放飞心灵
350字
四年级
状物
放飞心灵
李震宇
我们盼星星、盼月亮，终于盼到了这一天——3月27日，因为我们要举行一次放飞活动。
这一天下午，我们来到了凤凰广场。我先把我的风筝拿出来组装。首先把它的主要部分——骨骼小心翼翼地装好，让它成为一架“RX8”新型战斗机，接着又把线拴好，让它到空中去搏击，尽情展现它的雄姿。
开始放线了，我带着那一大盘线不停地奔跑，只见“战斗机”越过所有的风筝，不断攀升，直到放完我手中的线。啊！这时，所有同学的风筝都高高的飞了起来，像蝴蝶一样在空中自由自在地飞舞。可就在这一瞬间，小鸟们似乎也在为我们喝彩，它们都飞了过来，和我们的风筝一起飞舞，在天空划过一条又一条美丽的弧线，在我们童年的故事里留下了美好的回忆。
收线的哨声响了，我们都恋恋不舍地召回自己的风筝。但是我们依然沉浸在放飞的欢乐中，我们的笑声仍旧在广场的上空回荡……
指导教师
崔梅茹
幸福的草莓
1000字
初一
抒情散文
流年的笑容里有一个身影，他是我眼中的关于幸福的神话，于是在一片小小的纸片上，我告诉上帝，我真的不曾失去过等待，希望，但如果他需要离开，请伤害我，多深也没有关系，只要，他还是那粒幸福的草莓。
天涯的一角，飞翔着一只迷失了方向的小鸟。划过那上帝亲吻过的朝阳洋红地泛起涟漪。小鸟彷徨着，不停飞翔，直到有一天，它累了，坠落在一个小小的花园里。那里，没有小鸟的希望，疲劳的小鸟凝视着荒芜的土地，那泛滥着杂草的地方，它合上双眼，倾听命运的圣曲。
没有羽翼的，仍是天使，失去翅膀的，还是它么？
天啊，还是怜悯它的，雨，下了整整一个夏季。
它没有注视过花园的任何角落，它只是看着无垠的天际，把所有的过往，现在，未来，都融进了一个撒旦掌管的梦幻王国。
它，迷惘的孩子。它，无所谓生死的小小灵魂。
迷路了。
偶尔，它张望一下荒芜花园里的生命们，不小心，望见了一粒小小小小的草莓，它似乎是幸福的，它的微笑是映射了阳光的味道，它的执著的神情，好像曾经的小鸟，可是它迷了路，不会再回到过往了。
它喜欢注视着阳光般的草莓，那颗叽叽喳喳的小小草莓。
草莓似乎更喜欢为它的生活制造欢乐，但小鸟依然坚定的认为这也是种幸福的生活。
依赖，小鸟突然想到了这个词汇，这个冬季也会白雪皑皑吧？
世界上有种幸福只属于忘记自己的人们，不幸的鸟儿，记得自己，记地那么清晰。
害怕，这也是种幸福，因为，只有拥有时才会害怕失去，只有希望着才会失望。
为什么，没有勇气告诉它？为什么，草莓的出现便注定了凋落，成为他人的天使？不，不会的，它还在，不是么？还会让鸟儿无言以对，怎么会轻易这样离开？
还记得么，白云从远方带来的花朵？鸟儿亲自伤害那个关于等待的童话。它会有一片属于它的幸福蓝天，为什么要它放弃一切来到不完美的小鸟的身旁？白云追随了鸟儿好久，直到鸟儿亲自那样残忍的断了那条脆弱的线，朋友也没的做。于是，鸟儿开始怀疑自己是在伤害谁？白云还可以恨自己，可自己呢？血，在喉口，痛，却不能发声。
那么草莓呢？它是海的孩子，它是阳光至爱的幼子，而小鸟不过是属于撒旦的玩偶，没权利去得到，恐怕连给予也失去了。
小鸟想离开，它回首，想多看草莓一眼。
它希望它可以再唤它一声，即使曾经它不曾愿意听的名字。
可是，什么也没留下，如同不曾经过，连痕迹也被抹去。
鸟儿啊，你害怕着，是啊，你不知道终点到底是哪里，会不会只是一相情愿，你知道草莓绝不会说，你以为这一切只是你的错，可我也不知道，因为我也没看见结果。
有一天，灿烂的烟火里会有小鸟的泪痕，不要告诉我你不知道，那粒草莓里，画 下了一个生命的沙漠国土，而那场雨里有关于大海，关于百花，关于幸福的故事，它看见了。
这个冬天格外的冷，在雪地上的脚印还未褪去，上帝拍了拍衣角，忘记了他的花园。
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放飞心灵告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗？它之前那么努力不就是为了这一刻吗？即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗？的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上；我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗？放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。800字 初一 散文
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放飞心灵放飞心灵迷茫的夜使我的心更迷茫昂望星空无比黑暗雨后的彩虹不一出现好似明白的想些事情毫无头绪的整理心情原来刻意的掩饰只会更伤想要的坚强不是伪装哭就痛痛快快哭一场吧让自己的心灵飞翔去迎接绚烂的阳光………………………………………。。………。……。。……。。……………。。100字 初一 抒情散文
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放飞心灵心灵是我们另一双眼睛，它明亮的时候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一样的珍贵；可是它变黑的时候，是世界上最邪恶的东西，它便失去了原有的光彩，不在美丽。多年来，放飞心灵成为我最爱做的事。我放飞了它，它让我感受到了自由的乐趣，心灵的自由是比人身的自由更加轻松，让感觉全身舒畅。即使我在最无助、最不自由的时候，只要我的心灵是自由的，我都能乐观向上，这或许就是放飞心灵的好处吧。我的心灵是自由的，所以我从来不会觉得压抑，同学们为此都很好奇，当他们知道后，却认为是无稽之谈，这让我为他们感到难过，不会放飞心灵，你就不能获得人生的自由，他们难道不懂吗?我的成功最多来自于心灵的舒畅，是它给了我辉煌。心灵的放飞，给我更多的喜悦，让我领悟了更多的人生，使我感受到更多的爱、恨、情、仇，人世间的酸、甜、苦、辣。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英，它是那么的渺小，却是那么的飘逸、美好、纯洁，恍如天国的白衣天使。如果，我的心灵是水晶般透明的，那我是快乐的，如果我放飞的心灵是粉红色的，那我就是幸福的。放飞心灵，放飞欢乐，放飞幸福；放飞烦恼，放飞仇恨，放飞无奈。放飞你的心灵，还你一片充满希望的蓝天！心灵的颜色，温馨而美好，心灵的呼唤，纯洁而善良，我为我的心灵放飞，飞翔在蔚蓝的蓝天。我扪心自问，究竟我的心是什么色彩，我一如既往，放飞我自由自在的心灵。纯洁的心灵，纯洁的友谊，纯洁的情感，放飞的心灵，飞向无边蓝天、蔚蓝大海，它是自由的使者，爱的标志！550字 五年级 叙事
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放飞梦想我的梦想是当一名教师，把自己的全部本领都一一拿出来。我上课讲不明白的地方，孩子们就会下课来问我，我就再认认真真地教他们一遍。每当看到孩子们的笑脸，我也会情不自禁地笑。我又想当建筑师，把祖国打扮得美丽漂亮。让五湖四海的人们都住上高楼。让贫穷的孩子不再忍受饥饿的折磨，也过上幸福快乐的生活。我还想当一名了不起的大作家。上个学期我在“小山书斋”上发表了9篇作文，在全班是最多的，为此，老师还表扬了我呢。这学期我已经又发表4篇了。我一定要继续努力，争取发表更多更好的文章。我相信我的文章会越写越好，我更希望自己将来会成为一名作家。我更想当一名医院里的护士，那样我就可以救护生病的人们，把他们的病毒拦截住，让人们解除痛苦。我还可以给乡下的父老乡亲们看病，使他们免受疾病的折磨。放飞我的梦想，放飞我的希望。无论将来我当什么，现在都应该好好学习，打下坚实的基础。350字 四年级 状物
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心灵放飞我愿成为一个风筝，飘飘然然的在空中遨翔。望着风筝，我的心灵就可以放飞，我幻想着。假如有一天，我真的成了一个风筝，我会望着人们日出而做，日落而息；望着大海的辽阔，幽静，此时此刻我的心灵已净化了！微风轻轻的吹拂着我，我就缓缓升高，微风停了，我就飘然而落。一年四季我看着这些萧瑟的景色，陶醉在大自然中。虽然我没有鸟儿飞得高，但是我很快活，我能让人们感到开心，感到欣慰。望着广阔的大地，我已把烦恼抛向九霄云了，心灵已自然融为一体，这是我才发现生活是那么多姿多彩。真正的快乐，来自心灵的平静。我真正体会到它的含义。人啊！为什么要有这么多烦恼呢？为什么不能活得洒脱点呢？我望着窗外的风筝，看它自由的飞翔着，我向往，我追寻！风筝啊！请你告诉我，怎样才能让自己没有烦恼呢？就像你一样洒脱快活呢？后记：因为很喜欢风筝，喜欢天使，喜欢飞的感觉。但也喜欢快乐和潇洒~350字 初一 散文
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放飞在一个阳光明媚的早晨，小明和小红去公园玩。小明捉了一只小鸟，放在笼子里，这只小鸟全身金黄，可爱极了。小明和小红在公园里溜了很久，不时举起笼子逗小鸟玩，引来路人驻足观看。小明心里美滋滋的，心想：小鸟啊小鸟，你逃不出我手心了！可是逗了很久，小鸟都爱理不搭，只是急切地用嘴一会儿顶顶这，一会儿戳戳那儿，差点都出血了。小明望了望蓝天，心想：小鸟的自由空间被我夺去了，它一定很伤心。突然，小明听到一阵阵哀鸣声，寻声望去，原来鸟妈妈在呼唤自己的子女。又想想爸爸曾经教育自己：鸟是人类的朋友，让鸟类和我们和平共处吧！想到这里，小明悄悄地对小丽说：“我们把小鸟放了吧！”小丽似有所悟，默默地点了点头，把小鸟轻轻捧起，往前一送，小鸟拍拍翅膀，回头叫了几声，仿佛在说：“谢谢你，小朋友。”小朋友们，我们也要像小红和小明一样做个爱护鸟类的好孩子。350字 三年级
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放飞当我看到小鸟在辽阔的天空中自由自在地飞翔时，我多么想我如果能有一双漂亮的翅膀，那该有多好啊！假如我有一双漂亮的翅膀，我要在蔚蓝的天空中自由飞翔。白天帮太阳公公播撒阳光；晚上，我要帮月亮姐姐照亮漆黑的大地，让夜行的人们好好走路。假如我有一双漂亮的翅膀，我要飞到月亮上面，去听嫦娥姐姐给我讲关于月宫里神奇的故事；我要飞到我国的首都北京，去观看那庄严的五星红旗在天安门前升起；我要飞到美丽的哈尔滨，去参观那里晶莹剔透的冰雕；我要飞到繁华的上海，去游览那亚洲第一高塔----东方明珠塔，到科技馆里的知识海洋里去吸取新的知识；我还要飞到遥远的新疆去品尝那让人垂涎欲滴的葡萄；我再飞到热闹的香港迪斯尼乐园去和唐老鸭先生及米老鼠小姐照个相……假如我有一双漂亮的翅膀，我要飞到贫困山区去，为那里的小朋友们带去学习用品；我要飞到灾区去，帮助灾民们重建家园。如果我的梦想可以成真的话，那该有多高兴啊！350字 二年级 写人
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放飞放飞扈嘉玫放飞梦想，放飞人生……可我今天放飞的却是普普通通的风筝！我们陆续到了广场，汇集在那里。大家兴高采烈地拿出风筝，开始忙碌起来。我先把我的“小彩虹”放在地上，1、2、3随着三秒的倒计时，我飞速跑起来。哇塞！我好成功哦！可是在高兴之际，“小彩虹”太不争气，又飘飘悠悠地落下来。哎，这可让我怎么办呀？我又一次试图把风筝带起来，可惜又以失败而告终。虽然一次次的失败挫伤了我的自尊心，但我终于鼓起勇气，再一次放飞。我成功了，我的风筝与众多风筝在天空中飞舞，但我总觉得，我那一只最可爱！由红、黄、蓝、绿、橙、青、紫七种颜色，像光一样照着我的眼睛，让我心中不由得产生疑问：这到底是什么？我越放越高，可到最后竟缠线了，我又耐心地解开，风筝就一直这样在天空中翱翔……人生往往就是这样，经历了无数次失败，不屈不挠，这个人才能成功。我将来就要当这么一个成功之人！指导教师崔梅茹350字 二年级 写人
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放飞孔明灯放飞孔明灯三年级赵怡婷我是一盏孔明灯，我是诸葛亮发明的。有一次，一个作家斯菊林把我买了回去，拿给写作班的学生们去玩了。他们把我从纸袋里拿出来了。哇，好冷啊！今天风好大啊！然后他们把一块蜡烛片用铁丝拴在了我身上，用打火机把蜡烛点燃了。我本来全身无力轻飘飘的，一下子，我的肚子就鼓起来了，慢慢地，我就升上了天，我听见他们在向我许愿。一个小朋友说：“我要考上北大！”一个小朋友说：“我要考上清华！”还有一个小朋友说：“我要一百个陀螺。”我听见之后就飘啊飘，飘得无影无踪了。我飘得越来越高，我看见了上帝，跟他说了小朋友们的愿望。上帝说：“我能做到的就一定帮他们实现。”我就放心地飘走了。飘啊飘，我看见了美丽的山川和草原，还有美丽鲜艳的花朵，忽然，一阵大风把我身下的火给吹灭了。啊，我的生命就结束了，就算我的生命是那么的短暂，可也是如此的绚丽多姿！350字 三年级 写景