当我离开母校时
俗话说得好情感是培养起来的,我在我亲爱的母校里历尽了六个春夏秋冬,我与母校之间培养起了深厚的感情,从一个幼稚无知的儿童成长到了一个充满青春活力的少女,是母校养育了我,是母校教会了我做人!在即将离开母校时我将送给母校最虔诚的祝福!
六年,在人生的旅途中只不过是短短的一段,然而这六年却让我永生难忘。母校是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星!在这里我还要感谢教会我做人的老师,您在这六年中,对我的爱如太阳一般温暖,如春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。您的爱是天下最伟大的,是最高洁的!
思绪一转,想到与我同窗六年的同学,他们给予了我无微不至的关怀,无论在何时,无论在何地,都有他们对我的鼓励,如果没有他们的友谊,我的情感世界将变成一片荒野,真诚地感谢你们,我亲爱的同窗同学,是你们让我的世界变得更美好,更灿烂!
太阳落下时,它把余辉洒向大地,我离开母校时,我则要把我最虔诚的祝福献给同学,献给老师,献给我亲爱的母校!真诚地说一句:谢谢你们让我和你们快乐地生活了六年!
《我的理想》演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我今天要演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?
每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名基因专家!
当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。
现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,
改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。
这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了,谢谢大家。
相关推荐
-
当......时一个人喜欢坐在小桌前,呆呆的回想,却只能想起那些伤感。再揭一次伤疤,好痛好痛。伏倒在桌前,木木的注视着前方,泪水想要流下来,“不能,不能”可还是不争气的打湿了双手。喜欢站在窗口,望着窗外绿油油的小山,湿灰色的楼顶,湛蓝的天空,偶尔划过一队白鸽。风吹在身上,凉丝丝的,舒服极了,什么都不想想,什么都想不起来。两个人总是喜欢没完没了的海侃,谈新闻,谈趣事,说别人,道自己,所有的情感仿佛都在这一刻爆发。一个人,经历的太多,想得太多,小小的心太沉重,就需要在这一时刻倾述。两个人在一起,一个述说,一个倾听,一个安慰一个,一个鼓励一个,谁都不会忘记了谁,谁都仅仅注意着谁。整个世界仿佛只剩下了两个人。一群人可以干的事情太多,一起玩,一起乐,一起争论,一起干想做的事情。却总是太兴奋,总是想表现自己,甚至不惜手舞足蹈。当冷静下来时,却发现忽视了别人,总是有些于心不忍,可又不能冷静下来,害怕在那么热闹中孤独,自己敏感的心,实在太容易受伤。一个人时,总想找个人聊聊天,让脸部松弛的肌肉翘起来;两个人时,说个不停,累了才发现,自己需要一个人安安静静;不喜欢扎堆,可又想,思恋的人太多。400字 四年级 散文
-
当我获奖时快乐的星期天过去了,一个美好的星期一来临了。校园里阳光明媚,春风吹拂着我胸前的红领巾,同学们笑容满面的打着招呼。今天的升旗仪式上,学校就要宣布获得“三好学生”的名单了。这次都会有谁呢?我疑惑不解地和同学一起向教室走去。坐在座位上,我还在想,推荐的名单上有我,就是不知道这次能不能选上。我心情急切地想早点知道结果。我终于盼到了两节课以后,升旗仪式开始了。我们全校师生精神抖擞地聚集在操场上,在雄壮的国歌声中,升旗手把鲜艳的五星红旗升到了旗杆的顶端。颁奖时刻到了,大家各个心情激动,专心听着。我此时的心情更加紧张,既想快点知道都有谁被选上了,又害怕公布的人名中没有自己。我把手紧紧的握着,感觉到手心里潮乎乎的,都出汗了。老师开始宣布2007学年度第二学期的获奖学生名单了,我站在队伍里,眼睛直盯着老师,心都提到嗓子眼儿了。老师开始宣布我们班的名单,我聚精会神地听着,已经有五名同学被选上了。现在还剩下一个人了,我有些失望了,伤心地想:唉,这次又当不上三好学生了。正在这时候,老师在台上响亮地念出了我的名字。啊,最后一个获奖的人就是我!我激动万分,乐得嘴都闭不上了。我不禁想到,我这次能被评上,和平时的努力分不开。虽然这次被评为三好学生,但是还有许多缺点,我会努力改正的。回到家以后,我迫不及待地把这个令人兴奋的消息告诉了妈妈,全家人都为我自豪。500字 四年级 叙事
-
当我获奖时2003年冬季里的一天,我坐在颁奖大厅的座位上,专注地听着主持人公布获奖名单。这时候,我心潮起伏,不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。那是在2001年的时候,我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后,都很高兴,我自己更高兴。为了在大赛中有最佳表现,老师立刻抓紧时间开始让我“特训”。我当时一听很兴奋,还以为“特训”是一种游戏呢,就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场,就失望了。特训的现场是一间屋子,只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子,桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上,望着面前的老师,开始了第一天的特训。这一天里,老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来,我的头都晕了。接下来的每天训练,仍然是枯燥的,特训的内容数也数不清,但是我坚持下来了。特训结束后,我参加了大赛。终于到了颁奖的一刻,我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。“本次在双龙杯书画大赛中,杨雨辰同学获得一等奖!”我高兴得愣住了,在老师的催促下,连忙跑上台。捧着奖杯和奖状,我激动得眼泪夺眶而出。我想:功夫不负有心人,我终于获奖了。这不正是我参加“特训”的结果吗?我高兴得一蹦“n”尺高,台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬,然后回到了台下。450字 四年级 叙事
-
当我获奖时“啦,啦,啦,我呀我获奖了……”我唱着自编的歌曲,高高兴兴回到家,因为我获奖了!进了家门,妈妈问我:“瑄瑄,今天怎么这么高兴呀?”本来在回家的路上,我想回到家的时候,先不告诉妈妈,等晚上再告诉她,给她一个惊喜。现在,看见妈妈这么追问,我只好装作若无其事的样子:“没,没什么。”一紧张,我说话竟有点结巴。我快步走向自己的房间,关上了门,这才松了一口气。不知不觉到了吃完饭的时候了,我心想:该是告诉他们的时候了。我把证书藏在身后,缓缓地走向客厅。我故意用低沉的语气说:“爸爸,妈妈,你们看!”没等他们答话,我随手把证书一亮。爸爸妈妈立即兴奋起来,把证书捧在手里,仔细看了又看,一个劲儿地夸我。此刻我心里美滋滋的,暖洋洋的。我领奖时的情景又浮现在眼前。当从老师手中接过证书的一刹那,我好像在做梦一般。我把“春蕾杯”作文一等奖的证书拿在手,反复看了几遍,才相信这不是梦!那天晚上,我久久不能进入梦乡。直到很晚,很晚,我还沉浸在获奖的喜悦之中。350字 四年级 叙事
-
当我考试时;交卷时;发卷时.早上 8 : 30 开始考试我的心怦怦地跳着,扫瞄着试卷,当老师说:“开始!”我的心跳得更猛了,仿佛一刹间,心就要蹦出来似的,我拿着笔颤颤地写了几个字,发现这张试卷并不难,便放心大胆地开始做了,不一会儿,便完成了,我认真检查起来。上午 9 : 25 收卷我踮着脚,轻轻地走到讲台边,我犹豫了,是交,还是不交,我轻轻地问起我自己来,同学们把目光投向我,好像是在鼓励我,我鼓励起勇气,大步走上讲台,把试卷放在讲台上,刚想到写得不如意的作文,又想了想平时对作文的擅长,真恨不得找个地洞钻进去。傍晚 3 : 25 发卷终于到了发卷的时候,只听何思雨 79。5 ,顾滨吉 82 分,寿涵吟 95。5 分……听了许久也没我的名字,会不会很差啊,我心里想着,于是便低下头默不作声,这时候,突然报到了我的名字,啊 97。5 分,此时的我兴奋不已,再看黑板上用白粉笔写着的 97。5 分最高分,我更是兴奋,老师又开始分析试卷,我早已陶醉在妈妈的表扬声中。语文啊语文,我考得好你,却为什么考不好数学呢?400字 四年级 写人
-
当花儿遇难时当花儿遇难时,天依旧会如此的蓝吗?水依旧会如此的清吗?鸟儿依旧会如此的欢快,人依旧会如此的精神吗?不了,当花儿遇难时,天不再会那么的蓝,水不再那么的清,鸟儿不再那么的欢快,人也不会那么精神了。当花儿遇难时,仿佛天、大自然都在为她悲泣:低沉的鸟叫声,沙沙的下雨声,呼呼的刮风声,一切都显得如此悲凉。花儿承受不了挫折的打击,狂风暴雨的突袭,名落孙山的无助,花儿显得无奈。她摸不透,也看不清,她不知道要等到什么时候,也不知道该如何走下去。她低沉着头,无颜面对这一切,前方似乎有成片荆棘在恭候着她,她的脚步好像被铁链束缚着,迈不动前行的脚步,前方四处是沼泽,她要何从下脚?从心坎里难受,她想躲起来,痛痛快快地大哭一场。可是,她不能,不能这么做,她这么做就表现她的懦弱、迷惘。她只能这样,一直低着头,无论日晒还是雨淋,她已无所谓,在丛林中迷失了方向,往日里前方的大路好像在瞬间被埋没了,不见了,她在丛林里苦苦追寻,一路上,她控制不了脸上那两股热呼呼的东西,一直不停地流淌着……当雷雨布满天空时,化作花儿凄凉的泪珠儿。她希望永远只在大树的庇护下成长,不被伤害。但能吗?花儿空若无所依,流水潺潺似哀韵,曾经那种天籁般地感觉不见了。花儿枯萎之后花瓣零落之时,她为留恋大自然的美好而在空中展示着最后的最亮丽的舞姿。盘旋,回舞,最终仍免不了掉落在地,那是最美也是最痛的时刻。瞬间没有了喧嚣,一切,显得那么的萧索,沉寂。 落叶凋零,地上到处是枯枝落叶,没有了一线生机,活力,好似万物都在为遇难的花儿哀悼。那一份挥之不去的哀愁,让天气都变阴暗,苍穹那么的悲凉,水浑浊,鸟悲鸣,人憔悴!650字 初一 状物
-
当电脑普及时镜头一:“大家快来呀!卖电脑了!大甩卖!一角钱一台!快来快来……再不来就没机会了……”一个卖电脑的在吆喝呢。很多人都冲向那里问:“真的一角钱一台?”“恩……加九百九十元。”“切,有你这么卖东西的!?”“大家快来呀!送电脑了!免费赠送!快来快来……再不来就没有机会了……”啊……这次是周周在喊了:原来,他为了培育更多“创网迷”,便请爱因斯坦(的孙子的孙子的孙子的孙子)发明了N台电脑,然后开始这项“工作”,为了培育更多“创网迷”,周周连文章都不审核了,哼!不过嘛……我们的文章由贝壳J、柠檬J、奶油老师来审核……(小k和周周在一起)马上有一群人冲向周周,挤扁了周周,在混乱中拿了一台电脑,转身就跑……终于,经过周周、小k的努力,世界上所有的人都有了电脑……镜头二:现在的镜头是学校……这什么数学教室啊!简直是电脑教室……老师说:“现在开始数学测试,请大家加我的7896,回答我提的问题,不许作弊……”天啊——有些人回答不出问题,在……又是一条信息:女儿,我想吃红烧肉,你一定要发送02支持我!谢谢!突然,我听到一阵“哒哒哒”的打字声音,然后,王某某又来了一条信息:女儿,请为你明天想去玩的地方投票,想去游乐园,发送01,想去海洋馆,发送02,想去花园,发送03,想去公园,发送04……转移镜头……啊,是王某某的妈妈和爸爸……倒……镜头四:……算了吧……看到这些景象我都不想看了……欢迎大家本次收看电脑频道!拜拜!……500字 四年级 状物
-
当青春苏醒时当青春苏醒时当意识到异性美的时,孩子变得到了新生。这是青春苏醒的标记。像雪花落地一样无可逆转。想春草萌芽一样自然而然。要让孩子懂得,这种朦胧、似是而非的感情,并不是错误,不是不正常。相反,要是没有这种感情,倒是不正常的。同时更要让孩子懂得,认识到这种感情的朦胧、似是而非,认识到这种感情的清纯、不稳定,会更好的把握自己,处理好同异性的交往,度过青春期。其实,与其说孩子们在谈恋爱,不如说他们是在做着有关爱的梦。他们的一只眼看着事实,一只眼在做着各式各样的梦。无梦的天空,是一片黑暗。我们不应让天空黑暗,而应让天空洒满灿烂的星辰。孩子们常常看到美好的一面,却忽视了它像雨后彩虹稍纵即逝的一面。师长恰恰相反:常常看到它不稳定的一面,而忽视了它毕竟是像雨后绚丽的彩虹,不是飞天而来的不吉祥的乌鸦。有些事情,只能留在记忆力,对谁也别讲,一讲出来,就破了。青春的感情,有是最需要这样处理和对待,留一些空白,留更多的想象天地。人就是这样的奇怪,对有的人无话可讲,对有的人却无话不说。当异性之间无话不说,说的像做过山车一样不住的往下滑,很难控制自己停在半空的时候,往往是感情悄悄萌发的时候。少年男女在一起时的沉默,有时候很令人陶醉。话语成了多余的时候,恰恰是感情涌涨的时候。有时候,大人眼里的一件小事,在少年男女眼里却是一件惊天动地或默默无声却心绪翻腾的大事。他们到底还是孩子,在他们人生第一次体味这种感情的时候,容易想入非非,容易将自己、对方连同周围的一切诗化、戏剧化、成人化。女孩子身边有个男孩子相伴,与其说是爱,不如说是为了自己的保障;男孩子身边有个女孩子相伴,与其说是爱,不如说是显示自己的价值。浅薄的女孩子,只是一只火炬冰淇淋那个蛋壳做成的外壳,对爱情的需求只要装满甜言蜜语和点心、咖啡、首饰、服装、化妆品……冰淇淋吃完了,外壳也就空了。浅薄的男孩子,比浅薄的女孩子还要无可救药。不爱,就一下子变成恨了。成熟一些的男孩子和女孩子,知道爱对他们来说,来路还长,可供他们选择的还有很多。刚刚要到一口甘蔗,不见得就是最甜的部分。刚刚钓上一条鱼,不见得就是整个大海。有时候,友谊对他们来说是重要也更合适的。爱,已经被流行歌曲唱的太滥。其实,爱这个词不要轻易说出口,可能有说出口,就会立刻像鸟一样飞走。有的词,还是珍藏在心里好。男女孩子之间的感情交往,爱不是唯一的,而且不是最终的目的和结果。重要的是吧这种交往当成探索人生、认识生活的一把钥匙和一面镜子。重要的是让友谊留下美好的回忆。这比让爱留下或深或浅的痕迹,更有价值,也更能长久。初一:星雅歆荇1000字 初一 状物
-
当遇到困难时有次,老师说家庭作业是背书,我一听闷了,我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上,慢慢的开始背书了。可是过去了半小时,一小时,两小时,还是不太熟。我当时急地不想背了,什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背,不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获,我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒,这四个字。别的什么也不想,只想着怎么背它,过一会就解决了!曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问:“你在实现梦想时遇见困难怎么办?”她回答说:“认准自己要做的事情,把其它事情简化,集中精力,坚持不懈,这样困难也就容易克服了。”记者又问:“你从克服困难中得到了什么?”她:“得到了自信,得到了勇气,同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人,一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会,千万不要错过,要去面对学习到更多知识。解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话:我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过,而且有人已经找到了解决办法,我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己:最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记,看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之,你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。困难只是一时的,选择绕道将会后悔一生;选择面对将会获得知识。由你们自己决定!------可小猪550字 六年级 状物
-
当五星红旗升起时“五星红旗迎风飘扬……”,当我听到这歌声时,我全身振奋。如果有人问我什么使我有力量,我会毫不犹豫的回答:“是五星红旗!”似的,她是凝聚着我们信念的五星红旗!然而,回顾过去,我们的祖国为了这面五星红旗曾经受过多少委屈和屈辱,曾经受过多少灾难!在弱国无外交的昨天历史中,清政府在无奈中扯出皇上的龙袍挂在旗杆上,被帝国主义者当做笑话;但群雄逐鹿,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气,倒是米字旗、太阳旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污了祖国的天空!昨天的这段历史的屈辱,中华儿女永远不会忘记。如今,祖国焕然一新。湛蓝的天空中,到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上五星红旗一次又一次升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们是新一代的举旗人。如果有千百种选择,我们会毫不犹豫的投入你的怀抱中——用你的风雨之声做语言;用你黄色的土地做肤色;用你的五岳当骨骼。今天,我们为你——五星红旗,为强大的祖国而倍感自豪与骄傲!不管是未来,还是现在,我们的心声都是一样的——五星红旗,我们爱你!永远,永远。福建省漳州市东铺头中心小学六年级:庄钰娟400字 六年级 状物
-
当老师离开时人生总会一次又一次无奈离开,随之而来的就是一次又一次依依不舍的场面。此时,泪花狂流,满心不舍。——题记在一个星期四,我们五零一班第一次流下了不舍的眼泪,也是我们最伤感的一天。当天,正是晌午,楼老师来到我们班讲考卷。楼老师面带微笑,因为个子矮小,所以脚步轻盈。看起来十分平静,看起来没有一丝伤感,但在平静的背后,隐藏着的是焦虑不安。在讲考卷之前,我们早已知道楼老师即将离开我们,被迫去教楼上六年级二班的学生,她讲了一些令人伤感的话。顿时,忍不住流下了不舍的眼泪。楼老师一边哭着,一边还不时抽着放在讲台上的纸巾,抹着眼眶边的泪水。有人说伤心会传染,这下可好,我们班的小春先哭了起来,“呜呜呜……”于是传染病便像瘟疫似的传遍了整个班级。阳阳哭了,程程哭了,我哭了,芊芊哭了,我们组哭了,班干部哭了,最后大家都哭了,整个班级都哭了。有的人哇哇大哭;有的人泪流满面;有的人嚎啕大哭;有的人低声抽泣……总之什么哭法都有,五花八门,无奇不有。老师好不容易止住了哭泣,开始讲考卷。试卷终于讲完了,对于我来说,简直就是日度如年。忽然,阳阳哽咽着问:“您以后还会回来教我们吗?”面对这个问题,楼老师的回答却是:“不一定,可能不会了吧。”“那个六年级的老师身体好了,您还会回来教我们的吧?”小春边擦眼泪边问。“楼老师。”范范抽泣着,伤心的问道,“您一定会在回来教我们的,对不对?”面对这种种类似的问题,楼老师不知所措,显然她无法回答这些问题。心中又一次激起了一阵阵的忧伤和不舍,在眼眶里打转的泪水总归还是抵挡不住的,便不时涌出一颗颗黄豆般大小的泪珠。当时我们的心情就想着一颗颗似珍珠般的眼泪的苦。我们恨不得马上去上级领导那里闹事。大家的情绪十分低落,都没精打采的。楼老师实在看不下去了,灰溜溜地逃出教室“十里”之外。她等自己心情缓和了一些进来布置回家作业。我们的哭泣声震耳欲聋,响彻云霄。楼老师再一次含着泪,逃回办公室时,我们哭得更大声了。五零二班的人看我们的笑话,使得我们更加气愤,愈气愤哭声就越大,哭声愈大我们班就愈闹腾。芊芊生气地大声喊:“看什么看啊!有神经病啊!”我大哭着喃喃自语道:“楼老师,你为什么要走啊?我不要你走,楼老师,楼老师。呜呜呜……”我趴在桌子上继续哭着。上课铃声响了,我们还是哭声连连。这时陆老师走了进来,正要为我们上课。但是我们还是止不住哭泣。听见我们还在哭的陆老师急切地对我们说:“你们再哭,我也不教你们了,我也要跑到楼上去了。”此时此刻,张老师走了进来,说了一句富有哲理的话:“当拥有的时候不珍惜,等到失去的时候才珍惜,那已经晚了。”又说了一句,“我知道你们都是重情义的孩子。”我们从嚎啕大哭渐渐到了低声抽泣,就开始上课了。我心里一直默默地回想着老师说过的话。虽然我们和楼老师只相处了两个月差不多,但有着深厚的感情。在今后的日子里,我会更加珍惜我们的新老师的。当拥有的时候不珍惜,等到失去的时候才珍惜,那已经晚了。——后记400字 高一 记叙文
-
当我离开母校的时候明天,我就要离开母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开母校,同学们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。我坐在校园的凉亭下,看着校园的风景,一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边,无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快,让我来不及报答母校就要远翅高飞了。如果把小学生活比作一首歌,因为两者之间都是悠然而无限美好的,都是来自最后一句对第一句的留恋,然而不同的是一首歌可以反复听反复唱,小学生活却一去不复返。希望自己会有个美好的成长环境,可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多伤痛,但是伤心的时候有同学老师陪伴。如果世界上有时光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小时候,和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。思索了好久,我终于明白。应该去寻找属于自己的一片天空,飞过那灰灰然的云朵。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快乐。大宗村中心小学六年级:丁超400字 六年级 散文
-
已离开母校的我已离开母校的我,再度过这一个暑假,我就是名正言顺的初中生了,已离开母校的我,也就是离开了我最好的朋友——我的同桌,同学们,老师们了。这些同学和老师可是整整相处了六年的人啊!我再也回不到从前了,我已经离开了母校,离开了老师同学了,我们以后要相聚可能就很难了......(大家可能以为我写这样的作文很无聊,可这些都是真的啊!)已离开母校的我,已将是一名初中生,在毕业的8天后(07月03号毕业)我参加了潮州市高级实验中学的招生考试,但很遗憾,我没有考过关(离600名的分数线还差14分),为此我痛哭了一场,但我明白了一个道理,千万不能紧张,在这件事之后,我下定决心——努力学习,不能灰心,争取在升中考中考得好成绩,考上理想的中学.......已离开母校的我,不能再淘气,任性了。以前的我,总喜欢惹爸爸妈妈生气,现在我也该改改了,因为我已快是初中生了嘛!400字 六年级 叙事
-
明天,我们离开母校明天,我们将离开母校,离开一个伴我度过七年时光的学校。六年前,是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后,又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校,迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树,昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着,但我们永远都不会忘记,是您,教会了我们抓住未来的力量和本领;是您,给予了我们飞翔的勇气和信心!记得有一次,快期末考试了,我生病了,几天没来上学等我病好了后老师利用副课给我补课,在期末考试中我考了理想得成绩。就在昨天,运动场中活跃的是同学们英姿飒爽,林荫道上是同学们迎着晨辉早读的身影,教室里是同学们孜孜不倦渴求知识的眼睛……今天,我们望着母校而感到一丝留恋明天我们将迈进中学的校门,迎接着我们的是一张张陌生的脸庞,亲爱的母校,请您放心:没有什么困难能挡住我们新一代初中生前进的脚步。今天我们以中国为荣,明天中国以我们为骄傲!再见了,母校!再见了,老师!400字 六年级 散文
-
即将离开我亲爱的母校光阴如梭,日月如箭,转眼间就要离开母校了,这六年生活已经深深的印在我的脑海里。回想过去,我还是株幼小的树苗,如今已经长成了一棵参天大树,这一切都有归功于母校。初中生活转眼就要到来,昔日的校园,欢声笑语的同学们,将要离我而去,一想到这里,泪水就在我的眼眶里打转。我静静地坐在草坪上,思念着过去,摸着地下的小草,说道:“天下没有不散的宴席啊!”校园的每一样物品都在我的心里留下了回忆。我深深地,深深地,想念它们。你们可听到我的心在哭泣,在流泪。不只有母校令我留念,还有给我传授知识的老师们,无情的岁月在您的脸上留下了数不清的皱纹。我在一天天长大,而您却在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分给老师,让老师永远年轻。虽然要离开了,但同学们的名字和面貌会刻在我的心中。我记得有人说过这辈子能在一起做同学是前世的缘分。我和他们一起欢笑过,流泪过,伤心过。即便以后不能相见了,可我的心中还会记得我们曾经的约定。广西玉林博白县博白镇第三小学六年级:庞瑞华400字 六年级 叙事
-
1.0