珍惜生活，活在当下
300字
初一
散文
2014年的夏天，是一个多灾多难的夏天。几乎每天一醒来，拿起手机就能看到最新的灾难新闻。
广州公交爆炸、台风、湖南严重车祸、马航坠机、台湾客机坠毁、云南地震，等等，每次都有着无数鲜活的生命瞬间陨落，令人唏嘘。
看到这些新闻，心里都是非常难受的。总觉得，说不定哪天出门，就再也回不去了。可是这些都是杞人忧天的想法，自然是不对的。
每天能够醒来，看着这个充满阳光的世界，我就觉得很满足了。每天可以吃着好吃的饭菜，上班能够与和同事开心的闲聊，工作能收获到成果，公交上能够遇到赏心悦目的为老人家让座的人，这些都能够对这个世界重新抱有希望。
我们需要的不是悲天悯人，我们有幸活着的人，需要更加珍惜现有的生活，不要为了一点点小事再让人们的亲朋好友伤心，宽容待人，你会发现，自己会比从前快乐了。
珍惜生活，活在当下。
安全在我身边
450字
六年级
记叙文
安全是我们生命中不可缺少的.没有它了,我们随时会面临丧失生命的危险。它一直陪伴着我们，只是我们看不到它。
有一次，在放学的路上，我看见了一件可怕的事情~~一位只有八`九岁的小朋友骑着自行车在川流不息的马路上炫耀着自己的高超技术，顿时，我的心不由自主地为他捏了一把汗。突然，一辆装着上吨的大卡车飞快的速度迎面驶来，在这一刻，马路上发出一阵相撞声和刹车声，汇成了一曲悲哀的歌曲。只见那辆卡车与那位自大的小朋友相撞了，小朋友被它撞得满身都是血，他一动不动地躺在马路上，脸色苍白，他的自行车已经“面目全非’’了！这时，路上的行人通通围了上来，议论纷纷，有的人满脸怜惜地说：‘‘那个小男孩真是太可怜了！被卡车撞得满身血。”有的说：“那个小男孩看来没救了……行人们纷纷说出自己的看法。卡车的司机慌张地下了车，用颤抖的双手拨打着救护车的电话。一会儿，救护车来了！可不莘的是，孩子已永远地沉睡了！我心想：小小的生命，就是这样被摧毁了，如果没有这次事故发生，他还可以和爸爸妈妈一起快快乐乐地生活着，还可以坐在教室里读书……
其实安全一直在我们的身边。那安全是什么呢？安全就是遵守交通规则，也是爱护自己的生命……让安全与我们同行，和我们一起携手茁壮成长吧！
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初一
散文
300字
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珍惜当下天空中月亮出来了，不知何时，蝉竟叫个不停。同学们写着作业，有的皱着眉头，有的欣然一笑，这让我感到竞争的强烈，大家都在一步一步的往上爬，我何不珍惜当下，赶上其他同学呢。珍惜当下，需要面对生活的勇气。也许在生活中，你会有很多的挫折去面对，或考试考砸了，你何不拾起试卷，慢慢的鼓励自己，鼓足勇气，去乐观地检查自己所犯的问题错误，而不是认为自己没有用了，一无是处。何不珍惜当下，用自己哭泣的时间来发现自己所没掌握的知识点，努力赶上别人呢？天空上月亮出来了，不知何时，蝉竟叫个不停，我坐在窗前，看到其他同学都奋笔疾书地珍惜当下，需要把自己放宽。父母每天都在为我们操劳，那我们总是会和父母用各种的理由吵起来了，完了之后，父母生气，你也生气，请我们想一想，父母这样做不是为我们好吗？或他们会有做的不对地地方，我们何不放宽自己，耐心的与他们交流呢？许多山区的孩子，有的是一个人住在破旧的房子里，父母早已不知去向，只留下一张照片。让我们与他们对比，虽然我们不太富有，但也和他们有天差之别，我们何不放宽自己，去享受现在的生活，珍惜当下，珍惜自己所有的一切，珍惜父母和自己在一起的美好时光呢！别人都珍惜当下，我会倍加珍惜当下，让长大以后感谢现在奋斗的自己。500字 初一
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珍惜当下珍惜当下，当下的日子即便再痛苦，但它终将成为最亲切的怀念。珍惜当下，就珍惜你身边的人和物。即使一个尖酸刻薄的人给你带来太多的不悦，也要尽量宽容。因为她可能会给你带来有益的影响。以前我总觉得她动不动就因自己成绩好而在同学与老师面前趾高气昂，所以我对她怀恨于心。什么事都跟她犟。即使我知道背地里评人长短是不道德行为，也常常对她进行议论与指责，甚至用卑劣的词来形容她。那一次，她的成绩和我名列，我的名字笔画少，所以排列在她的前面。她不服气地嘟起嘴，还嚷嚷着……我在心里忍不住骂她是头大蠢猪。现在想起那些关于她的片段，更多的却是她跟我讲题的场景。我默叹：“原来，她是多么好的一个人啊！”以前，也总讨厌我们班的同学。我总觉得他们一天到晚像木偶人，缺乏见识，目光呆滞。而现在，面对这些新同学，新班级，我不禁不有些怀念他们了。原来的课余时间，教室里安安静静，只听得见笔尖划过纸张的声音，即使那些后进生也在拼命地学，从不自暴自弃。还有那些中等生也一直拼命向前，进入前列。而现在，教室里如果不是尘土风扬，鸡飞狗跳，那太阳可能打西边出来了。我越发不能理解的是，这些带头“搞起义”的都是些尖子生，一直被老师寄于厚望的那些人，面对这些，我越发遗憾没能珍惜那些和他们在一起的日子。所以，珍惜当下才能让你在未来的日子里不留遗憾。珍惜当下，就要珍惜你能专心读书的大好时光。现在虽没了以前那种一帆风顺，但我只要珍惜当下的学习机会，就会克服重重困难。老师所讲的，所说的，所写的都是一笔珍贵的财富。认真地记录他们，放进脑子里，你会觉得更轻松。同时，还要珍惜自己所买的资料。如果把一个知识点比作一颗珍珠，那资料就是珍珠加工场，要从资料中提取最亮的那颗珍珠。珍惜当下，就要珍惜每一次难忘的经历，没有哪一次不会给你满满的甜蜜。每每回想起那些和小白兔一起玩耍的日子，我都会新生暖意，也许它没有和你一样的形态，没有和你一样的语言，但只要呢和它心连心，你就会觉得它是你的朋友。它明亮的眼睛扑闪扑闪，它的嘴巴活泼翘起，对于一个爱动物的人来说，此时此刻怎能不心动？虽然它在一次过年中壮烈牺牲，成了田地的养料，但关于它的记忆会永远刻在我的脑海里，激励我前行。朋友，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，珍惜当下的日子，咬咬牙，挺一挺，它终将成为你最亲切的怀念！900字 初一
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活好当下物来顺，应当下不杂再年间，繁华中保持一颗宁静的心，不以物喜不以己悲。不应外界的喧嚣而浮躁，不因别人的评判好动摇。顺其自然，专注的话在当下，这是一种能力，既是一种境界。不杂不乱，不惊，不扰，亦不具。走好脚下的路。做好眼前的事。珍惜身边的人。好好的活在当下，听一朵花开。看一溪云游，嗅一缕楼书香。安静的享受生活，一寸美好，坦然的过好生活的每一个瞬间。漫长的生活。也是由每一个当下组成的。过好每一个当下，才能无愧于人生。活好。现在，珍惜眼前。当我们深深融入当下。全心全意的对待平静寻常的时刻，我们就可以触及于未来。当我们如何适当的把握当下。我们就能治愈过去、改变现在。以欢喜心过生活。以柔软心除挂碍，已经清静做好每一个当下。处变不惊。静观花开花落。去留无意。但看明月清风。300字 初一 应用文
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活在当下那是剑与酒的唐朝，雄壮豪迈；那是诗与游的宋朝，轻闲安适；那是文与商的明朝，繁荣昌盛……会不会总有一个声音在你耳畔萦绕，深情地带来远古的呼唤：“回来吧。”犹如一阵阵扣人心弦的鼓点，发起前进的号令，悠扬激昂，让人心驰神往，不自觉地迈动略显迟疑的脚步。但是，无论是前行还是后退，这条路都必定布满荆棘，处处是锐利冷硬的光柱，化作一把利刃，狠狠扎进你的胸膛。直到这时，我们才会如梦初醒，幡然醒悟——活在当下，才是对生活最好的礼赞。我们不妨先设想一下：回到过去，没手机，喊一个朋友要坐着轿子摇过半个城；没汽车，即使是乘上最健壮的骏马，日行千里也绝非易事；没电脑，所有信息都靠口口相传，不免失真……想想这些景象，多可怕。或许你会说古代民风淳朴，全国上下安定团结，可是我们生活的中国不也正是一派祥和新气象吗？或许你会说古代文化繁荣，诗词歌赋千古流芳，可是谁又能否认当今世界的文人骚客文采斐然，亦在散发出夺目的光芒？或许你会说古代科技成就令人欣喜，发明创造利在千秋，可是当今科技飞速发展，日新月异，一次次把人类的梦想变为现实，更好地造福人类这一事实不是大家都能切身感受的吗？我并不是全盘否定了中华民族五千年源远流长、博大精深的文明，而是对“怀旧”和“复古”的界限看得清醒。人们之所以怀旧，正是因为知道回不去。所生出的那一丝丝怀旧情结，也正是因为清楚地明白“逝者如斯夫”这一道理。“昨日之日不可留”，而那些崭新的明天，正微笑着向我们张开怀抱。所谓“怀旧”不过是一种叶公好龙式的幻想，我们在脑海里把过去的美好不断复述，不断重构，那些不好的东西就被过滤掉，形成一个理想化的旧日图景。只有活在当下，才能更清晰地感受这个世界，我们触摸到的一草一木、一树一花，都是真真切切存在的，即使不够美好，也可以用双手去修缮和改造。你会发现，旭日依旧带着蓬勃的朝气从东方升起，脚下的土地仍然带着那母亲般的温润丰韵，空气中夹带着各种各样俗气却可爱的气息扑面而来，海涛声声，沙鸥翔集。最重要的是，那颗包含热忱与希望的红心，依然在胸膛里稳稳地跳动，有序地发出生命的律动，一如我对这个时代的热爱，丛生至死，从未远离。活在当下，发现身边五彩缤纷的美丽。活在当下，矢志不渝地向前行进。活在当下，学会爱自己、爱他人，进而爱这个人间。活在当下，岁月静好，看阳光正暖，云卷云舒。900字 高二 散文
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