我的老师
550字
初二
写人
“叮——咚——”随着上课铃的响起，同学们又开始了一天中晨辛苦的工作——考试。
日复一日，年复一年。我们就这样度过，考试上，我看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
那是我记忆中晨难忘的一节课：上课铃声刚响，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地背诵着昨天老师讲的《将进酒》。我一边背一边偷偷的向门口看，心里祈祷着老师慢点来。
就在这时，老师走进了教室，我心里别提有多紧张了，今天早上背的全忘光了，要是一会儿提起到我就惨了，这时说什么也没用了，只能听天由命了。
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查语文背诵。”她锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教师里鸦雀无声，比上自习还静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张的看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”我们的头在瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。
老师说：“背诵一直是同学们的一个大难题，晨读时，有位同学对我说，老师总是让同学们背，自己会不会背？我意识到，要让同学们背会，首先自己得做个榜样。so，这节课由我背，同学们提问。”
同学们都个个看着书，生怕错过老师背诵时出的笑话。
“君不见黄河之水天上来……”
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽开了惬意的微笑，此时，窗外风儿沙沙，鸟儿啾啾……
这就是我的语文老师！
河北石家庄鹿泉市宜安镇中学初二:杜立志
我与大海一次的亲密接触
550字
初一
记叙文
大海，令人向往，令人心旷神怡。有人说大海是汹涌的，有人说大海是调皮的，还有人说大海是宁静而美丽的。我想亲眼目睹大海的容颜，终于，那个暑假，我有机会了。
妈妈带我去爸爸工作的地方——嵊泗。那是一个岛屿，四面环海。我期待着。我们先坐长途车到码头，再换坐船。在船上，我觉得无聊，硬拉着妈妈去甲板上看海，妈妈不肯，我撒着娇，说服了妈妈。来到甲板上，我看到了水天相接的地方，低头一看，碧蓝的海水随着船的轮廓划出两条优美的弧线，泛起了白白的浪花。过了一会儿，我回到船舱里，躺下去美美地睡了一觉。到了，我飞也似的冲出船舱，挤出人群，看见爸爸正在等我们，我冲上去隔了爸爸一个熊抱，对爸爸说：“爸爸，你带我去大海边吧。我想看大海，我还想游泳哩！”于是乎，爸爸先让妈妈回宾馆，带着我去大海岸边，一阵阵海风迎面扑来，凉爽极了，“果然比我想象的要美啊！”我不禁发出惊叹。于是，我脱下鞋子，冲到沙滩上，踏着沙，一步一步向前走，傻子抚摩着我的脚，钻进脚指头的缝隙中，那叫一个舒服啊！走到滩涂中，看见海浪不停的拍打着海岸的礁石，捡起一朵朵浪花，冲人们欢笑，捧起一捧海水，尝了一口，“呸！咸的！”我喊了一声，爸爸不禁在一旁笑了起来，我又气又急，接着，我想找几个纪念品带回去，于是乎，在海滩上动手挖了起来，不一会儿，就挖到了一只小小的寄居蟹，开心极了！把它们装进买的小罐子，心里乐开了花。海边的人们，多么开心啊！
大海啊大海，你真美，大海啊大海，你真可爱。我永远忘不了她！
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相似题目
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我的老师我们的刘老师是我在育贤小学认识的第一位老师，她既是我们的第一位班主任，也是教了我们三年，对我们有着很深感情的老师。记得在一年级入学测试时，当我紧张地走进教室里，只见一位戴着眼镜，面容和蔼可亲的老师坐在那里，她亲切的话语，消除了我的紧张，随后，测试非常顺利，最后老师让我背了一首《登幽州台歌》后，满意的让我走了。出来后，爸爸妈妈赶紧问我怎么样，我笑着说：“没事呀。”开学后，我才知道，她就是我们的班主任。刘老师对我们班的每个同学都非常地关心和了解。一开始，我的发音总是不太准确。刘老师总是鼓励我，上课时，让我多回答些问题，平时多读多看一些好的课外书，很快我有了很大提高，刘老师又让我同其他同学代表我们班多次参加了古文诗词表演，使我有了很大进步。刘老师现在已经不当我们的班主任了，但她对我们的班级，对我们每个同学还是像从前一样负责和关心，我们班里的很多大事，马老师也总是和刘老师一同商量解决，现在，我们也总是能经常看到刘老师忙绿的身影。400字 四年级
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我的老师三年级的时候，我们大家都在讨论新老师是谁！这时一个黑头的女老师走进了我们的教师，这个女老师带着一个老花眼镜，不过还是可以看清楚女老师那大大的眼睛。楚鼻子中等大，嘴巴很大！这时女老师说我姓贾，这个新来的贾老师说谁会写这个贾字，这时我们班的陈晗大声喊道我会写，谁知在很黑上写了一个假字，我们哈哈大笑！另一个同学说我也会，他更好笑竟然写了一个架子，这时贾老师说我不是假的老师，也不是世界第一的老师，不过我会争取，更不是衣架的架，动了吗？我们一起说知道了，这时张林溪说我知道时寻隐者不遇的作者贾岛的贾吗？这这时贾老师说这位小朋友你还不错吗？贾老师对我们大家都很好，可是都黑社会却很坏，有一次张昊说话，这时一个语文书狠狠地打了下去……查看更多关于：我的老师作文专题300字 四年级
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我的老师转眼间，我已经是五年级的学生了，教过我的老师数不胜数，可是，给我留下最深刻的印象的老师，是我曾经的语文老师——韦老师。韦老师年纪不小，却一点架子也没有，为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中，也夹杂了几根银丝，脸上爬满了皱纹，一道又一道，那是岁月的痕迹。韦老师给我们上课时非常温柔，对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色，总是先把课文的段意写出来，再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节，每次要分段的时候，一个个都踊跃举手，就算说错了，老师也不会嘲笑你或者批评你，这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间，韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师，也是一位富有童心的老师。有一次，我和同学们正在跳皮筋，韦老师看到走了过来，也跃跃欲试。同学们一阵起哄，她就跳了起来，跳的比我们还好！走廊里不时飘出一阵阵笑声……这不，有一次，我正在埋头写考卷，韦老师说了收卷，可我还有几题没有写好，但我又身为语文小组长，需要去收同学们的考卷，便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来，我居然还有97分，我开心的手舞足蹈，仔细的看看自己错的地方，才发现原来被扣了4分！这下，我的心里忐忑不安，改？还是不改？我拿着卷子，走向讲台桌，又退了回来。可我想了一想，老师教育我们说为人要诚实，便毅然决然的走向了讲台桌，虽然分数被改成了96，但老师您不但没有责备我，还夸我很诚实，所以，我很高兴！韦老师，我想对您说一声：“您辛苦了！”600字 五年级
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我的老师鱼儿歌颂的是养育之恩，泉水感谢的是相助之情。每当那首歌正在耳畔响起时，就如被浓浓的幸福拥住……对妈妈来说，我不是她那易化的糖果，她像其***妈一样照顾我，关心着我，但更多的是让我自己磨练。上个星期我生病了，原因是我没有听妈妈的话，毛衣外只套了件马甲。当天晚上，我开始发热，感觉难受极了，好像身陷冰窖，有似困在火炉。妈妈没有手忙脚乱的像别的妈妈一样又是扇风又是端茶送水，只是喂了我许多碗水。待我不怎么难受的时候，我问妈妈：“为什么你不像别的妈妈一样呢？”妈妈把水杯递给我说：“你不听我说的，苦便要你自己挨，被人替代不了。若让你不多吃点苦头，下次又怎会小心？”我似懂非懂。小时候，我每次生病，医院便成了必去之处。挂水时，爸爸妈妈总会都陪在我的身旁，即使我一不小心打翻了水杯，引来旁人责怪的眼神，也不会油然而生内疚感。妈妈清楚我有点喜欢生病时的小快乐，所以会让我知道生病不是什么好滋味。她先让我自己难受一番，再给我一点安慰。这就是妈妈对我的爱。我抱着被子坐在沙发上，因为头晕所以没什么胃口吃东西。妈妈从地下室拎上来两大袋子的她真美！圆圆白净的脸庞上，那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛是两颗黑亮的珍珠；那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着，唇边总挂着甜甜迷人的笑，那就是我们的语文老师——冀老师。是冀老师的带领，才使我们走向了知识的殿堂。记得那是一个骄阳似火的夏天，是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师，我想：老师换了，教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做，做完后再读读书之类的，非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀！冀老师热情似火，大步流星的走上讲台，做完自我介绍后，冀老师接着又说：“有谁可以上来做做自我介绍，让老师认识一下大家。话音刚落，全班同学都闭起了嘴巴，顿时，连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍，我想：“如果我上台了，是不是就可以给老师留下好的印象呢。”在不经意间，我的小手举了起来，我还沉静在幻想之中。老师说：“请那位同上台。‘我也没有听到老师再叫我，知道我的同桌捅了我一下，我才惊醒。站起来后，全体人的目光都投向了我，看着这一双双疑惑的目光，我的大脑顿时一片空白，就连想说什么多忘了。是冀老师说：“没事宝贝，加油。”听着这一声“宝贝”，我的心里舒服极了，感觉老师很亲切。上台做完自我介绍后，讲台下是阵阵掌声，我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了，老师把我叫到办公室，用满意的表情看着我，对我说：“真棒，孩子你要记住，不自信是我们在学习上最大的天敌，只要你把这一关给过了，在学习上，你就会没障碍啦。宝贝加油，老师相信你。“正是听了老师的教诲，让我更加努力，更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。从那天后，老师说的每一句话我都铭记在心，‘滴水之恩——当涌泉相报’，老师我爱您！紫山芋，一进门就呼哧呼哧地说：“这种粥你一定没吃过。”便又一头扎进了厨房。40几分钟后，妈妈端来一碗黑紫色的粥，应该就是紫山芋粥。我闻了闻，有一种大米谷物的香气，我尝了一口，甜甜的，回味无穷。妈妈神秘地说：“慢慢吃，会有惊喜的。”我挖到了一个形如土豆的东西。啊，那是一个爱心状的紫山芋！一碗粥下去，只觉得暖暖的。我要送给妈妈的歌不一定多么慷慨激昂，只要她喜欢。像捧珍珠一样，如惜流水一般，好好让妈妈感受到你的爱。1200字以上 小学
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我的老师我的老师叫邢红卫，是我的班主任。她和蔼可亲，留着一头卷曲的头发，眼睛大大的，戴着一副眼镜，37岁左右。记得有一次，老师的儿子张邢俊彦打了张铁，张铁哭了，我们都看见了，跑过去告诉邢老师，邢老师立即赶来。把张铁送到了医院，过了几天，张铁伤好了，邢老师当面批评了张邢俊彦，还告诉我们，大家以后都不要打打闹闹，以免伤着了。老师对我们这个班非常关心，前几天，我们班和别的班举行一场篮球比赛，我们班的男生每个人都参加了比赛，打到非常激烈地时候，邢老师让我们几个女生去买矿泉水，买了十瓶，分给男生喝，老师从不在乎自己的钱。我们也经常为老师积攒班费，一年下来可以积攒48元左右，然后下一年留着买水票用，水票用完了，老师总自己添钱。老师对我们人人平等。一个月换一次组长，可是，我总觉得老师对我偏心，每年都让我当课代表和组长，我每年都兼职。老师关心我们的学习，从来都没有打骂我们，老师每次都说她不忍心，有时吵我们，但老师总说：“下次，我再发火罚款100元。“”我们听了都乐了。老师就是这样一个人，和蔼可亲，舍小家，为大家。450字 小学
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写人
550字
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老师——我的老师我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师，他是该做我的老师。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要?”他说：“花疼不疼?”孙涵泊慈悲，视一切都有生命，部应尊重和和平相处，他真该做我的老师。晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑，他目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心、事事怯场，就如挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳尿。他爹问：你来看什么?他说：“看写。”再问：写的什么?说：“字。”又问：什么字?说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维。我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，就跟着说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，多好!”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌字，不拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。街上两人争执，先是对骂，再是拳脚。一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，他便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架!打架不是好孩子，不许打仗!”孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?800字 初二 记叙文
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我的老师——冉老师俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大!记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的!我爱您——冉老师!450字 五年级 写人
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我的老师——曹老师加减乘除算不出您的爱，诗歌古诗也读不出您对我们的爱。——题记那个时候应该是四年级的时候的事情了吧！不知道您是否还记得，但是这件事我记得非常清楚……放学了，同学们和往常一样，听见铃声便背着书包匆匆离去，人群的声音如同鸟一般叽叽喳喳讲个不停。我也和以往一样背起书包慢慢地走着。走往去书店的小路，因为我每次都会在那里等我的妈妈，望着四周美丽的花草树木，呼吸着十分清新的空气，微弱的阳光照在我的发梢上。“哒哒……”天空下起了小毛雨，我想：这天怎么变得这么快？！我将书包放在头顶护着自己，向书店跑去。“该死！这书店怎么这么早关门！气死我啦！”我跺脚抱怨。眼看雨下得越来越猛，我那时不知怎么了，鼻子一酸，竟然哭了。妈妈怎么还不来呀！！这时从远处走来一个女人，蓬松的卷发，手提黑色小包，又搭了一双玲珑剔透的高跟鞋，她俞走俞近，原来是我们语文老师。她也发现了我，她迅速从包内拿出了纸巾给我，还帮我擦眼泪，我的“囧”样一下子就在老师面前暴露了。老师对我说：“xx，你怎么还不回家呀！哎呀！别哭，哭了就不好看了。”说完还时不时帮我擦眼泪。老师拿雨伞撑着我……“因为妈妈还没来……”“也许有事吧？”“……”“老师陪你等吧！”“嗯……”“那咱们不哭哦！妈妈会来接你的。”“哦”老师，你知道吗？虽然我的回答总是这么平淡，可是此刻我心中洪波涌起。你现在像我的母亲一样，和母亲一般慈祥、温柔。“老师！看！妈妈来啦。”我兴奋的喊着。“老师再见！！”老师点点头，我跑向妈妈。妈妈和老师互相点头…………老师，虽然这只是您善意的举动，但是我深深的记着。岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师，我永远忘不了您慈祥的目光。初一:陈雅慧550字 初一 叙事
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我的老师“张老师”她，乌黑的头发，一双被厚厚的镜片挡住的水汪汪的大眼睛，可镜片里却装载着她这生所学的知识！张老师会经常鼓励那些不努力学习、上课不听课和调皮捣乱的同学。让他们上课经常提问题，养成良好的学习习惯！上课经常还会说一些幽默的笑话或句子来逗我们开心。例如：”同志们啊！向前冲啊！上战场啦！拿好枪啊！冲锋了啊！“一天，不是准备考试了么？老师会叫一些同学去办公室，帮他们做辅导，让他们考得好点。第一节下课，我就被老师叫到了办公室。我急忙拿着课本健步如飞的跑进办公室！看到老师在办公椅上坐着批改作业。我忙上跑上前问道：”老师你教我嘛？“老师严肃的说：”恩，是的，坐下。“我刚坐下，老师就问：“你最近复习了么？复习到哪一课？对这次考试有信心么？我铿锵有力的说：”老师，我复习了，复习到第17课，对这次考试有信心！老师语重心长的说：”你知道老师是刚刚到这所学校任教的，你们又是我第一批的学生！我把我毕生所学都交给你们！希望你们能知道，老师的辛苦，所以不要辜负老师的重望，一定要考得好成绩！我有信心地说：”老师我一点不会辜负你的重望的，我一定能考得好成绩！老师说：”好，有魄气，老师等你的成绩！你先回去吧我还要批改作业。“我说：”好，老师再见！“我踏着沉重的脚步离开了办公室。发现外面的空气是那么清鲜！考试那天，我带着老师的重望、踏着沉重的脚步向考场走去！考试完了，我格外轻松，公布成绩了，我各科都考得很好！老师对我的成绩很满意，她笑了！老师，我一直想谢谢你，可就是没机会，现在请我为你说一声谢谢！五年级:白若冰雪550字 五年级 写人
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我的老师我的的教室里少不了一个人，教我们读书的好榜样——老师。我的老师姓刘，性格非常温柔，一双小小的、锐利的眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过水鸟的双眼。她说话很幽默，但是生气总会大发雷霆。记得那一次，我们学习新的课文，班里面发出了叽叽喳喳的声音，还有同学在玩笔呢！老师还在黑板上写字，纹丝不动。我附近的男同学见，讲得更激烈，笑得更大声了。刘老师把粉笔在远处精确地一丢，拿着另一支粉笔在黑板上唰唰地写上组词。那一位男同学像开了锅似的，大喊大闹。老师警告了一句：“别说了啊！老师的脑袋后面藏有眼睛的！”全班人笑的前俯后仰，男同学也不顾自身，在椅子上捧腹大笑，连一位女同学都被笑的肚子痛。还有一次，我们的班级莫名其妙的少了一颗星，比我们的敌人——四（5）班少了五分！老师板着脸进了教室，拿着表格，在上面念出没戴红领巾、校章、小黄帽的同学。从她的口气中，我们知道老师生气了，同桌准备了“耳塞”。老师在讲台上大骂，不时叫几个搞小动作的同学或违反纪律的同学上来，闻名班级。老师咳了几下，喝了杯水，休息嗓子。这药好像神药，老师的脾气一下子就消失了。但是，“神药”过期了，老师又说了起来。同桌见势不妙，坐端正，以防万一。可是老师的脾气又消得魂烟而散。你知道吗？我们的刘老师是很厉害的，从她手中出来，你的成绩会很好呢！我喜欢这类型老师，因为她这么教，更容易让学生们喜爱她。550字 四年级
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我的老师我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。550字 六年级
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我的老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁，他比蜡炬的力量还要大，能在万丈高空与我们展翅翱翔；老师是太阳，他比春蚕还要有活力，强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中，我换了无数个老师，其中令我映象最深的，便要属我四年级的数学老师——黄老师了。黄老师有一双会说话的眼睛。上课，我还在跟别人讲话时，她会投来一道警醒的目光，我感受到了，便会自觉的闭上嘴巴；当我为考试没考好而沮丧时，她会投来一道鼓励的目光；当我为考了满分而感到兴奋时，她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光。。。。。。黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考时，一考完，我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然，我发现填空题第一小题，我写错了，那个可是一错整题错的题目啊！黄老师考试前才说过：“不能粗心大意，要认真检查啊！”我怎么就把这话当耳边风了呢？哎，这下我可死定定了。我沮丧地想着。可我转念又一想：黄老师这么温柔，肯定不会罚我的。但是事愿人违，报成绩那天，我被黄老师狠狠地批评了，还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分，终于不负黄老师的一片苦心。黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们，我什么时候才能见您一面呢？550字