永生的希望
600字
四年级
记叙文
当5.12四川大地震降临时，是人们关注的焦点，无数人的目光聚集在四川，奥运圣火传递也因此而暂停，经过预测，这个地震是个自新中国成立后发生的最大地震，给四川带来了巨大的灾难。
地震发生后， 救援人员立马赶到现场，对废墟下的幸存者进行搜寻，经过努力，发现了一名可爱的小女孩，只见她半身被压在废墟下，在她咬紧的牙齿中、头上晶莹的细汉中，大家可以看出这个小女孩忍受着巨大的疼痛，而她，却对救援人员笑笑，坚毅地说：“叔叔，我没事，你们先救别人吧，我还行！”当这个小女孩被救出来时，她的双腿受了巨大的伤害。人们被她感动了，为她的懂事感动了，这个小女孩是坚强的，是勇敢的。
救援人员又搜出了一个小男孩，他的右手被石头重重的压住，有几次想抽出都没成功，大家不知道他想干什么，后来他又艰难的举起左手，对着镜头、救援人员敬了一个队礼，许久，他放下了左手，他的这个礼，饱含了他对救援叔叔们浓厚的谢意，也许此时此刻，他，只能这样感谢叔叔们了。
同样是一个小男孩，当他被埋了一百个多小时后，被人们救了出来，当他刚刚被救出来时，他笑了，而让人意想不到的是，这个小男孩被救出来的第一瞬间，他说：“我要喝可乐，冰镇的！”许多人看到这一刻，一定会轰然大笑；当然，也有人会为小男孩这一举动而感到欣慰，他很乐观，一直保持着一个信念：一定会有人来救我！所以他很坦然。现在，这个曾经让我们哈哈大笑的孩子已经飞向了自由的天堂，让我们祝福他吧，祝他快乐！
这次大地震中有这无数希望，无数生命，他们坚持下来了，我要对灾区那些受难的人们说：“记住！只要你活着，就有希望！！”
《两只小猫》续写
550字
四年级
记叙文
于是，猫妈妈一声令下，白猫和黑猫就开始捉老鼠了，黑猫可慌了神了，他平时不好好练习，光知道成天睡觉，他再看看勤奋的白猫，每天刻苦练习，学习本领。黑猫只好靠运气，于是他们开始了决赛，白猫跑进了一个房间，黑猫跑进了另一个房间，白猫在老鼠洞外等着老鼠出洞，终于捉住了一只老鼠，接着一连串的老鼠都被白猫捉住了。可是黑猫就不太好了，黑猫找了一个干净的地方坐下，在等候着老鼠自己跑过来钻进他的手里，可是事情并不是这样的，黑猫因为每天的睡懒觉，所以就有了这个坏毛病，他坐在那里，不知不觉的给慢慢地睡着了，他打着呼噜，嘴里还哼着什么歌呢，老鼠听见了歌声，还以为有敌人来攻击他们呢，就一个个的网黑猫身上爬，可是黑猫睡着了是很难叫醒的哦，只有一样东西能让他立刻醒来，那就是给他端一盘香喷喷的饭，他就自然而然的醒过来了，老鼠爬到黑猫的身上以后呢，就一个劲的啃，有些老师的牙都掉了，可是就是啃不下来，白猫已经捉住了好多只老鼠，所以就回家了，猫妈妈问黑猫呢？白猫说，我没有见到呀，于是猫妈妈就做了一盘香喷喷的饭，在房子的窗户那里放着，黑猫闻到了香味，就赶紧醒过来，去寻找吃的，猫妈妈找到了黑猫以后，问黑猫，你抓得老鼠呢？黑猫惭愧的说，我只顾着睡觉，没有捉到老鼠，猫妈妈不但没有骂他，反而多黑猫说：“你以后要想白猫好好学习，不要再天天睡觉了，黑猫改了这个坏习惯，每天跟着白猫刻苦练习，最后终于成为了抓鼠专家。
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记叙文
600字
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永生的光明永生的光明——《假如给我三天光明》读后感黄韫彦 浙江浦江县浦阳一小五（6）班上帝赐予了我们耳朵，倾听世界的一切；上帝赐予了我们嘴巴，说出细细动听的话语；上帝赐予了我们心灵的窗户——眼睛，观望着所有的美景……可是，海伦·凯勒，在她出生只有19个月时，病魔夺去了她的视力和听力，让她的童年不同于正常人，她的世界是黑暗的世界，寂静无声的世界。于是她的父母请来了莎莉文老师帮忙教养这个特殊的孩子。莎莉文老师用手势传达信息，不断启发海伦学认字母，她终于明白了一些字的意义。接着，她开始凭触觉读盲文书，她把手放在凹进去的字上，细细品味着每一个字母的奥妙。她感觉到世间万物都是要靠自己感受的。莎莉文老师教她发音，她努力扭动嘴唇却发不出一个音。经过不断地努力，她终于会说话了。虽然经常有发音不准的情况，但她还是认真地尽力发准每一个音。就这样，在她六岁的时候，开始了漫长又艰难的学习之途。这个过程非常地艰难，但海伦·凯勒并没有放弃，坚持着学习。这些都让我感受到了海伦生命的顽强。之后海伦学会写作了，家人常常为此兴奋不已。不久她创作了《假如给我三天光明》一书，从此便闻名于世。是啊，连一个又聋又哑的人都能那么顽强，那么我们又怎能懒惰，连一个残疾人都比不过？要是只给我们三天的光明，把每一天都看作是光明的最后一天，那我们是不是应该更加努力？海伦·凯勒那种顽强的上进心，值得我们学习！指导老师 王月芳家长评语：开头一段以排比引入，感受真切，写法新颖。一、二两段形成对比，把正常人的拥有与海轮的残缺放在一起，突出了海伦的遭遇与不幸，引出了小读者对海轮的同情，对海轮的苦难的理解。中间部分，用简洁的文字回顾了海伦的成长事迹，具体感受到了海伦的顽强，写得细致，有条理。结尾部分以反问形式强调，又以对比的方式，突出了自己的阅读感受，表达了向海伦·凯勒学习的决心。文章紧紧扣牢感受“海伦·凯勒顽强的生命力”这个中心，结构严谨，主旨鲜明。本文最突出的特点还是小读者阅读感受的真切，将正常人和残疾人的对比，就奠定了阅读者的阅读的情感基调，也使小读者在阅读过程中，受到了海伦·凯勒顽强精神的洗礼。能读懂海伦·凯勒的顽强，作为孩子的家长，已感到欣慰。评语者 黄旭宝Q Q208234投稿800字 四年级 读后感
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，生命永生不息何时体验，何事感悟？在生命中走过！不住地旋动，花色的涡轮，绕人眼情！人生的舞台，需要挥洒。青春的生命需要热情！回顾身后的脚步。感慨，无奈……望着风扇发呆，常在思索，为何它能够如此平静？秋风萧瑟，落叶纷飞，思绪在微风中乱舞。忽而明白——它曾经有过年轻的生命，有过青春的活泼。有过追求，梦想！谁还能够与它媲美。它是个十全十美的艺术家，不甘艺术的生命在人世间堕落。当流星划过天际，它也明白生命即将结束。它也会惆怅，也会迷茫！也许我们从未想过风扇也会有思想吧！世间生灵才会懂得喜怒哀乐！曾经如顽石般虚无缥缈，不曾想过如何善待青春、善待生命！只希望平平凡凡吧！炎炎的夏日，解开心锁，让微风流淌在心头。渐渐地，眼前朦胧了，随之来到了另一片天地。那里有着另一个我，不是在妄自菲薄，而在用最“值钱”的东西——年轻在人生的舞台上奋斗！汗水不断地滴落，却从未抱怨！不知是何物支撑着“我”，不断为之拼搏！忽然，一阵微风拂过……原来，是身后的风扇挥发着清风……风扇转动不停，生命永生不息！延长生命价值……400字 四年级 议论文
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永生的眼睛读后感今天，我读了《永生的眼睛》，心里深受感动。课文主要讲了作者一家三代已经和准备捐献眼角膜的事迹，赞美了他们高尚的情操。我也懂得的了人生的价值不是索取，而是奉献。奉献可以从身边的小事做起。这让我想起了生活中的我们。有一次，老师跟我们说要为地震灾区的小朋友募捐，让他们有一盒五颜六色的画笔，画出最美丽的图画；有一本书，薄薄的漫画书，让他们能在书的海洋中体会到阅读的乐趣；有一个铅笔盒，四四方方的铅笔盒，让他们的学习更上一层楼……听了老师的讲述，第二天中午，同学们兴高采烈地排队来到体育馆，将自己的零花钱，5元、10元、50元放入募捐箱中。当然我也不例外，把带的10元钱郑重地放入募捐箱中，心里美滋滋的。是啊，赠人玫瑰，手有余香！300字 四年级 读后感
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永生难忘的野炊我们盼星星盼月亮，终于盼来了梦寐以求的野炊，老师宣布星期四要去野炊，星期三就提前通知我们，好让我们分配好工作，同学们一听到这个振奋人心的消息，一蹦三尺高，叫声、喊声响成一片，老师让我们安静下来，商量小组的成员有谁，我们组有八个人：朱俊宇、王晟、陆永政、闭耀科、朱政、张立斌、农凯威还有我，我们商量好要包饺子，谁带锅来谁带柴来。星期四，同学们拿着沉甸甸的东西，笑语盈盈地走进教室，炫耀自己的“实战经验”和“作战武器”。教室顿时人声鼎沸，同学们议论着待会儿的工作，等待着老师“出征的号令”。大约上午八点时，我们五年级到操场上排队，直奔目的地----河边沙滩，时间过得真快，不知不觉就到了。我们组争分夺秒，刚到那就摆好了架势，选择了中心既不干燥又不潮湿的地方，铺上报纸，架三角架，摆柴，放锅，然后用油柴点燃了柴火，一边烧仪表包饺子，我和王晟一起包，但是我包的速度总是比他满，到底是为什么？我问他：“你包地那么快，有什么秘诀吗？教教我吧！”王晟说：“包的时候要少放点馅，还要在皮的边缘沾上点水，才不会让肉馅漏出来。”“原来是这样啊，怪不得我包得这么慢。”我们包的差不多了，水也差不多沸了，把盐和油坊进锅里，煮了一会儿，看啊！饺子挺着个将军肚浮在水面上，“终于熟了，我来尝一尝鲜。”“饺子出锅咯！大家争先恐后地拿着塑料碗，满足地吃了起来。毕竟是自己包的饺子，吃起来就是香啊！吃完后，我们班在沙地上组织赛跑、拔河比赛，玩得真开心啊！清理完垃圾后，我们就带着愉快的心情回去了。每当我再尝到饺子时，我都会想起这次难忘的野炊，既需劳动又能尝到美味的饺子，这就是野炊的乐趣600字 五年级 记叙文
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希望不知不觉中，严冬来临。树叶脱落了，留下光秃秃的树枝；小草枯黄了，没有了丝毫的生气；就连太阳也躲进了厚厚的云层中，不肯射出半分金色的光。在最没有生气的季节里，仿佛一切都是灰色的。天空永远阴沉着脸，灰蒙蒙的压得人透不过气来。当你仰望着它时，也只能看见几只孤独的归鸟在空中凄哀的叫着，不再有往日的神气。风也是灰色的。它虎着脸，暴烈地掠过地面，引得落叶像沙尘暴似的席卷而来，一片萧条。当冰冷的雪花铺天盖地的向大地席卷而来时，凛冽的寒风也肆无忌惮地向四周袭来。所过之处，皆是一片冰霜，让人浑身瑟瑟发抖。就连翠绿的青竹也被雪层覆盖，失去了以往的生气。曾经的姹紫嫣红，到现在也只是一堆枯枝烂叶，再不复往日的娇艳美丽，仅仅剩下一簇簇低矮光秃的枝，在厚厚雪层的压迫下痛苦的呐喊着、呻吟着、低泣着。然而，在寒风刺骨之中，在万物哀泣之中，某个角落里，一缕芬芳悄然绽放。嫣红的花瓣就像烈火一样热烈，燃烧在皑皑白雪之中。尽管有的枝条已被白雪覆盖，可是更衬得它红得耀眼！在单调的白色中，在万籁俱寂中，只有它傲然挺立在寒风之中，平添了几分炽烈，几分温暖，几分不羁。它就是——红梅！你看，那高而细的枝条，丝毫不受风雪的影响。在呼啸的寒风中，它挺直了脊背，怒放着属于自己的灿烂。风依旧呼呼的吹着，雪依旧簌簌的下着，可它有自己的傲骨，它浑然不惧张牙舞爪的严冬，因为它知道，在冬的那边，有生机盎然的春天！因为希望，它满怀对生活的热爱；因为希望，它不惧冬季的酷寒；正因为希望，它才能在漫漫白雪之中，开放出属于自己的春天！600字 初一 议论文
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希望希望是一首歌，一首天真而又活泼的歌，它能让我们重新找回自信心，让我们重新快乐起来;希望是一幅画，画上画着优美的风景，让人赞叹不已，陶醉其中，特别让人忘乎自己的存在，看着，就是一种莫大的享受;希望是一支笔，一支如神笔马良所拥有般的笔，它能画出栩栩如生的画，能写出一个个神奇又端正的字，它还可以，写出一篇篇生动、优美和具体的文章。鱼儿希望，可以在水中自由自在地畅游，它想:我多么想永远都待在大海妈妈的怀抱里呀;鸟儿希望，能在辽阔无垠的天空中尽情地翱翔， 可以不受大自然的限制，它多么得快活;小花小草也都有生命，它们总是希望，人类不要把自己践踏，毕竟它们都和树木一起，保护我们的生态环境、资源，给我们创造一个美好的家园;小孩子们的希望……每一个人都希望自己能去做那些自己想做的事情，希望，成了我们心灵中最美好的呼唤。不要轻易就放弃身边的希望，每一丝希望，都憧憬着美好的未来，或者，它可以帮助我们，冲出困境，迎接这世上最美好最灿烂的阳光。每当夜幕降临，一道柔和明亮的月光洒落在窗前时，你想到过希望吗，想到过自己将要实现的希望吗?一定是有的。它就像是洒在大漠里的一泓泉水，就像照在大海上的一缕阳光，给我们鼓励，给我们智慧。在成长的过程中，希望一直伴着我们，它如月光，如太阳，如雨露，它给万物披上层层银纱，它给大地带来光亮，它无时无刻不滋润着世间的万物。让我们在迷失方向的时候，唱起那充满希望的歌谣，因为，那个最美好的希望，它就在前方。600字 五年级 议论文
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