装病的下场
350字
五年级
记叙文
记得我上幼儿园的时候,老师出去开会,让我们在教室待着。刚开始还能自觉的坐在板凳上,可是,不到两分钟,大家就开始在周围跑来跑去,打打闹闹。板凳有的也被碰倒了,不一会儿教室里一片混乱…
大约十分钟后,老师突然推门而进,见此状况,老师很生气,要惩罚我们,于是就把26个字母写在黑板上,让我们写10遍。我们有的见况赶紧乖乖的写了起来,有的十分不情愿的写了起来。
我嘟着个嘴,不情愿的写了起来。心想~要写这么多啊,这是要累死人啊。不行,我得想一个办法,写着写着,一个鬼点子从我脑海中浮现出来~装病!于是我趴在桌子上,装出一个很痛苦的样子,趴在桌子上,等老师来…
这不,老师来了,她看到我那么痛苦的样子,立即把我妈妈叫过来,说~孩子肚疼,你领她去医院看看吧。什么?要去医院!到底是承认还是不承认呢。
到了医院,我怯怯的说,我在装病。妈妈惊讶的说~你在装病?!
当然,事情不会那么简单,回家难免少不了妈妈的竹板炒肉。但是,总算是不用写那该死的英语字母啦。
鲁迅
200字
六年级
诗歌
大家都听说过鲁迅吧,他是我最最尊敬的一位人,生前是一个强壮有力的大哥哥,到后来,却是一场空。他死了,死在火葬场上,多少人拿着白菊花和白玫瑰,其间有一个,短头发的女孩子,我想她就是鲁迅先生的侄女,站在葬宾礼堂中央,滴答滴答的流着眼泪,我不敢去看,这是一场亲情分离的悲痛,我只是一个区区的站在大路旁的一只蚂蚁,不足以和站在礼堂中央的大小姐比较。
我沮丧的离开了,每一步离开的脚印里,我有多少比失去一切还痛的痛。鲁迅是个好人呀,是个用笔工作了一生,用笔创造了新中国。我崇拜他,敬佩他。谁不是呢!
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五年级
记叙文
350字
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装病“望子成龙,望女成凤。”是天下父母共同的心愿。我的父母也不例外。每次新学期开学,妈妈就会买回一大堆辅导书,整天让我做呀做。我毕竟是小孩子,有小孩子的天真和贪玩,面对每天堆积如山的作业,,我策划了我的第一次弄虚作假。一天下午,妈妈有事出去了,让我做完那一堆小山似的作业。我一看那一大堆的作业,心里乱糟糟的,根本没心情做,有啥办法能不作呢?我眼珠飞快的一转,计上心来……整整一个下午,我都和小伙伴玩得兴高采烈。快到五点了,这可是“危险时段”啊!平时妈妈出去办事,都是五点半回家。于是,我急匆匆地跑回家,躲进被窝,等待妈妈回来。五点半,妈妈推门而入,一进门便问:“乖女儿,作业些完了吗?”“还……还没呢!”我支支吾吾地回答。“快起来作啊,干嘛躺在床上?”“妈,我……我肚子……肚子好疼啊!没……没法作……作啊!”我捂着肚子,装出一副痛苦的样子,还“哎哟哎哟”地叫了几声,多希望妈妈说肚子疼就算了,明天再作吧!可妈妈好像看出了我的心思,?着脸,严肃地对我说:“别装了,瞧你那样,根本不像肚子疼,马上起来做作业!”眼看我的计谋被妈妈识破了,我只好低着头,乖乖地起来做作业。吃饭的时间到了,妈妈仍坚持让我作,说没做完不准吃饭。我向门外瞟了一眼,呀!爸爸妈妈津津有味地吃得正香呢!我顿时感到饥肠辘辘,心想:妈妈今天怎么么这么狠心?我眼里充满了委屈的泪花。书房里,静悄悄的,仿佛连空气都凝固了,只有我“唰唰唰”的写字声和“滴答滴答”的闹钟声。终于,我完成了作业,此刻,已是晚上十点,我又困又饿,累得趴在桌上。一会儿,妈妈走过来,亲切地对我说:“乖女儿,累了吧?我给你做了碗面,快趁热吃了吧!”妈妈无限慈爱的抚摸着我的头,“这是对你的惩罚,以后不能这样了!”我吃着那碗热腾腾?香喷喷的面条,感到从未有过的温暖与幸福。“妈妈,我……”我扑进妈妈的怀抱,对我今天的行为深感内疚,想对妈妈说声对不起,话到嘴边,却又咽了下去。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈对我的爱,重如山,深似海。我该怎样报答她呢?700字 五年级 叙事
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装病作业太多,做到了深夜,此时我还在抱怨:明天不上学那该多么好,就不用交作业了!这该死的“痛苦”,不如装病来遮掩这只“恶魔”吧!“就只剩一点了!”我骗过姥姥,睡下,故意不盖被子,让肚子受凉。第二天早上的我,肚子开始发痛,头有些犯晕,此时我知道,我生病了!我告诉母亲和姥姥,母亲打电话告诉班主任,我也尝到了一时的甜头。姥姥给我穿上了一件厚羽绒服,给我打了一杯温情水,放在母亲的包中,我心里美滋滋的,认为这样可以受到家人更多的呵护。坐上了去医院的车。一路上,我呕吐一地,感觉这种快乐有些过度,手也有些泛白,感觉旁边母亲的心情像天色一样晦暗。到了医院,医生说这是肠炎,着凉引起的,他还说要我暂时休学两天,我只知道当时心花怒放的心情,丝毫没有想到以后的痛苦。坐到长椅上,母亲给我送上了一杯看似药的白色液体,让我喝下,当时有些犹豫,我想这肯定有鬼,但母亲还是为了我好啊!我吹了一口,用舌头点了一下这杯“水”,一种苦味立刻传遍了整个舌尖,“医生让你喝的,你就喝!”还是喝了吧,我捏着鼻子,一大口喝了一半,当时我又吐了一地,“不喝了,越喝越难受!”“不行!”我又小口的喝,一点点的如挤牙膏一般,“医生说大口大口地喝,好得快!”渐渐地这杯“毒药”终于喝完了,“还有一杯!”“什么?”很快,生病造成的痛苦因素挤走了我所有的快乐。我边喝边吐,终于喝完了,可地已被“清洁”。接下来最为痛苦的是做皮试。做皮试的地方早已人山人海,我只好排在最后,和“寂寞”与“忐忑”作伴。终于到我了,护士把皮绳绑在手腕上,手上的颜色变得更加苍白,针对准了我的手臂,不!眼睛不敢睁开。“走,下一个!”终于完了。痛苦一项比一项令人害怕。最后一项打针。“匡毅!”护士叫到了我的名字,到我了,只见她用棉签在我手中涂上红色液体,接着拿着针头,还冒着一珠一珠的药水,NO……装病,是一种暂时给你快乐的毒药,大家可别轻易尝试,因为过后的痛苦远大于一时得到的快乐。福建泉州南安市南安第三实验小学五年级:黄俊豪700字 五年级 叙事
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装病经过了两天周末的玩耍,我已经沉醉在了游戏中,要么是和兄弟打篮球,要么是一块捉迷藏……着实有一番趣味。可是,今天就是星期一了,我赖在床上怎么也不肯起来,我真想在痛痛快快的玩一天,可是这几乎是不可能实现的,我该怎么办才好啊……咦,我想到了一个法子,就像大头儿子那样,我可以装病啊!也许有那么点用吧,好!就这么决定了!到了早上7:30了,我还是懒懒洋洋的瘫在床上,妈妈像热锅上的蚂蚁——急得团团转,声嘶力竭的叫着“儿子,快起来,要迟到了!迟到可不是好孩子!!!”我还是假装没听见,依旧瘫在床上,妈妈这会儿沉不住气了,怒发冲冠的向我走来,气冲冲的对我吼着:“快起来!迟到了!今天就我送你上学吧,再慢点就来不及了!”我把头从被窝里伸出来,绵绵的说了句:“妈妈,我不舒服,好像生病了……”妈妈则会更急了!一下问我那不舒服,一下给我量体温,也许是被被子烘热的原因,妈妈竟然没有发现我是装的,让我待在家,今天就不去上学了,她会跟老师说。我一听她这么说,高兴地差点没叫出声来,就这样,我又多了一天的“假期”。然而这天的假期并不愉快,大家都去上学了,没人陪我玩,看电视玩电脑都玩腻了……哎,看来我是本末倒置了,以后可不能这样了。450字 五年级 叙事
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装病的代价人生之路曲曲折折,时不时会发生一些事情,这些事有好有坏,有对有错。我们也容易迷茫,从而犯错误。可是,那一次,我错了。还记得那是一个冬天的早晨,我走在上学的路上。那凛冽的寒风使我走一步,退两步,地上的小草更是被压弯了腰,路上的人们都披上了厚厚的大衣/长长的围巾,丝毫不敢让刺骨的寒风透进去一点儿。到了学校,那些‘劝导队’的队员也都缩成了一团,嘴里直吐着热气来暖手。走进班级,映入眼帘的是一块块“大肉粽”,再加上那粗粗的呼声,简直就是神来之笔,形成了一道罕见的奇景。不一会儿,运动员进行曲响了,要是在平时,我可是会大步流星地冲去排队,但是现在……我一想到路上的小树被折断,就不由自主地啰嗦了一下。怎么办,这么冷的天气还要下去做早操?!突然,我的小聪明之灯灵光一闪,“对,就这么办!”我不经意间大喊了起来。老师马上发现了,并问我:“什么,你说什么怎么办!”我顿时被拉回了现实,心想:上次阿龙肚子痛不是就没下去做操吗,看我大招——装病!我可是装哭大王啊,这点小事拦不倒我!我左手捂着肚子,右手猛捶桌子,断断续续的哭声一齐带上,希望老师能看到我。可是老师只顾着叫同学赶快干完好下去,我的存在感有这么低么,老师都不来看我一眼!这时老师目光扫瞄过来,马上发现了我的举动,便走过来,说:“你怎么了?”我赶紧假装断断续续地答道:“我……我肚子疼!”生怕老师发现我的任何一个破绽,真是‘老师没来我想她,老师一来我担心’啊。还好,老师没发现什么,于是叮嘱了我一番便带着同学们下去做操了。我透过玻璃往下一望,同学们有的摆摆手,有的踏踏脚,好似一只只小企鹅在打闹/玩耍。他们拼命地取暖。我在心中哈哈大笑:我的演技真好,连老师的火眼金睛都骗过去了!但是回想一下,真的觉得自己做错了。不一会儿,老师就带着同学们上来了。一开始以为同学们会先去暖暖手的,没想到同学们都先来关心我了:有的问我:“好点了没?需不需要喝点水?”话音刚落,便有数不清的水壶向我涌来,有的甚至把蛋糕都递给我了;有的问我:“要不去医务室打一针来解痛吧。”我一听到‘打一针’这三个字时,不禁全身的鸡皮疙瘩都竖了起来,连忙把头摇得像波浪鼓似的。上课了,同学们都回到了座位,安安静静地上课了,老师也开始了生动的课了。老师把课讲得仿佛身临其境,甚至让我忘记自己是一个“病号”,不由得使我高高地举起了手,老师看到我这么认真,便说:“黄铉皓生病了还积极发言,真棒!”不说还好,说了可就大事不妙了。话音刚落,全班的同学都向我投来敬佩的目光,我真希望地板上有个洞让我钻进去,我的脸顿时红到脖子根了。下午放学了,今天星期三,我值日,正好让我将功补过了,可是老天爷偏偏不让我将功补过:同学们都来帮我排桌子/扫地,说:“你今天生病了,不要打扫卫生了,回家吧。”我带着沉重的心情回家了。这就是装病的代价,同学们千万不要学我装病不去做操啊!1000字 五年级 记叙文
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装病一天,妈妈告诉我说:“曹宇,待会儿去报个周末写作班,今天是最后一天了,你准备一下啊。”天啊,写作可是我最不想学的啊,况且还要占用我的周末时间。不行,我得想个办法。我脑筋一转,于是我就想出了一个好办法__装病。我马上就告诉妈妈我突然感觉全身发冷,头也很痛,可能是感冒了。妈妈说那你是不是发烧了啊?于是马上走过来摸摸我的额头,又去找来体温计给我测量,结果怎么看都没有问题。就大声的对我说:“你是不是装的啊,你是不是低估你老妈的智商啊。”我低下头,哎!作战方法A失败了,但是我想车到山前必有路,我马上又想出了一个馊主意。正在妈妈准备好准备出门时,我假装很积极一个快马加鞭的往前面冲,然后故意摔倒了。妈妈说:“快起来,还要去报名啊。”我回答说;“妈妈,不好了,我的腿好像扭伤了。”妈妈着急了,马上把我拉起来。我也跟着起来,本来以为没什么事情的,结果这下好了,倒还真的把脚扭伤了。妈妈又心疼又气愤,马上找药酒给我揉摸受伤的脚。一边又狠狠的瞪着我说:“你又是故意的吧,这下好了哈,把脚真的扭伤了。小孩子就不要想着去骗人,妈妈要求你多学习也是为了你好啊。”接着妈妈还给我讲了很多道理,叫我以后再也不要骗人了。听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。这就是我的一次装病经历,结果真把自己给整病了。呵呵,我想我以后再也不会这样了。550字 三年级 写景
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装病一个星期日的下午,妈妈对我说:“青青,你不觉得你学了跳舞之后身体好多了吗?”天哪,跳舞?我可是最不喜欢学跳舞了!为了证明学跳舞对身体没有任何好处,我决定装病!我先是一个劲儿的说迷糊,说着说着,我就把体温计拿了出来。可是怎样才能使体温计的温度上升呢? 我绞尽脑汁,终于想到了一个好办法!我把体温计放在妈妈刚倒的热水里,体温计的温度迅速上升,37度,38度,39度,40度,好!就40度!我夹着体温计一骨碌上了床,我就开始哼哼唧唧,没完没了。妈妈听见了,走过来问:“你怎么了?”我边指着体温计边学着叫卖的声音:“不看不知道,一看吓一跳嘞!”我把体温计给了妈妈,妈妈一看40度,他张大了嘴,一动也不动。我看着妈妈那副傻劲儿,哈哈大笑起来。啊,糟了,露馅儿了。300字 六年级 记叙文
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装病我看!每个小学生都希望自己生病,或者装病,这样,就不必写那些排山倒海的作业了,也不用去学校上课了!但是,我觉得,装病对我来说!一点!一点!一点都不好玩!!今天是星期二,坐在我后面斜边的司徒恒一,早上还好好的!还像疯子一样的玩,但是,下午第一节英语课,他竟然装起病来!我摸摸他头,有点烫,我在摸摸自己的头,还是有点烫!没有什么区别呀!于是我没说什么,继续听老师课,但是,不过多久,老是听到后面“唉”的声音,我就觉得不对劲,mr朱让我们读书,我们读着“whatwrangthisyou?....”那个“you”发出了高音,不用我猜!肯定是我旁边的张昊瑞又开始调皮了!读完以后,我笑的一直捂着肚子,我往后看看司徒恒一,他也笑了!我就想:不对劲!生病发烧的人哪有心情笑?”然后我对司徒恒一说:“司徒!你发烧了,让我告诉老师吗?”司徒恒一摇摇头,又有一点不对劲了!生病了应该告诉老师!不然病情会加重得!下课之后,我和刘诗朦、沈丽璇、陈星皓在谈游戏,突然,司徒也说了一句游戏的话!啥?啥?啥?生病的人也有力气说话?上第二节课了,老师让我们小组讨论的时候,我说:“司徒额!你这生病是假的!”他说一句:“你才是假的!”我找不到全部的他装病的原因,就没有多说话。第二次讨论的时候,司徒恒一大声叫了一声,我想:“怎么可能?发烧的人还有力气叫吗?而且从刚才到现在!一滴水都不喝!!发烧的人要多喝水,难道他这也不懂?”我终于找到了全部的原因!对着司徒说:“司徒!你生病是假的!”他说:“怎么可能?”我说:“呵!别把我当傻子啊!我把原因全都找出来了!告诉你吧!、浑身无力,不会笑、不会叫、不会一滴水都不喝、而且不想说话的人,才叫发烧,生病的人!懂了吗?”司徒一言不发!张口结舌,说不出话来了!差点忘了说!第一节课下课的时候!班里有差不多10个女生围着他!(原因是这样的:司徒恒一长得比较帅!所以有许多女生担心他!围着他!但是我觉得!司徒恒一长的特丑!)那些10个女生说了好多句话,什么你怎么啦!发烧了吗?难受不难受之类的话,我倒一个字儿也没说,因为这个人没有多帅!准确地说,在我眼里,长得很丑!第二节课下课的时候,他就恢复了原形!被老师批评过后!就不再装病了!继续和他的哥们当“疯子”玩CS的游戏了!唉!装病一点都不好玩!你们说呢?900字 小学 叙事
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“装病”他可会“装病”了,“装病”是他的拿手好戏。有一次,他刚来学作文,在第一堂课上,认真听讲、举手发言,所以大家都认为他是一个好学生。可老师刚叫我们写作文时,情况有了360°的大转变。只见他脸一本,手捂肚子,大声喊:“老师!老师!我——我,肚子——肚子痛死了!”话音刚落,又是“嘭”的一声,他躺在地上滚来滚去,嘴里大喊:“啊、啊、啊!”老师问他:“怎么了?没事吧!”他刹那间停止了滚动,一动不动的躺着。老师一摸他的鼻子,没气了!两分钟后,他的脸像苹果一样红。于是,同学们拿来一个装满水的盆子,往他身子上一浇,他一下子跳了起来。同学们“哈哈”大笑说:“还想装木乃伊啊!”还有一次,老师让同学们做阅读题,他又不高兴了:“老师,老师,我的脚歪了,我的手歪了,我我……”只见他口吐的白沫,令人反胃。知趣的同学为他鼓起了掌说:“进步不错!下次演心脏病吧!”他看着这些同学说:“下课单挑。”同学们和老师不管他了,没过几分钟就知趣的回到自己的座位上了。一次,两次,三次……就因为他的虚假,成绩一点也没提升,反而一落千丈。同学们可不要学习他啊!这样你只会考不上重点中学。450字 四年级 叙事
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装病装病北区无棣四路小学二年级二班李海东我的爸爸和妈妈可疼我了。如果我生病的话,那么我想看电视就看电视,想玩电脑就玩电脑。(就是想干什么就干什么)。可是他们越疼我,我就越想生病,不过生病可不是说生病就能生病呀,所以我想了一个办法,那就是装病。今天早晨我就开始装病了。刚起床一会儿就抱着肚子叫疼,我妈以为我真的生病了,就让我休息会儿。过了一会儿妈妈问我好了吗?我说还没好!后来妈妈只好带我去医院,那医生真“坏”说我乱吃东西,还给我打了一针。我今天真倒霉!但我也明白了一个道理,好孩子是不应该撒谎的,要做个有诚信的好孩子!250字 二年级 记叙文
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