我心目中的孔夫子
孔子名丘,字仲尼。我最初接触孔子是来源于小学课本上的《两小儿辩日》,那时,我认为孔子一点也不博学,不聪明,连两个小孩都不如。到了再次接触孔子,是初中学习的《论语十二则》。
我渐渐地开始对孔子有兴趣。孔子三岁的时候,父亲病逝,他的家境相当贫寒,他说:"吾少也贱,故多能鄙事"可见他从小就很懂事,很聪明。孔子极为聪明好学,二十岁的时候,知识非常渊博,被当时的人称赞为"博学好礼"。孔子在青年时代曾做过一些小官,因为政治上的不得意,使孔子可将很大一部分的精力用在教育事业上。孔子著作《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。
"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这正是孔子一生学习道德修养的写照。
了解了孔子,现在想起小学时学的《两小儿辩日》,不正是"知之为知之,不知为不知,是知也。"的具体体现吗?
美国诗人,哲学家,爱默生认为,孔子是"全世界各民族的"光荣。英国的历史学家,哲学家汤恩比博士说,拯救二十一世纪人类社会的只有中国的儒家思想和大乘佛法。孔子的教育理念至今仍然运用,是当之无愧的"圣人"。
这就是我眼中的孔子,他不因自己的才智,而藐视别人,他不因自己的名声,而骄傲自满,他实事求是,教书有方。
我心目中的孔夫子
谈及中国传统的思想代表人物,同学们会想到谁?没错,是孔子。孔子出生时,额头前凸,那大概是他智慧的来源与所在。他开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,在古代被尊奉为""天纵之圣","天之木铎",在当时社会上最博学者之一,又被后世尊称为"孔圣人","至圣先师","万世师表",被录为"世界十大文化名人之首"。
孔子博闻强识,胸怀丘壑,满腹经纶,即使在当时已是社会上极为渊博的人,被当时的人们尊为无所不知的圣人。但他却认为苦海无涯,觉得"默而识之,学而不厌,诲人不倦"。他"见贤思齐焉,见不贤而内自省也",取长补短。"知之为知之,不知为不知",他虽被尊为圣人,遇到不懂的还是请教他人,虚心好学,不耻下问。他终身学习,故才能悟出"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"这番道理。他开创私塾教育的先河,对于教育自己也有思想与认知。他认为每个人都应该平等受教,而不能因贵贱分别,有教无类,对待学生一视同仁。"学而不思则罔,思而不学则殆"他教学生学习要学思结合。"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也"教会学生学习要举一反三。
孔子又提出"礼"与"仁"的思想,在治国方略上,它主张,"以政为德",用道德和礼教来治理国家,这也是最高尚的治国之道,这种治国方略也较"德治"和"理智"。以仁德治民,以仁德治国,实际又打破了传统的礼不下庶人的传统理念。他的"礼"说又体现了人道精神,即现代意义上的秩序和制度,而这两项,又是人类永恒的主题。孔子的政治思想,是中国古代社会政治思想的精华所在。
孔子的思想、著作、成就,都是中国不可多得的宝贵文化遗产,对后世产生了极其深远的影响。我们身为炎黄子孙,应该对这种文化进行传承、延续、发展。他给中华文明创造了无比光辉的篇章,所创的儒家思想就是永恒的经典。孔子给我们,给中华民族所烙下的印记,永不磨灭。
相似题目
-
我心目中的孔夫子孔夫子圣人也,这是我一直以来对他的印象,但我从来没有主动了解过他。这次放假我打算了解中国圣人,孔夫子。孔子距离我们这个时代已经两千多年了,但是他的思想仍然在我们的心里,不能忘去。孔子生而七漏,头顶凹陷,他的母亲曾祈祷于尼丘山,所以他名丘。活到老,学到老,是他的终身追求。他说,十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。他似乎把一生的精力都置于学业身上。他说的话总是很精炼,却能给人意味深长的感觉。不会一下子把一个事物的道理告诉别人,而是让别人悉心揣摩,有些人可以解读出很多意思,无心人则不会懂,当人们揣摩出他这句话告诉我们的深刻哲理时,总会恍然大悟般拍拍自己的脑袋。他为自己的梦想而奋斗着,从不言弃。君不见,他周游列国,只为了传播自己的思想。君不见,他对人和善友好,只为了告诉别人"仁德"。君不见,他以身作则,舍小为大。他的事迹我们怎么说也说不完,他的影响是无法言表的。我敬佩他,他向我们展现了两千多年前中华民族的思想,是它让我们学会了谦恭有礼,让我们学会了勤学好问,"学而不思则罔,思而不学则殆。"那是他对我们的谆谆教诲;"吾日三省吾身。"那是他告诉我们的习惯;"三人行,必有我师焉。"那是他让我们学会了谦虚。孔子啊,我多么多么希望了解你的所有事情,你是人类历史文明的鼻祖,让我打开那扇古老的大门,仔细地聆听你的教诲,好吗?550字 初二
-
我心目中的孔夫子孔子,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,出生在鲁国陬邑,中国著名的大思想家大教育家。人们都说时间会淡化一切,但孔子的学说却可以突破时间的捆锁,而独立存在,这永恒,归其原因有孔子的智慧,也有孔子永不言弃的精神,他愿意将一生都消耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上,就是因为他学识的渊博和他那坚持不懈的精神,他的学问才可以经受2500年的历史洗涤,非但没有消沉而日渐弥新。说到孔子的智慧,我想首先是他知识上的渊博。面对他高深的学位,颜渊曾蔚然叹曰:"仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。"试想这是怎样一种学问,能让作为孔子最欣赏、最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育中,他竟然在2500年前,就提了,"性相近,习相远也"这种后天学习的重要性。孔子虽然学识渊博,但他的身世悲惨程度比脑袋被电梯门夹了还要悲,孔子三岁时,他的父亲就去世了,之后就一直与母亲相依为命,在他朝气蓬勃的青春期时,母亲也与世长辞,这种武侠小说中才会有的剧情就这样落到一个穷苦的孩子身上,连我都不禁想为他流泪。其实恍惚间,我觉得孔夫子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活中,但我所得知的只是孔子的冰山一角,他更多的故事与思想还需要,人们去探索呢!孔子对于学习的态度是绝对不马虎的,就单说孔子学习[文王操]时,我也感受到了孔子如此专心致志,刻苦钻研的学习态度与锲而不舍的求学精神。我觉得孔子是一个实事求是,学无止境的人,不是不懂装懂的人,用一句名言来形容他:"知之为知之,不知为不知,是知也。"我们要向孔子学习,学习他学无止境,实事求是的探究精神。650字 初一
-
我心目中的孔夫子谈及中国传统的思想代表人物,同学们会想到谁?没错,是孔子。孔子出生时,额头前凸,那大概是他智慧的来源与所在。他开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,在古代被尊奉为""天纵之圣","天之木铎",在当时社会上最博学者之一,又被后世尊称为"孔圣人","至圣先师","万世师表",被录为"世界十大文化名人之首"。孔子博闻强识,胸怀丘壑,满腹经纶,即使在当时已是社会上极为渊博的人,被当时的人们尊为无所不知的圣人。但他却认为苦海无涯,觉得"默而识之,学而不厌,诲人不倦"。他"见贤思齐焉,见不贤而内自省也",取长补短。"知之为知之,不知为不知",他虽被尊为圣人,遇到不懂的还是请教他人,虚心好学,不耻下问。他终身学习,故才能悟出"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"这番道理。他开创私塾教育的先河,对于教育自己也有思想与认知。他认为每个人都应该平等受教,而不能因贵贱分别,有教无类,对待学生一视同仁。"学而不思则罔,思而不学则殆"他教学生学习要学思结合。"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也"教会学生学习要举一反三。孔子又提出"礼"与"仁"的思想,在治国方略上,它主张,"以政为德",用道德和礼教来治理国家,这也是最高尚的治国之道,这种治国方略也较"德治"和"理智"。以仁德治民,以仁德治国,实际又打破了传统的礼不下庶人的传统理念。他的"礼"说又体现了人道精神,即现代意义上的秩序和制度,而这两项,又是人类永恒的主题。孔子的政治思想,是中国古代社会政治思想的精华所在。孔子的思想、著作、成就,都是中国不可多得的宝贵文化遗产,对后世产生了极其深远的影响。我们身为炎黄子孙,应该对这种文化进行传承、延续、发展。他给中华文明创造了无比光辉的篇章,所创的儒家思想就是永恒的经典。孔子给我们,给中华民族所烙下的印记,永不磨灭。750字 初一
-
我心目中的孔夫子孔子,名丘字仲尼。战国时期鲁国人,是我国古代史上最伟大的思想家,他的仁礼以及儒家思想,被历代君王使用,是他们一统国家的思想工具。在我的印象中,从小到大虽听过不少的孔子事迹,但孔子在我心中一直是一个干瘪的形象,脑海中也没有什么太具体的形容词来描述。好像他在我心目中的形象永远是一个老头,其貌不扬。脸上再写上一个"孔子"这便是我心目中的孔子形象了。前几天,我在课本上又一次认识了他。在课上,经老师的补充和讲解,他的形象不知怎地,在我面前变得鲜活了起来。我仿佛是在现场倾听着孔子的教诲,感受着儒家思想的熏陶和思想上的碰撞,灵魂上擦出的火花。我翻阅了各种资料,才把孔子这个复杂的人物形象复原在了我脑海中。孔子作为一位伟大的思想家,教育家。他的一生并不是一帆风顺。他虽出生在宋国贵族,但因其家族的没落和世道的变迁,从小就受了不少磨难和困苦,十五岁了才致力于研究学问,但因其过人的悟性,不就便有了不少的学问,他也一生多次易主,屡不得志。后便回乡办校,教书育人。说到这可以说他可是我们现代私立学校的鼻祖呢!在办校中,他总结初一系列的教育手段和学习计划,以及教学方针,培育出了曾子,颜回,子贡等多位优秀学生,后来带领他们周游列国,传学受道。在72岁时,他自觉命不久矣,便将弟子叫到身边,说完最后一句话,便得道成仙,驾鹤西归。在了解了这么多的资料后,我眼前的孔子形象不在干瘪,相反眼前浮现出一个,乐善好施,和蔼可亲面色红润的老者形象以及一个走遍列国,仍不得志,但却又面色坚定的年轻人形象。孔子早已不仅仅是一个人名,更是我们民族的思想象征。越千年时空,听先人教导。650字 初一
-
我心目中的孔夫子人死后,会有人记得你吗?人们死后,会被埋葬在冷冰冰的棺材中,多年之后,在这世上留下的不过是几绺发丝和几颗牙齿,给有谁记得你呢?春秋末期,在仲尼山中生下了一位伟人,他的思想至今被任用。他一生兢兢业业从事于教育事业。中途也有过步入仕途的经历,但在这混乱的时代中,没有人认可他的政治主张,这也只能怪他生错了时代。但他也因此收获了许多,成为了一位优秀教师,他与弟子一起成长,互相学习,从而培养了七十二贤。晚年,他的弟子离他而去,他在这时提出了大同的观念,与现在习近平总理所提出的小康社会理念相似。若他生活在全国统一的时代中,他定能还天下人民一个盛世吧! "吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"这句话就是孔子一生心理经历的写真。他不是巨人,亦不雄伟,但他却开启了中华民族私塾教育的漫漫长路。他仁礼义的思想至今都仍被人们学习。他的大同思想正是我们现在所谓的小康。他的思想先进开明却不失规矩………他正是我们所敬爱的"天之铎木"一孔子。当我明白人死后不会留下什么,甚至不会有人知道你曾在这世上存在过,我就有了一个梦想,我希望我可以留芳千古至少有人知道曾经有一个叫王晓琪的人在这个世界上停留过。而孔子,就成为了我的学习榜样,做一个仁礼仪却又不失傲骨的人。500字 初一
相关推荐
-
孔夫子的班级正值隆冬,窗外飘着鹅毛大雪。孔子正坐在办公室里他边喝浓茶边写教案,钢笔在他手中飞舞着。忽然,一阵大风刮了进来,把玻璃窗打的啪啪响,他伸了伸腰,舒展筋骨走了过去关窗户,并抱怨道:“什么鬼天气啊!”话音刚落上课铃声就响了,孔子匆匆的收拾了下,就向教室走去……"上课了,还在吵啊!”孔子凶道。曾参听了在那偷笑,“你还敢笑!上次家长会的事还没解决!等等让你哭都来不及”孔子正色说:“好了,同学们我们把这种兴奋用在学习上吧!现在我们来回顾一下上节课的内容!我来提问一下同学们!”班上鸦雀无声,“曾参你先来!”孔子用手指了一下。“我,我!完蛋,昨天光顾着打电脑,书连翻都没翻啊!”曾参心默想着。“快点啦!慢慢吞吞的!”孔子有点不耐烦,“清朝是是谁收复了台湾?”曾参听了,心有点慌,脑袋一片空白,随口说:“郑……郑伊健!”孔子听了,紧紧咬住牙关,双眼紧闭。从皮夹中取出一瓶药,拿出几粒药丸吞了下去然后用手抚了抚左胸,过了一会儿,他睁开双眼,大声道:"你——给——我——出——去!”门外的小鸟一惊而跃,曾参乖乖的站在后门。“班长呢?”孔子问道。“这!”子路吓的慢慢的站起来。“你去办公室打电话给曾参的父母,叫他过来!”曾参见了,跑了过去,苦求老师不要。孔子用眼神示意一下叫子路回来然后愤怒地说:“我教书教的都快累死了!你给我这样!气死我了!到底怎么回事?”曾参低着头红着脸吞吞吐吐的说:“我……我昨天打……打电脑游戏所以……”底下同学都低声笑。突然孔子跪了下来,两眼汪汪,双手抱拳说:“你能教我玩吗?”底下同学全部晕倒!!!!待续……550字 初一 记叙文
-
我心中的孔夫子古今中外,伟大的教育家思想家层出不穷,但在众多的圣杰之中,最令我敬佩的是我们的东方圣人:孔子。孔子是春秋战国时期人,名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家、教育家。关于他的故事可太多太多了,所以我今天就来谈一谈:我心中的孔子。我认为他是一个不耻下问,终身求索的人,打破"学在官府"的传统,成为我国第一个以私人身份公开教学的人。孔子说:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"从十五岁到七十岁,孔子一共活了七十三岁,孔子一生中百分之八十都在学习!"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现。在这位慈祥的老人身上,我看到的,不仅仅是思想的光辉,更重要的是他对于自己的思想的执着和坚持不懈的精神。当黑暗的社会抛弃他时,他没有选择放弃,也没有选择放弃自己的社会责任感,他有仁人的胸怀,有智者的风范。纵观他的名言警句,在我所领悟的格言中,他的一句名言让我感悟极深——"学而不思则罔思,而不学则殆"。这句话是什么意思呢?意思是说读书不深入思考,越学越糊涂,光思考不读书,也是不行的。他告诫我们读书不能读死要善于去灵活运用开动脑筋,在读的同时要反复思考,思考作者为什么要这么写,它的好处在哪里?告诉我们一个什么道理?当然只思考也不行,也要将思考融入课文当中,反复推敲后才会有所收获。这就是我心中的孔子,当然这也就是孔子爱人,爱己。孔子不愧为真君子,他的弟子遍天下,也把仁、义、礼、智、信传遍了天下。我心中的孔子:东方圣贤!600字 初一
-
我心中的孔夫子孔子,是我国的圣人。无数西方人都前来感受圣人的气息。他实在是影响了我们每一个人,他是我们全中国的老师。孔子,名丘,字仲尼,春秋鲁国陬邑人,儒家学浱创始人,大思想家,大教育家。在很多人心中,孔子就像神一般存在着,在历史上有着不可磨灭的地位,但是在我的心中,他只是一个普通的老人,一个能够静静聆听他人的话语的智慧老人,一个和蔼可亲的老人。普通的老人在那时,孔子就像一个普通的人,他自己只是教教书,游游学。可能他自己都不知道,现在他是多么的伟大,我想,在当时他只想做一个普通的人,去宣传自己主张的思想,孔子在很多的时候,也会失意,但是他仍然认认真真的对待每一个人,每一件事,最后在不断努力中获得成功,这不正是一个普通的人所做出的事情吗?懂得聆听的智慧老人孔子在当老师的期间,很会聆听学生们的话语,为学生们解答他们的问题,他很聪明,还懂得很多治学方面的道理,他因材施教,有教无类,使接受教育的对象不再仅限于统治阶级,为平民开辟了接受教育的道路,他把他的知识传授给他的学生,教导他的学生,让他们把孔子的思想和精神不断地传承下去,这不正是他智慧的体现吗?和蔼可亲的老人孔子对自己的学生很有礼,所以他的学生对他是如此的尊敬,他可以屈身向路边的孩童请教问题,却丝毫没有失去学者的风度,他也没有以自己这样的行为为耻,他已经把自己看做是一个过路的老人,他对人很有礼,而且他也很重视礼,在等级森严的奴隶制社会里,他用礼来维持自己的名誉,这不正是他和蔼可亲和对人有礼的表现吗?孔子,他不只是一个人,更是一种精神,一种文化,他的思想和言语影响着一代又一代的人民,直到现在还影响着我们,如果没有他,我们的生活就会缺少礼道,世界也会因此而变得黯淡无光。700字 初一
-
我心中的孔夫子街头、巷尾、文庙、学校,孔子像无处不在。我们看到的孔子,身姿高大,气派威严,有圣人的气质。他是仁人、智者、勇者、圣人。这样的孔子离我们太远,我们与孔子的距离不仅存在于时空上,而且,在精神领域中,孔子达到我们无法企及的高度,而我们所做的,仅是仰视。但是,人们不并不知道,一个真实的孔子,是饱经世间沧桑的普通人。寂寞的生活在孔子生活的春秋,孔子没有朋友,世人也并不认同孔子。孔子终其一生弘扬自己的思想,但在他的时代,却少有人理解他。孔子认为"如己者"只有颜回。但颜回的早逝,仅能带给孔子寂寞。所以我们可以看到《论语》之中,"子曰"之后讲的多是仁义理智信,却少有对友谊的论述。我们看到《论语》中频频出现的是孔子的弟子而不是孔子的朋友。我们看到孔子周游列国时,带的是弟子而非朋友。为什么?因为孔子是寂寞的,孔子少有朋友。悲剧的一生孔子是最悲剧的英雄。那个知其不可而偏偏不舍昼夜而为之的倔强的人,明知道等待自己的只会是失败,但他仍然怀揣着那么一丁点的希望游走于各国之间。驱逐也收,收容也罢,他无时无刻不在奔走,他无时无刻不在为之。子不语,怪力,乱、神、他决不偏信这些,人无信不立,为了心中的信念,为了那光辉灿烂的"东周"他傲然挺立着。最后,苍颜白发的孔子孤身一人于古屋长叹。但他还是成功的。艰苦生活的经验孔子一生有很多传世名言,这都是他饱经沧桑后的经验。如"不学礼,无以立。"、"躬自厚而薄责于人,则远怨矣"、"三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。"、"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"、"君子不以言举人,不以人废言。"等等等等。他的这些言行不仅教导我们学习文化知识,还教了我们很多做人、做事得道理,为我们中华民族留下了无数瑰宝,为我们中华民族礼仪之邦做出了不可磨灭得贡献。孔子是儒家学派的创始人。儒家统治了中国几千年的历史。在这几千年得时间里曾经多次有打倒儒家的运动,然而儒学至今仍然存在。一个存在了几千年得东西必然有其存在得意义。虽然儒学得许多思想并不适合当今社会,但孔子得许多传世名言在现今仍然有重要的意义。现在越来越多的中国人甚至是外国人都已经从新开始重视起了他的思想,我们应该为我们的国家有这样的伟人而感到骄傲,而不是让他及他的思想、言行等淹没在历史的长河里,这需要我们共同的努力。900字 初一
-
我心中的孔夫子记得小时候,语文老师常常给我们讲述关于孔子的知识,那时候我对孔子的了解微乎甚微,我只知道他是一位知识渊博的人,并且有着众多的弟子与数不尽的崇拜者。老师总是不停地提起孔子,这就让我很纳闷,为什么老师总聊他呢?在老师的影响下,我对关于孔子的知识更加渴望,于是,我进行了对孔子的一系列搜索:孔子,名丘,字仲尼,祖籍宋国,生于春秋时期鲁国,我国著名的思想家、教育家,儒家学派代表人之一,曾修订过六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。我曾从语文书上看过孔子的的图画,穿一身古朴的衣服,披一头飘逸的长发,一切都那么的唯美,但头上那好似一些赘肉的东西,仿佛会掉下来一样,这直接毁掉了我心中孔子的形象。如今已渐渐长大,我已经懂得了更多关于孔子的知识,现在我终于知道,孔子头上那好似赘肉的东西,应该是知识太渊博以至于压了下来。学过《论语》其中的一些知识后,我仿佛看到了一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达,风趣,率性以及无私。他虽然出身贫贱,身份卑微,身处社会的最底层,但这却泯灭不了孔子内心的壮志。这位老人,不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女,学习知识的目的,同时也交给了世人学习的方法。大的方面能够治国经世,小的方面可以净口修身,他教化世人用"义"和"礼"来阐述"仁"的思想,用"智"和"信"来传播"仁"的观念。学习方法上要"温故知新",要"举一反三",在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉!子曰:"吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩!"由此可以得知,孔子在他的生涯中,几乎总是在学习,这样一位勤奋好学,刻苦努力的人,怎能不是一位奇才?在我的眼里,他既是一位普通的老人,又是一位圣人。他是一个为了万民苍生,向统治者宣扬"仁义"、"礼乐"、"德治教化"的人;他是一个开创中国私学教,育之先河,有教无类、诲人不倦的人;他还是一个和普通一样具有悲欢离合,喜怒哀乐的人。这就是我心中的孔子……800字 初一
-
仁爱与孔夫子孔子是我国伟大的、举世无双的思想家、教育家、政治家,他孜孜不倦、呕心沥血,把一个腐朽的封建时代里人民的地位化为平等,同时,他也用《论语》把博大精深的中华智慧推崇到了极至。 子以四教:文、行、忠、信,“四教”中饱含了“仁”、“礼”的精髓,孔子一生都将“仁爱”、“亲仁”当作重点。春秋战国时期群雄逐鹿、乱世纷纷,孔子的知音真是寥寥无几!“知音少,断弦有谁听”的处境并没有阻止圣人的步伐,他提出了“仁者爱仁”的重要思想,在那血雨腥风的战乱中,人们也因为孔夫子的崛起,树立起了向仁爱前进的风帆!乱世中,也许积德很容易。有人会问:“现在的和平年代、太平盛世,什么是仁?”我的理解是,孔子思想中的“仁”不会因为时代的变迁、岁月的蹉跎而泯灭。子曰:仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。正如孔子所说,在和平年代里,处处都充满了仁爱:公交车上,一个让出的座位;捐款箱旁,一个空了的钱罐;医院病房里,一朵盛开的鲜花;马路两边,一个善意的搀扶……这些,不都是文明、仁爱的表现吗? “不学礼,无以立”是论语的佳篇。“礼”从何来?从对别人的尊重、关心来。礼貌演变成了文明,文明演变成了博爱,博爱演变成了伟大的仁。仁,最终演变成了孔子思想的巅峰:勇敢、忠义、诚挚、信用等不朽的优秀品质。每当我上公交车时、去看望病人时、看到需要帮助的人时,仁的概念都会敲响警钟:我是否给予别人帮助,我是否做到了少先队员应尽的职责? 仁爱,已成为我生命的一部分,我希望仁爱成为人类的生命源泉,源远流长。500字 六年级 写人
-
我心目中的孔乙己孔乙己,或许这个名字大家都不陌生,没错,他正是出自于鲁迅先生的同名小说,一个封建社会中矛盾而又必死的人物。他是一个在所有茶客中可笑的人物,他没有钱,却又成天穿着长袖衣裳,落魄被人嘲笑却总是一副学士的样子,没有实力(或许也有)却总是一副自命清高的样子,无可奈何之下,只能偷窃而苟且偷生。往往因此成为别人的笑柄。或许他也是可怜的,悲催的人生和那悲惨的现实给了他无力回天的局面,他也曾读过书,可就是在那进学考试中落榜,最终被人踩在脚底不能翻身。同时偷窃偷生时被同为读书人的丁举人毒打,无人怜惜,所以他也是可怜的。可他也是可恨的罢,虽然命运对其不公,可他仍有双手,他仍可以为自己拼搏,奋斗,可是他没有,他选择了偷窃,他好喝懒做,而且有坏脾气,而且死要面子,他也是唯一一个站着喝酒穿长袖的人。他或许也是善良的吧,可能大人们会忘记,可是孩子们忘不了他给他们茴香豆的样子,可能我也忘不了他教我回字写法的样子。他也是可悲的,孔乙己一个读书人混的如此地步,读书人不得不窃书卖书生存,多么讽刺呵,就连我在他教我时都是唾弃,厌恶,好心终得别人嫌,心情亦不能好吧,最可悲的是他出生在那个封建社会,毒害太深,他害怕懦弱善良可又自命清高,这样一个封建社会高潮时的矛盾人物必不可能就活的。500字 初三
-
我心目中男子汉我虽然是一个女子,但心中却装着一个男子汉。他有着强壮的体格,浑身上下透露出一种正气,他做事从不拖泥带水,勇于面对一切挑战。古往今来,男子们对这个世界的影响占据了绝大部分。有着执着的爱国之心的岳飞,对于中国文学产生了深刻的影响的鲁迅,全心全意为人民服务的雷锋。这些男儿们的精神,值得我们去学习。心中有梦,方能成功。有人曾说过:“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”梦和梦想区别在于,梦不真实的,而梦想却可以通过努力去实现。梦想可以给我们动力,让我们在遇见困难的时候有克服它的勇气。男孩们,你们的梦想是什么呢?(为人民服务)现在的我们就好比是温室里的花朵,生活在一个条件优越的环境,不愁吃喝,不愁温饱。温室里的花朵永远体会不到风吹雨打,体会不到大自然给予的挑战。它们不知道经历过风雨的草儿会更坚强,经历过雨打的花儿会更芬芳。只有更加勤奋,更加努力,才能成为平平凡凡中的不凡。男孩们,你们准备好了吗?(时刻准备着)时间在流逝,时代在变化,可是女士优先这个定义就像太阳永远从东方起西方落一样永不改变。女孩其实是一个很敏感的群体,她们没有男生的体力,没有男生的风度,她们有的是一颗细腻的心。男生可以在排队是让女生先排,在干重活时帮助女生,在座公交车的时候为女生让座。这一点点的事情累积下来,就形成了风度。男孩们,你们能做到么?(我们能)初一:卿橙500字 初一 叙事
-
我心目中的树花,作为天地最娇嫩的女儿,理应柔软而美丽;草,作为天地最喜爱的饰品,理应长满土地,给大地铺上一层地毯;而树,作为天地之间结实的栋梁,又该有什么样子呢?学校里有太多的树,可基本上没有树的样子:东倒,西歪,被不定期的修理着。是树,就该有松柏那般坚强,不畏寒风,不怕飘雪。当百花凋零、百叶败落的时候,大地只剩下触手可及的白色,沉寂得可怕。只有松柏,傲立在天地之间,叶片上的苍翠是经历过磨砺、混杂着辛酸后沉淀下来的颜色。它们是冬日的战士,为天地带来一丝生气;它们与寒冬抗争,树干里流淌着坚强。是树,就该有胡杨那般挺拔。狂风席卷着沙尘带来的猛烈撞击,也击不倒那些胡杨。它们的腰板挺得笔直,碧绿的叶片是它们坚实的武器,它们有能力担当起“边防战士”这个称号。狂风暴雨,电闪雷鸣,边疆恶劣的天气折磨着它们,但它们恪守军人应有的品质,在困难面前绝不低头!是树,就该有竹那般清高。竹君子不与世事争夺名利,在安静处领会真理,在平淡处默默独自生长,没有一点儿矫情做作。它们不因马路上喧闹的鸣笛声而乱了生长的步伐,不因要成为家具的命运而失去继续生长的信念。是树,就应该有树的姿态。我心目中的树,应该在天地间生长枝干,在四季里绽放容颜。500字 初二
-
我心目中的宝安宝安境内有宝山,“得宝而安”。明朝有书记载:“得其宝者安,凡以康民也。”故得名宝安。我心目中的宝安是个环境优美、气候宜人的宝地。民生不外乎衣、食、住、行,那我就从食、行和环境方面谈谈我心目中的宝安。民以食为天,宝安是个美食天堂。宝安最具特色的美食:沙井蚝、光明乳鸽——沙井蚝,含有丰富的蛋白质,生食味道清爽可口,熟食细嫩鲜美。光明乳鸽,是光明农场四大美食之一,以润、滑、甜、嫩为特点,滋味浓鲜。每到周末,酒店饭店都挤满了顾客,如果不提前预定好位置,就没有座位了。说到交通,宝安应该交通畅顺,出行方便。宝安国际机场,是深圳唯一的一个机场,每天运送上万名旅客。还有福永码头,设置了深圳宝安国际机场至香港机场海天客运码头以及澳门外港码头的水上客运航线,给大家打来了极大的便利。接下来就要说说地铁了。宝安的地铁可以通往许多地方,又因为价格廉价,减少环境污染,很多人都会选择地铁来作为乘坐的交通工具。宝安应该是天更蓝,水更清,草更绿。宝安有田园牧歌、瓜果飘香的光明农场;荷塘摆渡、泛舟垂钓的海上田园;奇拔峻秀、风光独特的凤凰山;风景如画、柔美恬静的石岩湖;气势宏伟、风光秀丽的羊台山……无不展示着宝安的美丽风光。美丽的宝安,美食丰富、交通发达、风景秀丽,我为自己生活在这样一个美丽的城市而感到骄傲!500字 五年级