原来我没懂900字

原来我没懂

900字 初二 记叙文

我们以为我们能懂得很多,可是,让我们用心想想,我们真的懂吗真的知道吗

——题记

母亲的呵护

母亲,她每天任劳任怨细心照料和呵护我们,当我每天早晨穿上妈妈为我们在床头细心准备的衣服,而我做的是将“起床气”全部牢骚发到妈妈身上,当我吃上妈妈给我做的香喷喷的早饭,我却吃上一口就连忙赶到学校,我以为母爱我都懂,但当我对妈妈做出一件事后,我突然后知后觉,母亲对我们细心做的每一件事,都变现了她对我们浓浓的爱,而我却将妈妈的爱当做一份理所应当。其实对于我来说,妈妈的鼓励给了我前进努力的激励,那是一次比较重要的考试,自我发挥失常,当我告诉妈妈时妈妈严肃地对我说:“你这次考差了就应好好反思,这次为什么考差,我希望你在下次考试中再接再厉。”原来我没懂。

朋友的陪伴

我很喜欢一首歌《朋友》,在我的周围,对我来说朋友也是很多的,在我的脑海中可能认为朋友只是简单的在一起玩的好的罢了,当我认为这就是简单的友情时,而朋友们也是有点渐渐疏远我了,朋友的帮助我欣然接受。而他们需要帮助时,我却置之不理,而这中间其实友情也在渐渐磨损和消失,真正朋友的意思。也许真心时朋友是在你错时,给你点明一条正确的道路,记得是一个星期天,我和最好的朋友小平骑自行车在路上捡到一个钱包,我把它放到自己的口袋里。小平看到了劝告我说你这样的做法是不对,应该交给老师,我听了后就交给老师,并且还收到了老师的表扬。原来我没懂。

老师的关爱

青春是人生中最美的一段交响乐,正处于青春年华的我,我在享受青春带给我的快乐,而我每天知道的只是,青春的时间还长这呢!我们应多留着点时间来享受青春,而我每一天都在不断地慢慢的浪费青春,青春虽美,却也短暂,把握青春,其实也就相当于把握好了一半的将来,人生正是如此,浪费和把握一切都要你从中去选择老师是我们的良师益友。在我这时候现在这关键自身过渡期,我也很反常,我比较不关注学习,而老师发现我的异常,老师正式地对我说:“你怎么回事现在正是学习的关键期,希望你能好好学习。”老师的导向使我更加知道我该怎么做!

一切的自以为是是装懂需要自己选择,而一切的真正懂得每次虚晃而过,却从未把握,一切的懂得需要好好回头思考!一切的不懂也需要我们懂得和学习!

原来我没懂

650字 初二 记叙文

一棵树,即将萎蔫的树叶,早已丧失了青春,在它们饱经风雨的躯体上只见一片不再跳跃的叶子。

我和父亲看着窗外的那棵树出神。

一阵风吹过,还不算是微风,带着一丝肃杀的味道,终究还是几片叶子带着破碎的肢体离开了树,来到了它作为归宿的大地上,树似乎顿时就披上了一层白色的纱,好像早已断言自己的生命即将萎缩。

但这树上还留下最后一片叶子,孤立而萧瑟。

或许生命的终点站到了,深秋的风再一次来袭击这个残弱的生命,终于最后一片叶子还是离开了树的拥抱,我想,这难道就是死前的离别?凄清中带着悲哀。“最后的一片叶子也死了!”我不禁脱口而出。父亲沉默了一会儿,却斩钉截铁地说:“可那片叶子仍在跳跃。不带有一丝依恋!你看——”

我顺着父亲的眼光看去,那片树叶在风中跳跃,跳跃中不带有一丝萎蔫,这空中飞翔的精灵,对!

这是个精灵,它在展现什么?

父亲感叹地说:“舞蹈、旋、跳跃;噢,这就是生命,它是在展现,是在创造舞蹈生命的奇迹,它是在倾诉这是生命,是新生!”

我内心无比激动,兴奋。是的,这的确是一种新生,大树是凋零了,叶子是枯萎了,可这一切不是结束,因为这预示着来年,来年它们的生命会更加旺盛,死不是一种结束,而是开始,是新生的开始!

大树干瘪的躯体不是青春的丧失,而是来年青春绽放的开始。

父亲意味深长地说:“叶子的凋零不是一种生离死别,而是展现生命的开始,这一切都不是结束,而是开始,这一切都是舞动生命的奇迹。”他停了一会儿,接着说,“与其说叶子是树的肢体,还不如说是树的灵魂,与其在等待生命的最后一刻,还不如舞动生命的奇迹。生命,一种灵魂,一种奇迹,是生命装饰了这个斑斓的世界。”

我听了认真地点点头,若有所悟。

再次抬头看树时,它不再那么萎缩,不再充满阴翳,而是神采奕奕,此刻我认为那棵树用它最好的方式给了我最好的答案,生命如此多娇。

哦,原来我没懂——生命的真谛。

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