让生命之鱼,游于良知之水900字

让生命之鱼,游于良知之水

900字 高二 议论文

每个人的良心就是为他引航的最好向导。

——题记

鱼儿离不开水,即便他感知不到水的存在。生命离不开良知,社会良知是个人的生命之水。我们要让生命之水游于良知之水,切不可忽视良知的存在和价值。

让生命之鱼,游于良知之水。“最美女教师”张丽莉,在生死关头不顾生命的安危,救下了学生,她用行动诠释了一位教师的良知和仁爱。“最美司机”吴斌,在生命的最后几分钟紧急刹车,救下了几十个人,她用行动诠释了一位司机的良知和责任。

让生命之鱼,游于良知之水。莫拉是一位美国记者,越战爆发后,她被派往西贡采访这大多数美国人认为的伸张正义的战争。但随着采访的深入,莫拉发现有无数的人为战争当了牺牲品。她决定不再有镜头写美国战士的英勇,而是把镜头对准一个个在战争中牺牲的人。

国内对她的工作非常不满意,要求她马上改弦更张。莫拉立即回复道:无论战争的理由如何冠冕堂皇。但它的本身是邪恶的……之后她被解雇,但她还没有回国,她继续用镜头去揭发那些掩盖真相的谎言。很快,美国军方决定将“叛国者”莫拉开除国籍。

走投无路的莫拉打算离开越南去缅甸,她刚刚离开西贡时,马车踩到了地雷……其后,她被掩埋在一座小山坡上。战争末期,越来越多的越南人知道了莫拉,有人向越南政府提出建议:请越南政府追加她越南国籍,越南政府思忖片刻,意味深长地说:不必了,她是全世界人民的女儿,她的国籍是‘良知’……让生命之鱼,游于良知之水。当你捡的钱包是,实在缺钱就把现金留下。打电话告诉失主,把身份证、驾驶证等还给失主。把人家的地址写在笔记本上。等有了钱再还给失主。其实,不是为了别的,没有很高的道德情操,但起码对得起一半儿良心,倒活的踏实。

没有良知的人,犹如行尸走肉。虽然活着却已死去。在喧器的当下,我们更应该“头上一片蓝天,心中一方净土”,绝不能因为一时的得失,而出卖了灵魂,违逆了自己内心的准则。

让生命之鱼,游于良知之水。

高二:宋香刚

点评:不是所有的议论文都应当长篇大论,挥挥扬扬几千字,议论文也可以简短精练,就像这位作者一样。

俗话说:“好的开始是成功的一半。”这位作者就是这样给我们做了很好的典范。从题目到题记再到文章的开头都是亮点之处,虽然文字简短,却言简意赅的说明的文章的主旨和中心。并且选取了几个例子为我们证明了论点,事例主次分明,重点突出,是一篇佳文。

文章不足之处,在于结尾如果两段可以合二为一的话,可能效果会更好!

点评老师:沈霁月

让生命像花儿一样绽放

900字 初一 议论文

生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎;生命是跳荡的火火焰,熊熊燃烧,热气逼人,但若不添材加油,火焰就会熄灭。是啊,生命是可贵的、火热的、积极的,让我们珍爱生命,让生命像花儿一样绽放。

为了绽放自己的生命之花,我们要珍爱自己的生命。生命是自己的,我们要好好爱惜它,它才能茁壮成长;更要在实际生活中做些有益人生,有益社会的事,生命之花才会迎着朝阳开放。这才是真正的珍爱生命。就像保尔说过的“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧”。然而生活中,我们在看到大部分学生努力学习的同时,也见到了一些学生,他们整天旷课、进网吧玩游戏、抽烟、赌博,甚至吸毒。他们摧残的不仅是自己的健康,而且是在消耗自己有限的生命!生命诚可贵,为了自己的生命之花,我们要珍爱自己的生命。

为了一切爱我们的人,我们要珍爱自己的生命。生命仅仅是你自己的吗?不,它还属于亲人、朋友、同学。为了他们,我们也应该好好的生活。曾经从报刊上看到过一则报到:台湾某高校曾经发生过集体割腕自杀的惨剧!社会的竞争力让他们稚嫩的心灵选择了逃避,竟想因此而结束自己的生命。试想,他们走后,他们的亲人、朋友该多伤心啊!生命竟脆弱到经不起一丝挫折的考验,这不禁令人匪疑所思。我们应该知道成长的经历就是要我们经受苦难,生命才会变得坚韧。没见过经历风雨之后的花朵开得更灿烂,更坚实吗?在你遇到困难时,细细品味普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”经受住考验吧!无论都大的困难。生命不仅是自己的,更是属于那些爱我们的人。为了一切爱我们的人,我们要珍爱自己的生命。

为了他人的生命,我们要珍爱自己的生命。前不久从新闻报到中得知一起交通事故。两个鲜活的生命瞬间化为乌有。事故的原因是肇事司机没遵守交通规则。如果这个司机能珍爱自己的生命,遵守交通规则,那么这场悲剧或许就不会发生了。在英国,司机既使是在野外也能自觉遵守红绿灯,他们深知爱惜自己的生命,其实也是对他人的生命负责。为了他人的生命,我们也要珍爱自己的生命。让每一朵生命之花都不轻易凋谢。

珍爱生命从现在做起,

珍爱生命从我们做起。

学会珍爱生命,让我们的生命如花般绽放。

德化盖德中学初一:许筱月

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