刻骨铭心的一课
刻 骨 铭 心 的 一 课
罗韵
今天放学,我一到家就做作业。
老师要求我们首先做数学,可是一想到还要打草稿呢,就感到没劲。于是我就用心算,但很费劲。这时我想起用计算器,那样既省时又省力。我正要伸手去拿,又想到:这个单元要求掌握的是笔算而不是用计算器算。于是,我又把手收了回来,但念又想:反正我用计算器就这一次,没什么大不了的。这回我猛地拿起计算器,认真算了起来。
我把作业全部做完后,就拿给爸爸签字。爸爸一检查,发现了一个问题:一般这么难的计算题加上打草稿的时间应超过一小时,今天怎么这样快就做完了,而且还全对?她是不是偷懒?于是,爸爸问我:“你今天语文作业多吗?”“很多嗯!”我回答道。爸爸就奇怪了,“你是不是撒谎了?”“没有,我----我没撒谎。”说时,我额头上渗出了冷汗,心想:糟糕,可能爸爸猜到了我的做法。“那拿你的草稿给我看!”爸爸说道。
回到房间,我本来想赶草稿,但我不想再骗下去了。于是,我只好向爸爸坦白。爸爸听后很愤怒:“做人就要诚实,不可弄虚作假,更不能撒谎!像你这样就能学好吗?绝对不会!那样只能使自己的计算能力变差,学期考试你打算怎么办?还拿着计算器算吗?”爸爸说完话,又给我讲了一遍《狼来了》的故事。听完,我脸红了,惭愧地低下了头,认识到了自己的错误。
爸爸给我上了刻骨铭心的一课 。事后,我很后悔,后悔自己知道那样做是错的却还要那样做,后悔欺骗了爸爸,更欺骗了自己。
(指导老师 罗阳昌)
刻骨铭心的母爱
你说我是你永远爱着的孩子,你用细腻如丝、温润似水的柔情静静呵护着我的一路成长。
——题记
悲·温暖
你说我是个让人有点捉摸不透的孩子,温顺、乖巧、快乐、忧伤、顽皮……甚至有点胆小,却很活泼。你不明白,为什么那么多矛盾的性格会集中在我一个人身上。但你却能一眼看穿我的心思,给予我最温暖的庇护。你比谁都要清楚,我是个不服输的人,但不服输却又胆小的性格,有时会让我错失展现自我的机会。会让我有时有点小小的不自信,一点沉默的悲观。每当我唉声叹气时,你便会有些心疼的安慰和鼓励我:“不要气馁,雨萱,这么棒的孩子怎么能自卑呢!好好努力,用更多的努力去证明自己吧!只要再加油一点,你就会成功了。雨萱,妈妈相信你。”这么简单而又被重复了N+1遍的话,为什么会如此笃定地从你口中说出。我想,大概是那一刻,你坚定的眼神感化了我吧!要不,我怎么会觉得这些话如此细腻而动人呢?
欢·了然
如你所知,我也是个比较容易激动的小孩。当我快乐的时候,我有时会恨不得让全家分享我的喜悦。可这时的你却像一个“灭火器”,让我可以很快的冷静下来。每当我因为一次成功的飞跃、一次巨大的收获高兴得忘乎所以时,你总会意味深长地看着我,淡淡的笑着说:“有那么高兴吗?”我便立即从你那有着了然笑意的眼神中读懂你想告诉我的潜台词,收敛起那些张牙舞爪的轻狂,去学会在沉稳中成长,走自己处变不惊的成长之路。
离·牵挂
大概是我有点没心没肺吧。尽管在家总是黏着你、赖着你,但我还是很喜欢一个人,一个人购物、一个人离家、一个人去公园散步。还记得那一次,我刚进初中,要进行七天的军训,我是住宿生,我从未一个人离家一周不回。到寝室收拾好个人物品后,我站在门口,笑着跟你挥手。你明明笑得很真实,为什么却让人感到有些忧伤呢?我往回走,不经意地回头,却看见你的身影定格在宿舍大门口的过道上,眼泪挂在笑脸上,眼里的牵挂浓的像一团化不开的雾。我有点心疼:你怎么那么傻呢?怎么会笑得哭出来呢?只不过走七天嘛,怎么悲壮得想生离死别一样呢?就这样,我一边心疼你,一边趴在床上哭得惨兮兮的。都怪你,惹得我哭。好吧,一周后,让那抹牵挂的温情变成开心的释怀吧!
合·理解
那时,我几乎什么也不会,只是在绿色营地时学会了一点整理床铺,我那时洗衣服常把衣服染上其他颜色,把储物柜弄得乱七八糟,床单皱皱巴巴的,辈子根本就不像豆腐块。那时我在心里默默地喊着“妈妈”,可每次您都不在我身边,我便在眼泪中学会了坚强,学会了没有您在身旁,也把事情做得一样出色。如今,当我把被子叠得像您一样整齐,当我的衣服洗得干净整洁时,我才领悟,您竟是为了我提早学会自立。
您看着我一步步成长,从孩子到少年,从喜到悲。亲爱的妈妈,很开心我的成长能有这么美好的点缀。那么,就让我牵着您的手,一步步走向我打造的未来。
株洲市外国语初二:雨萱1998
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刻骨铭心的爱5月12日14时28分,在四川汶川县发生8.级地震。此次四川地震给当地民众生命财产造成巨大的伤害和损失。城镇村庄,人们的家园顷刻间倒塌,而正在工作的青年人,正在午休的老年人,正在为未来奋斗的学生被倾斜的钢筋、砖瓦等灰色灾难所覆盖。之后我在网上看到了这样一段话:当地震灾难突然袭来时,老师谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。他眼前可能浮现出自己的妻子,也可能有些犹豫。但是他想菿了自己的責任,想到自己的學生他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生命希望留给了他们,把死亡留给了自己。救援人員掰开他的双手时,他还是死死地张开双臂.这精神感染了无数的教师和中國人。灾难带给我们的,绝不仅仅是伤痛。当我看完这段文字后,我感到伟大的人类用自己的行动乃至生命,向我们诠释了什么是无私,什么是爱! 当房屋倒下去时,是他们将生命的机会留给了祖国的花朵。这个世上有一种刻骨铭心的爱,就像太阳一样。我们唯一要做的,就是拨开天空中的乌云,让阳光成为永恒的力量。忘記曾經的傷口,記住那一些捨己為人的英雄.囿這麼一句話: 生者堅強,難者安息!我们一定要将这缕阳光永远的流传下去,让整个世界充满这种刻骨铭心的爱吧!500字 六年级 日记
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有一种爱,刻骨铭心温馨的感觉——你给我次次都在期待着黎明,盼望过后,能见到你灿烂的微笑对着我,对着蓝天,对着幸福,象一只蝴蝶飞啊飞的……我会感觉到两颗心更近了近了,近了……其实真的不想奢望什么,有你在我的身边一直陪着我,我已经会开心地去面对一切,因为你是那么的纯真可爱,你的笑是那么的无邪……所以才会这么的喜欢你,变不了,动不了……每次有你在我身旁,不管多么的伤心我一定会努力笑起来。不想让你担心我,不想让你也因为我而难过。所以和你在一起,我一直很开心,很快乐,很幸福……你知道么?曾经很多次想对你说我你!可是一直都是在你的主动下才说出。我其实也很喜欢你,喜欢这份友情,珍惜这份友情。一直把它视为珍宝,藏在心里最隐蔽的地方,没有人的时候,偷偷地乐着看它,舍不得放下……新年到了,却没有说出一句新年快乐!不介意吧?我的好妹妹,我真的真的好爱你,对你说我你,着你,就像老鼠大米……也很谢谢你,谢谢你教会我什么是快乐;谢谢你告诉我什么是幸福;谢谢你能一直陪着我;谢谢你一直着我;谢谢你把温馨带给了我;谢谢你让我拥有这份友情。所以,我要对你说:我你!永远你!时时刻刻想着你!永远不变的不变的友情都给你!——致莹莹XPS:没有图片不要发啊~~~这是献给莹莹X妹妹的感谢她带给了我快乐也感谢她让我这么幸福谢谢她了~~过年了在这里祝她新年快乐!JJ我永远爱着你!!!^_^500字 初二 议论文
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那一份刻骨铭心的爱您说,我是您永远爱着的孩子。你用细腻如丝、温润似水的柔情,静静呵护着我的一路成长。壹·老长沙很沉的棉被。烤白薯的皮,糖炒栗子。雪下的土。热水袋。糖葫芦和滚烫的茶。窗帘后的阴云。夜间大商场里怀抱羽绒服的人们。还有直截了当的极冷的晴天,你从那方走来,走近,干干净净的,成为我心尖上柔软。倒带的记忆已泛黄。极像一本卷了纸边儿的旧书,内容大抵是有些模糊的,可依旧留存着独到姿色。胶片上印着老长沙的旧巷,麻石路,青瓦檐。母亲拉着我的手,很温柔地带我走过曾经,走过流逝的时光;走向未来,怀着最初的梦想。我想起,最初你模样。贰·南国花时光仍旧流淌着,不知不觉间已至初夏,那时的我们,在一切尘埃落定后,释然享受美好韶光。五月天空何其美妙,街上繁花满树,汇成一弯银白的江河,花香在空中飞扬,你与我很安静地走在路上,一抹光斑移到你的面上,你笑魇如花。影集中映衬是满街的花路,白玉瓣,青石蕊,母亲行于阳光中,像是从世界的尽头走来,也如刚从光的起源处离开,浑身都泛着和软的光。我想起,斑驳的时光。叁·尾声岁月流淌,我细细描摹她的眉眼,青春痕迹淡去,却美得更有韵味。我守住了您数十年光阴,从此便永不老去,念念不忘,挥之不去的,是那一份刻骨铭心的爱。你在我身旁。500字 初二
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