读《一诺千金》有感
450字
六年级
读后感
今天，我读了一篇文章，题目是《一诺千金》。作者通过记叙讲述了男孩向“我”借钱并信守承诺如期归还和“我”与朋友约好见面但她却因为下雨失信的事，告诉我们要讲诚信。读完后，我的心久久不能平静……
当我读到小男孩信守承诺时，我的感触很多，对小男孩敬佩之情油然而生。不由得，我联想到了生活。在实际中，人们都知道要讲诚信，要信守承诺，可是能做到的却寥寥无几。
我在生活中也有过这样的事：那是下着大雨的一天，我约朋友去公园玩，我们约好下午13：00在公园门口会面。我吃完午饭已经13：25了，我马上飞奔去公园怕朋友等急了。当我到了公园门口根本就没看见朋友的影儿，我心想：是不是朋友等不及回家去了？是不是去买饮料了？是不是根本没来？再等会儿吧！说不定还没来呢！
10分钟，20分钟，30分钟……时间一点点消逝，我始终未能等到我心中的那份欣喜。
当我失望而归，半路上朋友打来电话：“王敏，对不起，我今天不能来了，请你原谅。”我轻轻地挂断了电话，心想：她可能今天有事耽误了，改天再约吧。
我们要学习男孩，我们要学习他诚挚、严谨的为人处事，我们自然就会光明磊落，我们要做个诚实守信的人！
山西吕梁孝义市孝义市青年路小学六年级:王敏
鸳鸯锁
600字
高三
叙事
题记：鸳鸯锁就是锁爱么？还是锁住一个人？或一颗心？直到那夜下雨打雷时我才如梦初醒，哦！原来鸳鸯锁是对相恋的人的一种精神上的寄托。人之七情六欲，世间之烟火红尘，不管从古，还是至今，男女之情，在古代的美丽的像是一幅那挥毫将至的山水画，只欠那么一点就成为完美。奈何，无论古今，这爱情轮回了百个春秋年华，却依旧美丽如初！
为了爱情的牵系，古有月老牵线，今却是情锁相依。
回想那徽州古巷，江南小城，在高川山河处，流水潺潺。总是能遇见一条系着数百个，甚至是上千个的情锁的链子。耐人寻味的是，每两把锁为一对，像是一对男女的手被牵上红线似的，此生不离，至死不渝，终生不弃。本已是心生感慨，略有所动，怎奈深藏江南，初遇西塘，那巷边，彼河水岸系着一条铁链子，链子上又系着成百上千个的情锁，其间仍有小伙子拉着姑娘家的手，一人一把同心锁，含情脉脉的凝望，伫立。
而那钥匙，自然是扔进水里去了。
这是一种浪漫，含羞的爱情相随，当然，对于我这个孤家寡人而言甚是凄凉。
情锁故为鸳鸯锁指的是一对相恋的恋人们希望彼此能够永远在一起。以锁相惜。能够希望生生世世永不相离的愿望。不过这男女情愫，穿越古今，又怎能用一把锁能锁得住的呢？只是，心本初念，千里共婵娟的美好夙愿，也只能借物来抒发两人的心有灵犀。
如若两人散了，也只能见物来缓解内心的忧伤，不禁感叹，这心到底因何，才能锁住彼此不放呢？并能越锁越牢，越锁越紧。
再回首，之所以对这鸳鸯感到纠结，无奈，挣扎。不仅仅是不知如何拴释我心中的锁，或许是这锁与我别离的缘故吧，也许是无缘！
往事都已随风，物是早已人非，锁依旧，依旧是系在那如画的江南水岸。
不过，令我满意的是，人离了，鸳鸯依旧故我如初！
高三:王伟俊
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读《一诺千金》有感今天，我在家读第十六课《一诺千金》。当我读到“为了如期归还，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓，他终于攒足了两元钱时，乏极了，便倒在桥洞中睡着了。”时。我深受感动，顿时我感到了一种灵魂的升华。读着读着，我陷入了沉思，我记得，有一年冬天，我和朋友约好一块去公园玩，可我准备好后，又被间谍007——弟弟发现了，弟弟很想和我一起去，我拒绝了，可弟弟死活不答应，又哭又闹，我就使出“召唤术”引得爸妈来了。弟弟一见爸妈来了，怕爸爸打他，就不闹了。我刚想走，就被爸爸大声喝住，我顿时感到头皮发烫，心想：“呀，完了，被爸爸发现了，怎么办？”爸爸说：“干什么去，，都中午一点了，快去写作业！”“我都和朋友说好了一点去玩，况且你平时总爱说做人要守信呀！我可不能失约啊。”我反驳道。经过一番激烈的争吵，爸爸被我说的脸上发红，哑口无言。我见了，便蹦蹦跳跳地走了，我按时到了公园，我在刺骨的寒风中等了半天，朋友却一直没来，我明白，朋友失约了。我的心碎了，我们的友谊也碎了。一股寒意袭来，我不禁打了一个冷颤，我感到我的朋友，与那个男孩无法相提并论，让我们做个诚实守信的人吧，因为一诺千金。400字 五年级 叙事
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读《一诺千金》有感《一诺千金》这篇课文重点写了“我”经历的两个故事。一个故事讲“我＂把钱借给个母亲患低血糖的男孩。为了如期还我的钱，男孩每天晚上顶着倦意帮菜饭推车。终于在第五天攒足了两元钱，他乏极了，在桥洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，还给我两元钱。第二件事将秋天的傍晚，风雨交加。“我”去车站接一个约定风雨无阻的朋友，可“我”却失望而归，于是作者发出了感慨。第一个故事结束后作者抒发了一段议论，“一诺千金看来只是一种作风……”这段话蕴含深情和哲理。高度赞美了一诺千金，诚实守信的精神。同时勉励我们做一个信守承诺的人，这样才会赢得别人对自己的尊重。“大千世界里……”这段话告诉我们不守信用对别人对自己都带来了危害。在生活中，我也常遇到这类事。一天，同学借了我三元钱，并许诺三天内归还给我。可是等到第三天，他却说忘了带，我心平气和地对她说：“那你明天给我吧！”“好！”就在第二天，同学如期给还给我那三元钱。我也是一个信守承诺的人。一次，同学借给我一本书。由于没时间看，不能在规定的时间内还书，我便对她说：“今天放学还给你。”中午，我抓紧时间看书，终于如期把书还给了那位同学。高尔基说：“诚实者既不怕光明也不怕黑暗。”我们要做一个诚实守信的人，养成诚实的美德，让世界更和谐！六年级:苏苏同学450字 六年级 读后感
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一诺千金读《诺言》有感在我的学习生活中，有一件事情令我难忘，这件事体现了我们文化馆艺术培训中心书法班的每一位同学都很信守诺言。那是一个暑假，我在书法班练书法，是全日制课程，训练比较苦。那时正是超强台风“桑美”袭来的时候。风大雨急，给我们福建人民带来了空前的灾难。早上我要去练书法时，天气很好，晴空万里。到了午后，打开电视看到黑色级别超强台风以快速向我们福建奔来的消息，才知道得刮大风，下暴雨了。果然，不过一会儿，天忽地暗了下来，从楼上往下看，马路上出现了雨点。一滴、两滴、三滴……越来越多。雨势在逐渐加大。“噼噼，啪啪……”豆大的雨点在我家的挡雨蓬上开演唱会呢，它们快速打落着，好像在提醒我们：还有更大的风雨向我们逼近……“咚，咚！”窗子被风刮得正在呻吟呢。我连忙把窗关好，心想：下午书法班还有人去吗？雨这样大，谁不想待在家，这个安全的避风港呢？我看看钟，上课时间就要到了！连忙撑起雨伞，提起书包，去教室了。走到教室门口的时候，我犹如一只“落汤鸡”，虽然只是一小小段的路。教室里空无一人。“今天同学们肯定不会来了。”我不禁这样想。过了一会儿，有同学陆陆续续地来了，我感到很诧异，不过一会儿，全班18个人全部到齐。老师对我们信守、尊重诺言的做法给予肯定。的确，我们18个同学为了能准时到教室练习书法，风雨无阻，谱写着诺言之歌。哪怕这是一件在我们看来很微不足道。我们每人不仅仅要信守一个诺言，还得要尊重一个诺言，哪怕这诺言是那么难完成。“一诺=千金”！这个等式告诉我们，一个诺言，千金难得。在人心中的地位十分之高，信守诺言，让世界变得更美好。550字 六年级 写景
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诚信读《一诺千金》有感今天，我们学习了《一诺千金》这篇课文。作者通过记叙讲述了小男孩信守承诺和他的朋友失约的事，告诉我们要讲诚信。学习完后，我的心久久不能平静。当我看到小男孩信守承诺时，我感触颇多，对小男孩敬佩之情油然而生。不由得，我联想到了生活。在实际中，人们都知道要讲诚信，要信守承诺，可是能做到的却寥寥无几。在利益面前，人们丢去了诚信……一个阴天，乌云迅速地布遍了整个城市。我从学校快步地走回家。突然看见许多人围在一起，我走过去一看，只见一位大婶拉着一位卖枣的小姑娘不放，还说：“这个小姑娘卖给我一些烂枣，还不赔钱。大家给评评理吧！”大家听了随即指责起那位小姑娘来。听了大家不堪入耳的话小姑娘竟委屈的哭起来。过了许久，小姑娘用颤抖的手从包里掏出几张票子刚想递给大婶，突然听见人群中有一种声音：“小姑娘，别给她钱，她是个骗子，那枣她早已掉了包。好枣在她包里”大家一听，顾不得是什么人说的，马上拿过大婶的包看，里面有一袋完好无损的枣。这时，真相大白，那位大婶竟然为了一点小利益而丢失了诚信。大雨如期而至，我真希望这场大雨能够冲去每个人心里的污垢。人在生活中没有诚信，就会失去朋友，没有诚信，就失去了成功。所以，大家要以诚信为本，做到人人信我的境界！华林小学六年级：涂婕450字 六年级 读后感
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读》有感今天,我读了%26ltlt;只有一个地球%26gtgt;后,我无比的痛心而又气愤,我深知保护环境的重要性.文中讲了地球很美,但太小,地球遭到人类的随意破坏.连宇航员都说:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"是啊,地球就像一大块玻璃,而人类的破坏就像一颗颗尖锐的石子,慢慢地打破玻璃.现代人的环境仪式太差了!古人说:"地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用只无节,则常不足."连古人都知道要保护环境!难道我们连古人都不如!念叨我们不能为子孙后代多想想吗?人类的破坏可算是罪大恶极;两千年来,全世界约有110多种野兽和130多种鸟类从地球上消失了.自从1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种频临灭绝,占2084%.在已知8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09;频临灭绝的有187种,占2.16%.这时,我想起了一句广告词:"节约创造价值."地球母亲奉献了她的资源,而她的儿女却疯狂索取,像人类这样破坏下去,地球就会被毁坏,人类也别无去处!有些人因为空气污染,得了不治之症,人类还是无动于衷.人类啊!快唤起你们的混报责任心吧!保护一天环境,就等于让人类灭亡晚一天!块块动手把!450字 五年级 读后感
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读《俘虏》有感《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵，她们利用智慧将这些士兵关进了地窖，并且让父亲带来了部队，将他们一举抓获。正如这则故事所告诉我们的，再强大的敌人，我们都不用害怕，只要勇敢向前，凭借自己的智慧就一定能打败敌人。所以人们常说知识就是力量。有时，我们会遇到一些十分复杂的事情，就需要靠着知识的力量，一点一点地把大事化小事，小事化了。作为一个小学生，没有强大的力量，所以一些力气活干起来就显得力不从心，这时就需要我们用知识的力量，想方设法，让东西变“轻”。知识从哪里来呢？这就需要我们平时不断地积累，才能让我们变得更聪明，一个小学生，时间是很充裕的，所以我们应该多读书，把自己不熟悉的难题一一扫除。这样，我们不仅可以丰富课外生活，还可以增加知识，真是“一箭双雕”啊。知识就是力量，所以我们要利用课外时间多多读书，积累知识，这样才能长大后，在这个社会上闯出一片天地。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。450字 四年级 读后感
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读《罗斯福》有感今天，我看了一本书——《罗斯福》。这本书讲述了罗斯福的一生，有快乐，有痛苦；有成功，有失败……罗斯福的全名为富兰克林·德拉诺·罗斯福，他生于美国纽约赫德逊河畔的一个荷兰裔家族，从小生活条件就很好，富裕的生活使他自小就受到了良好的教育给他以后的前进道路起了非常大的作用。毕业后，他就涉足政坛，由议员做到助理海军部长，纽约州长，直至美国总统，可谓一帆风顺。在罗斯福上任之前美国经济正陷于崩溃的边缘，人民在呼唤：“我们需要新政。”罗斯福一上任，就迅速调整政策，施展手段，短短的两个星期，美国就大变样了，人们看到了未来。二战爆发后，罗斯福又走向了世界。他率领美国人民和军队，同残暴的法兰斯政权展开了搏斗，为战争的胜利增加了一个巨大的砝码。人类和平与正义的胜利，美国和罗斯福功不可没……最后，罗斯福死于严重的脑溢血。看完了这本书，我仿佛看到了罗斯福那伟大的一生。罗斯福是一个公平而又坚定的人物，他用自己的努力，为美国百姓建立了不朽的功绩。罗斯福已经去世半个世纪了，他一直被世人所认为是美国历史上最伟大的总统之一，也成为美国历史上唯一的四连任总统，他那无以伦比的胆略和智慧，会被人们所铭记的。450字 六年级 读后感
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读邯郸学步有感文中这样写到：“他索性丢掉原来的走法，从头学习走路”。文中的青年人为了学习邯郸人走路的姿势，丢掉了自己原来的走法，他可真是笨呀！什么不好学，要学习别人走路，就算哪个青年人学会了邯郸人走路的姿势，有什么用，反倒花了自己很多的心血。读到“他只好狼狈地爬回寿陵”。这儿时，我情不自禁地捧腹大笑起来了，这个青年人真是自作自受，他一味的模仿别人，不仅仅没有把别人的长处，本领学到手，反而把自己原来好的东西给丢弃了，真是事与愿违，弄巧成拙呀！我以后可不能像文中青年一样抛弃了个人所长，盲目模仿别人，脱离了实际。想着想着，我不由自主的想到了我自己，我以前也不是和青年人一样吗？记得三年级的时候，我特别喜欢画画，而且还满有水平的哩！同学们都夸我画得好。一天，我在电视里看见一个小女孩，她唱的歌可好听了，我呢！便想去学唱歌，学了几个月，我又看见我的同学在学跳舞，我也和她去学了几个月的舞。结果歌没学好，舞也没跳好，而且把我画画的技法也忘记了。有明确的目标，而且要有坚定的信念，专心致志，持之以恒的把它做好，不要一味的盲目模仿别人。曾发表于多个网站450字 四年级 状物