情归何处1000字

情归何处

1000字 高一 抒情散文

情归何处

泪满倾城,情伤叹委婉,已拆开的情,心又怎能渡江?蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,肝肠寸断,一阵书信又怎是一种相思,一种闲愁。

回望月光下那即可消逝薄如蝉翼的连绵,孤楼上“云中谁寄锦书来”的落寞,随着那一封书信漂流,为的是那一种凄美隐约的“情”,为的是“才下眉头,却上心头”的痴痴,如今,谁可曾想这种看似遥不可及的空寂,已成为了网络时代的弃物,谁又想过这种缠绵的情被那一指可触的距离无情地剪断了,或许“雁字回时”也无人知晓那封情书的下落。因为科学的便利打破了原本定格的距离,单薄的网线连接的只是两个“陌生人”看似温纯的感情,那份真挚早已沦为键盘上一声声无言的轻叹,沦落成傀儡。还有谁会屏楼远眺他的归来“肠断白频洲”一切皆叹惋,所谓的情只是科学便捷的试验品吗?

情归何处?萧萧飞江陨落,枝桠的停摆,远逐了,又远了,在谋求生活的前提下,科学似乎悄然而至而任使肆虐无休止的暴行,又是怎样的冷血,灰色的烟雾或许不会想过绿色的哀伤,干涸的眼泪已成了兽性的证据,“细雨梧桐,这次第,怎一个愁字了得”。“落江不是无情,化为春泥更护花”一幕幕回忆已成了空缺,还记得北京的PM2。5吗,触目惊心的数字,在这背后电锯的残忍,工业的排放让那种人与自然的信任成了背叛,率性而为的虐杀让灰色的天空窒息,冷清的雾霾覆盖在天空中,人们仕图掩盖无声的罪行,可是那时的天气却说明了生活让原先鳞次栉比的比例失衡了,科学与生活成了人们随意毁坏的诋毁凭证,那所谓对自然的情与信任呢?置之不理?

“寻常卷陌”山与山之间大剌剌地将情阻隔,暮霭沈沈望断万物,如坐针毡般抛开原有的一切将理智置于山外,原本可以纷飞的叶脉还邂逅着逐渐凋零的枝头,可是如今的他早已被利欲占据。一切都及有转圜的余地吗?一项项自信的阐述,一样样伟大的牛顿三大定律开启了昭然若揭的的事实,苦心钻研,为的是证实一切科学的诞生,可是,可是由于利欲与兽性的驱使,让他把一切造谣看做是社会对自己的诽谤。一切的终结都是在失足中悔恨,被科学和生活的驱使,成为了跫音中落下的句点。他对这可社会对人文的阐述成了他晚年生活对迂腐教会的炫耀资本,为什么?“水天空阔,恨东风,属鸟吴花残照裹,忍见荒城颓壁?”或许吧,是他把感情,把人文精神寄托给了物欲……

科学豢养着饥饿的情感,生活剥削着自然对人类感情的信任,人文早已成了物欲的侍奉者,感情的统治者,寥寥几笔,跨不过这三者疏远感情的字据,如此冰冷的辗转在情的归途中。

那么又该如何祭奠这个字?

福建厦门厦门湖滨中学高一:吴毓容

寂寞也美丽

800字 四年级 抒情散文

远远的,茫茫大雾裹住了荒凉的山林,一股凛冽的寒风向我袭来。的确,冬天是个寒冷的季节。在所有动物都销声匿迹、所有植物都停止不长的时候,倘若你独自走在萧瑟的丛林中,便会听到脚底发出的寂寞声响。

我将整个头伸出窗外,不惧寒风的凛冽,只因为我在迎接寂寞的到来。我想寂寞是人生路上必然要面对的挑战,与其东躲西藏,倒不如迎难而上。其实,你可以与寂寞做伴,因为外表冷竣的他其实也美丽。

我喜欢寂寞来时的宁静,它使我的躁动心也跟着平和起来,感到一份从容闲适。在寒冷的冬天夜晚,我快速地做完功课,左顾右盼,才发现没有什么事可做。岂不白白浪费了这大好时光?我有点儿手足无措。这时,寂寞悄然而至——孤寂的月儿散发出冷清的光辉,零星的树叶在寒风中摇曳,腊梅在角落里悄悄开放。顿时,寂寞如潮般涌上心头。我来到院子里,仰望夜空,一轮明月高悬。霎时,我仿佛置身于中秋佳节时一人独处的情景,哦,当年寂寞的苏轼不也和我现在一样。想到远在外地打工的父母,“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿油然而生。夜,静悄悄的,心脏有规律的跳动声清晰可听,听到那强劲的咚咚声,还有什么时候会比现在更让人明白自己的内心呢?

我喜欢寂寞,因为她让我充实。每当寂寞将我重重围困,我总能在其中找得快乐。这时,我常常捧起一本大书,在无人无声的空旷中细细品读,任思绪随着情节跌宕起伏,让主人公丰富而又曲折的情感历程感化我的心灵。

我喜欢寂寞,因为她让我学会坚强。有时我故意不做任何事,只静静地看那秒针一下一下的在钟面上缓慢移动,只看得眼睛生涩发痛。哦,寂寞的时间原来这样漫长,竟能让人体味寂寞啃食时间的痛楚,真要看到秒针转完六十圈竟是那样难熬。可也正是因为那份煎熬,脆弱的心也能逐渐坚强。

空旷的大街,寂寥的小巷,冷清的屋子,寂寞的世界……。很多时候,我选择了一个人散步,一个人幻想。我选择了寂寞,我不再害怕未来路上的挑战,只因为我已经习惯了寂寞中学习,在寂寞中深思。

朋友,不要害怕没有阳光的黑夜,不要畏惧没有方向的大海,不要担心没有他在身边的寂寞,因为寂寞也美丽!

(指导教师阳梅)

四川省资中县吴仲良第三初级中学初三:牟传武

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