不得还他十分的情。因为不愿意有欠意。更知世间情意的稀薄,偶尔触及,便珍惜有加。只是心里过于清醒,看到那一分的意里往往夹杂有其它。所以便觉乏味。曾经的那些义无反顾,而今看来,就象是在赴一场盲目的宴会。直到曲终人散,看到衣襟上残留的斑驳狼藉,方知席间一直只有自己在热热闹闹地自说自话。真情意实在过于昂贵。我知道自己要不起。但已不再主动给。而真正想要的,只不过是一种温暖的感觉。在暮色渐浓的房间中一起安静地听一段重重复复的小号或者含思婉转的姹紫嫣红。有清凉的风涌进来,掀动窗帘在空中翻飞。窗外,车辚马嚣,红尘万丈。那日在路上,听到身后一个女孩子在打电话:你快点来接我,我害怕过马路的。转过头去看她。二十岁左右的样子。胸前编两条细细的辫子。碎碎的刘海。嘴巴可爱的嘟着。不禁微微一笑。曾经也有过这样的年纪。相信爱的年纪。走路走累了,便趴在他的背上。被他的一双手牢牢地扣住。那样怜惜地拥在怀中。只是如今灯笼已碎,恩宠难回。纷纷扰扰中也更愿望静静地观望一场场繁华或落寞。盘腿坐在床上,很认真地吃一只石榴。喜欢这种艳丽多汁的水果。外表拙朴老成,耐心地剥开来,却是颗颗惊喜。捧得一手怜惜在手上。前天一个二年未见的小老乡来找我,惊呼:你怎么变得这么……老了?下意识地抚了一下脸,我知道自己的黑眼圈早已是根深蒂固。眼角已有了粗糙的纹路。配之呆板的制服。真真惨不忍睹。但是有什么办法呢?刹那芳华。有时候倒是真的希望自己快点变老。满脸皱纹,心如枯井。没有悲喜,没有哀乐。只有一副枯腐的躯壳在暮色中衰老成记忆。不知道到那时候,还能否拾起这一场斑驳情意。※作者:一人的双人舞※1000字 高三 散文
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师生情意老师,您像春天里的一股微风,吹红了我们这朵祖国的花朵;老师,您像严冬里的炭火,给予我们温暖;老师,我是风筝您是线,无论我飘到哪里,都有您宽厚的肩膀依靠。刚刚入学那年,我和学校里的老师同学都还不是很熟,到哪里都是一副胆怯,小心翼翼的模样。那时,您是我们的班主任,负责教我们语文。您中等身材,一头金黄的卷发非常漂亮,脸上总是挂着亲切的笑容。一年级时的一节语文课,让我格外印象深刻。您让我们用“飞”组词,班上很多同学活跃积极,争先恐后地举手发言,而我仍默默地坐在座位上,静静地聆听别人精彩的发言。“张丁懿,你来组个词。”出乎意料的是,您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑,顿时,我心中那股寒冰莫名地消失了,也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来,面对着所有同学的目光和您坚定的支持,我小声地说出了第一次的发言:“飞翔。”话音一落,您朝我投来赞扬的目光,“啪啪啪”地鼓起掌来,不知不觉中,全班同学都被带动起来,响亮的掌声回荡在教室里,响了很久才停下来。我高兴极了,激动极了,我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声,我也笑了。从那以后,我不再害怕,不再胆小。每次上课,我都把手高高地举起,虽然每次发言您不再给我鼓掌了,但是那掌声却隐隐约约仍在我心里响起,六年了,从没变过……您对我的爱是温暖的,也是严厉的。记得有一次,在作业中我有几道题目不会做,便不再理睬,抱着侥幸心思:不做也行,老师对我这么好,一定不会怪我的。于是第二天,我自信地交了作业。没想到,那天上课您虎着脸,在全班同学面前严厉地批评了我,说我不坚持,不愿思考,对待作业马马虎虎,并要求我放学后留下补写,我顿时傻了,一句话也说不出来。我感到有些委屈,眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来,边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边,将我的头轻轻地托起,拿着纸巾为我擦泪,语重心长地教育我:“孩子,空着作业不做对你以后的考试有害,你就不会独立思考,知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你,没有让你补写,那你以后就会习惯不完成作业,知识越积越多,你只会学得更累啊!”我看着您慈爱的眼神,似乎有些明白您的做法了,惭愧地向您道歉:“老师,是我不对,马马虎虎,不认真写作业,以后我不会这样了,一定独立思考,认真做题。”您露出了舒心的笑容,接着耐心地教我做题,不厌其烦地一遍遍为我解释。老师,正是您温暖的鼓励和正确的指导,使我在一天天中慢慢懂事,慢慢成熟,养成良好的学习习惯和行为习惯;让我这朵娇嫩的祖国花朵得到升华,渐渐变成一朵美丽大方,刚强,不怕挫折的花朵。您是我的第二个母亲!在您的呵护下,我的成长将会更加完美,更加完整。您对我的爱,比天还高,比海还深,让我怎能忘怀啊?1000字 六年级 叙事
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我懂得了阳光对禾苗的情意我们是一株株禾苗,在阳光下成长。我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报""太阳""对我们的爱。所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!正是因为党的关怀与照耀,我们过着舒适静谧的生活,在窗明几净的教室里与同学一同学习。以前我们还年少,只知道党的存在,却并不懂得党的意义。当我读了《董存瑞的故事》这本书后,我非常感动。故事写了年仅19岁的董存瑞在解放隆化的战役中和战友们,接连炸毁敌人的碉堡群。这时,总攻冲锋号已经吹响,突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡,从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高喊:为了新中国,冲啊突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。我看了这一事迹后,感触万千,董存瑞为了后继部队的不断前进,为了战斗的胜利,为了中国的解放,为了人民更好的生活,献出了自己宝贵的生命。他舍身为国的精神,激励着成千上万的革命英雄不断前进。就是一个个象董存瑞这样的共产党员们用鲜血和生命才换来了新中国的成立,我们才有了现在幸福美好的生活,我们才能健康快乐地成长、学习。看看我们每天生活在幸福温暖的家庭,环境优美的学校,宽敞明亮的教室里,这些都是谁给我们创造的?当然是中国共产党给我们创造的。看到这些我眼前仿佛就已出现党挡在人民面前,不畏枪林弹雨,不畏条件的困苦,一心一意团结一心为人民奋斗着。正是因为党的不懈努力,无私为民,才使得我们拥有了今天这样的美好生活,没有党,就没有现在的我们,我们在党的阳光下,呼吸着新鲜的空气,拥有着优越的条件。党的阳光照耀着我们,即使我们身在冰窖仍能感受到灼热的阳光,党将在我们的心中生根、发芽,令我们无时无刻都能感受到党的力量,在我们身处困境给予我们无限的勇气,在我们在失意难过时给予我们无限的希望。然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!想到这里让我不禁想起《没有共产党就没有新中国》这首歌:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党他辛劳为民族,共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……。正是因为有了共产党,才有了新中国,才有了我们现在的幸福生活。我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活,好好学习,将来才能建设祖国,发展祖国,报效祖国。"1000字 高二 叙事