班上的“不速之客”
800字
六年级
写景
教室的广播正在温柔的响着音乐，同学们在认真地做着眼保健操，“啊”，一声女高音打破了原失的寂静，那凝结的气氛一下子散开了，教室里变得吵闹起来，我睁开眼一看，原来是一只白猫，颈上还带着猫圈，一定是从主人家逃出来的顽皮家伙。
同学们当然讨厌着没经过人同意就擅闯“民居”的“不速之客”。这只猫没走进教室几步，男生便挥手下起逐客令，女生则一边赶一边：嗬，嗬……“地叫，小猫吓得掉头便往回跑。这时眼操刚好停止，正当我们做好准备是要上课时，那只“不速之客”又从后门进来，一下子窜到我椅子下，我感觉脚下有毛绒绒的东西，往下一看，不惊吓了一跳，同学们更次下起逐客令，可小猫却躲在我椅子下面不肯出来，看着它那可怜巴巴的样子，大家顿时不忍心赶它走，可又怕老师批评，同学们左右为难，可今天老师也真怪，不但没叫我们赶它走，还允许我们逗它玩。
经老师允许后，我们放肆起来，我们好高兴把小猫里三层外三层地围个水泄不通，连平时讨厌动物的同学也加入了逗猫行动。
不知是谁滚过来一个篮球，小猫好像把篮球当成“眼中钉，，肉中刺”，对它又抓又咬，可篮球也不是好惹的，左躲右闪，好像要躲避小猫的进攻，小猫追过来跑过来，有意把它觉得高高的，让小猫自己抢球。只见小猫后腿一蹬，使出全身力气，却扑了个空，男同学不免有点沾沾自喜。小猫好像想到了办法，跳上了一张桌子，我们正疑惑不解时，小猫又迅速往上一跳，篮球立刻被它抢了过来，男生们目瞪口呆，我们都对这只小猫刮目相看。
这时，小猫好像发现了什么东西，一颗乒乓球,立刻放弃了“伤害”篮球,向那颗乒乓球飞奔过去，玩起乒乓求来。那只乒乓球好像跟小猫玩捉迷藏，到处乱窜，小猫被乒乓球耍得团团转，过了许久，，小猫见乒乓球停了下来，立刻来了个“大鹏展翅”,把乒乓球严严实实地压在肚子下了.
老师笑眯眯的叫我们把小猫抱过来,叫我们把刚才“逗猫”这件事写成作文.我们这时才恍然大悟,原来老师是为了给我们一个写作的题材,怪不得今天有这样的心情.男同学把小猫抱到讲台,这时我才发现它可爱的模样.
时间过得真快,小猫快回家了,它拼命地挤出人群,大模大样地走出教室,完全没有刚才的活泼,却有点像“淑猫”.
红绳手带
550字
高三
抒情散文
我有一个女朋友，她非常的爱我，可我就要远走他乡，做一名长途司机，让她承受着异地恋的痛苦。
我把我的决定告诉她的时候，泪水已经忍不住的流了出来，她在那里低头抽泣，我的心仿佛碎了一般。我本是一个技校毕业生，由于所学专业的类似企业突然间被国外货源打击的一败涂地，因此，我们那一整所学校的毕业生毕业后都找不到工作。那时候我还不认识我的女朋友，毕业后在家呆了一年多，实在受不了那样枯燥的日子，中间也找过工作，但都是没有技术含量的，在我看来，没有任何前途。思虑再三，我决定考驾照去开长途车，由于家境并不是很好，我需要挣钱。就这样在驾校里面我认识了她，现在的女朋友，她还是一个学生，可能是爱情的力量无法令人阻挡，我们相爱了，两方都感觉非常幸福。可到我驾证学完之后，我就会面对以后的工作问题，她有些小脾气，总之是坚决反对我的这个职业，她认为开车不安全，想要的是一份轻轻淡淡的生活，并不要求大富大贵，可男人的想法就是不一样。我又何尝不知做司机的利与弊，但是为了生活，我决定先去开几年的车，等到她毕业后，我能够存点钱，然后考虑转行，给她一个安稳的生活。她尊重了我的意思，走前的一次见面，她还是止不住泪水，送给我一条红手带，意思是在外面一定要注意安全，还有人在家等你回来！让我每次看到那条红手带就会想起，这是多么深情的一份爱……
彼此日夜在牵挂，在以后的环境中不管遇到什么情况，我都不会改变对她的那份爱情。
“我拿青春赌明天，你用真情换此生……”
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写景
800字
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课堂上的“不速之客”今天上午第二节课，我们的课堂上来了一位“不速之客”。这位“不速之客”就是一只大黄蜂，它长着一对有力的翅膀，飞起来“嗡嗡”直响，一对复眼闪烁着异样的光芒。它在同学们的头顶上自由的盘旋，把同学们吓的不轻，他们大声尖叫，有的吓得闭上眼睛，有的吓的哭了起来，还有的干脆躲到桌子底下，不敢出来。老师下令把所有的门窗都打开，让大黄蜂飞出去。可是大黄蜂好像故意和我们做对，硬是赖着不肯走。我想：大黄蜂如果我不去弄它，它也不会伤害到我的。于是，我安心的写作业，没去理会它。下课了，可能是大黄蜂听到铃声有些害怕，一下子就飞走了。希望这位“不速之客”下次可不要再来啦，同学们害怕你哦！250字 六年级 叙事
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闯进我班的不速之客前几天，我班来了一位不速之客，把我们的冼老师吓得花容失色。那天，我们正在上语文课。冼老师讲得有声有色，我们听得神情专注。忽然，冼老师像是遇到什么事情，放慢了语速。我们朝老师看去。心想：到底发生了什么事？正当我迷惑不解时，只听见冼老师“咦”了一声，手向一头乌黑亮丽的头发抓去，打开手一看，老师吓得脸由红扑扑的，变得发青。冼老师马上将它扔到地上。我心想：到底发生了什么事？为什么老师会如此害怕？这时，那只吓得老师脸色发青的东西腾空跃起。我仔细一看那只东西原来是一只其貌不扬的黄蜂。它在课室里飞来飞去像一只无头苍蝇。这时那只黄蜂以最快的速度飞到坐在我旁边的小吉的头上去了。只听见一声：“哎呀！救密呀！黄蜂来袭啦。”本来，大家还不知道黄蜂跑哪去了，听见小吉这么叫，同学们都不约而同u.看到我们这边来。小吉不停地拍打自己的头，可是黄蜂好像注定要在小吉头上安家，怎么也不肯下来。这时，班上的捣蛋鬼小豪拿着一本语文书走了过来。用书往小吉的头一砸，可是黄蜂飞了起来，反而砸到了小吉的头。小吉的头立马出了个面包似的包。我心想：黄蜂经过这次教训应该会走了吧！可是事实并非如此黄蜂还是赖在这不走。黄蜂在空中转了一会，飞到班上的胆小鬼——小齐的衣服上。吓得她边哭边叫：“黄蜂快走开，快走开！”我对小齐说：“你不要动，等一下他无聊了就会飞。两分钟过去了，黄蜂果然飞了！但它在飞走之前“嗡嗡嗡”叫了几下。好像在说：“你们这群胆小鬼！”这一堂好好的课就被一只小小的黄蜂毁灭了！林冰颖600字 六年级
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不速之客今天的语文课不平凡。当我在认真听讲时，才发现今天多了一个神奇的“装饰品”。仔细凑近一瞧，黑乎乎的一团，有几只腿，哦？是老朋友回来了！我可想死你了，我盼星星盼月亮就是为了等你，呵呵，我上次虽然跟你打输了，不对不是打输的，还不是因为上课铃响了！额……但是，现在在上课你干嘛偏偏现在来吗？哎，没办法现在你走吧！不拦你！我无力的挥了挥手，已驱赶它离开。我转头继续听老师讲课，不一会儿，似乎又有东西在我耳边“嗡嗡嗡”的交换，我不在意的扇了扇耳朵，以为能驱赶着种声音。我并没有想到那东西尽然降落到了我的手背上，我皱起眉头，贴近一看，又是你？在我专心致志时，似乎有一道双眼扫射到了我。我下意识的抬起头，老师在注意我！我一慌，把手一甩。余光看见那黑影落到了窗子上，我理端正了姿势，放端正了态度，凝望着黑板，老师见没事转过身去继续讲她的课。好险！都怪它，害我差点被老师批评！真讨厌！气死我了看我非得把你打死不可！接招吧虫大哥！看来今天的课是没的上了，这个代价可真严重啊，算了管不了那么多了，是时候了断了！嗯，它停在客座边缘休息呢，是个极好的机会，只能希望声音不要太大了哦。我使劲一甩，拍打在客座边缘，哈哈！被我打中了吧！想不到你还蛮好打的嘛！我小心翼翼的打开手掌，什么？去哪了？它尽然逃跑了！它去哪了呢？我小心的注视这周围，恩！在这呢，还真勇敢还不逃，看来它真不怕死。我换了一种方式：调虎离山我装作十分认真的样子，呆呆的望着黑板；就等待它上钩，我静静的等待着：5分钟过去了，10分钟过去了……呵呵，成功了！它再次落到了我的手臂上，我的手臂在空气中抡了一个圈子，时机成熟了！我猛地一锤，疼，“疼！”我实在忍不住了便惊叫一声。似乎有几十双眼睛都看向了我，我下意识捂住了嘴巴，“同学，我问你这个句子是什么意思？”什么？我怎么会知道？老师你明明知道我没听课还请我？这不是故意找查吗？我被吓出了一身冷汗。“我……我认为”我无助的望着同学们，给个回答被？但是没人反应，我又把目光集中到了大屏幕，有答案！老师是不是傻呢？“这道题目是这样的……（省略号表示答案）·”应该是这样吧！“恩！对了，下次要仔细听课哟！”老师挥手示意我坐下。哦？好险！差点忘了虫哥怎么样了！我摊开手臂，哦，虫哥死了！它还是一副老样子，面熟了！可怜兄弟了！我把它抛到窗户外去，随它安心吧！终于把它解决了但是感觉好可惜呀！我这一天都一直为这件事烦恼那，什么都没学进去，回家的作业多不会做。只希望明天能不被老师骂吧！1000字 六年级
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不速之客最近我家来了客人——蜜蜂，在我房间外的窗户上已经住了好几天了。要知道，我一向见到昆虫就毛骨悚然，想到从此每天晚上，我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉，就不禁打了个寒颤。只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息，一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞，吓得我直往后退了好几步，不敢喘气。“嗡———”我的视线转移到了一只蜜蜂，只见它想尽办法从窗户缝里钻进来，直扑我的脸。“啊———”我吓得大叫起来，摔了个“嘴啃泥”，狼狈地逃出房间。“真是吓死我了！”我不停地拍着胸膛。再看看那“不速之客”，正得意洋洋地在房间“悠哉悠哉”，气得我真想把它捏得粉身碎骨，可惜我没有这个胆。“婷婷，吃饭了。”妈妈喊道，“哦，知道了。”我应声下楼。吃饭时，爸爸对我说；“你就忍一忍，咱们请消防员消灭蜂窝！”“好！好！”我终于放心了。350字 六年级
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不速之客在一个星期五的下午，一只蜜蜂飞进纱窗与窗户的小小地方中。我合上纱窗，将它囚禁在一个绝佳的监狱里，一面是带着水渍的玻璃，一面是网格及它二十分之一的纱窗。它被惯性带到了窗户底部的橡胶上，迷茫的打量着窗外鸟语花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。就这样，它打量、琢磨着怎样逃出去，我也打量、琢磨着它。这是一只体型偏大的蜜蜂，全身长满了黑与黄的绒毛。它的绒毛十分细密而尖锐，像仙人掌上浓密的刺。尾部长着一个尖利的刺，它的同类，曾经用那狠狠蛰过我手的刺，奶奶用大蒜抹着伤患处，那疼痛我至今记忆犹新。所以，尽管它紧趴在玻璃上，触角不安的剧烈颤抖着，我也没有半分怜惜。享受着“我为刀俎，它为鱼肉”的这一刻，见它病怏怏的样子我十分无趣，便用笔尖碰了一下它浑身打颤的身子。这一碰，似乎惊醒了它。它发出短促而又尖利的一声“嗡”，手脚并用的攀爬着玻璃。我惊叹它能在光滑的玻璃上快速的爬行，四肢留下几条细长的痕迹。不过它遇到了阻碍——四周被纱窗边上的黑色橡胶堵严了，它“越狱”失败了。正当它停留在那儿茫然无措的时候，我快速的把纱窗一推，一拉，他被我这动作打到了窗户的底部，同时断了根胳膊，萎靡的蜷缩着，一动不动。老师用指节敲了敲黑板，我赶紧坐好，可眼神还是止不住的往哪儿瞟，同桌也看到了它，急忙问我：“那是什么？”我头也不回的回答：“蜜蜂。”同桌吓了一跳：“怎么办……它死了没？”我回答：“没有。”趁老师转过身书写时，我又用笔戳了戳他，它挪动了几厘米，充满了能量，用仅剩的几条腿爬上了窗顶，被橡胶狠狠撞了一下，坠落到窗底。它仍不服输的爬起来，顺着右侧橡胶爬到顶，那是纱窗与窗户的接轨处，可惜缝隙太小，它不仅坠落到窗底，一条腿还卡在缝隙中，被折断了。它却毫不犹豫，又一次次踉踉跄跄的爬起来。这次我不忍再看了，可脑海中的它像被囚禁在笼里的老虎，狠狠打着那铁笼，眼里有两簇坚强的火焰。我不忍再把它关着，那纱窗被我往前推了几寸，它抓住了这个契机，卯足了劲飞出那座“牢笼”，它成功了。直到现在，我也时常想起它飞出“牢笼”的一幕：那在阳光下闪着金光的小身子，透明轻薄的翅膀，还有那仅剩的几只腿用力飞出时。我想它那幼小的身躯为何能爆发出那样惊人的举动，后来忽然悟了——那是一个不甘屈于现实，永不言败并顽强灵魂的自我救赎。900字 六年级
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我上写作班我上写作班三年级袁晨洋我上写作班的第一天，空气晴朗、阳光明媚，我一大早就起了床，见外公外婆都没人，我只好硬着头皮睡觉，直到6时30分，我实在忍不住了，起来玩，玩了一会玩具，又看了一会儿电视，吃了早饭，就和妹妹去上写作班。第一节课，说的是一句话，加一点心情、加一点表情、加一点动作什么的。第二节课呢，老师说写得好的同学有奖励，我一下子来了兴趣。我相信，我会喜欢写作课的。150字 三年级 写景
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我家的不速之客我家的“不速之客”辛集市实验学校四年级二班 张博阳我家是在我上一年级那年冬天搬到这个小区来的。家里宽敞明亮，我很喜欢我的新家。可是，今年我却发现了一些不速之客，那就是蚂蚁。开始，只是偶尔看见一两只，也没太在意。可是，最近蚂蚁越来越多，只要是掉在地上的食物，不管是整块的还是残渣，下面都会出现它们的身影。妈妈也嘟囔起来，怕家里的米桶被蚂蚁占领，当它们的粮仓。我本来想用手捉它们，可是蚂蚁偏偏爱在隐蔽处享用自己的“战利品”。而且蚂蚁太多了，根本捉不完，我只好放弃。爸爸妈妈也提出了自己的方案：把所有的墙缝都打上密封胶，把蚂蚁堵在洞里面。但是，这样既耗时耗力又废胶，所以没有实施。有什么好办法呢？一天，我放学回家，发现地上有半块不知谁掉的油炸花生米。咦，这半块花生怎么有点儿奇怪呀！因为它象虫子一样慢慢地爬着，我不禁睁大了眼睛惊奇的看着，它怎么还长了腿？我定睛一看，不是花生长了腿，原来有几只蚂蚁在搬它呢，我看得入了神。我想：蚂蚁真是大力士，几只蚂蚁就能搬动半块花生米。我眼看着它们把花生米搬到了洞口。“有办法了！”我喊着。先在每间屋子里都放上花生米，然后等几个小时（这段时间可以去上学、上班），回来后找花生米，看它们有没有动地方，如果花生米“长腿”跑了，哈！那肯定是蚂蚁搬的，接下来就在花生米附近找，一定能找到蚂蚁窝，再用杀虫剂对准洞口喷几下，里面的蚂蚁一定会死光光的。晚上，我和爸爸妈妈商量好了，就用这个办法。第二天，一场人蚁大战拉开了帷幕……中午，放了许多粒花生米在不同的屋子里。晚上，我们检查时，在书房、卧室、客厅、餐厅里都发现了蚂蚁窝，许多蚂蚁在那里聚集着，包围着各自的花生米，好象正在完成一个个大工程呢！这下可把我这个“参谋”乐坏了。马上准备杀虫剂和它们“决一死战”，在“哧哧”的几声过后，蚂蚁们横尸遍野。过了几天，妈妈扫地时又发现了许多蚂蚁的尸体，可能是慢性中毒死亡的吧。不过，最近还是能发现三五成群的蚂蚁从地上走过，这场“惊心动魄”的“人蚁大战”仍在继续……800字 四年级 记叙文
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