秋雨
150字
二年级
写景
秋雨沙沙，沙沙。。。。。。
那清新动人的旋律，
那温情脉脉的语言，
引人遐想。。。。。。
随着秋雨的来临，
一幅美妙的画卷呈现在我的眼前：
秋雨落在枯黄的树叶上，
和树叶一起飘落下来；
秋雨落在苍绿的树叶上，
使绿叶更显勃勃生机；
秋雨落在红红的枫叶上，
让枫叶红得更加鲜艳；
秋雨落在成熟的果实上，
使果实更加光彩照人；
秋雨落在清澈的小河上，
小河荡起一圈圈涟漪。。。。。。
秋雨是一首歌，
它唱出了成熟，
它唱出了丰收！
秋雨沙沙，沙沙。。。。。。
还清历史真相
550字
高二
议论文
许多真相被道出，但更多的真相被稳瞒。——达林法官
在漫漫历史长河中有多少名人名事，他们的丰功伟绩都在民间流传为佳话。但是有大部分都是被人改过的，罗贯中的三国演义就是一个例子。
我们就说说诸葛亮，诸葛亮这个人，至少从晋代开始，就是众人追捧的对象，可谓是魅力四射、粉丝如云啊。但是他真的像罗前辈所写的那样厉害吗？答案是否定的，为什么说是否定的呢？大家一定会有所疑问并会举一些例子来反驳我。那么我先用诸葛亮的“空城计”为大家解释我的说法。
空城计是有的，但书中所写的诸葛亮的空城计却是子无虚有的。诸葛亮当时屯兵阳城的时候，司马懿官居荆州都督，驻节宛城，根本不可能出现在平阳战场，所以就肯定没有这场空城计。
但是这个故事是在是太好听了，所以就书中大写特写，戏中也大演特演。但这个故事不是事实，也不符合逻辑。第一：司马懿不敢进攻，无非是害怕城中有埋伏。那么排一队侦察兵进去看看行不行？第二：司马懿“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬”，这个距离不会远，那么派一些弓箭手将诸葛亮射杀于城楼之上，行不行？第三：当时司马懿拥兵二十万，而诸葛亮只有一万。按照《三国演义》的说法，当时司马懿的军队有十五万，诸葛亮只有二千五百人，总之是敌寡我众。那么围他三天，围而不打，行不行？或者直接攻进去行不行？何至于掉头就走呢？所以说诸葛亮的空城计是不存在的。
历史故事并不是全是历史史实，他们不能混为一谈。所以我们应该尊敬历史真相。
正因为如此真相的道出和隐瞒！
高二:庸医
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秋雨夜悄悄地来了，雨静静地下了。夜晚，我躺在床上，静静看着书，不知是否是我看得太过入迷，竟丝毫未察觉到下雨了，秋雨轻轻敲打着窗户，宛如一位害羞的少女，生怕受到责罚。于是，我合上了书，静静地聆听，听着秋雨轻轻的呼唤，呼唤着冬天,呼唤着那个冷冷的、酷酷的家伙，只是冬少爷的脾气太过古怪，总是一副孤傲、清高的样子，使人不敢靠近。此时的我在心里默默祈祷：冬少爷啊冬少爷，你可千万不要大驾光临啊。对于我这种怕冷的人来说，对冬天所谓是忌惮三分啊。此时的我心里有些不高兴，刚回到家就下起了雨。我心有不满的穿上衣服，钻出被窝，蹑手蹑脚的打开门，门刚一打开，一股凉意扑面而来，毫不客气，出于本能反应，我急忙关上了门，但是，不知被何物所吸引，我再次打开了门，竟忍着寒冷，欣赏起了秋雨。秋雨用灵巧的双手支起一张大网，将大地罩在下面，也将我们罩在里面，让我们体会她那高超的技艺，她用自己的双手，辛勤地工作着，滋润着大地，也更好地滋润了落叶，经过这场秋雨的洗礼，很多树都变得光秃秃的，他们都急于奉献自己，提升生命的价值。古代诗人说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”，可见他们世代相传，有着悠久的奉献历史。这场秋雨正好促成了他们我们是不是该向他们学习呢？秋雨，多么富有诗意的名字，秋雨美，不仅外表美，而且内在美，是真正的“真善美”，虽然秋雨的美好只在一瞬间，但她的精神品质却永垂不朽，永远留在人们心中，也暖在人们心中。我看雨，读雨，记得曾经读过一篇文章，文中的作者读懂了鲁迅，而我，读懂了秋雨。在如此冷清的夜晚，感受着秋雨带来的丝丝寒意，我的心却是暖的······650字 初三
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秋雨吃过早饭，闲来无事。我便坐在院子里，看着雨滴们从天上降落下来，我不由的感慨他们的无私。它们成群从天上落下来，滋润着万物，却不求回报，任由自己渗透到土里，任由自己让植物们吮吸。你看！院子里的白菜苗因为喝了雨水而更青、更催了。小雨滴仍“扑嗒扑嗒”地响着，好像在咧着嘴哈哈笑呢！雨，已经由中雨转成小雨了，院子里，很静很静，只能听到雨水落到地上的声音。我安静地坐着，想象着自己也变成了一个小雨点；想象着自己也和同伴一起落到田野里，滋润大地；想象着庄稼喝足水之后那灿烂的笑容，我不由自主的笑了！雨停了，被雨水洗刷后的大地看上去那么干净，那么青翠，好像新生的婴儿刚刚来到了这个世上一样。一切都那么有生机、有活力！偶尔传来几声鸟的啼叫，我猜，它们也应该在赞美秋雨吧！啊！秋雨，我赞美你！赞美你的无私！赞美你的伟大！350字 六年级 记叙文
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秋雨只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊！下雨了，下雨了！”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽！”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。450字 初二 议论文
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秋雨冯惠妍秋，悄无声息地潜入了我们开学后繁忙的日子。秋雨，在树叶的窃窃私语中，下着，凉丝丝的。秋雨，来得急，去得快，不像春天，绵绵地，纷纷扬扬地下几天。傍晚时，站在教学楼旁，迎面吹着阵阵秋风，钻进衣袖里，骨子里凉丝丝的，我不禁把外衣拉上链。没带伞，只好缩了缩身子，钻进雨中。秋雨，已没了那份温情，那份柔和，它伴着风，斜斜地溜进衣领里，那感觉像冰滑过一般，然而在那儿化了。此时的秋雨，夹杂着些许凉意，落在脸上，脖子上，很不舒服，冰冰地，凉凉地。不再像细针，牛毛，而是像“冰丝”，带着秋的野蛮性子，一头砸在身上。树叶，也就在雨中慢慢枯黄，飘落，天气骤然冷了起来，烦人的蝉声听不见了，却换来根根枯草，北方飞来过冬的鸟儿清脆的鸣叫。秋雨不是柔情的，它也有男儿的“刚毅”，夜里，宿舍安静下来。忽然，秋风呼叫着，扫起叶子，让它们不停地翻飞，打转，紧接着，像水桶掉底一般，“哗啦”地下起倾盆大雨，，一下子，宿舍热闹起来，灯光一闪一闪，一盏盏灯亮起，整栋楼沸腾了，同学们疯狂地跳下床，冲到玻璃门旁，稍迟疑一下，大胆的同学开了门。“哗啦”风带着雨迫不及待地闯了进来，“噼里啪啦”门旁全湿了，同学们疯叫着后退，接着有人打伞试探着走出去，抓起竿子收衣服，但是衣服上下翻动，根本就收不着。过了会儿，一下子雨变小了，剩下雷鸣闪电，宿舍的灯陆续灭了，不多久静了下来。第二天，一早起床，发现被子被映得橙红。秋雨，来得匆，去得快，时而暴躁，时而安静。秋天，我爱着秋日的雨，因为雨后的小道边，总有花在杂草中坚强地站立！秋天，愿秋雨中的落花不要哭泣！化作春泥更护花！650字 初一 记叙文
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秋雨“ 滴答，滴答。”雨珠儿蹦蹦跳跳来到了人间。它欢快地跳在河边，草儿摇着头晃着脑，对着调皮又可爱的雨珠儿无可奈何，雨下着，柳树着背，长长的胡须足可以伸进河里。细细一看，蚂蚁正在“赶集”呢！你瞧“行李”也准备好了！雨好似一颗神奇的种子，撒下去后，一颗颗神奇的“蘑菇”来去匆匆。它不知不觉的来到了果园，它一看见一个又青又小的苹果，迎上去就咬，哎哟，它把牙齿给咬出血了，还流了整棵苹果树呢！它一赌气，直把柿子踢，把柿子给踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，这时香蕉大发雷霆，雨珠被惊一身冷汗。雨珠儿气得火冒三丈，这回农民伯伯可笑开了花。秋雨又来到了花园，它听见花儿的呼唤，它们一边招手，一边喊着，哎，我在这儿，你觉得我漂亮吗？雨珠儿听到了，将自己洒给花儿们洗澡，一瞬间，仿佛所有的花儿都换上了新装，精神抖擞，原来枯萎的花儿现在挺直了身子。秋雨又来到工地，冰爽的水使工人们凉快极了！工地上也不用浇水了，一陈陈凉风吹过，使他们消除了一切的疲劳。秋雨又去了学校、医院……给人们带去了欢呼和呐喊。秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。指导老师:姜淑琴450字 六年级
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秋雨秋 雨立秋之后，秋雨一场接着一场，炎夏在秋雨绵绵不断的攻势中黯然溃退，天气越来越凉了。今天又是秋雨。雷声隆隆地在天上轰响，轰雷过后，雨下得更大了。突然我听到半空中闪电烧灼的“噼啪声”，紧接着一声惊天动地的炸雷吓得我毛骨悚然，我赶紧躲到卧室里。春雨、夏雨、秋雨、冬雨，春雷、夏雷、秋雷、冬雷。四季周而复始地更迭，就像一曲重复的旋律。雨点敲着节奏，雷声押着律韵。在我的四季里，不需要雨点和雷鸣。我只要阳光变幻她的温暖和时间，只要风儿变幻她的方向和强度，我便会把我的四季装扮得丰富而多彩，点缀得繁华而明媚。我会把春天变成富丽的花园，把夏天变成浓荫的公园，把秋天变成丰硕的果园，把冬天变成安逸的憩园，我漫步在四季的园林里轻轻地放歌通联：浙江温岭泽国小学二（6）班李盛熙。指导老师：李红满。邮编300字 二年级 记叙文
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秋雨我是丰富多彩的大自然中的一员——秋雨。一天，我来到了果园中。啊！好多果子呀！我开心地和它们交流着。苹果﹑桃子﹑梨都仰着头迎接我。一场淅沥沥的秋雨让它们变得比以前更精神，更漂亮了。看，苹果的脸比以前更红了，还泛着亮光，梨子的脸蛋黄灿灿的，比以前更鲜艳了，枣子有的是绿油油的，有的是红通通的，葡萄是紫得透亮……啊！他们一个个都神采奕奕，好像是有化妆师给他们每一位化了妆。它们笑着迎接我，也同样开心地送走了我。我又到了美丽的大海。大海叔叔哗哗鼓起掌来迎接我的到来。我又能躺在沙滩哥哥的身上了，真的好舒服呀！游客们看见我的到来不但没有离开，反而在这里玩得更高兴了。我看着游客们朋友们那么开心，那么高兴的在海里玩，我也真想和人们一起玩呀！我在沙滩上和别的秋雨玩了一会儿，我又来到了森林里。我落到树上，把他们的衣服洗得干干净净，他们都静静地等我给他们沐浴呢。森林里的小动物也不嫌弃我，小兔子，狼呀什么的，他们照样在秋雨里跑来跑去，还玩起来捉迷藏呢。我来到大地的时间到了，该轮到彩虹姐姐接班了。不一会儿，我消失了，太阳出来了，天边出现了一道绚丽的彩虹。真美呀！450字 二年级
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秋雨作文网专稿 未经允许不得转载雨，秋天的雨，细细地一滴一滴掉下来。谁说没人喜欢雨，我就喜欢雨，秋天的雨。秋天的雨，是牛毛细雨。在迷雾的世界里，雨水冲破了许多烦恼，“沙沙沙沙”，你听，就像优美的歌声。雨水就像一个好奇的孩子，什么东西都要摸。它落在小河里，溅出无数个水花；它继续旅行，来到大海，跟着无数个浪花滚滚翻。雨水见到了奇妙的世界，最后决定留在果园里，给果树带去美好快乐的时光！雨下的越来越密，一丝一丝飞快地往下降，好像没见过地面似的，还是在想念自己的家乡呢？雨，你们的家乡在哪儿？你们的身世有多神秘？太仓朱棣文小学二年级：王悦颜点评：句子比较精彩，可以写进故事，文章就更丰富了。点评：陶流林250字 二年级 写景
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秋雨作文网专稿 未经允许不得转载秋来了，雨也有了变化。我走在上学的路上，秋雨沙沙的落了下来，秋风吹拂着我的脸颊，街上的行人撑着雨伞像会走路的蘑菇。天空是那么阴暗，太阳是在和我们玩捉迷藏吗？看着眼前的一切，我放慢了脚步。这时早读的铃声响起，我这才反应过来，连忙快步跑进校门。操场上，树上的树叶经不住风吹雨打，像小蚂蚁的小船一样簌簌地落了下来。一片树叶飘到我的头上，我想：这是秋天赐给我的礼物吗？操场并未我想象的那样大，操场上的树也不多，所以我只收到了这么一份礼物。我走进教室，发现书桌上有很多一样的树叶——一份秋雨送给的礼物，我把这留着雨水的树叶发给大家。有的同学把树叶当书签，有的同学把树叶当做发卡……我看着大家，高兴的笑了。河北省张家口市桥西区北新村小学二年级:快乐十一300字 二年级 写景
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秋雨中国散文，在朱自清和钱钟书之后，出了余秋雨。——余光中雨，哗哗地下了；四周一片寂静，只能听见车的笛鸣声。秋雨开始了!合上那本书，将所有的内容回想，一次次震撼人心。他，是余秋雨!有人说，余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严有一次唤醒了。或者说，他重铸了唐宋八大家诗化地思索天下的灵魂。而我却说，余秋雨先生就像他的名字一样，用他的笔墨像秋雨一般拍打着我们心灵的窗。秋雨，今年显得格外的冷。站在雨中，秋雨一丝丝的划过我的脸颊，头发，手。那被它所触碰的地方，只有一种感觉“冷”。可他，却给了我不一样的感觉。他就像秋雨一般，可他带来的不是凄凉的美，而是一种壮丽的美，又像春雨一样滋润心灵。但就是有一种说不出来的愁绪在我心头。又无法用言语去形容。秋雨，停了；街上，人多了；一切都恢复了原来的样子。只有他，余秋雨，给我带来了无法忘记的震撼。300字 二年级 议论文
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秋雨秋雨_关于秋天的作文400字哗啦啦，哗啦啦.....，秋雨毫不吝啬地下了起来，使人不禁哆嗦了几下。秋风妹妹在天空中飞来飞去，她飞到大树上，树叶跳起了舞蹈；她飞到稻子上，稻子笑弯了腰。秋雨姐姐像根魔术棒似的，她跳到树叶上，树叶换上了黄色的外套；她跳到菊花妹妹身上，菊花妹妹立即展开笑脸；她跳到小朋友身上，小朋友穿上厚厚的衣服。几个调皮地孩子，才不怕这秋雨的冰凉，抱着皮球，不穿雨衣，也不打伞，在外面玩起了游戏。蜘蛛见了，折断了自己的吊床，匆匆忙忙地跑来看热闹。小雨滴见了，兴奋跳落到水里，呼唤着鱼儿出来看热闹呢！秋风妹妹见了，也禁不住热闹，凑了过来玩耍，她一会儿飞到这里，吹翻了垃圾桶；她一会飞到那里，吹掉小朋友的帽子；她一会儿追赶路口的行人，吹弯了人们的雨伞。秋风妹妹要挟着秋雨姐姐，把几个调皮的小朋友淋了个透湿，秋雨姐姐被她整的东倒西歪，惨不忍睹 。突然，秋雨姐姐被气跑了，秋风妹妹也惭愧地离开了，太阳公公出来主持公道，一道五彩缤纷的彩虹挂在天空中，正在兴奋地看着大家呢！400字 四年级 写景
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秋雨秋天的雨，与夏日的凌厉不同，多了一些温柔意。像绣娘在织布，横几行，竖几行，行行复行行，于是秋的样子就慢慢呈现出来——秋香，秋风苞谷熟了，稻子黄了，红薯该出土了，葵花籽该收了。枣树上的枣子，红的像女孩的唇。石榴树上的石榴，笑得咧开了嘴。枫叶则像怀旧的纸张，焦黄焦黄的，适合在上面写相思。“小枫一叶偷天酒，却情孤松掩醉客”诗人杨万里的比喻委实可爱，秋天的枫叶可不就像喝醉酒的少年，纵情的醉上一醉。银杏绝对是富贵人家出身的，一旦被秋风惹上，那一身的富贵气，绝对耀眼璀璨，它就是那样雍容不可一世，只能惊叹。诗人郑板桥写过一副对联”白菜青盐糙米饭，瓦蓝天水菊花茶”真质朴，与那“千磨万击还坚劲，任而东西南北风”的韵味绝不相同，却让人唇齿留香。紫砂茶杯里，一朵菊淡然美好，轻轻一酌，温一温唇，温一温心。凉风中的菊，更是那般仙风仙骨，不愧花中隐客，与那尘世不同。小溪边，白茅，蒿子，野豌豆，看麦娘；总有不下几十种的，它们伴随秋风舞着，这里远离俗世，更是另一番滋味。天是它们的天，地是它们的地，它们的日子简单，心思单纯，河水为邻，秋风作伴，才有了动人的天真。这就是岁月与时光，它大而宽容，足够一个小生命，编织出属于它自己的梦。秋月晚云收，淡天一片琉璃；插天翠柳，被何人推上一轮明月。月光倾泻而下，洒在村庄上空。破旧的木门，低矮的山墙，草垛子，人家晒场上搁着的碌碡，还有花喜鹊居住的老槐树。月下，一个小女孩手执薄扇，追着流萤，依稀的，都是儿时的光景。这就是俗世，虽然人生短暂，但是我们可以过成我们想要的一辈子，迎着秋风，坐在草地上，想象着秋风生着渭水，落叶话着长安。顿然，时光漫长，岁月静好。650字 初一 写景
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秋雨雨，是世间最为常见的，或大，或小，或缓，或骤，或滴，或幕，从天上落到人间，如一道道白色的丝线，织成滤网，将心中的杂念一一滤出，令人听而忘俗，闻而静心。在所有雨中，我最喜爱的，便是那秋雨了。秋天的雨，是最温柔的。缠缠绵绵，如烟如雾，或下，或停，断断续续下个三两天，一丝一丝，轻轻溜来。它似牛毛，像花针，如细丝，在雨伞尖、树叶上、屋檐间、草丛里、精灵地舞蹈，温情而美妙。若说是春雨润物无声，夏雨狂风暴袭，秋雨则是淋淋漓漓，丝丝缕缕，带着些哀愁，像丁香般结着愁怨的姑娘，在古老的雨巷，缓缓踱来。秋天的雨，是冷的。凉丝丝的，冷清清的，慢慢渗入。在早晨的薄雾里落下，早失去了温度，一滴一滴，触在肌肤上，像调皮的冰精灵，趁你不备，冷冷偷亲一口。听听那冷雨，淅淅沥沥，如泣如诉，在述说什么呢？什么令你悲而落泪呢？上溯历史长河，那天的秋雨，也是这么下着的么？是当年，荆轲刺秦，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的那股孤勇？是项羽在亥下之围，四面楚歌，“临死不过江东”的悲壮豪情？还是岳飞临终，长歌当哭，“怒发冲冠，潇潇雨歇”的一腔悲愤热血，英雄无悔？还是在屈原最终投江明志，英雄无用的一把心酸泪……秋天的雨，是潮的。湿湿腻腻，分外宜人。那雨从天上落下，滋养万物。雨从那么高的地方落下，是什么让它拥有如此力量，可以依旧轻柔，依旧洒洒扬扬。古镇上、小河边、轻舟旁，分外适合它。它喜欢游戏人间，悄然无声，落在青瓦上，打在丫枝间，就如一首首南方小曲，密密斜织成一个江南的梦。是的，秋雨固然没有夏雨那热烈的节奏与鼓点，但它是那小提琴奏出的小夜曲，与清风流水应和着，自带瑟瑟苦闷。秋天的雨，是多情的。每当人在异乡，漫步街头，伴着冷雨，总有一股乡愁，涌上心头。听听那冷雨，依旧别有一番滋味在心头。700字 写景
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