中华颂
沿着长江和黄河,漂流而下,我看到的是旧中国的一切沧桑的历史。
时光倒流,1840年至1842年爆发的中英鸦片战争,开始把中国历史推入半殖民地半封建社会。作为战争结果的 南京条约 ,成为中国历史上的第一个不平等条约。此后,中国成为越来越多的资本主义国家猎取对象,被迫签定的不平的条约越来越多。强迫中国签定不平等条约的,先后有英,俄,法,美,德,日,等十多个国家。不平等条约的签定给中国社会的发展带来了巨大的伤害。通过不平等条约,帝国主义各国割取了中国大片领土,强索了巨额的战争赔款,和控制了在华的种种特权。不平等条约像一条条屈辱的绳索,使得中国的政治,军事被控制,大规模的财产被掠夺,人们遭受巨大的苦难,严重的阻碍,破坏了中国社会经济的发展。正因为这样,我们中国出了不少英雄,董存瑞炸碉堡,壮烈牺牲,邱少云忍痛前进,为国捐躯,刘胡兰在敌人的威逼利诱下,不低头屈服,毛主席亲笔为她提词:生的伟大,死的光荣。这八大字,以缅怀这位女英雄。这样的英雄很多很多,但在他们身上,我看到了一种共同的品格—宁死不屈。他们就像梅花一样,在多么绝望的境地,还是坚持不懈。在他们眼里闪烁着一种光芒,希望的光。
沿着长江和黄河,漂流而下,我看到的是新中国的欣欣向荣,繁荣昌盛。
那新起的高楼大厦,多么气派辉煌。以前的羊肠小道,在岁月魔术师的改造中,变成了一条条宽阔的柏油马路。现在的中国已经焕然一新了,当然是在各位领导的带领下,帮我们推开了沉重的大门。我们先来说说科学吧!今天人民当家作主,但仍未摆脱饥饿对人民的威胁。杂交水稻之父—袁隆平爷爷。他决心努力发挥自己的才智,用学过的专业知识,尽快的培育出亩产过800斤,1000斤,2000斤的水稻新品种,让粮食大幅度增产,用农业科学技术战胜饥饿。
袁隆平爷爷赞成这样一个公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。
说完了科学技术,咱们再聊聊医学吧!本草纲目是明朝伟大的医药。李时珍以毕生精力,亲历实践,实地考察,对本草学进行了全面的总结,历时29年编成,30余年的心血结晶。
同学们看见了吗?这就是我们祖国背负的屈辱和成就的辉煌。以前的不堪和委屈,都应该记住,有一句成语叫勿忘国耻。所以现在游手好闲的人们不要再糊涂下去了,我们应该认真读书,珍惜每一分每一秒,充分利用。把祖国发扬光大,让祖国妈妈扬眉吐气!
沿着长江和黄河,漂流而下,我希望我们的祖国更加先进,更加繁荣,让我们向未来致敬!
那个雨天
外面的雨淅淅沥沥地下着,自从昨天就一直阴云密布,太阳公公始终没有露面,树叶随着一阵阵风吹过而颤动着,发出沙沙地响声,柳枝也开始了那极不和谐的舞蹈。
妈妈去开家长会了,剩下我一个人在家。我的心也一直像窗外一片片树叶,在掉落的过程中旋转颠簸,起伏不定,有时啪地一下打在窗户上,顿时凉了半截,有时飞舞、掉落、乱成一片。我这并不是因为独自在家而倍感孤独,而是因为前几天刚刚不好好听讲造成的成绩下滑被老师批评,害怕被妈妈打而感到空落。我坐立不安,就连倒水时都把水洒在了桌子上。有时心想,如果妈妈知道了怎么办?肯定免不了一场唾沬大战,还有可能拳脚相加,唉,要是当时我能认真听讲,上课不吃零食就不用这么担心了,还有可能被老师表扬,多好呀!希望老师不把这事告诉妈妈,多夸夸我,那样我就保证以后几乎篇篇试装考一百……我抬头看看灰蒙蒙的天空,想像着自己几小时后的悲惨状况。
没过多久,妈妈就回来了。那夹杂着几缕银丝的黑发被乱风吹得拧作一团,混合着雨水粘在被汗水打湿的粘糊糊的面庞上,显得格外苍老,那双无神的双眼透露出对我的失望与伤心。只见她放下雨伞,把老师发的评价表,卷子与通知扔到一边,没有说什么,只是轻轻地“哎‘了一声就转身去厨房做饭去了。我坐在沙发上呆呆地望着地面,没有批评,没有唠叨,也没有指着我大骂一通,也没有把卷子扔到我面前,更没有拳脚相加。我感觉奇怪极了。心想,可能妈妈不知道?不可能,卷子和评价表都带回来了,也许老师没有写上去?可妈妈那眼神……那眼神……仿佛什么都告诉了我。那眼神,就像在说:“儿子啊!你怎么就不能明白妈妈的苦心呢?妈妈是为你好啊!你要是是不努力,就考不上重点中学呀!”那眼神,虽然也是阴暗的,就像外面的天,可它更像一张会说话的嘴,把无限的道理都告诉了我。
“儿子,吃饭了。”声音像往常一样,充满了慈爱。我磨磨蹭蹭到了饭桌前。妈妈不停地往我碗里夹菜,就好像什么都没发生一样。我实在忍不住了,一滴眼泪滚到饭碗里,说:“妈妈,我知道错了,我以后再也不上课吃零食了,我一定好好听讲,再把落下的功课补上。”我一抬头,看到妈妈早已泪流满而,她哽咽地说:“儿子,知道了就好,以后好好听讲就是了。”
外面的雨早已停了,太阳又拨开乌云那层面纱露了出来,柳树又开始随着风儿飘荡起来,我的心也豁然开朗……
耀华实验一初一:段逸骁
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中华颂中华颂我为生活在中国这片凝聚五千年文化底蕴的国土而感到自豪,因为:中国是一个英雄国度。首先,生活在中国的每一个人都是英雄:你可曾关注生活在你周围的外来农民工朋友?你可能说没有,因为他们过于平凡,但他们平凡的身上却拥有不平凡的精神。他们艰苦奋斗、勤劳踏实、团结互助,然而,这不正是我们伟大的祖国所拥有的精神吗?你可曾关心知道、教育你的老师?他们有太多值得我们学习的东西。他们甘于奉献、悔人不倦,这不正折射出一个伟大的中国吗?你可曾留意整天为国事操劳的国家领导人?他们兢兢业业,视国家繁荣为己任,爱岗敬业,这不整体映衬着中国更加灿烂的明天吗?你可曾留心每天忙忙碌碌的学生吗?他们深记中国过去受到的耻辱,并以之为动力,努力学习。他们敢于创新,热爱祖国,这不正预示着中国更加美好的未来吗?英雄,最适合中国的称呼,新中国成立60周年,中国人民艰苦奋斗,才换来了今天辉煌的成就。早在1919年,我国的五四运动早已让世界领略到中国强有力的凝聚力,以及五四精神的真谛:团结、进步、爱国、科学、民主、自由、和平。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那都是为了等待这不同寻常的一天——祖国母亲的诞生!六十年前,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!近在我们眼前:2008年的“神舟七号”成功发射,实现了全国人民的梦想。证明了我们中国也可以飞入那浩瀚的宇宙。我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!不久前汶川大地震给以我不小的震撼,但我似乎感觉到:中国现代化这锅百年老汤,是到煮开的时候了。一个民族的百年悲情,是到升华的时候了。而北京奥运会的举办,却赢得了“中国人以高分通过了考试”境外媒体评论这样的好评。汶川大地震与北京奥运会,一悲一喜,悲欣交集,中国既不过度悲伤,亦不骄傲自满。我们这个古老的民族已经凤凰涅,否极泰来,而与此同时中华民族魂浴火重生,形成了一个英雄国度——中华人民共和国。800字 初三 书信
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中华颂我要做远方的忠诚的儿子和物质的短暂情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭我一人独将此火高高举起此火为大开花落英于神圣的祖国和所有以梦为马的诗人一样我借此火得度一生的茫茫黑夜此火为大祖国的语言和乱石投筑的梁山城寨以梦为上的敦煌——那七月也会寒冷的骨骼如雪白的柴和坚硬的条条白雪横放在众神之山和所有以梦为马的诗人一样我投入此火这三者是囚禁我的灯盏吐出光辉万人都要从我刀口走过去建筑祖国的语言我甘愿一切从头开始和所以以梦为马的诗人一样我也愿将牢底坐穿众神创造物中只有我最易朽带着不可抗拒的死亡的速度只有粮食是我珍爱我将她紧紧抱住抱住她在故乡生儿育女和所有以梦为马的诗人一样我也愿将自己埋葬在四周高高的山上守望平静的家园面对大河我无限惭愧我年华虚度空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝一滴不剩水滴中有一匹马儿一命归天千年后如若我再生于祖国的河岸千年后我再次拥有中国的稻田和周天子的雪山天马踢踏我选择永恒的事业我的事业就是要成为太阳的一生他从古至今——"日"——他无比辉煌无比光明和所有以梦为马的诗人一样最后我被黄昏的众神抬入不朽的太阳太阳是我的名字太阳是我的一生太阳的山顶埋葬诗歌的尸体——千年王国和我骑着五千年凤凰和名字叫"马"的龙——我必将失败但诗歌本身以太阳必将胜利550字 六年级 诗歌
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中华颂风一更雨一更九十年风雨历程思一生念一生想着你热血沸腾哦党旗一缕缕情丝紧系着民心一滴滴热血染成了风景铁锤锻打出现代文明镰刀收割出民族兴旺与欢欣日一轮月一轮新世纪和谐为本情一腔爱一腔跟你走步伐坚定哦党旗一盏盏明灯照亮了民心一次次挥手指引着前程天地见证你永恒的魅力为难彰显你的力量和神韵山西省晋城市古书院矿古矿小学校306班三年级:李浩然150字 三年级 叙事
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《中华美德颂》读后感读了中华美德颂后,我有感而发,要和大家分享,分享那些榜样英雄的事列,让那些英雄停格在我们的灵魂!拾金不昧,这几个字重如山么?着简简单单的四个字,却有无数个人没有做到,可是,一位七旬的老人却做到了,在浙江省,一位70多岁的老奶奶,步行两个多小时找到了派出所,只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后,老人没有留下姓名,就匆匆起身回家了。这是一位多么优秀的老人,她为她的孙子做了表率,为我们做了表率,真是一位好奶奶啊!是一个让我们敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背着书包去上学,我正在想去买东西吃,走啊走,我突然看见地上有一张湿了的1元钱,我看了看,想了想,用脚把钱踩住,我等到没多少人的时候,我把钱捡了起来,装作没事一样,去买东西吃了,我想,老人都这么诚实,我却这样,真不应该,我应该向老人致敬与学习。我想,当其他人看到这篇故事,也一定会和我一样对老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!最美司机,吴斌,大家看到题目,也会和我一样迷惑吧,那个司机长得很美吗?不,不是,听我慢慢道来,一天,吴斌在驾驶车的时候,突然有个物体飞来,重重的击中了他,当时他很微弱,可他用24秒,把车停住,他把做了方向盘,保住了一车人的伤亡,自己却永远的离开了世界,他多么伟大,他奋不顾身,舍己为人,不值得我们学习么?我想,我如果是司机,我一定会第一时间捂住受伤的地方,很可能让一次人全部伤亡,但是,他没有,他难道不值得让我们敬佩吗?让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧!!让我们向这么好人,致敬吧!让他们的事,留在我们的灵魂吧!让我们永远记住他们吧,他们是英雄,好榜样!650字 六年级
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中华文明颂各位尊敬的老师同学们大家好:在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。司马迁的《史记》,司马光的《资治通鉴》,才让我们这些孩子朦胧地懂得历史的悠久与伟大,蔡伦给后人留下了伟大的造纸术,让我们不再在竹筒上刻字,而用上了做工精细的纸张,印刷术让我们后人不用一个一个字地抄写,使得书籍成群地出现,平民百姓也能享受它的好处……正如毛泽东所说:“,引无数英雄竞折腰。”我们从历史中,可以看到孔子的执着,霍去病的勇敢,李白的诗情画意,杜甫的忧国忧民,以及辛弃疾的豪放,陆游的愁苦和岳飞的忠义……这些历史巨子为我们抒写了一首又一首的诗篇,道出一句又一句的名言,表达一次又一次的豪情壮志,像范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,又像杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情壮志,还像曹操“老骥伏枥,志在千里。”的老当益壮……还有我国数不尽的山水,高耸的泰山使人心胸开阔,奔腾的黄河使人伟大坚强,优美的庐山使人浮想联翩,碧绿的西湖使人心平如镜……啊,祖国!正是你用这些文明使我们炎黄子孙得以优秀成长,在您的哺育下,我们会让祖国的未来更好!500字 五年级 演讲稿
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中华美德颂挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后,便可以开始诵读了。通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上”年纪一大把”,其实”火力旺盛”的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《唐诗三百首》到《论语》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);(选自《稻田》);“经典”虽然看上去年纪一大把,其实火力旺盛得很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯人也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。假如说我们的心田是一块最普通的土地,需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会盛开。“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”“人之初,性本善。性相近,习相远。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一进校门,便听见朗朗的读书声,读书声那么清脆,那么洪亮,回荡在整个校园里……这,便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展经典诵读活动,每天的二十分钟,让我们诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌,让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。对于这宝贵的二十分钟诵读时间,同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂,但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解,还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组,形式多种多样,在竞争中学习,在学习中竞争;在快乐中诵读,在诵读中体味快乐。走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬名族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。学校将沿着“亲近中华经典,诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵,感受中华经典的万世情怀。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳,让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!初三:张琦媛1200字以上 初三 演讲稿
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中华美德颂中华美德颂中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候??你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。说起中华美德,同学们多多少少都能说出一些,比如热爱祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强等等,其实,关于中华美德的知识不止这些。中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质,这些可以被统称为中华美德。中华美德是中华民族品德、精神和气质的基础。回顾历史我们发现,中华文明是世界上唯一没有中断过的的文明,中华民族为全人类做出了许多独特贡献,中华巨龙在历经风霜后还能重新腾飞。这之中有一个关键原因就是,中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。对我们的民族而言,中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支持人们挺起胸膛;中华行的脚步。美德就像号角,鼓舞人们前党的十八大报告提出要弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,培育社会主义道德。对我们的国家来说,中华美德是安邦之道。弘扬中华美德,有助于国民的自立自强。对我们每个人来说,中华美德是做人之本。继承和弘扬中华传统美德,领悟中华民族源远流长、博大精深的文化遗产,认识中华美德是我们国家文明的精髓,是中华民族优秀民族品质、优良民族精神、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,是我国经济发展的强大后盾和基石,继承和发扬中华美德是振兴中华的标志。我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。纵观漫漫历史长河,独我中华文明能绵延至今,且仍然充满生命力,这与我们丰富的中华美德是密不可分的。在当代建设社会主义现代化的大潮中,在迈向全面小康乃至共产主义伟大理想的路途中,我们依然需要继承并发扬美德。从国家到公民要严格要求自己,从小事做起,从现在做起,为发扬中华美德而不懈努力,做一个合格的中华儿女。我们也坚信人民的素养会不断提高,祖国的明天会更加美好。为了我们和谐幸福的明天,奋斗吧!弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!山西运城闻喜县蓝天双语学校初一:14564583631200字以上 初一 演讲稿
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中华美德颂敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《中华美德颂》。中华民族自古以来都是一个讲究个人修养的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古城”之称。“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我认为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一名学生,我们应该继续发扬这一美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。当你向老师,客人彬彬有礼的问好时;当你向有困难的同学伸出援助之手时;当你学会向父母表达一片孝心时;当你敢于承认自己的错误时。你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?我们不仅要学会孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代的学生的责任。前方的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先要具备学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,所以,同学们,让我们拥抱文明吧!让我们和美德手拉手,结伴而行吧!400字 五年级 应用文
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中华美德颂从古到今,中华人民的美德一直没有消失,比如:礼貌谦让、助人为乐、不顾自己的安危去救别人。这些难道不都是中华人民的美德吗?古代美德孔融(153-208),字文举,鲁国(治今山东曲阜)人,孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另挑了一个最小的梨子给自己,还说:“我年纪最小,应该吃小的梨,最大的梨子,父亲您就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,说:“孩儿你长大了,竟然还懂得让梨给哥哥了,真懂事。”孔融让梨这种谦让难道不是每个中华儿女该做的事吗?孔子[前551年——前479年],子姓孔氏[1],名丘,字仲尼,鲁国(治今山东曲阜)人,是我国春秋末期着名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的。有一回,孔子到齐国去,路上看见两个小孩正在辩论问题.孔子看了,觉得挺有趣,就走上前去和蔼地说:"我叫孔丘,看见你们争辩得这么热烈,也想参加进来,你们看可不可以呀?""噢,原来你就是那个孔夫子呀,听说你很有学问.好吧,就请你来给我们评一评,看谁说得对!"两个孩子异口同声地说。孔子笑着说说"别急,一个一个地讲。"一个孩子说:"我们在争论太阳什么时候离我们最近.我说早上近,他说中午近.你说说是谁对呢?"这下可把孔子难住了,他反复想了半天,还是觉得两个孩子各自都有道理,实在分不清谁对谁错.于是他老老实实地承认:"这个问题我回答不了,以后我向更有学问的人请教一下,再来回答你们吧。"两个孩子听后哈哈大笑:"人家都说孔夫子是个圣人,原来你也有回答不了的问题呀!"说完就转身跑走了。子路很不服气地说:"您真应该随便讲点什么,那样不就避免了被他们嘲笑吗?"孔子说:"不,如果不是老老实实承认自己不懂,怎么能听到这番有趣的道理.在学习上,我们知道的就说知道,不知道的就说不知道.只有抱着这种诚实的态度,才能学到真正的知识."对,生活中我们就应该要“知之为知之,不知为不知”。我们不能用诈骗的方式去取得别人的夸赞,做人要诚实,所以孔子的诚实也是一种美德。当代美德人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。虽雷锋已逝世了,但当代仍有许多像雷锋一样的人出现,吴斌叔叔就是这样的人。900字
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中华美德颂从古到今,中华人民的美德一直没有消失,比如:礼貌谦让、助人为乐、不顾自己的安危去救别人。这些难道不都是中华人民的美德吗?古代美德孔融(153-208),字文举,鲁国(治今山东曲阜)人,孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另挑了一个最小的梨子给自己,还说:“我年纪最小,应该吃小的梨,最大的梨子,父亲您就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,说:“孩儿你长大了,竟然还懂得让梨给哥哥了,真懂事。”孔融让梨这种谦让难道不是每个中华儿女该做的事吗?孔子[前551年——前479年],子姓孔氏[1],名丘,字仲尼,鲁国(治今山东曲阜)人,是我国春秋末期着名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的。有一回,孔子到齐国去,路上看见两个小孩正在辩论问题.孔子看了,觉得挺有趣,就走上前去和蔼地说:"我叫孔丘,看见你们争辩得这么热烈,也想参加进来,你们看可不可以呀?""噢,原来你就是那个孔夫子呀,听说你很有学问.好吧,就请你来给我们评一评,看谁说得对!"两个孩子异口同声地说。孔子笑着说说"别急,一个一个地讲。"一个孩子说:"我们在争论太阳什么时候离我们最近.我说早上近,他说中午近.你说说是谁对呢?"这下可把孔子难住了,他反复想了半天,还是觉得两个孩子各自都有道理,实在分不清谁对谁错.于是他老老实实地承认:"这个问题我回答不了,以后我向更有学问的人请教一下,再来回答你们吧。"两个孩子听后哈哈大笑:"人家都说孔夫子是个圣人,原来你也有回答不了的问题呀!"说完就转身跑走了。子路很不服气地说:"您真应该随便讲点什么,那样不就避免了被他们嘲笑吗?"孔子说:"不,如果不是老老实实承认自己不懂,怎么能听到这番有趣的道理.在学习上,我们知道的就说知道,不知道的就说不知道.只有抱着这种诚实的态度,才能学到真正的知识."对,生活中我们就应该要“知之为知之,不知为不知”。我们不能用诈骗的方式去取得别人的夸赞,做人要诚实,所以孔子的诚实也是一种美德。当代美德人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。虽雷锋已逝世了,但当代仍有许多像雷锋一样的人出现,吴斌叔叔就是这样的人。五年级:秦小雯900字 五年级 抒情散文
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中华美德颂中国是一个文明古国,它具有五千多年连续不断的文明史,拥有博大精深、源远流长的思想文化。其中,始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质,这些可以被统称为中华美德。谈起中华美德,大家多多少少都能说出一些,比如:热爱祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强……其实,关于中华美德的不止这些。春华秋实,岁月无痕。时光的飞逝,为我们的人生留下了许多宝贵财富,太多的记忆、太多的感情,使我们始终无法释怀;太多的感动、太多的追求,使我们久久不能遗忘。人生的旅途漫长遥远,在我们饥渴时,都想要一碗心灵鸡汤;在我们疲惫时,都想找一个灵魂的港湾来休息。这时,身边处处都有——中华美德。有一位伟大的人曾说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”有人就十分诚实,她就是——宋庆龄。宋庆龄小时候就学会了诚实守信。在一个星期天,宋庆龄全家准备到他父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改日再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。一个小孩子都可以诚实守信,作为现在的我们还有什么理由不学会诚实守信呢?这样的事例很多。这些都是一个个故事,细细品读每一则故事,就像品尝一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮,渐渐懂得每一个故事所蕴涵的生活意义。它们或许会使你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野和方式去观察大千世界,芸芸众生。那些飞扬的青春、动人的情感、奋进的力量,以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,在不知不觉中,净化自己、感动自己,使你做一个善良的人,做一个感动别人的人。中华美德是中华民族品德、精神和气质的基础。回顾历史我们发现,中华文明是世界上唯一没有中断过的文明,中华民族为全人类做出了许多独特的贡献,中华巨龙在历经风霜后还能重新腾飞。这之中有一个关键原因就是,中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。对我们的民族而言,中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支撑人们挺起的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前行的脚步。对我们每个人来说,中华美德是做人之本。我们都应该学会做人之本,从小做起。不论何时,不论何地,不分大小,我们都应该继承中华传统美德,让中华美德得以延续。让我们一起加油努力,不论从什么年龄开始都是可以的。现在,中华的传统美德将由我们继承,美丽的文化要靠我们相传,我们要将中华美德世代相传!900字 初三 演讲稿
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梅花颂荷花赞,香远益清,亭亭净植;牡丹赞,国色天香,风情万种;菊花赞,淡雅悠远,孤芳自引;而此刻,唯有捧一朵雪梅,瞬间,玉树银花亦化为草长莺飞……赞梅,不枉于此。冬,一切似乎冻僵了,冻脆了,只有徐徐寒风吹来。下面,像一片雪白而宁静的湖,只是,静得凄凉,冻得刺骨。渐渐,雪,再次铺天盖地下着,压着……我坐在阴暗潮湿的家中瑟瑟发抖。又是一个万籁俱寂的清晨,又是一个孤独无助的开始。无聊中,恍恍惚惚地跑到了门外。顿时,寒意滚滚袭来,仿佛冻碎了我的心,令人颤栗不安。霎时间,目光停在了空旷的雪地旁,那里陷了下去,渗出几点墨红,时隐时现,与这雪白的格调如天壤之别。我步履蹒跚地漫步于其旁,哎呀,竟是一株含苞欲放的腊梅。我怔住了,在这样一个大雪纷飞,冰寒刺骨的清晨,居然会有一支花蕴蓄着能量,为绽放出夺丽的花朵做着最后的准备:高昂的身姿,细挺的茎杆,花苞中似乎藏着一位仙女,时刻向世人倾诉着绽放时的精彩绝伦与芬芳艳丽。仿佛酝酿着某种坚毅的力量,释放着内心澎湃的激情,定要为寒冬绽放一个最美的微笑!我赞叹不已,但还是摇了摇头,鹅毛大雪,不久就会淹没这仅存的一丝风韵,接着,白色主宰大地。黄昏时分,无力的余光终于遏止了雪的放荡。沉闷中,再去和它相见,我目瞪口呆,它竟然奇迹般地留了下来,开花了。开得如此楚楚动人,如此顺利自豪。花瓣在雪中舒展着,奇丽耀眼。难道冰雪没有压垮它么?哦,几片雪儿刚慢悠悠地掉在花瓣上,很快化成了露水。难道它竟然用如此方式滋润自己的身躯而抵御严寒吗?难道它是这样造就奇迹的吗?此刻,独有一撇“墨”点在这张洁白无瑕的“纸”上,如此大相径庭,却似巧夺天工,出神入化,将冰雪转化为自己前进的动力;又似佳人的分外妖娆,英雄的英姿飒爽,老妇的形影孤寂,词人的怅然若失。赞叹着,细细抚摸着它鲜嫩的花瓣,似乎感觉到了它激情澎湃而滚烫的体温。一枝梅,将冬天挥洒得淋漓尽致。腊梅边的雪早已被染成了一抹紫红色,仿佛还隐隐散发着阵阵芳香,不仅令人如痴如醉,多么想将它揽入自己怀中啊。可是它既然选择这里,皑皑白雪的大地,那就让它一个人尽情绽放自己的雄姿吧。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。梅花赞,千古绝叹,更重于花开的过程,而流芳百世。900字 高一 状物
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欢乐颂我听着贝多芬作曲,钢琴王子弹奏的欢乐颂。体味着其中的欢乐。不由地微笑,沉浸在这欢乐中无法自拔。钢琴那清脆的声音,陶冶着我。欢乐是什么?在黑暗中摸索到光亮,你觉得那是欢乐吗?是的,那是欢乐。重见光明,对于我们是一件十分快乐的事情吧。也许我们哪天突然感觉到自己失去了快乐,那么,我们就会去寻找。欢乐是抽象的,是哲学中有而现实中不存在的名词。我们无法真实触摸到它,但是我们可以感受地到。我爱欢乐,因为当我欢乐的时候,世界都是亮的,不管多黑多暗,我们都会歌唱,都会舞蹈。都会一起享受那一份欢呼雀跃。丢失了的欢乐,再寻找它就不再存在了,因为我们丢了它。所以,我们一定不能让这迷途的孩子走丢。我们需要用全力保护它。在生命存在的前提下,我们为了欢乐可以抛弃很多,例如金钱,势力,声望,荣誉……“当太阳温暖每一个角落,当世界从此不再有战火,从天边自由之神飘落,驱走黑夜唤醒大地唤醒你我,擦去往日那惊慌的泪痕,结束了岁月挣扎的错。呼喊住久留人间的虚伪。停止穿梭,当一切恢复所有的生命……”多少年前的战争,剥夺了无数幸福家庭的欢乐,战火的硝烟,布满了整个世界,整个人间,天堂变成了地狱,幸福安逸的人民有的失去故土,流离失所,他们在久久地逃难中盼望着回到自己的家乡,他们希望在和平之后为了快乐而歌唱,赞颂那久违的快乐。这个世界上,难道还有比幸福快乐更美好的东西了吗?我们这样地追求,追求金钱,追求名望,还不是为了快乐?“因为那样我会快乐?!”一定是的,所有的源泉都是快乐的。以为我们有了生命而快乐,有了金钱而感到快乐,满足,以为有了名誉得到尊敬而快乐。所以,“当人们重新安静地生活,从昨天的风雨中走过,每一颗心都已经经受太多。祈祷那幸运降临的时刻,等待着惊喜代替失落,共同去重温久违的感动……”让我们拥抱和平与未来,尽情享受现在的快乐,努力把握现在的快乐!不被风雨所吓倒,不被冰雹所折腰。我们拿起心中的剑,努力向痛苦刺去,在最后关头,我们拼搏,奋力迎接我们真正的幸福与快乐!只因为,我们爱欢乐,我们要让它存在于我们身边,它是我们幸福的源泉!——欢乐,那瑰丽的童话,分分合合,也许终归会有幻灭的一天,但是只要我们把握住了,心中的快乐便会永远停留在这儿,我们永远不会失去。那么,瑰丽童话,便不会使成为破碎的史诗了。900字 初三
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