反思
又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。 考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.
自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.
当我知道我只考了96.5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!
背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.
泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.
“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.
考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。
考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜!
考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!
一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.
终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.
窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.
我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.
此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷.
也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩.
此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊.
痛恨你学习,令人悲愤欲绝的词……
妈妈我想对你说
在这个多姿多彩的童年里,妈妈为我做了许多的事情,在此我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了,我永远爱您。”
我的英语成绩一直都很差,妈妈知道以后决定让我去上英语辅导班。在辅导班学习了一段时间后,可是我的英语还是很差,常常被老师留下来批评一顿,妈妈知道了,不但没有批评我,反而鼓励我,可是我还是对英语不感兴趣。从那以后,妈妈不再让我上英语辅导班了,而是亲自来教我英语。每个星期六,妈妈总会抽出时间来教我英语。妈妈一开始,就是带我大声地读英语,妈妈说学英语一定要先会读,会读了,要记住单词就简单了。妈妈一遍又一遍地带着我读,读熟之后,又让我试着背英语单词,就这样,过了一段时间,可我的英语成绩还是没有多大的进步,这时妈妈好像看出了我的心思,她用很肯定的语气对我说:“我相信你一定能行。”听了妈妈的话,我又恢复了信心。
看着妈妈每天工作之余,还要很辛苦地教我英语,所以我决心要学好英语,不让妈妈失望。现在,我总会利用课外时间,认真地读英语。每次上学,放学路上,在车上我也会拿出英语书,认真地读英语。
课堂上,我认真地听课,没有听懂的地方,我会问老师,上完新课,我会及时复习;星期六,我会把这一周所学的单词,句子背下来。
在妈妈的鼓励和帮助下,我坚持不懈地努力下,我的英语成绩大有进步。现在我已经可以很流利地读英语课文了,英语老师还请了我当带读呢!这次期中考试,我的英语成绩大大地进步了。
谢谢妈妈一直没有放弃我,一直鼓励我帮助我,使我对英语有了兴趣,英语成绩也提高了。
相似题目
-
反思语文考试的反思这次期中考试是我六年级的第一次期中考试,成绩非常不理想。其中英语97、数学89、语文最差,才87。5。语文考试我扣了12。5分,其中作文和阅读理解题共扣了1分,其他扣分的地方大多数都是课文的理解之类的题。比如第三大题的第二小题,应该选择“比喻”这个手法,但是我选择了夸张,后悔啊!再就是第五大题,我对课文的理解不够深,所以扣了许多分。最不该错的就是第四大题的第五小题画图,粗心使我扣掉了2分,真是不应该啊!下次考试我应该吸取这一次错的教训,争取下次再碰上这些题时不再错!语文考试的反思这一次的语文考试,真令人失望万分,我语文成绩只考了83分,当时我拿到卷子整个人都傻掉了,我把分数告诉我妈妈,妈妈并没有骂我,是我心里更不是个滋味,因此我做出了以下的总结。首先是一些基础题,里面有一些是从资料袋里面出来的,当时我就只看老师给的重点,并没有注意资料袋的内容,因此丢了不少分,我会吸取这次教训的。错的最多的是阅读理解,我想我没有把短文全部读透彻、清楚,而且还很粗心,短文中有语重心常的“常”字,我却写成了长,这错的多么不应该,所以我的心里一直很内疚,而且那个填词语的,就是因为有错别字,而扣了分了!还有那个21世纪是从几几年至几几年,也填错了!这可是老师专门讲过的呀!我准备在下学期准备个笔记本,来专门记一些老师给我们写的重点,把老师给的重点牢牢的记在脑海中,不忘却,这样也能少扣一点分。我会好好利用这个寒假,做一些阅读的题目,使我在以后的考试当中,阅读题尽量少丢分,使我得总成绩有所提高,让老师与父母会省心。语文考试的反思这次的语文考试虽然在90分以上,但只比90分高1。5分,并不是什么很光彩的事。我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一页,扣了3分,我心里总算放松了许多,但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前,我知道我阅读题就会错很多,所以对阅读这一方面加强了复习,但是我一看卷子上的错误,竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分,还好,只扣了差不多2分。我看了看,发现,如果去掉马虎错的题,改成正确的,那我就可以拿96分了,细心是多么重要啊!!但是我也有考试方面的收获。我这次考试还是阅读题错的多,所以我还得对阅读题加强复习!语文考试的反思本学期期末语文考试结束了,感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。基础的东西错的太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。再就是作文审题不认真,缺少感受。以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑,认真分析题意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。语文考试的反思上午我们进行了语文考试。试卷刚发下来,我浏览了一遍,心里不觉高兴起来,呵呵,好容易!于是,我心急火燎地先做了起来。老师讲解“答卷要求”,我压根儿没听进去。等老师说完,我已经做了十分钟了。做呀,做呀,一会儿我就把试卷上的题目做完了。我看看同桌,他也做完了,我得意扬扬,心里乐开了花。想到这儿,我毫不犹豫地拿起试卷交给老师。我挺着胸膛,满心欢喜地回到座位上。第二天老师报分数,我焦急地等着听到我的名字。当老师念到我的名字时,我满怀期待—“90分”。啊!?我好像被人从头到脚浇了一盆凉水,全身发麻,半天回不过神来。回想昨天考试时,自己硬充英雄,我真后悔啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三 应用文
-
反思期中刚考完试,我就预感考得不好,可没想到竟然考得如此差。这次英语只考了97分,有题是“连词成句”,我将其中一题“Sandys uncle is eating some candy.”写成“ Uncle is eating Sandys some candy”,一下子丢了三分。唉,真是可惜!数学错得就更不应该了,一道选择题,刚开始选对了,后来检查的时候又改成错的。试卷发下来,看到这题,真是捶胸顿足,悔之莫及。所以数学也只得了98分。语文试卷就更加“惨不忍睹”了,叉叉连叉叉,“夕阳西下”写成“夕阳夕下”。在填歇后语时,由于课外积累少了,填了后面,写不出前面......作文又被扣了3分,语文才考90分,有史以来最低的分数。总之,这次考得不好的原因,主要就是近期太贪玩了,没有好好看书、学习。经常放学后,一直疯到天黑才回家,正如妈妈说的,心玩野了。三门课一个满分都没拿到,出现了许多不该错的错误。真是玩物丧志、骄兵必败啊!从此,我要牢记这次失败的教训,千万不能因为玩耍而耽误学业,一定要在期末考出好成绩!在班级真正起到表率的作用。450字 小学
-
反思期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳,非常紧张3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?650字 初一 叙事
-
反思今天我被老师批评了。我的心情很沉重,一路上都闷闷不乐的。回到家,我把事情经过告诉了妈妈,又被老妈痛骂了一顿。事情的经过是着这样的:昨天老师又安排我写日记接力,我想来想去实在没有什么题材可写,于是我想起了小学生优秀作文书上有一篇文章很精彩,题目是《三桶之家》。我灵机一动,何不把这篇文章借来用在自己的作文本上呢。但是我心想老师会不会发现呢?如果改掉一点可能不会被发现了。于是我就开始动笔了,抄到一半的时候,我突然担心起来,万一被老师知道了是什么样的后果?万一被同学发现了我就更没面子了。我开始紧张起来,最后我想还是豁出去吧,就试一次,下不为例。我很快把作文抄完了,我浑身一轻松,觉得完成了一项大任务。到校后,我乐滋滋地把作文本交给了老师,没想到老师把我的作文发表到了《彩贝集》上,还打了五星,我心里暗自庆幸,心想:原来自己抄的也能过关。这时,吴昊“咚”一声站起来说:“老师,陆毅洋这篇文章是抄的!”我当时一下懵了,感觉自己很难堪,恨不得找个地缝钻进去。老师用失望的眼神看着我,对我说:“陆毅洋,你要好好反思自己。”我从老师的眼神中看懂了一切、我深刻地认识到了自己的错误。我决定以后再也不抄作文了,因为炒作文是没有任何意义的。只会拉自己写作的后腿。今天应该要感谢吴昊。如果不是他的发现,或许我还会有侥幸心理,说不定会犯第二次,今天的作文风波给了我一个深刻的教训。我以后会认真写好每一篇作文,不会再去欺骗自己和别人了。在人生的道路上做一个诚实的人!600字 三年级
-
反思广东省湛江市霞山区 十一小学六(5)班 黄华富在我生活的13年中,有许许多多的教训,而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。那一次,我在我的奶奶家写英语作业,为了图快,就把作业胡乱划拉了一通,当时,因为仅图快,所以极其不认真,结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字,来自欺欺人。第二天,由于我的作业写的极其不认真,老师把家长叫到了学校去,把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后,家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里,但我的心中却忐忑不安,想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。回家以后,父母并没有批评我,而是教育我,使我从心里树立了“认真”二字。后来,我渐渐忘记了这个教训,也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误,有一次我爸让我读一篇文章,开使我还比较认真。可是我读到后面,心开了小差,想别的去了,到我爸检查我的时候,因为我没认真读书,所以什么也不知道,自然没回答上来。这两次,我犯下了大错,它们使我后悔不已,同时,我也得到了一个教训,那就是干什么事都要认真,才会成功,否则将会一事无成。上篇文章:那个男孩下篇文章:没有了 本篇文章:反思 热门推荐· 异种数据库集成的主要技术650字 五年级 叙事
相关推荐
-
反思我的椅子没有抬上桌上,我得好好反思一下了。放学的时候,我正在收拾书包。关门的同学嘴里数着:“19,18,17,16……”我听到越来越接近零,我就越发得紧张,没按时出教室可要留下来扫地的,我可不要当这个“幸运儿”。我加快了收拾书包的速度,要命的声音似乎要催我:“10,9,8,7,6,5,4,3……”我听到只剩三秒,一手拿起书包,一手抓着还没塞书包里的书,利用最后三秒逃了出来。我庆幸我自己幸运,走了。第二天,我一早来到教室。我原本想坐到椅子上的,可发现,我的椅子不见了!我疑惑起来,怎么回事!我往后一看,我的后面竟是两把椅子。我正百思不得其解的时候,我的同桌——杨浩业也来了,他也发现,它的椅子不见了。我们疑惑地看着对方,过了一会儿才明白,后面的椅子是我和杨浩业的。郑祖宁走了过来说:“你们是放学后没抬椅子,不能再坐椅子了。”我恍然大悟,昨天我就急匆匆的走了,哪儿还顾得上抬椅子,我慢慢地意识到自己的错误,不该因为急而忽略了这个步骤,我十分地懊悔。上午的四节课,我和杨浩业都坐着小凳子,心情十分地沉重。到了下午,我和杨浩业到了办公室承认错误。我们一进办公室,就十分惭愧地说:“莫老师,我们来承认错误了。”莫老师望着我们说:“你们准备怎么改正?”“嗯,那就写篇反思吧!”杨浩业说。莫老师答应了。我们从办公室里走出来,想用反思的方法来寄托我们的错误。本来放学就应该抬椅子,我不应该麻烦值日团队,椅子没起,就会影响到值日团队扫地,使时间也变长。要为他人利益想,不能自私自利。这次的反思,我再也不麻烦他人了。反思650字 五年级
-
反思这星期,我们期中考了,当天成绩出来了。我语文87,数学82,英语90.我看了看试卷,交叉打得非常多,我的试卷就是因为基础题扣得太多。我的语文试卷上,选择题、判断题、还有课文填空的分数都是不该扣的。我感到非常后悔,都怪我,老是看课外书,虽然做问题好,但是我基础题太差。在下一次的期末考里,我一定要考个高分!通过这次考试,我终于知道了,我是因为太贪玩,复习少。今天以后我一定要努力起来,加油,超明天美丽的未来出发!200字 五年级
-
反思我做事总是很拖拉,做一件事总要拖到最后才做。星期一至星期五有时是爷爷接放学的。爷爷和我坐公交车回家。回到爷爷家,我换了鞋,一般我先做作业,把爷爷家的小桌子移到灯管下边就开始做作业。开始时我都慢悠悠地从书包里拿出要做的作业放在桌子上。这个时点也是爷爷看电视的时间,而我写了还不到五分钟,就回头望望爷爷在干什么,看他在看什么电视剧。我手握着笔,把头转到电视前,原来电视剧里有几个人在吵架,要知道,我最喜欢热闹的,顿时,我的脖子像一个小麻花。看了不到30秒,只听爷爷大吼一声:“快点做作业!”我被吓得立即低着头继续做我的作业。又过了五分钟,我突然急尿,想去上厕所,于是我一溜烟地跑去厕所,洗手时,还玩了一会儿水。过了两分钟,我又回到桌子上做作业,时不时回头看一眼电视。爷爷总是用严肃的目光盯着我。我折腾了一小时,马上要吃饭了。我把小桌子移回原位。开始吃饭了,我喝汤时不时把汤滴出来,就是把汤倒洒。这时,我总是要被爸爸骂一顿。过了一个小时,爸爸开车和我回家了。我回到了自己的家,打开门,然后换鞋。我换个鞋又用了二分钟,好慢。到了自己的房间,我把作业拿出来做。一会儿我看见桌面有几张草稿纸引起了我的注意,我把纸剪成正方形……然后我再做十分钟作业。然后又下去我家楼下吃点东西。就这样时间一分一秒地过去了。我每晚不到十点不睡觉。早上起来没精神。我后悔及了。从这些事我知道了自己的不足:我做事都很拖拉,而且不够专心,导致效率比较低,所以浪费了很多时间。以后要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果不利用好时间,到时候倒霉的是自己。650字 五年级
-
反思去年的“耶”,今天的“唉”。一张“崭新”的奖状,今天,我们失去了所有的优势,在奖状上抹上了黑色的迹。梦想的水膜来不及反应就已经破了,只余下几滴水——22分。我们给运动员加油,站在隔离线上,跑道上,可是没用,因为运动员们已经没有了实力。一阵轻尘,运动员没了大目标,被树掩映了,被人群遮住了,被草坪矮树模糊了。一道道铅球的弧线,一个个跑鞋的痕迹,都不是属于我们班的。即使是,上面刻着“我们是卫冕冠军”,所以等脚跨成弓,身子直成箭,手臂拉成弦,比赛已经来了。仔细想来,悲!在这次的运动会上,我们班因为不团结、不努力、骄傲……让我们失去了冠军!去年,我们班大获全胜,但是赛后我们每一个同学都瞧不起一班的同学,今年的运动会他们反而大获全胜,把我们“打”得落花流水!在昨天的运动会上,我没有尽我的全力去比赛,我以为我绝对能跑过他们,但是我错了……他们班的主力前锋不仅破了我的记录,还个人夺得两枚金牌,我真的太骄傲了!以后……不,是从今开始,我每天早上都要坚持晨跑,把自己的体重减下了,再第二十一届春季运动会上不会再让一班夺得冠军,我保证,我一定会做到的!请大家相信我吧!400字 五年级 叙事
-
反思今天,学校运动会,我们班因为没有好好练习所以输了还有52班作弊气死我们了!作弊了6-9次。呜呜呜呜呜呜呜呜可恨的52班。你给我记着!在4月28日我校举行了20010年秋季趣味运动会。赛场上,以友谊第一,比赛第二的原则进行着,整个比赛过程紧张而刺激,非常热闹,在响亮的加油声中,学生和爸爸妈妈也奋力加油着。下午的项目是亲子活动,你抛我接,同舟共济,忙得孩子们个个满头大汗,家长们个个也很投入,陪着孩子一起运动、一起欢笑,将体育活动与文娱活动结合起来,将运动能力训练与亲子游戏结合起来,带给孩子和家长无比的快乐。这个项目是本次运动会的一个特色;在亲子游戏中发展孩子的智力、情感和意志品质,同时让家长和孩子共同体验浓浓的亲情,这更是一个特色。通过活动,增进了孩子与家长,家长与学校之间的了解和情感,激发孩子参加体育锻炼的积极性,增强孩子的体魄,大家的脸上都流露着幸福而愉快的表情!增进了家长和孩子之间的情感等。作为活动策划者的一员,对于这次运动会有许多的感慨。趣味运动会对于我校来说是第一次,而且也是第一次在学校举行,没有任何的经验,在这次活动中各位教师的支持和配合给我的印象最深刻。运动会中需要什么或者缺少什么材料,教师们非常听从指挥,对于各环节中要改进的地方,教师们总是没有二话马上就进行协调,哪里不懂或是有疑问的马上就问,教师这种认真、追求完美态度让我感动。最后运动会圆满结束,唯一的不足就是场地的问题,场地太小,学生坐在位子上看不太清楚场地上的活动。如果要进行第二次运动会,活动还可以进一步改进:家长与学生参与比赛的项目可以由1项增加为2-3项,让家长和学生尽兴,同时更好的体现运动精神,比赛项目可以与奥运再紧密一些,设置一些与奥运有关的内容,让学生对于2008年的奥运会更加了解熟悉。通过这次运动会,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台!700字 五年级 叙事
-
反思父母为我做了这么多,我有为父母做过什么?我有为父母做过什么?在学习中,我认清了我现在的角色:索取爱的人,却没有付出爱的人。我又能为父母做些什么?啊啊,就是要体现在日常的小事中啊。无论是帮父母洗碗也好,帮父母做家务也罢,即使是在他劳累的时候站在他背后默默的帮他揉揉肩,他都会那样的感动。我们要从日常的小事做起,孝敬父母,用自己的一言一行去回报父母。即使是难报三春晖,但我们在报恩,至少我们尽到了做子女的义务。200字 二年级 叙事
-
反思最近的语文测验和听写,虽然成绩还算可以,但发现了一些不足之处。一方面是在写作过程中,已经学过的好词佳句不能准确运用。现在我知道了不仅要多读、多写还要善于积累,我打算努力提高写作的能力。另一个方面是粗心大意,这真是个大毛病。《赵州桥》第三自然段,我本来应该好好背诵的。但自己松懈了,影响了考试成绩。想想真的好惭愧哦。莱芜市实验小学三年级:刘苏洋150字 三年级 叙事
-
反思时光似箭,日月如梭。转眼间,期中考试已经过去两个星期了。660.5分的总成绩,既令我开心,满意;又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有:数学、英语、地理、历史、政治,然而,在这些课程上面,我平时都向它们撒下了非常多的汗水;而没过90语文和生物,便是我无奈的主要原因——尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈,因为我考试时写得作文量太多,导致有一些阅读题没有做,所以成绩只有89分;而生物呢?平时我都没大背书上的重点内容,进考场后自然会手忙脚乱,我脑袋空空,一些不大懂的题没思考就答上了,交卷时,我大汗淋漓,心有余悸,恐惧不安,慌忙失色……因为我付出得不够多,所以得到的自然很少。“一分耕耘,一分收获”——我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这次考试后,我要时刻提醒自己:不论在哪一门功课上,都要去努力钻研,不停地耕耘!我也知道,这样会十分地辛苦,会叫人为此而挣扎,在成功与失败的分界线边缘挣扎,难以忍受!但今后,我不会再向这困难低头,为了获得那成功的果实,这点苦算不了什么!然而,当我成功后,这点苦又何尝不美丽呢?不经历风雨,怎么见彩虹?这次我在生物这一学科上跌倒了,下一次就一定要站起来!吃一堑,长一智。人外有人,天外有天。人往高处走,水往低处流!学习之路,犹如流水,拦石无穷,我要用我的行动,使我的学习之舟一路吟歌畅流!无论过去发生了什么,那都已是我现在前进的动力了!看看我前路茫茫,一轮旭日正从东方缓缓升起,它那耀眼的金光,无比灿烂。此时,迎着这大好时光,我正昂首向前走去!550字 六年级 叙事
-
反思今天,我们班数学考试,考了10道应用题。发下卷子后,我不想看见的分来了,我当时想怎么办啊?怎么和妈妈说?上最后一节课时最不想听到的居然听见了上午考的应用题回家签字和改错。我的心理开时了恐惧改错简单,而签字怎么和妈妈说呢?对了,我把卷子放在书箱里,如果转天老师问就说忘记带走了,我心理自喜了起来上课时居然笑了。老师问纪史桐你怎么了,你还有心情乐看你上午考的卷子,虽然30多名同学不及格,但你不是在这个范围里的。放学回家后,我依然自喜着。转天我忘记带科学书了妈妈给我送来时正好碰见了数学老师,数学老师把我这几天不好的情况说给妈妈听,妈妈火冒三杖。回家后妈妈让我写检查时我才感觉到我自己的错误是那么严重啊。300字 六年级 叙事
-
反思光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。450字 四年级 叙事
-
反思_作文反思反思今天,陈校长和周老师来到了我们六一班,对我们班的半期测试做了详细的分析和写了一组数据。当我看到六一班的平均分是83.几的时候,不由得大吃一惊。虽然周老师说过我们是倒数第一,可是没想到平均分竟然这么低!往下一看3班,85.几!而第一名的五班竟然是87.几!我们与第一名差了平均分4分!再看我们班的优生人数和优生率,优生人数只有28个人,没有比28更少的人数了。而我们班的优生率跟3班比真是差远了——53%比69%!想想我们2年级的时候的数学成绩在全年级那是数一数二啊!而现在......就在我沉思的时候,陈校长的2个故事让我深受启发。跳蚤的故事:有一个人把一群跳蚤放进了一个玻璃瓶里,可想而知:跳蚤会跳出来。可在瓶上加个盖呢?跳蚤就永远也跳不出去了。可过了一段时间后把瓶盖打开,你会发现,那些跳蚤虽然仍旧要跳,可是却不跳过瓶盖的那个位置,因为它们的大脑里已经确定那个地方跳不过去了,结果全部死了。青蛙的故事:有人把青蛙放到一个装满热水的瓶子了,青蛙马上就会跳出来。但把它放到一个很冷的瓶子里它会跳出来吗?不会。你再加一点温会吗?也不会。一直加到温度非常高的时候,它已经没有力气再跳出来了......听完这2个故事,我回味着,突然在我脑海里闪过了一个念头:这里面的跳蚤和青蛙不就是指我们吗?啊!我们就像跳蚤和青蛙一样永远跳不过出去了吗?不是的,只要我们努力地学习就一定可以跳过去的。那么应该做到哪些事情呢?首先,上课不要死气沉沉的,要积极的发言,让老师一眼望下去是一片“手海”,这样,老师也被我们积极的气氛所感染,这堂课一定会上得非常好。其次,是上课时一定要安静,把思维全部投到老师那儿去。这样,我们的学习成绩一定会成功!而这2点就是根据2个字来说的——态度!如果你心里想:“哎呀!反正就是这最后一年了,混过去吧也没啥。”这样你就错了,既然是最后一年,那么我们更应该好好学习,在最后的一年里感恩家长、老师、学校!也在最后一年里给学校留下最好的印象。所以你要在心里对自己说:“为了对得起自己这五年的学习、时间、精力,一定要好好的学习,为毕业画上一个完美的句号!”800字 初二 叙事
-
军训反思走过天真无邪的小学,踏入无限憧憬的中学。开学第一课:军训。这个让人无限遐想又紧张的日子,忽地展现在了我的眼前。教官的严厉,老师的期望,违反纪律的后果……令我忐忑不安。第一项:站军姿站军姿10分钟。开始很不以为然,不就站一下吗?谁不会呀,谁怕谁呀!一秒,两秒,三秒,时间过得真慢,腿酸了,头上流汗了。火红的太阳好像故意像我们挑衅,比比谁最厉害。口干了,精神没有了,教官的一句话又让我们打起了精神:坚持就是胜利。同学们忽地一下站得笔直。第二项:停止间转法停止间转法,这是大家都会的项目,可是要达到军人的要求是何等的难呀!不是有人把向右转做成向左转,就是有人把向后转做成向右转,靠脚声音更是稀里哗啦。第三项:齐步走“齐步走”,教官一说出口大家全笑了,更有大胆的同学说道:走路谁不会呀,一岁我就会。训练的`结果让我们瞠目结舌,练习时几个同学顺拐了,几个同学不知道先迈哪只脚。排面非常混乱。随着时间的推移,我们的几天军训结束了,大家的小脸黝黑发亮,比赛时斗志昂扬,结果让大家都满意了。经过几天的军训使我懂得了以下几点:首先,我们千万不可掉以轻心。以为走路谁都会,其实要让一个集体步调一致,必须有每个人的高度配合,思想高度集中,集体观念绝对强。把简单的事情做好也绝对不是一件容易的事情。其次,我们铁的纪律必须要。常言道:没有规矩不成方圆,每个人必须要有军人的思想:服从、服从、坚决服从。老师是不会害我们的,我们必须要按照老师的要求做好每一件事,走好每一步。再者,我们吃苦耐劳的精神必须有。我们都是温室的花朵,从来没有经过外面的风风雨雨。每天,都有长辈们小心地呵护,经不起风雨和磨难,当困难来临时,我们往往会选择退缩,没有勇气去挑战,今后一定要勇挑重担。在学习中,不会的问题一定要想办法解决,争当好学生;在生活中,自己的事情自己做,争做好少年。努力、认真、坚持,不半途而废。最后,我们要有荣誉感和责任感,否则不可能成为好学生,好孩子,好少年。这次军训真的让我受益匪浅!800字 初二 叙事
-
所谓反思发到试卷的那一刻我的内心几乎是崩溃的。接到这一打沉重的试卷,看着这一片耀眼的红色,让参与这一次考试的我,感受到了一场无法言语的危机——我,肯定死定了。撇去年级排名的战乱纷争,班级老师的威压呵斥,光是家里说好的约定,不仅没到奖励分数,连底线都负了好几十分呐!再次用颤抖地审视完这沓试卷,我不得不承认一个事实,那个一点也不看重的文科重点政治居然是我唯一一个上九十。 所谓居然从没想到用政治拉分这一天,毕竟开卷考试最难了。记得考试的时候,大题有一个什么“闯五关”,大致看了下,以我满分倒扣二十多分的语文理解水平,认为五关表示的意思都一样,差不多胡乱答了下,事后和同学对答案,顿时如同泄了气的皮球,心噗通一下飞地老远随后掉在了地上——别想了,这大题的分肯定没了。但就像夏天的来临的那么突然,这份幸运也来的让人出乎意料,可是对比其他,这也像黑夜中的一点星光那样渺小,那样无能为力。 所谓唯一看看传说中向来不错的数学就知道了,其他的就更没什么比的。看吧,本想用满分的数学技压群雄,以胜利的姿态笑看同学,一个刺目的“八十八”像压着孙悟空的五指山一样,没有一点点防备,就这样突然降临在我身上。我真真切切认识到了粗心的恐怖。 所谓不得不承认接到试卷那一刻,我当时就愣住了。明明我很认真很认真地过关斩将!明明我写过去一帆风顺没有任何波浪!明明到最后我把传说中很难很难的大题巨龙打败了!怎么第一道选择题小怪就错了?怎么那种勾股定理小虾也骑在我头上?难道不是每次都粗心的阅卷老师改错了?原来!我居然跌倒在一块一块的小石头上。老师批判八十分的同学是“思维不灵活,错了大题吧”我真的真的很想回他一句“本来我也是满分的,我也对了那几大题,可是就是没注意被小怪砍倒了”但这种堵在喉咙里,让人很难受,那种痛——“本来,切,说本来我也可以一百分呢!”“基础题都错了还好意思说大题?”砸了,真是彻底砸了,事关半个学期的好座位,梦寐以求的好相机,在同学心中的好定义,这些我心中的泡泡,这样繁华美好令人向往,也这样短暂脆落令人惋惜。还能怎么办,只好用早已疲惫的身躯,重新拾起不知破碎了多少次的自信,毕竟,学生这条路还没到头呢,既然选择了,不求华丽炫目的经过,只求到终点的欢呼喜悦啊!800字 初二 散文
-
自我反思今天一大早,我背着书包早早来到了学校,到了门前,毕晨飞走出来说:“王圣泽,你挂了,昨天的小练习册作业你打了甲……。”听到甲这个字,我的心跳一下子加速了。进了教室,情况比我想象的还要糟……“哇!王圣泽竟然得了甲!不是吧!全班就王圣泽得了甲,太差了!……”听到大家七嘴八舌地议论和猜疑。我的心里犹如泼了一桶冷水,对生活没了自信心,随后我走到讲桌旁,一下子就看到了我的卷子,上面用红笔鲜明地标出“甲”这个大字,我低着头,分析了自己的错因,发现无一不是粗心造成的,看过自己的卷子后,我仿佛像是丢了魂了似的走在走廊,不知不觉撞了好些人才坐到了自己的座位,这一天早读,我第一次觉得早读时间过得漫长无比,过了一会儿郭老师来了,我的眼睛注视着老师脸上的表情,又听着声音,郭老师忽然严肃地说:“昨天下午有位同学作业做得不好,那就是王圣泽!”我惭愧地低下头,恨不得找个地缝钻进去。下了课,我认认真真反思了我这两个月所做的事:我上课时,有时总有种思想,全班那么多的人,为什么我就要站起来回答问题,把这个机会让给其他人好了,反正有那么多人,不差我一个人,老师不挑我,我还是尽量少地不回答吧;小组上课讨论时,我经常是答非所问,有时自己会了就不管其他组员会还是不会,常常在讨论的时间说一些没用的闲话,使讨论的时间白白地浪费;第二节课后做课间操时根本不认真去做,在那里瞎蹦乱跳,做眼保健操时,我睁着眼睛观察着这校园里发生的事,或与别人嬉笑交谈,就在今天,被老师看见;自己早读时声音不大,甚至站在我的身边才能听见……这一切的一切都说明了我与张哲恺、吉峻屹拉开了距离,在好学生与差生之间,时刻都有变成差生的可能,就在这次小小的测验中,我发现了自己的不足和好友的差距,全班这次就我一个人是甲,正是因为这次是甲,我发现自己是多么的不足,所以我更要好好学习,改变自己。最后我想说,在今后的日子里,我会上课多发言,小组讨论时认真,做操时好好做……。各方面的改变自己,让嘲笑我的人知道这次得甲是我人生中的第一次,但也是最后的一次。800字 五年级 记叙文
-
考试反思在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!800字 六年级 记叙文