我从书中品味乡愁650字

我从书中品味乡愁

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650字 初三 记叙文

我升入初中就住校了。繁忙的学习生活,往往使我不能回家。

我思念着家门前的桑树,思念着街上诱惑我的各种美食……每当那时,我心中就生出了一种叫做乡愁的情愫。所以,读书中的乡愁,就会引发我的深深共鸣……故乡永远是心灵的牵绊。鲁迅先生写过一篇小说《故乡》,“我”回到二十年未归的故乡,萧条凄凉,物是人非。碧绿西瓜地里捏着叉刺猹的小英雄面目全非,他叫“我”“老爷”,他面容枯槁,形如木偶,有无法言说的苦……故乡远离了鲁迅先生的视线,对故乡刻骨铭心的思念和热爱化做他荷戟独行的动力。他拿起了匕首投枪般的笔,用看惯手术刀的目光,雕刻着故乡的变化。

故乡永远是魂牵梦萦的地方。余光中的《乡愁》,每每读来,总是骨鲠在喉。“乡愁是一湾浅浅的海峡”,“盈盈一水间”,与对岸的大陆“脉脉不得语”。老先生“在这头”,望着“在那头”的大陆,挥之不去的思乡情深埋于心。不知道多少次,他迎着余晖独酌独饮,乡愁挥之不去,“酒入愁肠,化做相思泪”。他的诗蕴涵着对祖国情意缱倦的赤子之情。

故乡永远是灵魂的归宿。一枚小小的枣核,承载着无尽的故乡梦。萧乾笔下久居异乡的老华侨将故乡的枣核视如珍宝,她的花园是具体而微的北海公园。每到月明风清之夜,她和老伴牵着手,徜徉其中,似乎看到了故乡之景,嗅到了故乡泥土的芬芳。迎着微风,望着初生的新月,思绪在回旋着、回旋着……

我读懂了“月是故乡明”的感慨,我读懂了“低头思故乡”的黯然。那些用血泪写成的乡愁深深地感染着我。想想,我还是庆幸的,现在的我有许多机会回故乡。也许有一天,我会走的更远,但乡愁——那种承载着我们对国家、民族、故乡的眷爱之情一定会萦绕我心。

故乡,永远是历经风雨洗礼和岁月雕琢后每个游子心的归宿。我从书中品味着乡愁,我感受到游子们对故土的深情,那是一种渗透在骨髓中的爱。

对学风的领悟

600字 高一 议论文

“浮躁”在字典里解释为:“急躁,不沉稳”。然而这个字眼,在当今社会上越发地流行。从字面上看,“躁”的意思是:心里有众多的东西要动,而“浮”的意思是“漂流”,两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动,而又没有地方可以让他们落脚,因此到处飘荡不得安心”。无论是在当今的经济上,人们的工作中,还是我们的学习生活里,浮躁的气氛总是会在某个角落里出现,并且难以挥之而去。在当今社会的大背景下,很少有人能按耐住自己一颗驿动的心,守住自己可贵的孤独与寂寞,而是变得越发盲目,急躁,变得急功近利起来。

总的概括起来,现在得浮躁之风分为三类:对现有目标的专注度不够,对现有目标的耐心度不足以及现有的目标不切实际。而克服浮躁最好的方法莫过于读书。

首先,读书教会人生活的道理,包括如何去远离浮躁,克服浮躁,《论语》说,“欲速则不达,见小利则大事不成。”还有“小不忍,则乱大谋”、“三思而后行”,等等。或许中国式教育的确给了我们许多的压力,让我们的校园生活没有那么的丰富多彩,很多人少了耐心,多了急躁;少了冷静,多了盲目;少了脚踏实地,多了急于求成。可是,遨游于书海之中,脑中静静思索着,怎么还会有心思在意这些事情呢?正所谓在学习中克服了浮躁之风。现代教育的快节奏和高压力,并不是助长浮躁之风,而是让我们通过良好的方法去克服浮躁,读书就是最好的方法。

浮躁是一种情绪,一种并不可取的生活态度。人浮躁了,就会终日处在又忙又烦的应急状态中,脾气会变得无比的暴躁,神经会长时间紧绷,长久下来,就会被生活的急流所挟裹。凡成事者,要心存高远,更要脚踏实地,这个道理并不难懂,所以我们应该远离浮躁,静心读书。

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