水枪
450字
五年级
叙事
今天，我和我的姐姐和六七个小伙伴去玩，我们一共有一千元，这是我的妈妈给我们的．我们准备去水上乐园玩耍．我很开心，今天一定是快乐的一天．门票还比较贵的，一人就要60，我们几个冲了进去，里面有几个水枪车可以选．我选了飞机，它可好了，力比较大，但不会伤人，而且可以防．因为机升有口，转起来水也会喷出来．除了坦克伤不到，其他都可以伤到．
我果然大显神威，一个炮口把许多车都打歪了，许多人都不服，叫杨家豪用他的坦克来对付我，我决定和杨家豪斗炮，斗炮帅级了，我的炮斗不过，吃了一点亏，我跑到他的后面，一炮，他被我打到水里去了．我开心得很,但是,我边上的人全部都很生气说我实在太自大了,要好好教训我一顿,在我悠然自得时候,他们的炮口全部都对着我,我有一点害怕,他们一定会狠狠得教训我,一股股杀气向我逼近,包括杨家豪,我的姐姐用双炮口向我射来,后来他们一起进攻了,我一下受大炮,一下受小炮,后来,他们乘慎追击,我被打成落汤鸡了.
我今天多么高兴啊，可是我们回家了，快乐的时光总是过的太快，俗话说，一避眼，一睁开，一天过去了，一避眼，不睁开，一辈子过去了，我也赞成这句话，我还挺佩服小沈阳的啊，这也是一个人生哲理啊！我今天实在是太高兴了，所以就写了这片日记，有可能你回听不太懂。
橘颂读后感
550字
六年级
读后感
《橘颂》是战国时期伟大爱国诗人屈原的著名诗篇之一：“后皇嘉树，橘来服兮。受命不迁，生南国兮……”著名学者、楚辞专家文怀沙先生对《橘颂》写下这样的译文：“在皇天之下，厚土之上，有一种美丽的树木生长着；那树上载负着能服习于我们水土的橘果。你，橘果，秉受这坚定的意志，繁生在绚丽的南国。根深蒂固，那不容易转变的素质，正表现出意志的不可消磨……青赤的颜色，洁白的内在，正暗示我们对人处事应该如何去做。你具有多种多样的美好的风姿，简直找不到任何小疵，多么完美！
《橘颂》实际上述说了一个爱国主义者对自己故土深沉的爱。屈原的很多作品都是通过物来表现的，他缘物寄情，用美人、芳草比喻君子，把恶草、丑草比作小人。因此，他总带着花环，歌颂花，歌颂生命。他不愿让花凋零。全诗正是寄托了这样的情感，通过对橘树的歌颂，说明自己的坚贞，洋溢着诗人热爱祖国的一片精诚。《橘颂》是对一个坚贞美丽性格的肯定，是对一个坚贞美丽灵魂的歌颂。不论在任何时候，都能激起人们强烈的爱国主义热情。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”文怀沙先生毕生研究屈原，“骚音铮铮”，为了美好的理想和信念，一生经历了巨大的磨难，但爱国之却心始终不变。这正是我们为之讴歌的屈原精神的内涵。随着我国经济建设的迅速发展，古老的华夏再度腾飞，而蕴含在历史深处的民族精神是我们必须汲取的伟力之源。今天，我们重读《橘颂》，旨在从古老的诗篇中获得新的启示，进一步弘扬爱国主义精神，重铸民族之魂。（涂玫）
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相似题目
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水枪在去横店玩的时候，我和弟弟都买了一把水枪。为了防止弟弟的争吵，我妈妈给我们买了一样的水枪。我们要进梦幻谷的时候弟弟觉得他那把水枪好像没我的射程远，就把那支还给了卖水枪，然后又给了5元钱，又拿了一把。那把水枪的射程比我的这把远多了，而且那把水枪有两个孔。而我的只有一个，我不想让他知道他的那把比我的这把好，我就骗他他的那把没我的这把好，想不到这小子这么容易就上当了，我知道他的性格，他一向争强好胜，一定要在别人前面，特别是要比我强。他很快把我的水枪抢走，然后把他的水枪给我。换好之后他立刻跑得远远的，不想让我拿回去。我心里却在想：呵呵傻小子，你跑得越远越好，最好别和我换回来。他刚拿我的水枪就射我，我故意让他射，然后自己装着射不到他，他射完了还笑了笑，说：“哈哈，你射不中我了吧？受死吧徐琦星！”我立刻跑得比他快，一下子就把它落在了后面。他也不甘示弱，趁我不注意，用水枪射我，他射着射着就着了魔。我还以为他射一下就不射了，想不到他射着就不肯放，我只能拿出他的水枪射他，我们两个不相上下，他全身都湿透了，而我已经变成落汤鸡了，他突然感觉他自己的水枪好，就夺了回去，我这下才知道我漏泄了。后来，我到卖水枪的地方换了一把，补贴了他20元，我买到了一把3个孔的水枪，他想到我这换都换不了了。我最后把他也喷成了落汤鸡。这把水枪还在我家里，我知他下次来我家会不会拿走。550字 五年级
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水枪在去横店玩的时候，我和弟弟都买了一把水枪。为了防止弟弟的争吵，我妈妈给我们买了一样的水枪。我们要进梦幻谷的时候弟弟觉得他那把水枪好像没我的射程远，就把那支还给了卖水枪，然后又给了5元钱，又拿了一把。那把水枪的射程比我的这把远多了，而且那把水枪有两个孔。而我的只有一个，我不想让他知道他的那把比我的这把好，我就骗他他的那把没我的这把好，想不到这小子这么容易就上当了，我知道他的性格，他一向争强好胜，一定要在别人前面，特别是要比我强。他很快把我的水枪抢走，然后把他的水枪给我。换好之后他立刻跑得远远的，不想让我拿回去。我心里却在想：呵呵傻小子，你跑得越远越好，最好别和我换回来。他刚拿我的水枪就射我，我故意让他射，然后自己装着射不到他，他射完了还笑了笑，说：“哈哈，你射不中我了吧？受死吧徐琦星！”我立刻跑得比他快，一下子就把它落在了后面。他也不甘示弱，趁我不注意，用水枪射我，他射着射着就着了魔。我还以为他射一下就不射了，想不到他射着就不肯放，我只能拿出他的水枪射他，我们两个不相上下，他全身都湿透了，而我已经变成落汤鸡了，他突然感觉他自己的水枪好，就夺了回去，我这下才知道我漏泄了。后来，我到卖水枪的地方换了一把，补贴了他20元，我买到了一把3个孔的水枪，他想到我这换都换不了了。我最后把他也喷成了落汤鸡。这把水枪还在我家里，我知他下次来我家会不会拿走。500字 五年级 叙事
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水枪水枪顺义区启航学校阅读作文培训班四年级 赵鑫源我有一支高性能的大水枪。黄色的把儿上装了一个绿绿的大塑料球用来盛水，前面架着个红色的压力罐，用来增加水的压力。压力罐的下面是一支足有30厘米长的枪管，强罐的下面是黑色的压力器，不停地上下搬动压力杆就可以使压力罐里的空气的压力不断地加大。扳机就在枪把儿的前面，只要一下一下地扣动它，水珠就会迅猛地从枪口喷出，一射就是十几米远。有一次，朋友到我家玩，为我们打“水战”，我躲在墙后面，左，右一下，打得他无处可逃，根本就没有还手的机会，尽管捡块破塑料布遮着，还是被我打得从头到脚都湿淋淋的。我想，要是将来长大了，也能像这样手握钢枪，把前来侵犯我国领土的敌人也打成这样就好了！指导教师 刘老师联系地址：顺义区北小营镇永利小区商业楼启航学校作文库300字 四年级 叙事
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新式水枪在改进的基础上，我设计了一种新型水枪，这是一种有任何颜色都有的水枪，它很漂亮。它只有一个喷孔，形状像冲锋枪，枪上有弹夹，弹夹是装子弹的。只要扣动机板，水就会“滋”地喷出来，再扣动一下机板，水就会停止。它虽然体积不大，但射程却很远，可达五、六十米，甚至一百米以上，是水枪中的佼佼者。你遇到坏人时，用水枪射击对方的眼睛，既能保护自己，又不会伤害别人，很好用。普通水枪的内部会有一个像吸管一样的出水管，紧压才能把水喷出来，很麻烦。这种水枪的内部里面与其他不一样，在设计过程中将零散的零件组合成部件或组件，方便使用，方便维护保养，体现最明显的是发射机组件，将击锤部件、拉杆部件、阻铁部件、保险、单发杠杆和销轴等完全组合在一起，形成了一个整体。为了简化结构，有些零件还可一专多能。套筒座为注塑成型工程塑料件，是手枪的基础部件。其主要作用是联接装配其它零部件成一整体，射击时是握持的主体。其内部容纳了发射机组件、弹匣组件、弹匣卡笋和弹匣卡笋簧。设置在套筒座尾部的定位面和在护圈上方安装的挂机柄能将发射机组件稳固地定置在套筒座内。弹匣卡笋可根据需要左右调换，便于左撇子射手使用。发射机座为冲压件，弹性好，可起到减缓套筒后坐到位时撞击的作用。其上还设有导轨和抛壳挺，为套筒前后运动提供支撑，并实现抛壳。在发射机座上还设置了容沙槽、排沙槽，提高了在恶劣环境下使用的可靠性。虽然零件不多，但很好用。可以用来作为孩子们的玩具，也可以作为防身的武器。现在普通水枪有些过时了，可是它从玩具中崛起。这种水枪不一样，它的款式有许多，有大有小，锋枪形的。水枪和冲锋式手枪的样子一模一样，不射出来还不知道它是把水枪呢！子弹也不一样，一颗颗子弹原料是干粉制成的，由于干粉的原料不同，色彩也不同，形状也不同。可以直接射击。这种水枪成为了孩子们一种好玩又安全的玩具，颇受孩子喜爱。普通水枪容易弄湿玩者自身的衣服，那就麻烦了。而进化型水枪克服普通水枪的缺点，已制成这样不会弄湿衣服的水枪。现在大家知道了新式水枪的“小缺陷”了吧，那就是它能担当得起既安全又好玩的玩具之最的枪具。你肯定非常喜欢。特别是水枪再改良改良之后，不让水弄湿衣服，修饰以后让水枪更加漂亮，那喷出的水花五彩缤纷，令人眼花缭乱，兼具奇形怪状的动、植物或自然物的造型，效果更佳！900字 五年级
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水枪风波最近班里流行水枪，许多人都带了，我也是其中的一员。一到下课，我们看着班主任张老师渐渐走远后，我和一些同学便偷偷的从口袋里掏出水枪，在为数不多的时间里飞快的打了一场水枪之战。可是，俗话说得好：“跑得了和尚，跑不了庙”。果然，才玩了一个上午，就有人告状了，因为我用水喷了他一下，所以水枪是玩不了了。现在再想想，水枪里的东西多不好呀，一个不小心，可能就会生病了。而且，如果装了自来水后对别人恶作剧，那……（因为自来水装进去，还会有一些香味，水枪本来就有一些颜色，万一有任何不好后果了，那就惨了）结果肯定不会好，到头来又要被训，又要赔医药费，我的替你们觉得亏大了。我建议，以后不要再玩水枪了，不但有安全隐患，还可能为班级抹黑，最重要的是要是被校长发现，可能还要点名批评！希望老师看了，可以平息这场水墙风波。300字 五年级
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水枪游击战浙江省三门县外国语小学五（4）班叶一帆下午，我们同住一个小区的小伙伴们一起买了几瓶红墨水，没什么用，我鬼点子多，从家里拿出几把水枪，我们把枪灌上水，再滴上几滴红墨水，这样射在对方身上既像血，又不弄脏衣服，水枪游击战必定激烈……游击战开始了，我们分选拔赛和决赛两种方式进行。我们组三人先分散开，各自埋伏在战略要地上，我在一棵树下守株待兔，不一会儿，敌方的小刚像幽灵一般在我们前面晃来晃去，我方的小毛心急，发射了一枪。小毛这不是暴露目标吗？我在心里喝道，果然，敌方三人迅速包围了小毛，小毛不停朝我眨眼，我明白了，我拿起水枪和小明一起向敌方扫射，因为激战，小毛、小刚“牺牲”了。敌方的两个队员也“死翘翘”，只剩下我和敌方的小华了……决赛开始了，我俩分散开，我躲在一块木板下面“待命”，可好久也不见小华出来，我就想来个声东击西。于是，我轻手轻脚地走出木板，找来一块木板和一根绳子，把绳子系在木板上，再挂在树上，风一吹，木板打在地上，很像我走路的声音。小华果然上当，进入了我的视线，我三下五除二就搞定了小华……水枪游击战，快乐……400字 五年级 叙事
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打水枪战我们盼望以久的星期六到了，为什么盼望以久呢？因为星期六爸爸妈妈要去我爷爷那边玩，我就在家里，正好约了几个同学在家玩打水战。9点了，同学都到到其了，游戏归规则是：我们互相激射，哪方的人被激倒哪方就输。我们开始打水战了，我当上了司令，我方20人有15把水枪，都是连打枪，敌方有6人7把枪，都是单发枪。游戏正市开始，我心想：我方无论是人数上，和武器装被上都比敌方强，所以不用什么战术，只要看见敌人就打。我说：“我们就埋伏在我家院子里，看见敌人就打”我们等了好久，敌人还没来，我们以为敌人不赶来了，突然，敌人一个猛打，把我们打的七临八落，后来，我发现敌人的人越来越少，只到敌人撤推，由于这次打的太很，我们的水不足，喊了一个人去加水，加好水以后又继续埋伏在院子里，突然，不知哪里来的飞弹把我的手下打的落欢而逃，最后，只有我这一个光杆司令，我心里出现了两个人，一个人说：“李倪东，你投降把，要不然你会被你的同学激个半生湿的，妈妈回来会嘛你的。”还有一个人说：“李倪东，你有勇敢，一挑六你怕拉！搞死他们。”后来我选择了敢，结果我一打六我打赢拉！！打水战真好玩啊！450字 五年级
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打水枪-日记今天天气真好，风和日丽，让人感到很舒服。我和小伙伴们约好今天一起玩“打水枪”游戏。我们准备好装备，一起有说有笑、兴高采烈的来到游戏场地。我们约定了比赛规则：1、三人一组;2、一旦被水枪击中即为淘汰，但每队有一张复活卡，可以复活一名队员;3、率先拔掉对方队旗为胜，三局两胜。比赛开始，我的两个队友势如猛虎般发起了进攻，迅速淘汰两名对手。我队开局形势一片大好，突然一发子弹击中了我的队友。“我要复活队友。”我和他同时说出。他一说完，我突然嗅到了一丝不妙，“哇!”我叫道。原来我也被击中了。我望向我方旗子，敌队二人手上拿着我方队旗洋洋得意的看着我们，直到我呼喊他们的时候，他们才慢悠悠向我们这边走来。第一局对方一组获胜。第一局失败后我们小组及时总结经验商量对策，争取在后面的战斗中获取胜利。第二局一开始，敌队三人快速朝我队压过来，我队决定不和敌人硬杠，采取避实就虚的策略攻击对方的薄弱环节，个个击破。打呀打，最终我们以微弱的优势获胜。第二局结束，天色已经黑了，看来第三局是没办法进行下去了。最后，我们双方商定由两位队长通过点射来判断哪组最终获得胜利。一共打五发子弹，看谁射中目标多谁就取得胜利。我们队长自信的举枪就射，射中4个，敌队队长共射中3个。他们队长狠狠地拍了一下自己的腿，嘴里说道：“怎么才中这么点儿!”，4:3通过点射，我们获得了胜利，今儿个真高兴。今天玩“打水枪”可真有趣啊!和小伙伴们一起玩这种真人竞技游戏即锻炼了身体，又增进了彼此之间的友谊，以后还会和他们一起多组织参加这类活动。600字 五年级 叙事
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玩水枪今天下午，我到王雨萱家玩，我走到她家的时候，我看到了椅子上上有一把巨型水枪，我又看了看水量，足足可以装1千克水，我看完水枪就拿着水枪去卫生间里放水。过了一会儿，水放好了，我扛着水枪走出卫生间，我一边走一边想，“这么大的水枪水喷出来一定很远。”我拿着水枪压好气喷了一下，看了下大概有8米远。王雨萱看见了也来玩，我们一起合作，王雨萱压气，我来向上喷，水喷出来从天空中往下落，像天女散花一样散下来，我和王雨萱都差一点成了落汤鸡了。这个下午我们玩的非常快乐，这个暑假妈妈虽然没办法带我出去玩，但是我自己可以在生活中找到很多乐趣！250字 三年级 叙事
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玩水枪昨天，妈妈送我了一把水枪，我高兴得手舞足蹈；这把水枪是用竹子做的，黄色的外壳上有一些五角星型的花纹，散发着竹子的清香，我拿起来左看右看，发现水枪由两个部分组成，外壳部分是一节竹子，头部有一个小孔，尾部有一个空洞，另外一个部分是一根棍子，棍子一头有一个被纱布包住的海绵，紧紧的固定在棍子上，棍子的另一头有一个把手；把棍子有纱布的一头塞进竹子里，把小孔一头放进水池并用力拉棍子尾部的把手，我就听到吱吱吱的声音，拉到竹子尾部我就停下来，然后我就对准目标，用力把棍子尾部向前推，细细的水就从小孔里射了出来。玩了几次后我发现：把棍子尾部推进去的速度越快，水就射得越远；舅舅告诉我：这就是压力的作用，消防车的水枪也是这个原理，以后你学了物理学就会明白其中的道理。原来生活中都有很多道理等待我们来发现，我要向列文虎克学习，细心观察，就会学到很多知识，我也希望未来自己会发明新的工具。350字 三年级 叙事
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打水枪9月中旬的一个星期天早上，我吃好早餐后，爸爸神秘地问我：“宝贝，你想玩游戏吗?”“什么游戏？”“打水枪！”爸爸刚说完我就一蹦三尺高。我们请表哥一起到虹口公园去玩。在公园的小路上，我看见菊花开得正艳呢！一片片金色的树叶从树上落下来，恰似一只只金色的蝴蝶在飞舞。我情不自禁的说：“真是好美呀！”我们选中了一块场地准备比赛。我兴奋的说：“游戏规则是：我和表哥为一组（红），爸爸和妈妈为一组（黄）。打中另一队的队员5枪后，打中的退出比赛，其余人继续比赛。”游戏开始了，只见黄队飞快的向我们射来，我大声喊道：“快逃！”眼看就要被追上了，表哥突然猛地后转射了三枪。只见黄队的身上湿了一大片。正在我们哈哈大笑的时候，突然黄队向我们又射了三枪，表哥只中了一枪就落花流水了。我却在水中站立不动。也许是我“无大畏”的精神，吓倒了黄队，他们不再射击了。我也不管什么“淑女风姿”了一下子把黄队打败了。我哈哈大笑。在一片笑声中游戏结束。400字 四年级 叙事
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打水枪今天，不知道是什么原因，我特别爱玩水枪。我把$g$水喷到柳树上，柳树哭了$-g$。我把$g$水喷到蚂蚁洞里，蚂蚁哭$-g$了。伤心的蚂蚁们以为要下雨了，慌慌忙忙开始搬家了。调皮的我把水喷到妈妈的衣服上，妈妈打了我，我哭了。水枪呀，水枪，为什么全哭了？你能告诉我吗？100字 一年级 叙事
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玩水枪前几天，妈妈终于为我实现了梦想。那晚，在我的再三唠叨下，在爸爸的帮助下，妈妈在巨大的舆论压力下，为我买了一把水枪。枪虽小，但为我带来了不少乐趣。刚买来的东西总是那么感兴趣。只要下午放学一到家，我立刻拿出来，肆虐的水到处有。但妈妈的一阵“雷声”后，我只得立马走人，改地方玩。没有人管我，我真是玩疯了：屋前屋后成了我的乐园，小猫、小狗成了我的攻击对象。不过快乐的时光总是短暂的，当天晚上，妈妈下了一道“圣旨”：不可以再玩水枪了。没有水枪玩，真是让我难受得有一种说不出的滋味。周末到了网，妈妈又不在家，这会儿总可以偷偷地玩个痛快了。于是约了几位好朋友，来我家“水战”。大家都拿来了心爱的水枪，耐了那么久，我终于可以高兴地大干一场了。当我一声令下，一根根水柱从水枪中射出来。地湿了，人湿了，天空灿烂了，彩虹来了，大家的心情都开朗了。一场激励的交锋后，大家都找好了个自的隐藏点，真正的“游击战”开始了。眨眼工夫，伙伴的人影没了，怎么只留下我一个人了！我马上提高了警惕，当我拐过墙角时，隐藏在暗中的几个敌人竟一齐向我射击。由于我孤军奋战，只片刻时间，就成了“落汤鸡”。正当我孤立无援时，吕一强来帮我了。我有了帮手，又重震旗鼓。我俩先后退五十米，隐藏在我家的厨房里，准备一静制动。才一会儿，敌人就进入了圈套，我们先发制人，打了他们一个措手不及。但马上又进入了双方残酷的“对攻战”。这时，我们家四周都是彩虹条条。550字 六年级 叙事
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打水枪我的生活有滋有味、快乐无穷。这不，这个星期六我和妹妹玩起了打水枪的游戏。我拿着一个水枪，端着一盆满满的清水。而妹妹上楼帮我打开了通向阳台的大门。可以看出，妹妹就像热锅上的蚂蚁，等得有些不耐烦了。她见我一来，便活蹦乱跳，调皮地做了个“鬼”脸，又拉着我的手，来到阳台前边。“沙沙沙”“沙沙沙”，水枪好似一支口吐银舌的机关枪，正在炫耀自己的本事。我将水枪抽满水，朝天一“开炮”，水就像大豆般的雨点，纷纷落在我和妹妹的身上。我捧腹大笑起来，乐得不可开交。妹妹擦了擦身上的水滴，也在一边大笑起来。轮到妹妹“冲锋陷阵”了。只见她轻松地向远方射击。哦，她瞄准了那个正在工作的工作人员。水在工作人员身上落下，这可将这位工作人员气坏了，他急得直跺脚，脸涨得如红薯一般，仰起头，响亮地说：“是谁干的？”我连忙招手示意，让妹妹躲起来。我们像两只灰老鼠，灰溜溜地逃进了里屋，躲在屋里窃笑。等我们探出脖子寻找那个“受害者“时，他早就气呼呼地走了。我和妹妹对视良久，又笑了。直到太阳与大地亲吻的时候，我和妹妹才停止了打水枪的游戏。我放下手中的水枪，向远处眺望。哦，真的，太阳和大地融为一体了，它们的颜色是多么艳丽，多么高贵……天渐渐地暗了下来，但是打水枪的乐趣却浓浓地糊在心头……450字 六年级 叙事
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水枪战放暑假了，还有几天可以在家里玩，再过几天我们就要回学校去参加夏令营了。当然夏令营的好处很多，比如可以帮我快点完成作业；能每天都去游泳；每天都去兴趣班；还能去双龙洞避暑纳凉，当然也少不了打水仗啦。因为夏天很热，所以很多不是金华本地的人来夏令营的目的是能去双龙洞玩几次，包括我也是。我在学校里呆了几天，学校终于打算让我们去双龙洞玩了，而且还给我们带了西瓜去吃。我和几个男同学一到双龙洞就是买水枪，卖完水枪我们就在老师的指挥下展开了激烈的战斗，刚刚开始时是我们自己一个班的人打来打去，后来我们一部分的男生去洞中休息去了，突然一些年纪比我们大的人可能是看错人了，把我们当敌人看。他们拿着几把超大的水枪向我们射击，，我们几个男生就冲上去与他们应战，他们见我们冲上来立刻拿起水枪朝我们射击，我们一边冲一边打，后来我们发现他们几个之中有几个是戴眼镜的，就拿水枪朝着那几个戴眼镜的人的眼镜射那几个人连忙往后转，我们队的人越战越勇，只见他们渐渐地、慢慢地向后退去，而我们则是慢慢的向前移动，经过一段时间的“战斗”，“敌人”被我们全部“解决”了，就在他们“投降”后不久，我们就去吃西瓜了，吃完西瓜我们就回学校去了。这是一次多么快乐的水枪战啊！450字 六年级 抒情散文
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水枪战碧空如洗，白云悠悠。蔚蓝的大海一望无边，海风吹拂着我的脸。突然，一群孩子的叫声吸引了我。我走过去一看，原来是男孩子们在打水枪战。男生分为两队：绿队、黄队。“开始！”裁判一声令下。只见男孩子们都躲到石头后面去。“刺刺”一声，黄队先发起攻势，几枪下去，没有人站起来，水“滴答”滴在石头上，这时，绿队也发起攻势，时而起立，时而匍匐。时而弯腰，时而后仰，弄得黄队一头雾水，“砰砰”几枪下去都无济于事。突然，一个黄队队员趴在沙子上，悄悄地蠕动着，左躲右闪，小心别人射中他，两只眼像雷达一样360°扫射绿队。不久，绿队便发现了他。“咚”一声拉开枪栓，准备射击。可这家伙很狡猾，看见有人瞄准他就把身体埋在黄沙中，企图在沙中以暗枪打败绿队。可绿队发现了，就派几个人悄悄在周围用枪朝沙子“刺刺”射水，逼退黄队。果真，黄队队员节节败退。周围的黄队队员急了，直接冲了上去。绿队先一声不吭，等黄队松懈的时候，一个回马枪杀了过去，几枪连发，但黄队左躲右闪。绿队也身手敏捷，不甘示弱。当枪手要打中一个绿队队员时，那个队员向后仰卧，双手撑地，腿使劲地踩在沙子上，身体呈弧形，“子弹”从腰下射过。最后，绿队不断嘲笑黄队，黄队恼羞成怒，勇猛的冲了上来，埋伏在四周的绿队伺机而动，“全歼”黄队，欢呼声、哀号声响彻海滩上空。一场激烈的水枪战结束了。450字 四年级 记叙文
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水枪大战今天下午，我们在响水湖公园的一块空地上展开了一场激烈的水枪大战。我和张彤、温奇奇一组为白方，王南淏扮作“幽灵”为黑方。谁要是被水枪击中就“光荣”了，退出比赛。坚持到最后的一组取得胜利。一场恶战开始了。在飞快的20秒钟以内，我们立即消失得无影无踪。“幽灵”到处找我们，想采用各个击破的方法，赢得这场比赛的胜利。结果我们被发现了，“幽灵”飞快地冲向我们。我们边开枪边后退，可是一枪都没有击中。每一滴水虽然像一支离弦的箭射出，可还是没有打中身手敏捷的“幽灵”。“力量不够大”，我说，“但是速度倒是很快。”于是我们集体的智慧，一起和“幽灵”作战。“幽灵”发现了我们了，正一步一步小心地向我们走来。我们躲在一个花园的墙的后面，我对张彤和温奇奇说：“准备好水弹，现在一起发射！”我们三人同时扔出了水弹，但是都被“幽灵”巧妙地躲过去了，但“幽灵”光顾躲着水弹，身手明显缓慢了，我说：“我们给他来个最后一波攻击”。“幽灵”好像看透了我们的心思，我们还没有出手，“幽灵”猛地抽出了水枪，“啪啪啪”像我们射过来，大家都灵活地躲开。就这样“幽灵”不停地射击，我们左躲右闪，不一会儿，“幽灵”的水枪没子弹了，而我们根本没有打，水躲着呢。这时我们三人同时打出，“幽灵”顿时如一只落汤鸡，浑身都湿透了，只好举手投降。今天的水枪大战玩得真开心啊！450字 三年级 记叙文