给妈妈洗脚
150字
三年级
我妈妈在超市上班,很辛苦。她要长时间站,脚上都是厚厚的老茧。
我看见后很心疼,就对妈妈说:“妈妈,今晚我为你洗脚。”妈妈说:“不用了。”我再三恳求说:“今天你就享受一下嘛。”妈妈就笑着答应了。
晚上,等妈妈洗脸刷牙后,我便说:“洗脚的时间到了”说完就赶快打水,妈妈把脚放进水里,我用小手搓洗妈妈的双脚,痒得妈妈咯咯笑。开心地说:“真舒服啊。”我听了心里美滋滋的。
南京两日游
500字
五年级
五一放假,我和爸爸妈妈一起去南京游玩。
那天早上我们在城隍庙上车。一上车我的心思就跑到南京去了,我好想能够快点到达。经过六个小时的颠簸,我们终于来到了南京。导游说南京是个古老美丽的城市,是很多朝代的首都。
我们的第一站就是中山陵,它是孙中山安葬的地方。沿着弯弯的小路,我们来到了中山陵门口,只看见旁边一片片高大挺拔的雪松,像一个个卫兵守护着中山陵。 一走进陵园看到第一个牌坊,导游告诉我们这“博爱”牌坊正是孙中山的写照。再往里面进去我们看到第二个牌坊写着“天下为公”。 接着我三步并做两步爬上了陵园最高顶,一共有392个台阶。 站在上面往下看,下面的游客密密麻麻地,好象许多蚂蚁。我们排着队走进了孙中山纪念堂,里面只看到坐像,没有卧像。 于是爸爸让我去旁边看小影片。从影片里我找到了很多知识并且看到了孙中山的卧像。一会儿我们下山了,在下面我买了一个孙中山的雕像。我拿在手上很喜欢。
出了中山陵我们又去了总统府,瞻园和夫子庙。第二天我们又去游玩了玄武湖。在经过的路上,我看到了一幢很高很高的大楼,都长到云层里去了。后来又去了南京大屠杀纪念馆,看到了日本人侵略我们中国的图片,真想把日本人打扁。最后我们去了雨花台。两日游结束了。
回家的路上我们都睡着了。
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给妈妈洗脚今天是“三、八”节,主要是提倡全世界关爱妇女,尊重妇女。几天前老师就给我们布置了在这一天要给我们的女性长辈们送一份礼物呢。我给妈妈送什么礼物呢?画画,自从上了幼儿园,年年都送画,一点没创意,洗衣服又洗不干净,妈妈还是要重洗,烧饭吗?太危险了。洗碗呢?又怕手一滑把碗摔坏了……我想来想去,妈妈不是每天都穿高跟鞋上课吗?我想她的脚一定很累很疼。那我今天就给妈妈洗洗脚吧!让妈妈放松放松。以前都是妈妈给我洗脚,今天借此机会回报一下妈妈。白天,我认真地对妈妈说:“今天是你们的节日,我要给你送一份礼物。”“送什么?”妈妈笑着问我。我神秘地说:“到晚上你就知道了。”到我睡觉时,我问妈妈您什么时候睡。起初妈妈还以为我要她陪呢!我告诉她:“我已经把热水给你放好了,快去洗脚吧,我要给你洗脚。”妈妈听了哈哈大笑。我拉着妈妈到洗手间,搬了小凳子,脱下她的袜子,把她的脚按在盆里,搓她的脚趾,按摩她的脚跟。并笑着对她说:“舒服吗?”妈妈开心地望着我说:“真享受啊,天天这样就好了。”我爽快地回答:“那行,以后我天天给您洗脚,只要您不怕痒。”我使劲地给她按脚,妈妈笑着喊:“痒!痒!痒!”。“我按!我按!使劲按!”我们俩在洗手间里哈哈大笑。老爸听到笑声,赶紧拿着相机拍下这温馨的一刻。500字 二年级
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给妈妈洗脚今天,我给妈妈洗脚。我端来一盆热水,放在妈妈的脚前,我坐在妈妈身边,笑咪咪地对妈妈说:“来,妈妈,我来为您洗脚。”说着,就把妈妈的鞋袜脱掉,把她的双脚浸在水里,妈妈那双脚有点硬,就像一位身经百练、走遍全世界的旅行家的脚。我轻轻地按摩着妈妈的脚,妈妈高兴地说:“嗯,真舒服呀!有女儿真好!”“那当然”,我自豪地说,“以后呀,我要让您更舒服。”洗完了,我拿来毛巾,把妈妈的脚仔仔细细地擦了一遍,每一个脚趾缝都不放过。把妈妈的脚擦得干干净净的。这时,我抬起头,看见妈妈笑得像花一样漂亮。她把我搂进怀里,脸贴着脸,我觉得幸福无比。我暗暗想:徐老师呀,真要感谢您让我们做这个给妈妈洗脚的作业,以后我要天天给妈妈洗脚……300字 二年级
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给妈妈洗脚今天晚上,我看见妈妈拖着疲惫的身子走进家门,心里不由一颤,妈妈为我那么劳累,我应该做一件孝顺她的事。我左思右想,终于决定今天晚上给妈妈一个惊喜。我先端来一盆热水。对妈妈说:“妈妈洗脚。”妈妈笑着说:“孟茹长大了,懂事了。”我郑重其事地说:“香九龄,能温席,我都十岁了,应该给您洗脚了。”接着,我又搬来一把椅子,请妈妈坐下,帮妈妈拖下了鞋袜,撩起水给妈妈洗脚。当我触摸到妈妈的脚时,我发现妈妈的脚上有很多老茧。我猜想一定是无情的岁月烙下的印痕吧,我想到这里心头像打翻了调味罐,酸、甜、苦、辣聚集在心头。是不是下雨的晚上妈妈背我去医院时划破的?还是在不知处觉中为我操劳留下的?想到这里我的眼泪夺眶而出,泪光中的妈妈依然慈祥。妈妈的脚洗完了,我拿起毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干。妈妈高兴地说:“我的孩子长大了。”过了一会儿,爸爸回来了,妈妈美滋滋地把我给她洗脚的事情跟爸爸说了一遍,爸爸也很高兴。我发现亲人对我们是无私奉献的,我们给他们一点小小的报答,他们就会感动得不得了。400字 四年级
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给妈妈洗脚一天,老师给我们布置了一个家庭作业,那就是给妈妈洗一次脚。我想:不就是洗一次脚吗?太简单了,洗脚可是天天都在练习的事,难道我不会吗?我做完了作业,很快到了晚上,等妈妈把所有的家务活儿做完后,我怯怯地说:“妈妈,让我给您洗一次脚吧!”顾不上妈妈的同意,我麻利地打来一盆温水,端到妈妈面前,又顾不上妈妈的“矫情”,三下两下脱下鞋袜,然后把一双“瘦骨嶙峋”的脚放进水盆里,呵呵,不是我妈妈老了,而是她的脚太瘦太长了,先让她泡一会儿,我拿来拖鞋和毛巾,就开始了我的“工作”,我蹲下身来,双手落入水盆中,抬起妈妈的一只脚,先摸摸,“你莫抠那脚板心,太痒啦!”妈妈边笑边试图把我的手挪开,“嘻嘻嘻,我故意的。”我朝妈妈做了个鬼脸,又开始小心翼翼地搓洗着妈妈的脚掌、脚背……当我触摸到妈妈的脚后跟时,我心里一颤:它像一截枯老的树皮,上面还有裂口,顺着往下摸,脚板也有厚厚的老茧,我轻轻地捏着,默不作声……只觉得眼睛有点模糊,我抬起头,从泪光中看到妈妈日渐沧桑的脸,那额头上悄悄爬上的皱纹、那不再明亮如水的眼睛、那稍显松弛的皮肤,无不告诉我:“妈妈老了!”回想着妈妈为我操劳的一幕幕,我的心像被针扎了一样,生疼。妈妈依然像往常一样,微笑地看着我,而我却默默地低下了头,我是怕她看到了我的泪水,还是怕她看出了我的内疚……我在心里默默念道:妈妈,您辛苦了,我一定努力做一个出色的女儿,用优异的成绩回报您的爱。550字 四年级
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给妈妈洗脚今天,是一个很特别的日子——妇女节。晚上,我帮妈妈洗了脚。以前,我只知道妈妈是穿36码的鞋,从来不知道妈妈的脚是什么样的,但在洗脚的过程中,妈妈的脚和我想象中的截然不同。我的脚很嫩,摸起来软绵绵的,而妈妈的脚又大又宽,厚厚的。我的脚摸起来很光滑,而妈妈的脚摸起来很粗糙,还有老茧。我的脚是白净的,而妈妈的脚却是凹凸不平的,而且每个脚趾上,都有被鞋子磨出来的老茧。妈妈的脚虽然又大又宽,但妈妈常说:“这样的脚走路稳。”妈妈的脚虽然粗糙,但所做的一切都是为了我们。妈妈的脚虽然凹凸不平,但也是为了我们的辛福生活而不停奔波……妈妈的脚虽然许多地方很丑陋,但这是我一生中见过的最美丽的一双脚。250字 二年级
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给妈妈洗脚我看过许多关于给妈妈剪指甲、给妈妈洗脚、帮妈妈干活的作文,可我自己从没这样做过。这天晚上,我突发奇想,我也要给妈妈洗洗脚。于是便对妈妈说:“妈妈,我来给您洗脚吧。”妈妈听了连忙摸摸我的头,自言自语道:“没有发烧呀。”我听了连忙解释道:“妈,我没病,我是真的想给您洗洗脚。”妈妈听了瞪大了眼,又马上说:“别别别,我可没受过这么高级的待遇。”我又说:“我以前都没给您洗过,今天让我洗一回,当是孝顺您吧。”这时爸爸也说:“女儿好不容易给你洗一次脚,你就同意吧。”妈妈只好同意了。我去接了一盆热乎乎的水端到妈妈面前,让妈妈坐下后,我先把妈妈的脚放到水里,然后小心而又认真地洗了起来。我小心翼翼地搓着、揉着,却发现妈妈脚上并没有我想象中的厚厚的老茧。当我洗到左脚心的时候,发现左脚心有一道明显的伤疤。我问妈妈怎么回事,妈妈说是小时候跟你姥爷去田地玩时不小心扎的。我心想:妈妈脚下这块伤疤早就有了,我竟一直没发现。洗好后,我找来毛巾把妈妈的脚擦干净,小心地放回拖鞋里。妈妈亲了我一口,并对我说:“女儿,你真有孝心。”我不好意地笑了。通过这件事,我觉得自己长大了,知道孝敬父母了。(辅导老师,周希琴)三年级:刘金坤作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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