有趣的猜字谜
周六的作文课上,老师告诉我们这节课猜字谜,同学们高兴极了。
活动开始了,首先,老师给我们提出了要求:仔细想,答对的给予掌声。然后说出了一个“你一半,我一半。”顿时教室里鸦雀无声,大家有的埋头思考,有的托着腮;还有的你看着我,我看着你……这时,我灵机一动,不假思索地说:“是伐。”老师问:“为什么?”我说:“把你分成“人”和“尔”把我分成“手”各“伐“再把他们一拼,就成了“伐”。这时,教室里掌声如雷。
接着老师又说:“一撇一竖一点,打一字。”大家又思考起来,不一会许潇文说:“是小。”“不对。”老师否认了。丁嘉艺说:“是木。”老师说:“也不对。”大家都沉默不语。最后,郭馨月说:“是压。”“正确。”掌声又响了起来。
然后,老师又说了一个“需要一半,留下一半。”同学们根据第一个方法猜出了答案。掌声欢呼声响成一片。猜谜活动在欢乐的气氛中进行着。
我非常喜欢猜谜,它能让我开动脑筋,非常有趣。
五年级:张克己
谢谢您,父母和老师
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。谢谢您妈妈。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。
现在想起四年级时我在四二班,我们的班主任杨老师在那次升旗仪式走了,同学们很伤心,我也是,那时我语文成绩刚刚上升了一点老师就走了。杨老师在那里很受欢迎,可是被校长调回党校,那些天我们没有好好学习。过了一段日子杨老师回来看我们,同学们激动的乱蹦。老师在办公室里坐着,我们在班里蹦着。同学韩冰和刘芳君等在黑板上写上:“欢迎老师回来!”杨老师进班的那一霎那。我们的泪水就止不住留下来了,老师在讲台是站着说着说着我们就就大声的哭了出来。老师忍不住就跑了,哎~那次我们是第一次全体同学哭。哭的那么伤心。那是伤心的泪水!这件事让我明白了一些道理,天下没有如此美妙的梦,要想留住那些美梦,就要珍惜每分每秒。谢谢您老师!
记得还有一次,六年级上册的时候我因阑尾炎住院一个多月后,成绩直线下降,但是到了补习班陈老师和付老师的帮助下我恢复了自信,我看到老师每天那样的辅导我,在心中我哭了。那是感激的泪水!老师让我一次次在困难中站起来。让我拥有信心。老师像辛勤的园丁,我们就像还未长高的小树,小花小草。等待着浇灌。谢谢您,老师!
陈老师,付老师,杨老师!还有生我养我的父母。谢谢你们。
河南周口郸城县实验中学七六班初一:尚雨蒙
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有趣的猜字谜我玩过的游戏很多,有木头人,有丢沙包,有成语接龙,有老鹰捉小鸡,还有老狼老狼几点了,但是我最喜欢玩的游戏就是猜字谜。游戏前,同学们有的迫不及待,有的同学很紧张,有的同学很着急,而我却又激动又紧张。第一轮游戏开始了,老师神秘的对我们说:“七十二小时打一字”,同学们一听,都开始在本子上写写画画,有的同学很在交头接耳,还有的在议论纷纷。过了一会,同学们都争先恐后的把自己想出的答案说了出来,可是都被老师否定了,最后,老师看我们都猜不出来了,于是,老师就给我们分析说:“七十二小时等于三天,三天就是三日,三个日加起来就是‘晶’”。“哦”同学们恍然大悟。第二轮又开始了,老师对我们说:“一字十八口”刚一说完,小国同学不假思索的站了起来,大声的说:“杏,杏子的杏”同学们立刻开始对小国同学鼓掌,小国同学像打了胜仗一样开心。第三轮也开始了,老师又对我们说:“人人都走横道线”。这可难不到我们,全班同学齐声说:“丛丛林的丛”老师满意的点了点头。游戏玩完后,我很开心,这样的话,我们会积累到很多词语和很多汉字,我喜欢玩这个游戏。450字 五年级
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有趣的猜字谜“叮零零……”上课铃响了,大家纷纷跑进教师,等待“暴风雨”的袭击。谁知老师一走进教师,就说出了本次作文题目——猜字谜。每次同学们听到“猜字谜”三字,就像是打了鸡血似的,蹦蹦跳跳,整个教室都“炸”开了锅。游戏开始了,只见老师在黑板写了三字——八十八。唉?这个字谜我在哪里好像见过,我在心里边嘀咕边想着。想了半会儿,一个字在我的脑海中浮现出来,我举起了手,嘴不停吼着:“哦哦哦……我知道了……”我站了起来,说:“米!”“回答正确!”老师笑着说。我骄傲地扬了扬头,感觉自己简直聪明绝顶。接着,老师说了下一题:夫人何处去。这可把全班同学难住了,有的抓耳挠腮,急得涨红了脸;有的打开了本子,开始拼拼凑凑。而我却打开了脑洞:夫人何处去,把夫的人去掉的话……说时迟那时快,还未等我举手,就早已有同学说出了答案:二!我心里后悔极了,如果当时快一点就好了。时间飞逝,转眼间,已到最后一个字谜了,我摩拳擦掌,准备大干一场。老师将题目写在了黑板上:广大为喜。一下子,教室里鸦雀无声,似乎空气都凝固了,只能听见笔在纸上“唰唰”响的声音,大家都陷入了沉思。广和大为什么会为喜?一分钟、五分钟,还是没人答出来。这下,老师憋不住了,公布了答案:庆。我们这才恍然大悟。这节课让我懂得了:知识积累很重要,看来我们平时还是要多读书,多积累,这样才能增长知识。550字 五年级
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