种鸡蛋
300字
五年级
叙事
童年像一只飞来飞去的花蝴蝶,它在你的脑海里飞来飞去,在你的脑海里撒下了无数的花粉,让人数也数不清!但有一件事让我没齿难忘。那是发生在7年前的一件事。
记得那年我家有个小花坛,里面有着五彩斑斓的花,美丽极了!看着这些花,我便想,既然花能种,那是不是鸡蛋也能种呢?我二话不说就从冰箱了拿了一个鸡蛋。
我先把土松了松,然后我就挖了个大坑,把鸡蛋放了进去。又给鸡蛋浇了浇水。看着我的成果,我满心欢喜的笑了,心想,妈妈回来会怎样夸我呢?
不大一会儿,妈妈回来了,我连忙跑过去向妈妈报告这个好消息。没想到妈妈听后不仅没夸我,还笑着说我是个小傻瓜,我不解的问:“妈妈,你笑什么啊?”妈妈只说了一句话:“鸡蛋是不能种的,并不是所有的东西都可以种的,呵呵!”我焕然大悟。
河南省 安阳县 白璧镇五年级:张宇欣
我爱的妈妈
350字
二年级
写人
每当我拿起那张考了满分的英语试卷,就从心眼里感激我敬爱的妈妈。
记得一次,老师布置了一篇英语单词。我一时贪玩,不想写,便草草地写了起来。妈妈回来要检查我的英语单词,这时我心里像十五只吊桶打水---七上八下。我结结巴巴地说:“我……我……我……”,“我就知道,一定没写完吧!”妈妈的脸顿时晴转多云,“嗯!还差一点点!”“没写完就跑去玩?拿过作业来,就在我旁边写。”“噢!”
在妈妈的指导下,我很快就写完了,妈妈在检查时,不时地说:“这个单词把t和r的顺序写反了,那个没写清楚”。经过修改,我写的单词被贴在了教室后面墙上的表扬栏里,我不禁想起了妈妈,这一切也有妈妈的功劳呀!回到家听到了妈妈的赞扬,我十分高兴。
半年来,当英语老师夸我单词写得漂亮了,考试成绩提高了。可这都源于妈妈对我的爱呀!我想对我妈妈说:我爱您!长大后我一定会回报您的!”
河北石家庄赞皇县职工子弟小学二年级:冰凌雾凇
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种鸡蛋童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。小时候,我常听大人说一句话:“种瓜得瓜,种豆得豆。”于是我想:既然种什么就得什么,那我要种什么好呢?妈妈说吃了鸡蛋身体就会棒棒的,我想还是种鸡蛋吧。于是,趁爸爸妈妈不在家的时候,我悄悄地把家里仅剩下的一个鸡蛋拿出来,把它放在有泥土的花盆里,埋上土后还浇了点水,就把鸡蛋种好了。干完这些事,我就躺在床上想,过一二天,我家的花盆里就会长出一棵鸡蛋树,再过一段时间,树上就会结出许许多多的鸡蛋,如果要吃,我就叫爸爸妈妈到树上去摘满一篮子!我边想还边笑,就等天公作美好让鸡蛋树快点长大,使我的美梦早日成真!想着想着,正好妈妈下班回到家里准备弄饭,看到鸡蛋一个都没有了,正要出去购买。这时,我急忙拉住妈妈说:“妈妈,不用去买鸡蛋了,我们家马上就会有很多鸡蛋了!”妈妈不明地问:“不去买,哪里会有很多鸡蛋呢?”我说:“我拿了一个鸡蛋去种,很快就会结出鸡蛋来了。”妈妈说:“鸡蛋是母鸡生出来的,不是种出来的,你懂吗?”说完,妈妈大笑起来,笑得合不拢嘴了!我也不好意思地笑了起来。这件可笑的傻事在我童年的记忆中留下了深刻的印象,令我终生难忘。500字 五年级 写人
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种鸡蛋我4岁的时候,特别喜欢吃鸡蛋,就想种鸡蛋。说干就干,我拿来一个铲子、水桶和一个鸡蛋。我开始种鸡蛋了,我先用铲子挖一个很大的坑,然后放上鸡蛋,再埋上土,然后我又给鸡蛋浇水。过了几天,我看见土地上没有芽,我又连续浇水。妈妈下楼来了,看见我干的很吃力的样子,就问:“儿子,忙啥呢?”我说:“忙着种鸡蛋。”妈妈听了笑得气都透不过来了。妈妈对我说:“傻孩子,鸡蛋不会像大树一样发芽的,它是由母鸡生下来的。”从此,我知道了鸡蛋是不能像大树一样发芽的。指导教师崔梅茹200字 三年级 写人
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种鸡蛋我童年的趣事多得像天上的星星数不清。我记忆最深的就是——种鸡蛋。记得那是我四岁的时候,妈妈带我到姥姥家玩。姥姥家养了三只母鸡,其中的一只母鸡下了三个蛋。当第二只可爱的小鸡出生时,我产生了一个非常天真的想法:如果把鸡蛋种进土里,会不会发芽变成“鸡蛋树”,长出许多鸡蛋,我再把母鸡放窝里,再让母鸡孵出来,我就可以和许多可爱的小鸡一起嬉戏玩耍了。于是我趁母鸡不注意,悄悄地把鸡蛋偷走了。我把鸡蛋种在了一个不引人注目的地方,我每天都要趁妈妈不注意去给鸡蛋浇水。时间过的真快,一月过去了,我还不见鸡蛋发芽,伤心极了,就哭着去找妈妈,当妈妈明白了事情的前因后果时,带我到网上查了一些资料,原来鸡蛋是卵生,只是靠母鸡才能繁殖后代……这就是我的童年趣事,你说好玩不?指导教师崔梅茹300字 三年级 写人
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种鸡蛋时间在悄悄流逝,留下了许多美好的回忆,藏在我们每个人的记忆深处。我经常看见外婆在菜园里种菜。记得外婆在几个月前种下的白菜种子,到现在就变成一株翠色欲流的大白菜。可始终不见外婆种蛋白质非常丰富的鸡蛋,于是,我决定帮外婆种一个鸡蛋。等大家吃过饭,妈妈他们睡着后,我蹑手蹑脚的从冰箱里拿出一个鸡蛋,再蹑手蹑脚的走出家门,生怕吵醒他们。我独自走出家门,到在庞大的菜园里去种鸡蛋。我用小铁楸在种白菜旁边的空地上挖了一个小坑,小心翼翼的把鸡蛋放进去。培土的时候,我生怕锋利的小铁锹弄破了,就用手捧着泥土,一把一把的盖在鸡蛋上。盖实了,又想的要浇水,我便跑到屋内拿起外公平时浇花的水壶,灌满了水,冲着种鸡蛋的地方浇下去。浇下去的时候,地上冒出一个个乳白色的、可爱的小泡泡。水,便一下子没了。我怕鸡蛋没喝够水,又灌了一壶水倒了下去。我乐滋滋的想,这下鸡蛋宝宝喝够了水吧。然后望着土里的鸡蛋展开遐想,以后会不会长成一个鸡蛋树呢?等这些鸡蛋长成鸡蛋树后,我要送给家人,还有谁吃这些鸡蛋呢?“伊伊——钟环伊——”好熟悉的声音!我抬起头哦,原来是妈妈!妈妈正在着急的找我呢!“哎,妈妈,我在这儿!”我朝妈妈所在的方向挥了挥手。妈妈听见我的声音,急忙跑过来,看见我手上的泥土,生气地问我:“你这是越来越不乖了,手上怎么那么多泥巴!”“我种了个鸡蛋!”我自豪的说。“什么。”妈妈哭笑不得,对我说,“傻孩子,鸡蛋不是种子,不能长出小树的!”“哦!”我似懂非懂地点了点头。当我们把鸡蛋挖出来的时候,鸡蛋已是湿漉漉的了。童年这件傻事,一直印在我的脑海里,每当一回想起来,就忍不住哈哈大笑!650字 六年级
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种鸡蛋童年像一条金色的小河,一条条鱼儿不停地翻腾跳跃,挑拨着我的记忆。最活泼的鱼儿,要数这件事了……炎热的下午,太阳像火球一样热辣辣地炙烤着大地,大地散发出来的热气熏得人难受,仿佛要让人窒息似的,直到傍晚,热气还未散尽。大槐树下,一位短发齐耳,眯着条缝,看上去似五六岁的小女孩。不错,正如你所猜,她,就是我。因为大人们都到田间去了,家里只剩下我和姐姐们,她们只顾着自己玩,把我落一旁了。我不论怎么捣乱,她们都当我是空气,百般无奈下,我只好独自一人,来到院前的百年槐树下找乐子。调皮捣蛋的我抱着槐树,整个脸都贴在了树上,还不够过瘾的我,又学起了猴子攀树。左脚踩,右脚滑,好强心的我不服输,跟槐树杠上了。“呼呼呼”我累得气喘吁吁,气嘟嘟地坐在了板凳上,一个劲地瞪着,视觉疲劳,瞪不下去了。我休息够了,就开始了“念经”,“种瓜,种树,种鸡蛋”“种鸡蛋,种鸡蛋,对!种鸡蛋!”这时,在我的脑海里萌生了一个想法-----种鸡蛋。一不做,二不休,我一骨碌站了起来。我蹑手蹑脚的从姐姐们身后半蹲地走过,“砰!”我的脚不小心碰到了碗,止住了步伐,倒吸了一口冷气,好半会才三两步地走到厨房。“还好,还好,没被发现,不然我伟大的计划,就受到阻碍了!”我拍了拍胸脯,就踮起脚尖朝篮子的方向走去,轻轻地拿起鸡蛋,又搬来椅子,“扑”地往窗外跳了出来。我把鸡蛋小心翼翼地放在土上,啪嗒啪嗒地提来了水,找来棍子挖起土坑来。棍子太不给力,早被我扔到十万八千里,干脆用手挖了起来。坑挖好了,我拿起鸡蛋往头上狠狠一敲,“嘶嘶,好痛”蛋壳也裂开了,我赶紧倒进土坑里,将盆里的水倒进去,又把沾满泥土的小手放在里头搅了又搅,再将土盖上。豆大的汗珠顺着脸颊流下,那双沾满土和蛋的“料理”在我的脸蛋上撒放。看着自己的杰作,我“咯咯”地笑了起来。“通”妈妈和婶婶们回来了,妈妈走到我的身边,抱起我,不解地问道“你在干什么呢,笑得这么乐?”“种鸡蛋啊,这样我们就有吃不完的鸡蛋了!!!”我认真地答道,妈妈听了“扑哧”地笑了起来,又问道“你啊,小笨蛋,鸡蛋是不会发芽的!还有,怎么把自己弄的像小花猫呀!”我又将小手放在脸上胡乱抹一通,看着我滑稽的动作,大人们都笑了起,我也跟着傻傻的笑着,整个院子充满了笑声。童年像是一部影片,而这个片段却不时地在我脑海里放映……900字 六年级
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种“鸡蛋”我妹妹可爱吃鸡蛋了,什么炒鸡蛋、煎鸡蛋、煮鸡蛋……凡是与鸡蛋有关的饭菜,她是样样都喜欢。妹妹没有哪天不吃蛋,要是哪天没有吃,她就会把家里闹得鸡犬不宁,爸爸妈妈都拿她没办法。上周六,奶奶去后园种大蒜,妹妹也屁颠屁颠地跟着去了。杂草除完后,奶奶手拿小铁锹把大蒜一粒粒种到地里。妹妹看了,嘴里嘀咕:奶奶怎么把好好的大蒜“埋”在地里呢?于是,妹妹好奇地问奶奶:“奶奶,这大蒜好好地,把它‘埋’起来,干吗?”“傻孩子,把大蒜种在地里,过些日子就会长出香葱来!”“哦,晓得哒!”妹妹连忙跑回家,从冰箱里拿了好几个鸡蛋,又忙着在家门前挖了几个不深不浅的坑,再小心翼翼地把鸡蛋放进坑里,然后把泥土盖好。忙完这件事后,妹妹可乐得不得了。晚上,她做了一个梦。她梦见那种鸡蛋的空地上冒出了几颗绿色地芽。过了一会儿,鸡蛋芽长得比我家四层楼房还要高,还结了好多好多的鸡蛋。妹妹伸手连忙去摘,还冲着我大叫:“哥哥,蛋,好多好多蛋……”我迷糊糊地睁开眼睛,发现外面一片漆黑。原来,是我那傻妹儿在说梦话。看她那傻样儿,我便推醒了她:“傻妹儿,想过头了吧,连睡都想到蛋,还要我接蛋,接什么蛋?”经我这一番笑话,妹妹不由得“咯咯”地笑起来。我问她是怎么回事。她便一五一十地讲述给我听。我听后,更是哈哈大笑,“说你蠢你就蠢。”“肯定能接好多鸡蛋。”妹妹天真地说。“好,好,你就等着收你的鸡蛋吧。”这周五,我一回家,妹妹就告诉我,鸡蛋发芽了。我懵了,这怎么可能会发芽呢?我连忙跑过去一看,笑得我肚子疼,这哪里是芽?这明明是一颗草。为了让妹妹不再幻想,我只好在她面前当一回小老师,一本正经地告诉她,鸡蛋是母鸡生出来的,种是种不出来的。妹妹似懂非懂,满脸疑惑:那大蒜种在土里面可以长出许多蒜苗来,为什么鸡蛋就不可以。不过,她还是拿把小锹,把鸡蛋挖出来发现鸡蛋还是好好的。她嘟囔道:可能还没到时候吧。你看看,这傻帽!(点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 五年级 记叙文
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种 鸡 蛋我六七岁时,特别爱吃鸡蛋、煎鸡蛋、烤鸡蛋、炖鸡蛋……百吃不厌,不过就是有一次,我倒还想出了一个能吃鸡蛋的一个法子——星期六,爸爸妈妈带我去乡下玩。我兴致勃勃就跟着下去了。我们到了,爸爸看农民在种豆,他也来劲了,一个劲地往回里跑。时间迅流,没多久就吃晚饭了,我和刚认识的乡村小伙伴们争先恐后,蜂拥而来,不过,很快就晴转多云了,因为,这一顿竟然没有鸡蛋,我实在是难以下咽,每一团饭连咀嚼也没有,就直接吞了下去。我对妈妈说:“为什么没有鸡蛋?”妈妈觉得很没有面子就说:“这孩子,天天吃鸡蛋,你一天不吃会怎样呢?”我还是不能理解,憋气地哼了一声。到了晚上,所有人都呼吸大睡,却只有我到凌晨才进入梦乡。我做了一个很长的梦,梦见我种了一个鸡蛋,接着它就迅速长成了一棵苍天大树,又下了一个鸡蛋雨,咚,一个鸡蛋砸到了脑袋上,我睡醒了。当时我知道鸡蛋是生出来的,但是还压仰不住小激动,所以就挖了一个大坑,好不容易借来一个鸡蛋,把它埋下去,浇水,整个简单的过程,我用了半小时,大功造成,我得意洋洋地说:“明天就有鸡蛋雨喽!”第三天,我去了园子,看见一株草,“喔!喔!”我非常兴奋,虽然没有鸡蛋,但是有了苗子,我把妈叫了出来了,妈妈一看,狂笑不止,她说:“我的儿子真是为了鸡蛋聪明一世,也为了鸡蛋糊涂一时啊。”我看见妈妈的反应说:“你笑什么?”她说:“那只是一株小草,里面根本没有鸡蛋,,儿子你怎么会想到的?”我把事情一五一十地告诉了妈妈,我说:“前天我看到豆子发芽了,昨天我又做了一个鸡蛋雨的梦,我觉得鸡蛋也会发芽。”就这样,我做了一个至今都觉得我怎么会做过这么一件傻事。童年是一幅画,画里有五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。同时,童年也少不了那份纯真,就是那份纯真才会让我们的童年做了一个又一个傻事,反而,这些傻事却让我们的童年变得有活气,才有乐趣。同学们,你们在童年有趣事吗?750字 五年级 叙事
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种鸡蛋古人云:种瓜得瓜,种豆得豆。每当看见鸡蛋,就会想到童年我干的一件趣事——种鸡蛋。那天,我去外婆家玩。院子里一片安静,只看见外婆家的老母鸡头缩的低低的、眼眯眯地蹲在窝里。我随着外婆进了里屋。不一会儿,外面传来“咯咯哒,咯咯哒……”的一连串声响。外婆说:“老母鸡下蛋了。”我跑出去一看,果然是老母鸡生蛋了,鸡昂着脖子,在院子里踱着方步。忽然想到:古人不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?假如我来个种鸡蛋,说不定会长出许许多多的鸡蛋来。这样,老母鸡也不用这么辛苦天天下蛋了。不久,爸爸妈妈要去逛街、外婆外公要去买菜。我一见有机可乘,找了一个借口留在家里,乘机将鸡蛋带在身上,悄悄地溜下楼,来到僻静的地方,我用小铁铲挖了一个小洞,将鸡蛋轻轻地放在土里,再轻轻地把泥土洒在鸡蛋上埋好。三天过后的下午,我与爸爸一起散步,正好走到鸡蛋种植地。我实在忍不住种鸡蛋这个小秘密。于是便对爸爸说:“爸爸,我给您看一个惊喜!”说完,飞快跑去菜地拿来小铁铲,轻轻的拨开泥土。爸爸站在一旁好奇地看着我,等着我的小惊喜。终于,拨开泥土,露出了小鸡蛋。我用手捧起鸡蛋,忽然感到鸡蛋有点轻,仔细一看,咿?怎么是个空鸡蛋,蛋清蛋黄怎么不见了呢?爸爸弯下腰问:“儿子,怎么啦?”我将事情经过一五一十地与爸爸说了一遍。爸爸听罢,拍着手哈哈大笑:“儿子,你可真是《小猫种鱼》故事里的小猫啊。鸡蛋埋在土里怎么能长出鸡蛋来呢。”我摸摸头,思忖片刻忍不住笑了。600字 五年级
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种鸡蛋每当我一看见鸡蛋,就会想到童年时我干的一件趣事——种鸡蛋。那天,我去外婆家玩。院子里一片安静,只看见外婆家的老母鸡的头缩得低低的、眼眯眯地蹲在窝里。我随着外婆进了里屋。不一会儿,外面传来“咯咯哒,咯咯哒……”叫声。外婆说:“老母鸡下蛋了。”我跑出去一看,果然是老母鸡生蛋了,鸡昂着脖子,在院子里踱着方步。我忽然想到:古人不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?假如我来个种鸡蛋,说不定会长出许许多多的鸡蛋来。这样,老母鸡也不用这么辛苦天天下蛋了。不久,爸爸妈妈要去逛街,外婆外公要去买菜。我一见有机可乘,找了一个借口留在家里,乘机将鸡蛋带在身上,悄悄地溜下楼,来到一个僻静的地方,用小铁铲挖了一个小坑,将鸡蛋轻轻地放在土里,再轻轻地把泥土洒在鸡蛋上埋好。三天过后的下午,我与爸爸一起散步,正好走到种鸡蛋的地方。我实在忍不住种鸡蛋这个小秘密。于是便对爸爸说:“爸爸,我给您看一个惊喜!”说完,飞快跑去菜地拿来小铁铲,轻轻地拨开泥土。爸爸站在一旁好奇地看着我,等着我的小惊喜。终于,拨开泥土,露出了小鸡蛋。我用手捧起那颗鸡蛋,咦?怎么没有长出更多的鸡蛋?爸爸弯下腰问:“儿子,怎么啦?”我将事情经过一五一十地与爸爸说了一遍。爸爸听罢,拍着手哈哈大笑:“儿子,你可真是《小猫种鱼》故事里的小猫啊。鸡蛋埋在土里怎么能长出鸡蛋来呢。”我摸摸头,忍不住笑了。550字 五年级
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种鸡蛋种鸡蛋“种瓜得瓜,种豆得豆!”这是在我五岁时听到的一句话,我问妈妈:“种瓜得瓜,种豆得豆是什么东东啊?”妈妈说:“把瓜种种下去,就会得到瓜,把豆子种下去。就会得到豆子!”听完了妈妈的话在我那幼小的心灵里,出现了一个幼稚的想法:“我喜欢吃鸡蛋,我把鸡蛋种下去,就我就会得到许多的鸡蛋!以后就不愁吃不到鸡蛋了!”我偷偷地跑到厨房里拿了一个鸡蛋然后跑出家门,到楼房前的土地上找来了一个木棍,把木棍往土里一捅,我可是费了九牛二虎之力,才捅出一个把鸡蛋放进去的土坑,把鸡蛋放进去之后,用土一埋,再在土坑边做个记号,把手上的土拍掉后走了。过了几天,鸡蛋没长出芽来,又过了几天还是不发芽,我想:“怎么回事?怎么不发芽?我去问问鸡蛋去。”我跑到土地上一看,鸡蛋哪去了?我着急得四处寻找可是连鸡蛋的影子也没有,我心想:“完了鸡蛋树的种子没了,我的蛋啊!”邻居王爷爷出来了,我知道他是个种东西的高手,就跑过去问他:“爷爷,我种的东西不长芽,最后没了。”你给它浇水了吗?王爷爷问到,“没有。”我摇了摇头说。王爷爷说:“你不浇水种子怎么发芽呀!”“知道了。”我一蹦一跳的跑回家,心想:“原来浇水才发芽,蛋蛋树我来了。”我拿了个鸡蛋,再次放进了小土坑里,埋上了土,再拿了个小水桶装上水,在蛋坑里浇了水。我对土坑说:“小鸡蛋快快地长,长成一棵鸡蛋树,让我吃到鲜鸡蛋。”过了几天,鸡蛋苗还不出来,我想:“难道水不够?”我带了个大瓶子,里面的水太沉了,我用了九牛二虎之力才把水瓶抬出来,一倒,水力太大把坑里的土冲了出来。咦?鸡蛋呢?鸡蛋没了。我想:“一定是有人把我的鸡蛋偷走了!”我边想边说:“我要抓住偷鸡蛋的人!”我躲在门后面,手拿木棍,眼睛盯着埋鸡蛋的坑,可我等了一上午也不见“坏蛋”的踪影,我想:“难道不是人偷的蛋,是蛋自己跑了?”这时妈妈过来了,让我去吃饭,我把事情告诉了妈妈,妈妈听后大笑起来......最后,我才知道原来鸡蛋是种不出来的。每次我看到鸡蛋,我就会想起这件童年趣事!700字 五年级 叙事
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种“鸡蛋”记得小时候我可喜欢吃鸡蛋了,什么煮鸡蛋,炒鸡蛋,炖鸡蛋,白吃不厌,一天没蛋吃,我就吵得鸡犬不宁,爸爸妈妈也拿我没办法。一个星期天,爸爸妈妈到田里中黄豆,把我也带去了,田里收拾干净后,妈妈手里拿着锄头,把一粒粒黄豆种到地里。我看了,心里只犯嘀咕:妈妈怎么不把豆炒了吃,埋起来干嘛?傻孩子,这是把黄豆种到地里,过些日子能收很多黄豆呢?哦,是这样。我连忙溜回家,打开冰箱拿出四个鸡蛋,来的菜园里的一块空地上。我先挖了四个不深也不浅的坑,然后小心翼翼的把鸡蛋放进坑里,用土盖好。我像完成了一项重大任务,高兴地自言自语说:过些日子我就能收到很多鸡蛋了,等着吃吧。从那以后,我天天都来到这块地上来看看。一天晚上,我梦见在那块地上冒出了一颗颗绿色的芽,我蹲下一看,哇,好可爱,它越长越高,过了一会儿,竟长的比我还高了,而且结出了许多的鸡蛋,我伸手把鸡蛋一个个摘下,冲着院子里大喊:妈妈,鸡蛋,妈妈这有好多鸡蛋。我这傻宝贝,爱吃鸡蛋,就连做梦都想着鸡蛋。我醒了,手中空空的,我不由自主的笑了。妈妈看到我的傻样,不解的问:你笑什么呀?我把种鸡蛋的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑:说你傻,你还真傻,尽做傻事。肯定能收很多鸡蛋的,妈妈你就等着收鸡蛋吧。过了几天,我突然发现那片空地上冒出了一棵嫩芽,我一蹦三尺高,兴奋地大喊:妈妈,快来看,我种的鸡蛋发芽了。在哪儿呀?在那儿,你瞧,妈妈笑得合不拢嘴。我感到莫名其妙,妈妈告诉我,那是一棵草,不是你种的鸡蛋发芽了。鸡蛋是母鸡肚子里生出来的。我还是不明白,这黄豆种到地里能长出很多黄豆,鸡蛋为什么就不能呢?我拿起锄头来到菜园里,把鸡蛋挖了出来,还是好好的。可能是没到时候。我这样想。现在想起这件事还很好笑,当时我怎么哪么傻呀。650字 初二 叙事
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种鸡蛋俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”正因为这句话,我曾经做过一些天真、幼稚的事情,它们给我的童年播下了美好回忆的种子。不信,你看。那年,我正读幼儿园,刚回到家,忽然,从鸡舍里传来一阵鸡叫声。我很好奇,于是来到鸡舍,一看,哟!原来老母我鸡要生鸡蛋了。于是我耐着性子在一旁等着。终于,一颗圆溜溜的鸡蛋,就落在了茅草上。我把鸡蛋捧在手上,啊!暖烘烘的,突然,我脑筋一转,想出了一个办法。奶奶平时不是经常说:“种瓜得瓜,种豆得豆吗?我不如来个有样学样——种鸡蛋得鸡蛋好啦。于是我立刻在后院挖了个洞,小心翼翼地把鸡蛋放入土里,再用土把洞填好,用脚把土踩平。我心想:用不了多久,这里就会长出一棵鸡蛋树,到那时候就会长出许多鸡蛋来,让我吃个够,老母鸡也不用每天辛辛苦苦地生那么多蛋了,这不是两全其美吗?我越来越高兴,希望鸡蛋树早点长出来。几天后,我高兴的不到后院,我一看,鸡蛋树还没长出来。是不是出什么问题了?为了探个究竟,我从屋里拿出一把铲子,把那天种蛋的地方挖开,拿出鸡蛋。呀!蛋怎么轻?我将蛋磕破,里面的蛋清和蛋黄怎么不见了?是不是变成小鸡逃走了?我认为肯定是变成小小鸡逃走了。于是,我跑去问爸爸,将这件事的前因后果告诉了爸爸。爸爸刚听完,就笑的前俯后仰。我被爸爸这一笑,弄得莫名其妙,便问:“爸爸你笑什么?”他说:“你这个傻孩子,居然想种鸡蛋得鸡蛋,真像小猫种鱼中的小猫。孩子有些东西是不能生搬硬套的。”我听了,经过一番思考,才明白了其中的道理。转眼间,我已经上四年级了。每每想起当初种鸡蛋的情景,就会禁不住笑起来。瑞安市新纪元实验学校四年级:小作家ybj600字 四年级 叙事
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种鸡蛋_550字童年,象一只大船,它装载着我的幼稚,装载着我的乐趣,装载着我的梦幻……一年夏天,我去在农村的奶奶家看望奶奶,刚到村口就看到奶奶正提着两袋子鸡蛋,吃力地往家走。我连忙跑过去,微笑着对奶奶说:“奶奶,我帮你拿一袋吧。”我这突如其来行动当时多少让奶奶有点吃惊,因为平常像小皇帝一样的我,今天倒变成“微尘”了。等奶奶反应过来之后,夸我:“徐世祺长大了,会帮奶奶干活了。”我听了心里也甜津津的。突然,我吧目光转看到了袋子里的鸡蛋上,好象看到了老母鸡辛勤地制作着自己的“作品”,便想到:“老母鸡下一个鸡蛋不容易,但我们很快就吃完了。俗话说的好‘种瓜得瓜,种豆得豆’,如果种一个蛋,长出来一棵鸡蛋树,那样老母鸡就不用辛苦地生蛋了,我也就吃上更多的鸡蛋啦。”说干咱就干!我乘奶奶不注意的时候,偷偷地拿了一个鸡蛋,跑到村头的小山坡上,挖开了一个小洞,把鸡蛋放了进去。铺了一层土后,为了松松土,又放了几条蚯蚓,再铺上了一层土,踏平后,还插上了一面小红旗。“工作”做完后,我便走了,心里高兴的很,充满了对丰收的期待。过了几天,我又来到了插小红旗的山坡上,远远看到旗子没有倒,便一路小跑的,走近我的“丰产田”,急于看到我的鸡蛋树有没有长出来。可地面依然如故,我就把鸡蛋挖了出来看时,咦,鸡蛋为什么那么轻啊?打开蛋壳,我发现蛋清和蛋黄都没了,以为被蚯蚓吃了,便扫兴地走了。回家后,我把一件事告诉了奶奶,奶奶听了哈哈大笑道:“你这个小笨蛋!”后来,我渐渐地长大了,答案也找到了,童年的那种傻劲也消失了。600字 六年级 叙事
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天,爸爸妈妈都上班去了,爷爷陪着奶奶去医院看病,家里只剩下我一个人,很无聊。突然,我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前,看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋,它还热乎乎的呢!我拿着鸡蛋刚进屋,我的好朋友小冬来了,她看见我手里的鸡蛋就问我:“我能看看你手里的鸡蛋吗?”“没问题!”我说着,就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋,这儿摸摸,那儿按按,好不快活。她看完鸡蛋后,就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是,我不小心碰了一下桌子,鸡蛋“啪——”的一声,从桌上滚下来,摔破了!蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办?我和小冬都急坏了!鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊!“对!有了!”小冬叫道,只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面,重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着,我就和小冬边追边喊:“鸡妈妈,再生一个蛋吧!鸡妈妈,再生一个蛋吧!”可是,鸡妈妈越跑越快,理也不理我们地跑走了……后来,小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是,她家没有鸡蛋只有鸭蛋,她就拿了一个大鸭蛋,放进了我家的鸡窝里……450字 六年级 叙事
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鸡蛋呵!还真没看过,原来,它们不同的不只是“外表”,还有“内在”啊……那天,爷爷买了几十枚鸡蛋,准备让它们“生”出小鸡。这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同;而那颜色,更是五花八门:纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的,还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。今天晚上回奶奶家吃饭,爷爷兴奋地把我叫到他的房间里,让我看一看“小鸡”们的成长状态。于是,我就与爷爷一起打开台灯,拉上窗帘,关上房门,“制作”了一个黑暗的“背景”,只留了一台“照蛋灯”……轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋,把它递给爷爷;爷爷接过去,老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间,鸡蛋内部的所有情景,就像魔法一样,被我的眼睛“透”过蛋壳,看得真真切切、一清二楚……在中间,有一个小小的、红色的圈,爷爷告诉我,这就是小鸡的胚胎,刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体,爷爷说,那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上,有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边,透视过去,空空如也,什么也没用……呀!真奇妙呀!这样的做法,竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们,我真想感叹地说:“不同的做法,会产生不同的命运。鸡蛋们的命运,真是就在我们手中啊!”一枚鸡蛋中,也许就孕育着一条小生命,只是,它们还不愿出来,正在与我们捉迷藏……550字 六年级 叙事
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怎么样区分哪种鸡蛋蛋白多今天,我陪妈妈去逛超市。妈妈问我想吃什么。我说:“妈妈,我想吃鸡蛋。”“嗯,吃鸡蛋好,蛋白质高啊!”妈妈和蔼地说。我们来到‘鸡蛋区’,那里有很多种鸡蛋,有土鸡蛋、家鸡蛋、咸鸭蛋……妈妈问我:“阿鹏,你喜欢吃什么?”“嗯,我喜欢吃家鸡蛋。”妈妈又问我:“你喜欢吃蛋白多的还是蛋白少呀?”“嗯?妈妈,鸡蛋可看出来哪多蛋白,哪个少蛋白?”我惊奇地问。“对呀,椭圆就少点蛋白,圆的就多点蛋白!”“那我要多点蛋白的,妈妈!”“好!”妈妈边说边挑了许多圆圆的鸡蛋,然后又挑了几个椭圆的鸡蛋,对我说:“我喜欢吃蛋白少的,所以,我也买几个椭圆的鸡蛋!”我们称完鸡蛋并付了钱就回家了。回到家,我半信半疑的拿出一个椭圆和一个圆的鸡蛋,分别把它们打开。椭圆的鸡蛋果然比较少蛋白,圆的鸡蛋果然比较多蛋白。我心想:妈妈还真说中了耶!大家知道怎么区分那种鸡蛋蛋白多,哪鸡蛋蛋白少了吗?300字 四年级 记叙文
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踢鸡蛋我今天看见一些小朋友在踢鸡蛋,便引起我的沉思~~~那是我6岁的事,晚上妈妈接到一个电话出去了,我的小伙伴来找我踢足球,我失望地说:“球被妈妈藏起来了,怎么办?”我们急得像热锅上的蚂蚁东窜西跳的。突然我像起了一个问题,我飞快地跑上楼,拿了一只鸡蛋就跑下来了,我连忙说了一声:“比赛开始”我朝对方大门猛得一脚,白球鞋上开了一朵“黄花”。同伴们见了麻烦大了,都像老鼠见了猫似的—各回老窝。我连忙说了一声“可恶”,我就把球鞋用报纸包好,藏起来。一会儿,妈妈哼着一首小曲回来了,用他的“火眼金睛”扫描了全屋一遍,看见了哪个“白黄花”我感觉一场“暴风雨”即将来临。没想到妈妈不仅没有给我“暴风雨”还夸我能把鸡蛋想成足球呢!300字 五年级 写人
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搬鸡蛋一天晚上,老鼠们饿了,鼠老大派了两只小老鼠出门寻找食物。“我们还是去主人家找找吧,主人家的东西可多了。”两只老鼠商量着,于是他们分头去找。小老鼠东窜窜西窜窜找了好半天。终于在一个角落里找到了一个鸡蛋。小老鼠乐得直跳,他叫来了另一只老鼠把鸡蛋带回家。可是鸡蛋太大了,小老鼠搬不动得想个办法。“要不这样吧。”一只小老鼠想了想说,“我抱着鸡蛋这边,你抱着鸡蛋的那边。”另一只老鼠“吱吱”的叫了两声表示同意了。按照这个方法他们成功地把鸡蛋运回了家。可真是聪明的小老鼠!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级
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买鸡蛋今天早上一大早我就起床了,妈妈看我起来这么早,就叫我出去:“家里的鸡蛋吃完了,今天早上陪我去买鸡蛋吧。”我听了以后,很开心地答应了。我和妈妈穿戴整齐以后,就到了家附近的农贸市场,那里有很多卖蔬菜瓜果还有各种粮食的小摊贩。我和妈妈走走转转,终于看到了一家卖鸡蛋的,然后我们就走了过去。当我们刚走到摊位前的时候,卖鸡蛋的阿姨就很热情的说:“来买一点吧,自己家的鸡下的蛋,保证健康新鲜。”说完还没等妈妈做决定要不要买,那个阿姨就往妈妈的手里塞了一个塑料袋。妈妈犹豫了几秒钟,看了看鸡蛋,又看看阿姨诚挚的笑脸,二话不说,就开始装鸡蛋了。妈妈往袋子里装了十几个鸡蛋,袋子就满了,在秤上称完以后,我们给了阿姨钱,就离开了。希望这此买的鸡蛋会很好吃。300字 三年级 记叙文
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拾鸡蛋今年暑假,我回老家,在那里,每家每户都有养鸡的习惯,我家也养了一只母鸡,听奶奶说:“这几天鸡怎么都没有下蛋了。”我就给它多加剩饭和菜也没见它下的蛋。有一天,我做完作业,就和几个小朋友一起玩游戏,突然,我家的母鸡跑到草堆那边,我觉得很奇怪,连忙给小朋友打个手势,叫他们别说话跟我一起躲到一棵大树后,像侦探似的注视着它的一举一动。过了许久,只听咯咯······母鸡就从草堆走出了。我跑过去一看,双手扒开草堆呀!原来母鸡天天偷偷躲在这里生蛋,我高兴地跳起来,跑回家拿了一个篮子,拉着奶奶一直往前走,奶奶不知道出了什么事?到了草堆,我手一指,奶奶知道了这一次母鸡没下蛋的秘密就在这里。我小心地把鸡蛋一个一个地检进篮子里。带回家了。奶奶夸我是个细心的孩子,这也是我暑假最有意义的事情。300字 小学 记叙文
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