我不再相信眼泪
900字
高一
叙事
眼泪从眼角滑落，落地洒成银花，花儿融入大地，消失不见，只留下余影，曾以为遇到困难挫折眼泪是最忠诚的朋友，它老是喜欢从眼角顺着脸颊滑落，老爱落地后就消失不见，老是只留下余影，它以前是我形影不离的朋友，而现在却是……
“你干吗打我，很疼！”“我知道但我不是故意的！”“哼，不是故意。只有你自己这么想，因为谁不想为自己辩解呢？”“真的不是故意！”“好了，你不用解释我以后就当没交过你这种朋友”180度转身，阳光晒着你，背影浮现在地上，语气是如此生气，步伐如此快速，眼睛看着你的背影离去，眼泪还是出来“游玩，”还是走这条路，还是落地消失，还是只留余影。为这事哭泣真不值得，我自言自语地说，可眼泪还是不肯回家。流进了我的嘴，眼泪只是咸的吗？有别的味道没有？好像找个人倾诉，可怕说出后又是痛苦流涕，眼睛红了，肿了，被妈妈发现了。妈妈对我说：“你哭！你就只知道哭！哭了你朋友会来找你吗？朋友会和你和好如初吗？孩子，你该懂事了！”妈妈说完，脚步沉重地走进卧室，关上房门响声是如此的刺耳，要刺穿我的耳膜，刺过我的心里。我独自缩在墙角，眼泪又是那样不听话，进入沉思的我不想擦干，不想哭诉，可为什么身体如此不听我的控制，手还是不由自主地做了起来，难道这已经成为习惯？不行，绝对不行！
我打开门，想出去透气。微风吹拂着我的脸颊，让人神清气爽。眼泪也好像有自知之明回家了。夕阳下的残影，到达地平线，眼睛向四处望了几眼，看见一位小妹妹在哭泣，这不正如我一样，爱哭。我走到她的身旁，摸了摸她的头发，轻轻地说：“小妹妹，你怎么啦？”“我和我妈妈走丢了。”小妹妹强止住哭泣说：“姐姐，你能帮我找到妈妈吗？”“没问题！”我信心满满地说，嘴角弧度是如此精美，没有残缺的现象！“小妹妹你妈妈长什么样，身高多少。你和妈妈是在哪儿走丢的？……”我把所有问题说了一遍，妹妹如实地回答了我，没过多久，果真找到了。这位阿姨很感激我，送给我一块巧克力。我吃了起来，浓浓的味道弥漫在我的口中，原本苦涩的巧克力，竟是如此甜！我细细品味这丝滑般的味道，这味道久久荡漾我的心，挥之不去。
这件事给了我很大的启迪，在困难时是哭没用的，只有勇敢面对，自己寻找机会，才能熬过这挫折。
现在我懂事很多，就像那首叫做《水手》的歌的一段“他说风雨中这种痛算什么，擦干泪不要问为什么……”我很喜欢这一段，不仅仅是旋律动听，还有那告诉人的启迪。我愿天下的人，能过够熬过黑暗，迎来光明。
后记：
每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望……
如果可以偷走影子《偷影子的人》读后感
900字
高一
读后感
《偷影子的人》是法国作家马克·李维所著的一部温馨感人的小说。没有华丽绚丽的词语，没有扣人心弦的冒险情节，但那淡淡的平实的语言着实动人。
这本书讲述的是一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能“偷别人的影子”，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子点亮生命的小小光芒。
他在父亲离开后认为自己不够优秀而留不住父亲，因而更加的内疚封闭自己，在这时他却发现自己有和影子对话的能力，而也正因为此，他了解了许多表面假象下真实的故事——譬如伊凡、马克、吕克和那个不能说话的克蕾儿。男孩帮助那些人，就像阁楼上的影子所请求的那样——“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图”。在逐渐长大的过程中，小男孩做到了，他原谅了欺负幼年自己的马克，复印了自己妈妈的信给伊凡，并说服了吕克的爸爸让吕克习医……然而，他却辜负了海滩上等待了他四年的女孩。
女孩的影子告诉男孩因为无法开口讲话，她孤独、自卑。男孩告诉她，每一个夏天他都要来陪她，可是他最终没能做到。所以在多年后，男孩不经意间回到了当年那片海滩，看到克蕾儿留下的纸条上的话语——“我等了你四个夏天，你没有信守承诺，你再也没有回来。风筝死了，我将它埋葬在这里，谁知道呢，也许有一天你会找到它。”不知道姓氏的克蕾儿，男孩没有忘记，已没有忘记那段青梅竹马的回忆，一个允诺却未实现的诺言。
作者好似愿意于这平凡单调的人生中给出一点儿奇迹，男孩找到的克蕾儿，实现了最初给克蕾儿的诺言。并且那个久未谋面的父亲原来也是每年都写信给他，所有的遗憾不足原来都是误会一场，心下的坦然与欣喜让男孩终于可以放弃多年心头的阴霾。
这不是一个充满幻想的童话，这是一份成长笔记，这其中有爱、有恨、有原谅、有悔恨、有遗憾，苦辣酸甜统统都来一遍，成长不亦如此。
最动人的是男孩母亲为了瞒下自己生病而快要逝去的事实，而骗自己的儿子自己与朋友结伴去旅行了。最后等待男孩的是殡仪馆中冰冷的一体。或许，少年时我们都在想着逃离，逃离父母的束缚，等长大后，才发现父母已白发苍苍，而做儿女的已忽略了太多太多。
书的首页有一句话：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”因而在感叹作者的想象力的同时，不得不会思考，如果可以偷走影子，我们会做些什么，是否有男孩一般的善心，是否懂得感恩世间一切，是否好好疼惜父母——在读懂影子的话语之后。
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我不再相信眼泪在十岁那年，我和其它十岁小姑娘一样天真、霸道，总喜欢用眼泪来表达情感，用眼泪来表达困难和获取想要的东西和结果。但经过一件事之后改变了我的天性。那是一个星期一，我和其他十岁的小孩一样，十岁该上小学四年级了吧。我来到学校后，一切风调雨顺，可是到了第四节课时，我与一位同学闹了矛盾，应该是为了某一件事或某一件东西，我记不清了，反正我记得开始我与同学只是在争吵，但那位同学越骂越难听，我耐不住了，就与他动手，但他是个男生，力气在我之上，没斗几个回合，我就败下阵来。出于本能，我哭了，哭得很伤心，我看到那位同学脸上胜利的目光，我生气地想：哭又有什么用？哭能让自己变强吗？哭能让那位同学道歉吗？哭就是一个人软糯的代表，失败者的标志。想到这，我停止了哭泣，因为我要用实力证明我的强大。从那一件事起，我就变了，变得不再弱小，变得不再用眼泪来获取结果，变得不再相信眼泪，因为我心里一直再告诉我：眼泪是失败者的象征，是弱小的证明，如果你觉得你足够强大，就用行动来证明，你知道，你并不比别人弱！之后的我学习更加勤奋，用优秀的成绩赢得更多同学的尊重；遇到困难也能咬咬牙，抬起头，勇敢地去战胜它。现在的我不再相信眼泪！450字 六年级
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我不再相信眼泪哭，大多数孩子都会，觉得哭能让大人仍把我像“宠儿”一样对待。当然，我也一样用过这手段博取大人更多的关注，但是经历过这件难忘的事，让我再也不再相信眼泪。一天，我在家里玩球，我“无法无天”地在整洁的家乱踢。在我玩的时候，我发现了很显眼的花瓶，它吸引着我的目光。多么漂亮的花瓶，我心里有着破坏的冲动，我按奈不住自己，用力的朝那漂亮的花瓶踢过去。“砰”的一声，花瓶碎了，我并不在意的去了别的地方，没有想太多，只是觉得很扫兴。慢慢的，妈妈走过来，看见了这一场目，“世界未日”来了。妈妈的表情变的像暴风中的雷电，火冒三丈的喊着：“谁干的？谁干的！”我还是难于幸免，妈妈找到我，拿起扫把就往我屁股打。在这时候，我只能使出我的杀手锏一一“万能的眼泪”。只听一声巨响，伴随着“哇”的哭声，眼泪“哗啦啦”的流了出来。万万没想到，这次竟然没用了。妈妈还是发了疯的打我骂我。"暴风雨”停止了，我沮丧的回了房间。我伤心的郁闷起来，为什么今天的眼泪没用？爸爸回来，看我不对劲，就到我身边问我：“怎么了，儿子，为什么不开心？”我把我事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸笑了出来，和蔼的说：“哭有用吗？哭能解决任何事吗？不能！你是爸爸的儿子，要像爸爸一样，做个男子汉顶天立地。哭了是胆小鬼。”立刻，所有玫瑰花，都绽放在我的脸上。在以后的道路上，我一要哭，就想到爸爸说的话，告诉我要做男子汉顶天立地。550字 六年级
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我不再相信眼泪眼泪，在我的眼里，它是廉价的。也许它可以博得他人的同情，但换不来他人的尊重，也许它可以抵消犯下的错误，但的不到他人的肯定，那么，它还有什么可值得我相信，让我视它为珍宝呢？ 天上的雏鹰是经过每天的艰苦训练才学会了飞翔，我也是经过每天的艰苦练习才学会了舞蹈。我从小就有一个梦想：希望自己能成为舞蹈明显，穿上漂亮的公主裙，系上金色的拉丁舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，打着节拍，脚尖踮着大地，慢慢地旋转……每当看到电视机里的小朋友在台上翩翩起舞的时候，我就想：要是自己能登上这样的舞台就好了。 终于有一天的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我来到了我到培训班，我的明星旅程由此开始了，这是我第一天来到这个硕大无比的练功房，四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿灿闪烁。 “下腰，下腰，你怎么总是比别人高一截？”老师严厉的声音是我明白一切都是从零开始，万事都会有开端，只是我的开端很苦。 “往下压，往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，她又板正我的身体，是我面向前腿，我与撕裂的疼痛抗衡着。种种滋味如一把吧锋利的刀刺在我的心上，大粒大粒的泪珠如黄豆般滴落在地上。老师对我吼道：“你的基础太差，就要付出比别人多十倍的努力，哭有什么用，哭能解决问题吗？”听了老师的话，我下定决心要练好舞蹈。白天，我去上培训班，晚上我就在家对着镜子练习，哪怕一个小小的细节我都不会放过。我常常勉励自己说：“人的一生当中，如果没有挫折，没有一点起伏，不去学习，不去开创，生活就会像一杯白开水一样，索然无味，就没有了意义。小小挫折，不但能锻炼人，而且还能激励人，对，我一定不能放弃。” 经过了几个月来艰苦的训练，我大有长进，终于成功地站在了我梦寐以求的舞台上，在学习舞蹈的过程中，也让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。750字 五年级 叙事
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我不再相信眼泪以前我很胆小、粗心、自卑、糊涂……但现在的我和以前有许多变化，我不再像以前，我更不再相信眼泪。之前，我认为眼泪可以解决所有的问题，但是后来，我发现是我错了。有一次，我在游乐场不小心将自己的手划破了，我又哭又喊（那时我才3、4岁），妈妈走过来，带我到水池边，用水轻轻地泼到我手上，然后用一张纸把我的手慢慢地包起来。接着，我不哭了，由伤心便到了欢乐，那时候起，我就以为眼泪是万能的。但是后来有一次我开始讨厌眼泪，渐渐地否定我的想法。大概是在七、八岁时，我去吃饭，那是自助餐厅，每一个食物几乎都需要排队，我当时在排队领鸡米花，队伍很长，我为了能够早早吃到鸡米花，我灵机一动，又开始哭，但是发现没有用，就哭得非常大声，妈妈一听见哭声，便闻声赶来，但是妈妈并没有劝告我，而是躲在墙后偷偷观察我的一举一动。我发现不管我哭多大声，但都没人管我，这时我才发现眼泪是没有用的，那时，我已经不再相信眼泪。最终，我停止了哭泣，将眼泪擦掉，耐心地排队，排到我时，妈妈突然向我再次走来，轻声对我说：“你有进步了，宝贝。你不再需要眼泪来帮助你了”。我开心地笑了……从那以后，我不再相信自己的眼泪，我发现在困难面前，眼泪不能解决任何的问题，相反的，我要擦干眼泪，奋力前行。500字 五年级
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我不再相信眼泪我以前是一个特别爱哭的人，而现在，我已经很少再哭了。因为，我不再相信眼泪，我也终于明白：生活中有很多的事情，眼泪根本无法解决。我小时候究竟是有多爱哭呢？给你们举几个例子吧：考试考得不好，哭；被别人嘲笑，哭；被老师批评，哭……总而言之，遇到任何不顺心的事，都只有一个字——哭。在三年级到四年级的时候，我真正明白了眼泪是没有用的。一次体育课上，我们刚刚跑完50米，都坐在台阶上休息，休息完了，我刚起身，就听到我们班最会嘲笑人的女生冲我一边笑一边喊着：“你们看啊，她的裤子上有一片东西，好脏啊！”她的“同伙”也随声附和着，和她一起嬉笑着。我转身拍了拍我的裤腿，发现什么都没有，我知道她们又在拿我开玩笑，我恼羞成怒地冲她们喊道：“哪有东西！你们瞎说！”她和她的“同伙”们说：“就有！就有！”一边说一边还做鬼脸。我当时真想一脚把她们踹飞，我冲她们大声嚷到：“你们难道不长眼睛吗？你们说哪有？”她反驳道：“我看是你不长眼睛吧！哈哈”我真是受够了，我再也忍不了了，便哭了起来。没想到她们还在那儿喊：“哈哈！好哭鬼！好哭鬼！”其他同学看到我哭了，便去报告了老师。可是老师非但没有安慰我，还严厉地批评了我一顿：“首先，就算你身上没有东西，你也不该说她们没长眼睛，她们返回来说你是应该的；其次，你这么爱哭，她们说你‘好哭鬼’也是有理由的，你要记住，眼泪，是永远也无法解决问题的！”我默默地点了点头，记住了老师说的每一个字。从那以后，我真的很少再哭了，我也懂得了一句话：眼泪，永远是留给弱者的。就算你眼泪流干，你也不能让别人的态度改变，它永远是解决不了问题的。所以，我常常告诫自己：再不要轻易流泪，做一个勇敢的自己！650字 五年级
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青春不相信眼泪当青春叩响我们人生之门时，我们奢望青春的美好辉煌，当我们走进青春之门时，责任却将我们的奢望一点点毁灭，直到重新再创造出梦想。青春不需要太多的雨季，应该晴空万里。——题记天空很晴朗，阳光很灿烂，我深吸一口气，迈进期望已久的考场，拿起奋斗的笔，义无反顾地在题海中奔波。这次考试，我满怀信心，因为我付出了巨大的努力。考卷发下来的那一天，天空很阴暗，满天乌云。怎么考的这么烂？我的心皱成一团，像被淋了柠檬汁一样酸涩。烦，烦，烦，气，气，气！想当初，自己的成绩那么好，可这次，该错的题也错，不该错的题也错，这让我很受打击，仿佛从天空跌入谷底，有点心灰意冷。这时，妈妈对我说：“一次失败并算不了什么，下次再努努力，还是会成功的。”妈妈的一句话，又重新鼓舞了我，我坚信：青春总是在舞动梦想，不管失望有多大，希望和憧憬总会有的。人生可以哭泣，但决不可以放弃。青春不想信眼泪，眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻挡狂风的屏障。青春短暂，如羚羊奔过的草地，又如清风掠过云幔；在流星划过的天际一瞬间，送走了一船过度人。来不及回味，却已走到了它的尽头。青春的隐痛，是我们心中永不能磨灭的烙印。这个花样年华受的伤，最刺痛，最难以忘怀。也许过去很多年，伤口可以愈合，疤痕可以淡化，却不能消去。那些伤痕是我们无谓的青春的印记。岁月的年轮又一次增长了它的腰围，青春的脚步从耳旁悄然走过，我告诉自己：青春不相信眼泪。500字 高一 记叙文
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青春不相信眼泪青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔，四季的雨雪霏霏，让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的三月拂动大地；淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的雨划过天际。走进风里雨里，冷暖便知春意几许；无论有意无意，易碎的心不曾逃避。叹青春是一个花开花落的季节，意云卷云舒无人陪；叹人在夕阳黄昏后，陪着明天等寂寞。当一滴露珠从树梢悄然落下，有人用三十片安眠药赊来了梦想、梦乡和梦香。人生可以哭泣，但决不可以放弃。青春不相信眼泪，眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻挡狂风的屏障。一筹莫展的时候，很喜欢去看蚯蚓“上食埃土，下饮黄泉。”上帝不曾赐予它强健的筋骨，锋利的爪牙，站在天平的两端，它失去了重量，但它却依然用那不曾被赋予的“双眼”触知着这个世界；上帝剥蚀了它的羽衣，冰凉、寒冷，但它却赛过了“六跪而二螯”的螃蟹，赤足追逐人生的歌。我想蚯蚓是不相信眼泪的。或许它想过要流泪，以抚慰心中的创伤；或许它想过要放弃，以安享自己的一生。但是它没有，因为它知道：眼泪既不能击败敌人，也不能强壮自己。失意的时候，很喜欢去探寻前人的踪迹。在他们的字典里，暗淡了眼泪一词，普洒了乐观与奋斗的阳光。在“身世浮沉雨打萍”的日子里，是“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”的感叹，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的长啸，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着，是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放。在这个世界里，青春不相信眼泪。青春是一个灿烂的名词，也是一段辉煌的历史，是“千里金堤柳如烟”的驿站，也是“芦苇荡里落大雁”的滩涂；是“渔歌推开千张网”的怡情，也是“荷花映红水里边”的神韵……600字 高一 演讲稿
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我不再相信眼泪我，一个平凡的六年级小学生，却已经会分辨泪水的真与假了。有些人会为了自己的利益而在别人面前流泪，好得到别人的信任与同情……第一次明白泪水也有真与假的时候是在二年级的六一……那时，我兴高采烈第去学校，看到嘉姐姐身穿一身淡绿的裙子，裙边绣着几朵荷花，特别是腰边的荷花挂饰，真美呀！我忍不住上前问：“姐姐，你的挂饰好漂亮呀！是说买的呀？”她像只高傲的大公鸡，说：“那是当然，这是我叔叔从深圳带回来的！”过了许久，我姐姐从广东带回来了一个比那个荷花挂饰更漂亮的兔子挂饰，说要送给我，我乐得手舞足蹈。我想让嘉姐姐也看一下，于是便飞奔到嘉姐姐家。我从口袋里掏出挂饰放到嘉姐姐面前，她目不转睛地盯着那荷花挂饰，说：“能借我看看吗？”“当然可以！”我爽快的答应。嘉姐姐把挂饰捧在手里，左摸摸，右摸摸，爱不释手。她突然哭了，我急得像吃不到桃子的猴子，着急的问：“你怎么了？”她回答道：“我之前也有一个，可后来丢了！”我看过那荷花挂饰，的确很漂亮。我跟嘉姐姐那么要好，要不我把我的送给她吧！我暗暗地想。“那这个送给你吧！”我把兔子挂饰捧到她面前说，“我拿来也没有用！”其实，我很喜欢那兔子挂饰，但嘉姐姐的丢了，我也只好忍痛割爱她可高兴了，笑起来嘴角的弧度是如此精美，没有残缺的现象。。过了许久，我到嘉姐姐家玩，我突然看到桌子上的荷花挂饰，顿时，我明白了，我的眼泪像没关紧的水龙头，一个劲地向外流。她伤害了我，伤害了我对她的信任，但这也让我明白了：不要再盲目地相信别人的眼泪了！六年级:菲儿馨550字 六年级 叙事
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我不再相信眼泪我不再相信眼泪李宇扬从小到大，我不知流过多少泪。小时，饿了，哭；渴了，哭。大了，遇到难题，烦躁不堪，哭；学不会知识，哭……小时候，只要我的嗓子一亮，“哇！哇！”就有奶吃、有衣穿；再大些，我懂得了吃要吃好的，穿也要穿名牌。硬让父母买行不通，掉几颗金豆豆，百事大吉。总之，小时过分的依赖我那最拿手的武器——眼泪，使我从小就得出了错误的结论“只要眼睛里水分充足，吃好的不愁，穿好的不忧”。我长大了，上小学了，这结论也“落伍”了。在做题时，遇到困难，想空着不做，老师训。终于，我做烦了、掉泪了，想获得父母的同情。但我得到的竟是无情的训斥：“哭！哭！哭！哭能做出题来？你得改过以前的习惯。”想买我想要的东西，与家人大哭大闹一顿，结果是竹篮打水一场空，赔了夫人又折兵，既没获得索要的东西，反被大骂一通。就这样，我不再相信眼泪了。试想未来，谁会因为你哭而赠你一个白领职位、谁会因为你哭而给你配备交通工具……必须靠自己努力去创造属于自己的一片天空。从此，我做题心平气和，做事全力以赴，不再靠掉眼泪来获取怜悯。眼泪这件“法宝”，渐渐被我遗忘，我渐渐学会了自信和坚强。400字 三年级 叙事
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我不再相信眼泪虽然每一次哭泣、流泪，能放纵自己，把难过的是释放出来，但眼泪、哭泣又有什么用处呢，只会让自己更悲伤，更加觉得不公平，还不如以事实去证明自己的实力和自己认为正确的观点。还记得那件事没过去多久。那是一个阳光明媚的早上。我打开窗户，啊！外面的景色多么美——天空蒙着薄薄的面纱，仿佛是位害羞的姑娘，用围巾蒙盖脸颊；小鸟叽叽喳喳地唱着优美的旋律，好像是献给给予它自由的一望无际的天空。“婕怎么还有心情地在悠闲，快点儿去做练习题，你的成绩可是从上上一直直线下降到中上，你还不快点认真学习，快去做！”妈妈怒气冲冲的对我说，还用上次考试的成绩来刺激我。我听了很不满，嘟起小嘴反抗：“什么嘛！我才刚起床，头脑还没完全清醒就叫我做练习题。上次考不好是因为我太大意了，更何况失败为成功之母，我下一次一定考好……”还没等我说完，一个大巴掌向我脸上打来，妈妈火冒三丈地说：“你这混东西，还敢为自己辩解。你有本事考个全班第一给我看啊！”说完，妈妈就转身离去。这时，眼泪已经流满了我的脸颊，我扑在床上，失声痛哭，一次又一次地觉得不公平，心里的另一个“我”跳了出来，安慰我说：“婕！不要再哭起来，眼泪是虚伪的。虽然事实有些残酷，但也要勇敢地面对啊！让我们用实力来证明自己是行的！是最棒的！”听了这番话，我一下子止住了泪水，心想：对呀！证明自己的实力吧！相信自己一定能行！从那以后，我每天勤学苦练，遇见再难的题也不再放弃，而是细心地、认真地解答。再大的困难我也自己扛，自己解决。跌倒了，不哭泣、不流泪，而是坚强地爬起来，即使摔得伤痕累累，也忍着痛站起来。因为我知道人生就像一场赛跑，坚持到底的人才是冠军。终于功夫不负有心人，我考得全班第一名。同学们，请不要相信眼泪，一齐爬起来吧！相信自己一定能行！邱金元纪念小学六年级：柳嘉婕650字 六年级 叙事
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我不再会相信眼泪我不再相信眼泪荆韬眼泪——是人类及动物在极度悲伤时，来安慰自己并使别人怜惜自己的圣物。但现在，有人却用它来骗取别人最真诚的情感——“同情心”。那天，天色阴凉，黯淡无光，好似老天也在伤心。路旁的树，看似无声实有声，阵阵刺骨凉风，让我瑟瑟发抖。现在多么想吃一碗热汤面啊。身上还有十几块零钱，想着不禁加快了步伐，向面馆走去。而不知已有一道贪婪的目光把我盯上。没走多久，有一个衣衫褴褛的小女孩正在哭泣，抱住的正是我的小腿，可怜地说：“哥哥，我找不到家了，给我点钱吧！哥哥！”我心动了，思量片刻后，掏出自己仅有的十几块钱，准备分给她一半时，她却以迅雷不及掩耳之势，出人意料地将我手里的钱抢走了，又身轻如燕般地跑掉了。我呆顿了一下，但很快又紧随其后地追了出去。不料，我突然被不知哪冒出来的石头绊倒了，小女孩跑远了，渐渐消失在人群之中。从此，我再也不相信眼泪，不是不想相信，而是不敢相信。我怕再次受到这般严重地打击，所以，也奉劝人们再也不要再用这神圣的泪水骗取别人的同情心了！400字 三年级 叙事
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关于我不再相信眼泪眼泪，最无用的东西。从小时候我一哭就会“攻击”自己，心想：为什么我不能忍住啊！男子汉！流血不流泪，古时候，有多少英雄血战沙场，流了多少血，可他们从来不流泪的！ 有一件事，到现在还记忆犹新。那是三年级的时候的我，妈妈一而再再而三的叮嘱我：妈妈下楼去买东西，你在家里呆着，别出去，知道了吗？我点了点头，便在家里玩手枪，不小心子弹打到外面去了，我打开门，心想：就这么一两楼，出去下没事吧！我沿着楼梯下去了，后脚刚一出，门就锁了，妈妈正好上来了，看见我在外面，惊奇地问：“你怎么出来了？”我顿时大哭起来，妈妈对我训斥：眼泪是最无用的东西！哭能有什么用啊！哭能把门打开吗？”我听了妈妈的话，惭愧的低下了头，心想:妈妈训斥了我以后还会打我骂我吧！我便做好了挨打挨骂的准备。结果却出乎意料，妈妈温和的对我说：下次要小心，知道了吗？”我和妈妈在店子里东找西翻，可惜也没看见钥匙的踪影。妈妈又带我去奶奶家找钥匙，累得我腰酸背疼，才在一个盒子中找到了一把钥匙我和妈妈披星戴月的回到家中......。就是这一个教训，是我不再相信眼泪；就是这一个教训，是我不再马虎；就是这一个教训，是我不再不听妈妈的叮嘱；就是这一个教训，是我能真正控制眼泪；就是这一个教训，是我真正明白了“男子汉，流血不流泪的道理”就是这一个教训......。450字 五年级 叙事
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我不再相信眼泪头，慢慢抬起，晶莹的泪珠挂在眼眶旁，双眼布满血丝，充满对世间无尽的埋怨。望着那蔚蓝的天空，尽管耀眼的太阳刺激着双眼，可在另一个世界却是显得黯然无光。从我出生的那一天起，眼泪便迫不及待地流下来，与我深深结下不解之缘。关于那时的眼泪，我不知是欢喜还是悲伤。看着满屋子想尽办法逗我开心的人，那刻，我便懵懵懂懂地开始相信眼泪。小时候我不懂事，借着家人对我的宠爱，便傻傻地以为什么事都可以靠眼泪解决。在幼儿园里哭泣时，偶尔会有人来安慰我，但更多的是冷眼相待。慢慢地，我开始长大，开始懂得社会的冷漠，开始领会眼泪的限制，看着同学们讽刺、嘲笑的神情，我显得很尴尬，怀疑之心油然而生：眼泪真的有用吗？我害怕，害怕有一天眼泪不会管用，可现实总是那么残酷。当星星划过天空，则会留下美丽的弧线……我一个人独自蜷缩在角落里，而眼泪正趁发呆之际悄悄滑下，无声无息……这一滴滴晶莹剔透的泪珠滴落在手上，演变成一个个哀伤的音符，演奏出一首首悲伤的旋律，谱写内心最真实的感受。对于眼泪的见解，我觉得是一种悲或喜的发泄，发泄自己的怨气，诉说自己的委屈。哭吧，哭吧，哭过，晴天来了……六年的情感，筑成一条干净清澈的河流，在那里，有我们最美好的回忆：校园里仿佛回荡着我们曾经的笑、曾经的泪，可这六年的友谊，终究会断开……不舍的情意一直缠绵着我，眼泪流了下来。“哈哈哈……”放纵的笑声深深刺进我的心：难道我所有的努力只为让你们看到狼狈不堪的我吗？不是这样！我感叹自己太窝囊，无奈自己太懦弱……尽管很想努力忍住泪水，可始终掩盖不住自卑的情愫，眼泪，又流了下来。自己躲在角落默默哭泣，不会有人注意，不会有人知道。我苦笑着，笑我当初太傻太天真——相信眼泪。“林花谢了春红，太匆匆。无奈潮来寒雨，晚来风。”我突然想起这首诗来，夹杂悲伤情绪的眼泪再一次落下。离别的痛，不舍的痛，伤心的痛，失败的痛……都用眼泪灌溉。可是，哭又有什么用呢？哭又能换回什么呢？是死人的复活？……眼泪，把你的窝囊展现得淋漓尽致。最后，我不再相信眼泪，勇敢地去接受现实，在这水深火热的环境中坚持下去。曾熟悉的路已变陌生；曾稚嫩的面孔已变成熟；曾开朗的性格已变内敛……泪不经意地被微风吹干了，只剩下两道深深的泪痕。林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨，水长东。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头……六年级:张恬900字 六年级 诗歌
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我不在相信眼泪一个人在我面前哭了，哭得那么伤心，令我也为其伤感。可当我看清了他的真实面目，自己却哭了。上学期的一个星期天，好友小金到我家写作业。不知不觉中我们轻松地写完了所有的作业，然后一块儿看课外书、玩耍，那天一切都那么美好。第二天早上，数学老师要收家庭作业，我发现我的试卷竟然没带，于是便对老师说：“老师，我昨天是和小金？块写作业的，他可以给我作证的。”老师没说什么。第一节课下，老师问小金，他缓缓地站了起来，低着头没有回答老师的问话。老师又问了一遍，他抬起头还是没有作声，那朴素的外貌看似十分老实。我当时有点慌了，埋怨中略带气愤、无奈中带有悲伤。终于，他开口了，顿时全班一阵异常的安静，他蠕动着嘴唇，小声说道：“昨天他根本没写作业。”听到这句话，我的心都揪起来了，只四个字便可形容：心如寒冰！没想到我的好友会诬陷我，在这字字千钧的谎言后，在这友情与信任的任任的结束后，老师对我失望了。那恨铁不成钢的眼神令我羞愧，她对我说：“人无信而不立，没想到你这个优秀生也会说谎！”我纵有千言万语也开不了口，我信任的好友，竟无毒不丈夫，陷害我这个清白人；我尊敬的老师，竟偏听偏信，认为我会说谎，真是人心难测啊……下课了，同学们在教室外玩得热火朝天，我一人在教室里重写那张数学试卷。在我写试卷的时候，小金来了。只见他眼含泪花，似乎在向我说对不起，他悲伤的神情似乎在乞求我的原谅。小金哭着说：“我也不知道怎么了，当时就是希望你被老师批评。我们经常一起学习，可我成绩就没你好，经常被老师批评，我难受啊，所以……”听到他这样说，我又不忍心责备他了，顿时心软了，就和他和好了。我以为我们会是永远的好朋友，可他又一次诬陷了我。我们两家出去旅游，到了目的地，小金拉着我走到很远的地方去玩。可不一会儿，小金不见了，我到处找他，经过好心人的帮助，我终于找到了妈妈，小金早就回来了。妈妈责怪我不该走得太远，我把事情的来龙去脉说了一遍，可小金哭了，一口咬定我贪玩不肯回来。这次我没有相信他的眼泪，我就是不明白，小金为什么要这样对我这个好朋友，他为什么希望我被我妈妈批评……眼泪，有真情有假义，只有看清一个人才能确定。从那以后，我不再相信小金的眼泪！900字 六年级
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离别中不相信眼泪三年的职高生活就快要结束了。看着那些因为种种原因而放弃上大学的梦，走上就业道路的同窗好友们离开的身影，我却没有掉一滴眼泪，因为我深深的明白……离别中不相信眼泪翻开精致的同学录，几乎每一页都写着“友谊地久天长”之类幼稚的祝福，这样的祝福看得多了也便成了一种美丽的谎言。再见面时也不过是简单的寒暄，再没有别的了。再回望时也弄不清是绿叶衬托了红花，还是红花点缀了绿叶；是星光衬托了星空，还是星光烘托了月夜；是你伴随着我，还是我陪同着你。看着同窗好友离去的背影，我不想哭泣，我也不应该哭泣。因为我坚信“离别中不相信眼泪”。因为我深深的明白，即将离开的他们比我们勇敢，亿们在人生“十字路口”上豪不犹豫的站定了自己的双足，他们以飞出了温室的束缚，以不再索取那温室中的温暖和娇宠，飞上了辽阔、空旷而飘渺的空中，像一只起舞飞扬的风筝，在风中寻找自己拟定的目标，开创着自己人生中的又一条道路。我为他们鼓掌，我为他们祈祷，希望他们都过得好，我相信这是友情中最普通、最真诚、最温暖的祝福；在离别的终点站，握着对方的手告诫他们：只要有信心，相信自己，把握信自己能做什么，就要试着敲开那一扇扇机会之门，相信在那门里会有意想不到的收获，我相信这是友谊中简洁、明了的告别中最温馨的祝愿。离别总是那么伤痛吗？为何总有那么多的诗词描绘得那样悲凉，总赋予长亭那么多的忧伤“河桥望行旅，长亭送故人”，“楚天长亭黄昏雨，宋玉无愁亦自愁”等。多少泪滴刷着长亭冰冷的地板上，多少无助的身影倚靠在长亭的凉柱上，多少悲凉的哭泣录刻在长亭飒飒的风声中。长亭那琴键般的瓦片也在默默的弹奏着世上最悲凉的乐音，那是因为长亭明白：世界上的离别是那样的寻常，如果没有离别，又何来人们心中的“聚散”。没有悲哀，又何来愉快，正如自然界中没有前面的狂风暴雨，又怎么会有绚丽的彩虹呢？可又有那么多的美丽的语言，把友情写得那样淋漓尽致，太乎完美，让人们都不断寻找着那美丽的天堂。这一切何必解释呢？一切都有在由人说，无论什么样的火焰都有不能改变金子的本色，还不如让自己轻轻松松在世上旅游，将过去的一切都有留给回忆，锱给自己封套的一把沉重的锁。即使周围的人都有将离我们而去，我们也可以自欺欺人地说：寻不过是曲终人散罢了。但现实中那也不过是一些冠冕堂皇的谎言，难道这种天衣无缝的欺骗瞒得过全世界的人吗？其实我们内心都明白这一切离别中不相信眼泪。900字 高三 议论文
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我相信相信石头会开花，相信桥进出有你等着我……在冬天相遇，在冬天分离，那个冬天曾经给我留下太多太多美好的回忆，这个冬天却因此多了几分叹息。倔强那个冬日，人海茫茫中，与你的眼神交汇，你我相识，相知。冥冥之中仿佛有一根无形的线在不断的牵引，那时的你像冬日里舞动的精灵，让人不禁跟着你的节拍旋转，跳跃，成了那亿万雪花中的一片，迎风而舞……洁，你知道吗，我们之间隔着一座桥，是我们无法逾越的，你可以很潇洒，无所顾忌，而我，却只能在一旁静静的望着你，享受着你的快乐。我记得，你告诉我，你相信石头会开花，星星会说话，那时候的我说你太幼稚，太倔强。那么，可不可以容许我也倔强一次？我相信在桥尽处的你始终等着我。洒脱哭泣的时候，因为有你，那个伤口开始愈合，高兴地时候，因为有你，快乐更多。洁，你了解我，在你的面前，我就像一个未长大的小孩子，而你则成为了我的保护伞，洁，你也爱我，难过的时候，你告诉我一切都会过去的，幸福的时候，你则陪着我一起蹦啊，跳啊，两颗稚真的童心紧紧靠在一起，我的眼里是满满的爱与幸福。这个冬日，你突然告诉我，你要走了，那一瞬，眼前黑了，心里好像少了点什么，觉得很空，强颜欢笑的对你说：“没关系，你还会回来。”你低下头，顿时之间四周有了一种让人窒息的感觉……我很清楚，你不会回来了。曾经伴着欢笑声的风捅在心上，感觉心在流血，很痛，可也只有那一次，在你的面前，我强忍着泪水，没有落下。那一天，你走了，没有一句再见，没有一句祝福，其实——这样也好，少了一点恋恋不舍，少了一份伤感，少了几滴眼泪，其实——也好可是，洁，你知道吗？我舍不得，虽有那句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”但我真的难以割舍，习惯了有你的日子，习惯了你的大道理，习惯了你的舞蹈，你的一切，早已成为我生活的一部分了。对于你的离开，我很洒脱，至少在别人眼里是这样，可……放手你终于来电话了，电话里的你询问着我生活的一切，你欢欢喜喜的告诉我，你在那个学校认识了一个和我很像的人，我耐心的听着你讲的每一句话。我问你想不想我，你沉默了很久：“想！”时间凝固在了这一刻，强忍的泪水决堤而出，6天了，对你的想念一直没有停止我哭着问你：“我很想你，你回来好不好？”你犹豫了“嘟……嘟”电话挂了是该放手了，不是吗？洁，现在的我不求其他，只希望你一切都好。洁，现在的我相信石头会开花，星星会说话，我相信有奇迹，相信终有一日你站在桥尽处等着我。洁，相信我也会在桥尽处等着你……江苏省常州市武进区前黄实验学校初二:邹盈900字 初二 写景
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我相信信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感受到了光明，唱出了歌。雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信总有一天它会展翅高飞；蝴蝶宁愿筋疲力尽也不放弃挣扎，是因为它相信总有一时它会化茧为蝶；小溪宁愿历尽坎坷也不放弃奔流，是因为它相信总有一刻它会流入大海。我拿出我最清澈的文字，让它攀爬在卷首，告诉这个世界：我相信。一位73岁的河南农村老太太，不会写字，却用一张张蜡笔画震撼艺术界。开过个人画展，多次邀请上节目，法国着名摄影师鲁斯本、马英九先生也收藏她的作品。她，就是被喻为“凡·高奶奶”的凡秀峰。奶奶曾说过：“凡·高那幅《星空》，我看不懂，可凡·高的向日葵没我画得好。向日葵不能搁在花瓶里，没有水和土，它会死。”她是中国第一个敢对凡·高说不的人。凡·高奶奶有句话很感人：“我眼睛不好，画一幅画，得要半个多月。但我生命在一天，我就要画一天。”我相信，成功在于坚持。2009年夏天，靓丽的容貌，纯净的嗓音，在超man的长相，颤抖的绵羊音面前溃不成军。《我还能孩子多久》《狮子座》《forever21》，她一路走来愈加绽放的美丽。在这次快女中，她算一个另类。跑调走音，涉嫌抄袭，有钱家世，在演艺圈中能引起非议的方式，都发生在她身上。这时，“挺曾派”和“踩曾派”便浮出水面。这样的阵仗，冯小刚会说“我抽你丫的。”陈冠希会说“我退出娱乐圈。”但她既不是冯小刚，也不是陈冠希，她是曾轶可。她只需要睁开眼睛，用绵羊音来一句：“我不会放弃。”这一句不会放弃，赢来了无数奖项。我相信，乐观是坚强和成功的前奏。记得那次我参加长跑比赛，那要在大烤炉上跑800米。随着一声令下，我和其他选手都满怀信心向前跑，可当我跑了500米时，我体力有些不支了，我气喘吁吁，艰难的迈着一小步一小步。可这段劲维持不了多久，我只觉得世界开始晃动，人影开始重叠，我的世界渐渐昏暗下来，快倒了。然而，老师、同学们的加油声，呐喊声又回荡在我耳边，同学一起陪我奔跑的身影，又出现在我眼帘。我暗暗告诉自己：不不不，不可以，我要跑完全程。于是，一股力量又涌了上来。最后我到达终点，虽然我得了最后一名，虽然这一路上没有鲜花和掌声，但是，我成功战胜了困苦。在奔向终点的那一刻，我相信，有志者事竟成。我相信风是暖的，我相信微笑是甜的，我相信伸手就能碰到天，相信一切掌握在我手中。Idobelieve！广东省增城市中新镇中新中学初二:赵锦芬900字 初二 写景
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