露天舞台
500字
五年级
写景
我们的学校在一个大山沟里。学校没有高高的围墙，也没有姹紫嫣红的花坛，更别说高大的教学楼。仅有一栋陈旧的红砖楼房，一个不大的操场和一个简陋的、老掉牙的露天舞台，这就是我们的学校——望江子弟小学。
学校操场，右边就是那个五十年代修建成的“历史悠久”露天舞台。说它简陋一点也不夸张。它的顶上是高高的，无边无际的天空。晴天蓝天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有两间教室那么大，正面是白色的高墙，左右两面是灰白色的半墙，舞台成椭圆形，台高过我的头。说它老，一点不假，舞台是由青砖砌成的，有的砖石已经风化了。啊！它真算得上舞台是的老“祖宗”、老“古董”了。
然而，这个舞台大家都离不开它，对望江人是多么的重要。春节联欢会，舞台下坐大大小小的厂领导，“首席”上还坐着远到而来的宾客；国庆晚会，台上载歌载舞，喜气洋洋；青年卡拉OK赛，它出尽了“风头”。别看它丑陋，经大家精心一打扮，它还是可以见“公婆”的。我们学校更是离不开它。“六•一”庆祝大会，台上铺着鲜红的地毯，墙上贴着我们亲手画的彩图，四周摆着美丽的花盆，我们在台上展示“风采”。这时，它与其它的舞台有什么不同呢？露天舞台不仅仅是舞台，也是老师的讲台。体育课上，老师在台上示范，我们在台下学习；课间，我们在台上跳绳、游戏；比赛时，我们在台上加油助威。
露天舞台为望江人无私奉献，我们没有不爱它的理由。露天舞台与我童年的欢乐、幸福融为一体。
随想天堂
700字
高二
应用文
天堂的大门已经打开，里面芳草鲜美，落颖缤纷．天堂里人们用眼睛点亮星斗，用双臂放牧白云云，用爱让天堂变成暖暖的粉红。
天堂的秋夜，凉飕飕的．我穿梭在黑夜中，越过山头．漫天的萤火虫变成星子，为我照亮回家的路．远处，琴音飘来，向我发出思念的召唤．透过星子，我依稀看到远方竹林深处有一盏明灯．我知道那是你点的．灯光之所以如此明亮，是因为它和琴音一样，寄寓了你最深切的思念和牵挂。
我快步走过山头，奔进竹林．林中小径的两旁种满花草．每次花开都是思念的冲放。
当我要飞翔的时候，没有人为我编织美丽的翅膀，只有你把最美的丝线为我穿上．你一直一直坚定地向着我起飞的方向，向我招手，向我呼唤．我徜徉在天堂的上空，默默地为你祈祷，为你祝福，心中释放着对你无尽的缱绻．我飞翔在天堂的上空，接下昨夜飘落的星辰，只为寻找属于你的那一颗．那三个字，我只对你说一次．随后，让他飘散在风中．雨后，我趁着彩虹出现的一瞬，奋身一跃，把天边七彩的光芒为你装进心房．忽然，我发现我迷失了来时的路．我不停地在空中奔跑．飞翔，寻找通向竹林的那条小径．刹时，一阵琴音飘来．琴声依旧，饱含思念与关怀．一束明光伴随着这天籁的呼唤而至．灯光依然，寄寓深情．我知道是你依旧在我起飞的地方抚琴，点灯，为我照亮回家的小径。
于是，我带着那颗属于你的星辰和那七彩，顺着灯光，寻着天籁，奔向竹林深处---那个只属于你我的天堂。
竹林，这是一个寂静的舞台．没有都市的喧嚣和狡诈，只有莺歌燕舞和清泉泠泠的和谐．没有掌声的波动，只有玉渊泛起旖旎．一丘一壑，青竹成林似海．斜月撒银辉，玉渊碧流璃．当琴声响起时，你陶醉地旋转，旋转没有任何尘世的喧嚣来打扰，竹林依然寂静。
这淡泊的笔墨下的天堂不需要重彩粉饰，只需要深深竹林和永恒的幸福。
天堂旖旎情何限，竹林幽深处处消魂。
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露天舞台露天舞台重庆市江北区郭家沱望江小学望江小学五年级三班郎妙然我们的学校在一个大山沟里。学校没有高高的围墙，也没有姹紫嫣红的花坛，更别说高大的教学楼。仅有一栋陈旧的红砖楼房，一个不大的操场和一个简陋的、老掉牙的露天舞台，这就是我们的学校——望江子弟小学。学校操场，右边就是那个五十年代修建成的“历史悠久”露天舞台。说它简陋一点也不夸张。它的顶上是高高的，无边无际的天空。晴天蓝天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有两间教室那么大，正面是白色的高墙，左右两面是灰白色的半墙，舞台成椭圆形，台高过我的头。说它老，一点不假，舞台是由青砖砌成的，有的砖石已经风化了。啊！它真算得上舞台是的老“祖宗”、老“古董”了。然而，这个舞台大家都离不开它，对望江人是多么的重要。春节联欢会，舞台下坐大大小小的厂领导，“首席”上还坐着远到而来的宾客；国庆晚会，台上载歌载舞，喜气洋洋；青年卡拉OK赛，它出尽了“风头”。别看它丑陋，经大家精心一打扮，它还是可以见“公婆”的。我们学校更是离不开它。“六•一”庆祝大会，台上铺着鲜红的地毯，墙上贴着我们亲手画的彩图，四周摆着美丽的花盆，我们在台上展示“风采”。这时，它与其它的舞台有什么不同呢？露天舞台不仅仅是舞台，也是老师的讲台。体育课上，老师在台上示范，我们在台下学习；课间，我们在台上跳绳、游戏；比赛时，我们在台上加油助威。露天舞台为望江人无私奉献，我们没有不爱它的理由。露天舞台与我童年的欢乐、幸福融为一体。2006121指导教师：姜小萍简评：写出了舞台的特点，并从文字中表露出自己对舞台的爱。投稿:2006-1-2111:39:57650字 五年级 记叙文
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露天舞台我们的学校在一个大山沟里。学校没有高高的围墙，也没有姹紫嫣红的花坛，更别说高大的教学楼。仅有一栋陈旧的红砖楼房，一个不大的操场和一个简陋的、老掉牙的露天舞台，这就是我们的学校——望江子弟小学。学校操场，右边就是那个五十年代修建成的“历史悠久”露天舞台。说它简陋一点也不夸张。它的顶上是高高的，无边无际的天空。晴天蓝天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有两间教室那么大，正面是白色的高墙，左右两面是灰白色的半墙，舞台成椭圆形，台高过我的头。说它老，一点不假，舞台是由青砖砌成的，有的砖石已经风化了。啊！它真算得上舞台是的老“祖宗”、老“古董”了。 然而，这个舞台大家都离不开它，对望江人是多么的重要。春节联欢会，舞台下坐大大小小的厂领导，“首席”上还坐着远到而来的宾客；国庆晚会，台上载歌载舞，喜气洋洋；青年卡拉OK赛，它出尽了“风头”。别看它丑陋，经大家精心一打扮，它还是可以见“公婆”的。我们学校更是离不开它。“六•一”庆祝大会，台上铺着鲜红的地毯，墙上贴着我们亲手画的彩图，四周摆着美丽的花盆，我们在台上展示“风采”。这时，它与其它的舞台有什么不同呢？露天舞台不仅仅是舞台，也是老师的讲台。体育课上，老师在台上示范，我们在台下学习；课间，我们在台上跳绳、游戏；比赛时，我们在台上加油助威。 露天舞台为望江人无私奉献，我们没有不爱它的理由。露天舞台与我童年的欢乐、幸福融为一体。550字 五年级
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作文：露天舞台露天舞台重庆市江北区郭家沱望江小学 望江小学 五年级三班 郎妙然我们的学校在一个大山沟里。学校没有高高的围墙，也没有姹紫嫣红的花坛，更别说高大的教学楼。仅有一栋陈旧的红砖楼房，一个不大的操场和一个简陋的、老掉牙的露天舞台，这就是我们的学校——望江子弟小学。学校操场，右边就是那个五十年代修建成的“历史悠久”露天舞台。说它简陋一点也不夸张。它的顶上是高高的，无边无际的天空。晴天蓝天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有两间教室那么大，正面是白色的高墙，左右两面是灰白色的半墙，舞台成椭圆形，台高过我的头。说它老，一点不假，舞台是由青砖砌成的，有的砖石已经风化了。啊！它真算得上舞台是的老“祖宗”、老“古董”了。然而，这个舞台大家都离不开它，对望江人是多么的重要。春节联欢会，舞台下坐大大小小的厂领导，“首席”上还坐着远到而来的宾客；国庆晚会，台上载歌载舞，喜气洋洋；青年卡拉OK赛，它出尽了“风头”。别看它丑陋，经大家精心一打扮，它还是可以见“公婆”的。我们学校更是离不开它。“六400字 五年级 叙事
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露天电影树上的知了叫个不停，夏天夜晚的乡村十分寂静。但今天的大桥旁却十分热闹——要放露天电影了。在城里，很少有放露天电影，人们可以去电影院、上网看。但在这，人们很少观看电影，所以露天电影非常受人欢迎。在场的有男人、女人、老人、小孩，男女老少都兴致勃勃。小孩子们有的坐在三轮车上有说有笑地看着电影，有的围着电影屏幕跑来跑去撒欢儿。而男人女人们则以边聊天一边看。老人们搬来自家的老藤椅，手拿蒲扇靠着藤椅悠闲地扇着风、看着电影。附近的小店都空无一人，连老板都不在，跑去看电影了。大家都十分开心，也许是因为好久没看露天电影了，而今天终于有一次机会吧。250字 五年级 记叙文
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露天大阳台露天大阳台是我的好伙伴，它一直陪伴着我，带给我快乐。春天的早晨，露天大阳台上繁花似锦。一只只蜜蜂钻进花里采集花蜜。一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，在花儿的衬托下，石桌石凳似乎变得更年轻了。一群活泼可爱的孩子跑了上来，他们乐此不疲地玩耍嬉戏，好像置身于乐园之中。一位慈祥和蔼的老人走了上来，他坐在石凳上静静地看书，时不时地托托镜框。夕阳西下，整个阳台通红一片。所有的花儿都变成红色的了，连石凳石桌也不例外。红色抹淡了记忆，而在它褪去之后，这里仿佛一切都没有发生过。火辣辣的太阳炙烤着大地。花儿们收起了她们急于争艳的心，变得内敛起来，阳台转而变成了绿叶的天下。一家老小都坐在石凳上乘凉、喝茶、聊天，十分和谐。一串串“黑珍珠”挂了下来，随手摘一串，用清水冲洗后就可以享用这夏日独有滋味了。到了丰收的季节，大家又开始忙碌起来。原来的大型遮阳伞——葡萄架上的葡萄叶，只剩下几片干黄的枯叶。看上去是那么凄凉而又充满凋零的美感。一阵风吹来，几片枯叶随风而去，它是想飘入了另一个季节了吧。雪花飘落，所有的花盆都与露天大阳台合为一体，融入了这个银装素裹的世界。一只小麻雀在这“冰雪大世界”里留下了足迹。正当一片祥和之时，狂风疾步来袭，它带着雪和雪子愤怒的吼着，迫不及待想将积蓄一年的力量迸发出来。暴风雪骤停，一切又恢复了平静。一群孩子迫不及待地跑上来打雪仗，堆雪人……春夏秋冬不停地轮回着……但无论是哪个季节，露天大阳台总是那么迷人；无论它变得多么苍老，我依然爱着它！在我童年的时光里，露天大阳台一直陪伴着我。它也一定会把那份美丽与快乐传递给更多的孩子……650字 五年级
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舞台在舞台上，再平凡的人都是主角。俗话说：台上三分钟，台下十年功。每个人无论在舞台上辉煌的背后都有着不为人知的辛苦和汗水，但他们在舞台上的事迹令人难忘，那是他们把握好自己的舞台的见证。想必大家都知道美国总统奥巴马，他并不是什么贵族出身，却在自己的舞台上赢得众人的欢呼。和他竞争总统之位的还有一个，叫希拉里，当时，他们为了争取胜利，都准备了一篇演讲稿，看谁的演讲能让众人深感敬佩，谁就是王者。首先演讲的是希拉里，他上去之后，便开始滔滔不绝地讲起来，语句虽然非常充实，但演讲了很长时间。奥巴马演讲的时候，语言简洁明了，完全没有一丝纰漏，而且，在他演讲的过程中老是重复着一句话！“yes;Ican.”意思是：是的，我能。这句话几乎震惊了全世界，多么简短的话，却使众人深感敬佩。现在这句话，已经成为美国的流行语言，还有一些衣服上有奥巴马的口头禅和头像。因为一句话和如此简洁的演讲奥巴马成为了万众瞩目的焦点，又是美国史上第一任黑人总统，他带领美国不断向前，为美国争取了经济能力排行第二的荣誉，美国人民为他喝彩，为他欢呼。他在我心目中的形象又伟大了起来。奥巴马在演讲台上，不，应该说在自己的舞台上创造了夺目的辉煌，仿佛舞台上没有任何人，只有他自己在尽情地展现自己的才华，我为他骄傲…舞台,是每个人成功的开始,哪怕在台下多么艰苦,在台上也要将自己最精彩的一面展现出来,才能成为万众瞩目的焦点.我坚信,每个人都是自己舞台上的主角.一起努力吧!用自己的汗水去创造更多的辉煌.点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级
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舞台看庭前花开花落，品人世人情冷暖！的确，人生就像一个大舞台，有温暖，也有悲寂。人生极为短暂，青春更短暂，有时候却觉得极为冗长！每天趴在教室窗前，桌上，凝视着四季不变的的校园，心里猜测着自己未来多变的命运！曾以为无论哪一种，都会比枯坐在教室里的命运要美丽多。或许真的是这样，拥有的时候不懂得珍惜，等失去了才知道惋惜！人就是这么矛盾！时光飞逝，青春难留。90后的我们，是否该过得更张扬？还是如昙花选择在夜间开放一样，还是混混赫赫的度过我们的花样年华？许许多多过客，许许多多朋友，许许多多重要的人，许许多多的趣事，时时刻刻的玩闹．．．．是我们青春乐曲里的每一个音符，缺一不可！青春掌握在我们自己手里，只要我们愿意，它可以更朝勃。对于那些什么爱情，我们是不是真的懂？或许保持着最纯洁的友谊更好，不是么。也许现在这个时候是我们读书的最佳时期。不要荒废自己，浪费青春！！我们的青春会更精彩！！350字 五年级
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那美丽的露天舞台我喜爱我们的校园，我最喜欢的就是那美丽的露天舞台了。我们校园的舞台形状呈长方形，宽阔、平整，就算站上百人，一定不觉得拥挤。舞台是由石头和水泥积累而成的，台面是用红色的塑胶地毯铺成，如果你在上面摔倒了，一点也不会觉得疼。我们学校的露天舞台不只有单纯的舞台，还有风景呢！在台面的左右两端，各有一个个花瓣形的花坛。花坛上种着红色与蓝色的蝴蝶花。这些美丽的蝴蝶花就像一只只展翅欲飞的花蝴蝶，在微风中扇动着漂亮的翅膀。旁边还有两棵雪松树，十分翠绿。校园舞台的后面种着挺拔而翠绿的九棵雪松，仿佛绿色的宝塔，还有一些小草，远远看去闪闪发光，有绿光、红光、紫光、黄光，十分美丽，犹如一幅电脑上美妙的桌面。还有那些灌木丛，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。远远看去，还有一点像喇叭一样的叶子呢！如果它们全部加在一块儿，就像是一幅连绵不断的画卷。这就是我的校园里那美丽的露天大舞台，我喜爱我们校园里的露天舞台。400字 小学 写景
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我的校园里那美丽的露天大舞台我的校园里，有一个美丽的露天大舞台，虽然它没有星光大道的舞台那样的绚丽夺目，没有春节联欢晚会的舞台那样的高科技，但是，它那无数的花草树木，能让我们感受大自然，体会大自然。大舞台的台面是用红色的塑胶地毯铺成的，台面又宽又大，好几百人站在上面集会，一定不觉得拥挤。如果你在上面摔倒了，一点也不会觉得疼，那塑胶地毯仿佛伸出了又大又软的手接住你，轻轻地对你说：“下次可要小心，不要再摔倒了哦！”在台面的左右两端，各有一个花瓣形的花坛，花坛上，立着一棵笔直的塔松。那挺拔的身姿，一动不动地站立着，就像一个忠诚的士兵，在认真地站岗；又像一把撑开的巨伞，欢迎同学们来避雨。紫色的羽衣甘蓝散发出阵阵清香，晶莹剔透的露珠滚动在花瓣上，仿佛为羽衣甘蓝编了一串美丽的项链。羽衣甘蓝的里层，是红色与蓝色的蝴蝶花。这些美丽的蝴蝶花就像一只只展翅欲飞的花蝴蝶，在微风中扇动着漂亮的翅膀。再看看台后的背景墙。背景墙有五层布景，每一层都是一道美丽的风景。布景墙是顺着阴山而建的，最下面一层是白绿相间的墙。虽然它没有花那样鲜艳，没有树那样令人心旷神怡，但是，墙也有墙的美。第二层，是一排由德国兰花组成的花带。那一朵朵迷人的德国兰，仿佛向我们绽开了美丽的笑脸，在迎接同学们。再上一层，许多翠绿的冬青直挺挺地立着，就像是一群正在上体育课的同学，昂首挺胸地站着。第四层，便是一些矮灌木。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。最上面一层，是一排高大挺拔的雪松，就像列队整齐的卫兵，正在训练。这个大舞台，不但是美丽的风景线，还是小朋友们的乐园。下课的时候，小朋友们都跑到大舞台上玩耍，有的跳绳，有的跑步，这是的大舞台好像是成了运动场。体育课的时候，小朋友们也喜欢在那儿爬楼梯。这时的操场，又成了健身场。这就是我的校园里那美丽的露天大舞台，它不仅美观，而且作用非常大，是我们校园里的一大特点。750字 初一 写景
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玫瑰色的舞台傍晚，太阳躲到山后去了，不知道在跟谁玩捉迷藏呢！整个天空，变成了一个玫瑰色的舞台，而那些云朵在这舞台上舞蹈呢。它们有的变成一朵朵棉花糖，有的就像鲜艳的玫瑰，有的像在草原上奔跑的马儿，还有的像可爱的小姑娘，坐在她身旁的是她长着白花花胡子的老爷爷，脚边蹲着一只可爱的小花狗，在“汪汪汪”地叫着呢。风一吹，那云朵又变成一条条弯弯的小路，长长的小河．．．好看极了！我想准有一个神奇的魔术师在天空中施展魔法吧，随着他魔法棒的挥舞，一朵朵白云想变成什么就变成什么，真厉害呀！慢慢地，太阳收走了最后的一点光芒，于是整个天空变成了一片的漆黑，可是明天太阳依旧会冉冉升起，天空依旧会变成一个玫瑰色的大舞台！250字 三年级 写景
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我们的舞台我们有个既美丽又迷人的学校，它是兴宁区的掌上明珠，但是学校里还有个绚丽的天堂，那就是我们的舞台。走进校园里拐过一栋教学楼就看见了我们的舞台。它是我们的中心，缺一不可。所以我们把它装扮得华丽无比。在万物复苏的春天里，菊花探出了绿绿的小脑袋，好像在吮吸春天的润气;芒果树露出了无数的枝条，好像一条条细腻的小手，在演奏一首赞美春天的赞歌;同学们在舞台上欢快的载歌载舞，好像在为舞台跳一支集体舞。万紫千红的夏天来临了，舞台旁的树儿长满了绿油油的树叶，把枝丫挤得满满的，好像在让同学们欣赏它那娇艳的身躯。烈日当头照，菊花开得正嫩，它舒展开浓密的叶子，吸收太阳光的力量。它的美丽吸引了许多蜜蜂、蝴蝶，好像在为我们的学校翩翩起舞。树木也伸了一个懒腰，把那绿油油的叶子向四面八方展开，既可以让阳光的能量转变为它的力量，又可以帮助我们遮挡强烈的阳光。秋风扫落叶，一转眼秋天到了。天气也渐渐凉了起来，茂盛的树儿也慢慢地更加茂密。刚下课，同学们就飞也似地奔向舞台，奔向他们的天堂，绕着那些树玩着。还有的同学在树荫下乘凉，一边说故事，一边闻着清香的花香味。这情景就像是在天国度过一样，温馨极了。上课后，树儿们在窗外摇动着枝条，好像是在让我们努力学习。寒东腊月，天气冷极了，舞台上少了昔日跟它玩耍的伙伴。显得格外孤单。可是旁边有一些小运动员在展示自己的才能，一边热身，一边陪伴从小到大的朋友。而树木和花、草都在为他们加油，仿佛是增添喜庆。看吧，这就是我们的舞台，我们美丽的天堂。让我们努力把校园打扮得更加风采照人。600字 六年级 写景
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我的“舞台”下课了，不经意抬头，惊见窗外原本湛蓝的天空，转眼已乌云密布。紧接着伴随而来，是画破天际的闪电与震耳欲聋的雷声，霎时吓得我不知所措，赶紧蒙上双眼、捂住耳朵。时间一分一秒的过去，春雨一点一滴的降下，我也慢慢的睁开了眼。下雨了，户外孩子们的欢笑嬉闹声全不见了，顿时变得冷冷清清，彷佛只剩下“操场”独自一人，没人陪他玩；路上来来往往的车子，瞬间变得拥挤不堪，似乎他们都不甘寂寞，大家都想要聚在一起取暖；街上大多数的人都撑起了争奇斗艳、五花八门的伞，少数没伞的人则是加快了脚步，甚至拔足飞奔，而站在阳台上的我，俯视这些多采多姿的彩色移动“香菇”，后头一个个没伞的追兵，这画面让我忆起沉浸在“超级马利欧”的日子……“下楼去，换个角度看雨中的世界吧！”我心想。雨，落在嫩绿的叶子上头，又顺着叶脉流了下来，溜啊溜，就像一个个正在玩溜滑梯的孩子们，真是有趣啊！雨，打在不同的东西，就发出不同的声音：“滴滴答答”像时钟秒针在走的声音，打哪来呢？原来是屋檐落到地面的水滴所发出的；“叮叮咚咚”又是什么声音呢？哦……是雨把屋外垃圾桶当成鼓来敲啦！“轰隆轰隆”突如其来的雷声好似破折号，原本的毛毛细雨，换成了豆大雨滴。淅沥淅沥、哗啦哗啦、铿铿锵锵，各式各样的声音混搭在一起，有如一场盛大的音乐会。我不禁感叹：“雨啊，雨啊，你真是一个天才音乐家！”撑着伞，穿着雨鞋的我经过积水处时，总忍不住要往水滩里跳，因为这样能让水花四溅，水滩顿时就变成了喷水池；这顽皮的举动，也让我觉得自己是个正在舞台上载歌载舞的巨星，而那些溅起的水珠，就是为我鼓掌、尖叫的观众。“啪---”一个水花，“啪---”又一个水花……，我陶醉在这专属于我的舞台！雨停了，阳光普照大地，四周的景物全都闪闪发亮，彷佛全世界都焕然一新！树上的小鸟又开始吱吱喳喳，草地上的蝴蝶也随着翩翩起舞，感觉到处都是生气勃勃、欣欣向荣。啊，春雷唤醒了大地，春雨滋润了万物，春天真的到来了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 初三 写景
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露天大舞台要说我校的风景线啊,那可够谈半天的了。但让我流连忘返的非大舞台莫属。一进校门，一眼就能看见大舞台。大舞台倚山而建。它的侧后方有两个一模一样的雪松。雪松底下，是荷叶状的花儿。花儿簇拥着雪松，雪松也轻抚着花儿。大舞台的精萃可不在此，在它的背面。背面是小山头的小山坡。最底下是灌木，一排灌木。因现在还是早春二月，所以叶子还不是很多。但是灌木纵、横十分整齐，似乎在训练集会纪律哩！灌木特绿，绿得浓郁；灌木特亮，亮得闪光。日光洒在灌木上，留下了斑斑点点、细碎的日影。从四楼往下看，那仿佛是浓浓的大片碧云，很值得观赏。往上，那是一条缤纷的绸缎耶！红色的花夹在黄色花间，红，红似火焰，红如朝霞；黄，黄似梨色，黄如麦浪。眺望此处，像一条彩带飘舞在山腰；像一段彩霞，辉映在山间；像高空的彩虹，把绚烂画在山坡；像一块手表，辉煌地戴在坡上。舞台最顶上，是至高无上的雪松，他们挺立在山顶。像一把把冲霄的宝剑；像一串串蓬松的棉花糖；像一个清凉可口的冰激淋……舞台前，是盆栽的柏树，为校园增添了生机。舞台是用朱红的塑胶地毯铺成的。下课时，这里是我们的乐园；六一节，这里是我们的戏台；散学典礼，这里是我们光荣的领奖台……啊，舞台，让我魂牵梦萦！500字 四年级 叙事
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校园的露天舞台我爱我的校园，但我最爱的是露天舞台。在校园的大门向远望去，正前面就是露天舞台。露天舞台建筑在印山脚下，用石头水泥建筑而成。舞台总体成长方形，前面边沿的中间部分向外凸出，像一条弧线，很流畅。露天舞台还是一个软软的红色地毯，软软的红地毯在阳光的照耀下显得更加艳丽。在红色的地毯的两旁边，有两颗高大的雪松宛如威严屹立的卫士，日日夜夜守着舞台。在雪松的下面有一朵朵美丽的小花，有红色.有黄色。这些花朵们都特别香，在花朵下边有一个花形的花盆，在花盆的里边有一株株弯弯的小草。在雪松旁边，有一大排绿叶子和红叶子。这些叶子的前头从尖到大。在叶子的下面有一大群像花一样的三叶草和五叶草。可我不知道为什么每一个洞口都有一个黑色的小花盆，而且这些花盆不装美丽的花朵呢？这让我迷惑不解。节日里，我们在舞台上表演节目，唱唱歌，跳跳舞，说说相声，八仙过海，各显神通。在平常的日子里，我们在这里追逐打闹，即使摔倒了也不哭，欢天喜地的耍个没完没了。最有特色的当然要数背景了，靠着山坡精心布局，层次分明。下面一层整齐划一的东青树，手拉着手，肩并肩，亲亲热热地挨着，叶子苍翠浓郁，闪闪发亮像一道绿色的屏障。中间一层长着形态万千的花。露天舞台宛如一副绚丽多彩的图画。我爱露天舞台，一个充满活力的舞台500字 四年级 叙事
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舞台我，是一个很热爱表演之类的活动的女孩。因为能站在舞台尽情的发挥自己的优点！我在初中的第一学期，只是两次站在舞台上比赛。但是，这两次比赛都没进入到体艺节的节目中。从小学到现在，我站在舞台上的机会不多，仅仅几次。但是，我很想站在舞台上，可我每一次的机会都被我浪费了，一次次的失去。每次看别人站在舞台上尽情发挥的时候，我都很羡慕他们，羡慕他们优美的舞姿，动听的歌声。表演天份超强！特别是在电视上看别人表演，我就更羡慕了，不单止是优美的舞姿，动听的歌声，还羡慕他们多才多艺，人又漂亮。每次都在想如果站在舞台上的人是我的话，那该多好啊！但我知道这是没可能的！我呢？什么都不会。唱歌不好听，跳舞不好看，人又不漂亮。人见人讨厌。车见车调头走，花见花凋零。没才没艺！学习成绩差，又爱哭。就算有机会也伦不到我。大家都不喜欢我。我跟可爱些的人一起，认识的人都不会叫我，只是跟可爱些的人打招呼，完全当我是透明的。可他们是认识我多点的，但也是不理我。我真的很想站在舞台上表演，就算是几分钟也好啊，但是为什么上天就是不让我站在舞台上呢？机会一次又一次的失去，这为什么啊？不过，就算有机会给我也未必可以，因为，我什么都不会。没才没艺！所以我是永远都没人知道我的人！500字 初一
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我的舞台舞台是什么？是一个表现自己才艺的地方，是一个体现自己人生价值的地方？在我的认知中，我对舞台的诠释只有这两种，但今天，我终于明白了什么是真正的舞台。今天，我上台表演了。我和我的朋友在舞台上唱了一首《刚好遇见你》。站在我梦寐以求的舞台上，看着台下同学们那阳光般的笑容。听着大家热烈的掌声，我心中不禁感慨万千：我站在了我心中的舞台上，我做到了。我今天之所以敢于上台表演还要感谢一个人，一个素不相识的人。这件事还要从昨天说起。艺术节在中午举行，老师为了让我们去看节目，便让我们出来玩了。在舞台上表演才么节目的都有，有表演舞蹈的，有表演武术的，还有唱歌的。每个节目都各有特色，让我看得眼花缭乱。最后，有一个大姐姐，她上台表演了一首诗朗诵，节目的最后她说道：“每个人心中都有一个自己的舞台，但有的人如果努力，那么永远不能站到自己心中的那个舞台上。可能有些人很羡慕我们这些站在舞台上表演节目的人，但如果你只有羡慕，而不去努力，那你也永远都不能站在这个舞台上。”听到这一番话，我的心中豁然开朗，我也是只会羡慕，而不去努力的人吗？不，我不是！我也要像大姐姐一样站在舞台上，于是我和于上智一报表了名，才有了开头的那一幕。最后我想说：“我明白了什么是真正的舞台，我站在我心中的舞台上，我做到了！”500字 三年级
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舞台之梦我，芸芸众生中的平凡一员，一个胆怯而朴实的人，却有着自己的梦想。在小小的世界里，早已埋下了不少的愿望，有的只是一株小苗，有的已抽枝吐叶，绽放出鲜艳的花，结出了嫩绿的瓜。我，不崇拜风靡全球的歌星演员，不喜欢追求时尚的做法，但我欣赏的是那舞台上的佼佼者——舞蹈家。从我五岁那年在表演厅里看到她们那漂亮的面孔，妖娆的舞姿，轻盈的身姿，我便入了迷，久久陶醉其中，于是我下定决心，要像她们一样成为舞台之星。我有过许多愿望，但很多已经烟消云散，牢记在心的是我的舞台之梦。我从幼儿园开始一直在学舞蹈，传统的中国舞，美丽但需要柔软的身体，迷人的拉丁舞妖娆但需要身体的敏捷度，这两种舞对我来说完全不在话下，牛仔、恰恰、桑巴都是小菜一碟，我正在向我的梦想前进。我上过好几次台表演，一点一点的在突破自己，在许多舞蹈比赛中我都拔得头筹，一步一步地向我的梦想迈进。可是我也有过许多挫折。记得刚学时，我有一个动作总是做不好，因此总是被人嘲笑，可我没有放弃它，依然坚持，功夫不负有心人，我克服了许多高难度动作，在老师眼里，我是她最骄傲的学生，她每次都会让我多练一些动作。正因为我对舞台的执着，对舞蹈的痴迷和对自己从来没有过的松懈，我才有可能实现我这个舞台之梦，我明白了：只要坚持，铁杵也能磨成针，不能也会变成可能。500字 六年级