读《挑山工》有感600字

读《挑山工》有感

600字 五年级 叙事

光阴似箭,日月如梭,转眼到了22世纪,这时的学校宛如仙境一般。

我走进学校,展现在眼前的是一座高大的用塑料制成的教学大楼。这种塑料坚硬无比,但显得结实、重量轻。只需建筑工人短时间内拼装很快就能得到使用。接着,我走进一间教室,只看见黑板与众不同,到像一张银屏。老师在电脑中输入程序,银屏上便会出现教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。电脑控制的黑板具有特殊功能,能随教学内容的不同而变换、闪烁,让所有的学生都能用心听讲。四周的墙壁也非常奇特,它能随环境的变化而改变颜色:上课了,墙壁变成了蓝色,蓝色可以调节紧张情绪;下课时,墙壁又变成了绿色,绿色可以缓解大脑疲劳。

那一排排课桌也很特别。在一张精致的电脑桌上,装有与老师通话的自动功能和监测功能。上课时,学生可以随时保持与老师通话、交谈;假如你觉得光线不明,只须按一下桌上那个印有台灯标记的按钮,就会有一盏台灯从左上角冒出来;上书画课时,只须按一下按钮,便会出现现代的“文房四宝”。上微机课也就不再跑微机室了。考试时,如有人作弊,课桌就会自动闪亮红灯警告;下课时,如你感到疲惫,还可享受舒适的按摩。

我走出教室,看见一间屋子门外写着“时空转换屋”,为此大惑不解。听人介绍,原来这间屋子能随人们的意愿到向往到达的地方。我刚想进去试一试,只听到“快起来了,想迟到呀!”妈妈把我叫醒了。喔,原来是一场梦……

同学们,未来的学校是美好的,让我们为这一天的到来,刻苦钻研,勇于探索。相信在不久的将来,我们的梦想一定会变成甜甜的现实的。

指导老师:范勇

那次我失败了

450字 六年级 叙事

那是上星期的一件事。

这天,老师兴致勃勃地走来说:“同学们,明天早上我们考第四单元。”我一听心里紧张起来。哗,我的天!怎么这么快就考第四单元。”我悄悄地瞧了瞧周围,只见有的同学对考试措手不及正在专心志致地复习起来,也有的装着一副胸有成竹的样子仿佛立刻就想考试了。于是我立即拿起语文书就读。嘿,谁叫我这几天迷恋于电视剧,这都是自作自受的。

刚喂的鸡哪会生蛋。考试了,一看有几道题不会做。偷偷地用一张纸递给同桌请求给我抄一下。我知道从前给他抄作业也是家常便饭了,现在让他给我抄一下该会行吧!他接到一看,就在上面写了写。我喜出望外,没想到他竟然在上面写了不能,叫我自己动脑筋。我气急了,这么没义气。我只好乱七八糟乱作一气。

试卷一发下来,不用多说就知道考得失败了。伤心得我流下眼泪,我一头二路慢慢地寻找了使我考试失败的原因。原来是因为上课不认真听老师讲课,不可以减少错别字,作文写得不够好,扣分多,看多电视,这些就是主要错误。我下定了决心下一次考试一定要达到95分以上。正所谓“有志者事竟成”只要我认认真真克服这些缺点,就一定能成功的。

这一次失败的考试虽然使我很伤心,但是我获得了许多教训,从失败中站起来了。

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