精彩的一课
700字
六年级
叙事
生活是一个课堂，在生活中，有一件事深深地教育了我，那是多么精彩的一课啊，我至今记忆犹新！
“咔嚓”一声，惊动了正在晾衣服的我。啊！那掉下去的衣架怎么就那么不偏不倚地砸到了妈妈最喜欢的那盆花上？上次妈妈还说这盆花是她的骄傲，是世界上最美丽的花，它可是妈妈最“喜欢的心肝宝贝”呀！我猛然回过神来，看了一眼掉在地上的枝子，上面还开着大朵的紫花，妈妈肯定还发现的。怎么办？我急得抓耳挠腮。
晾完衣服，我心里像压着一块大石头，后悔极了。唉，要不是我太分心，这件事就不会发生了。可是现在怎么办呢？我心中盘算着：向妈妈承认吗？承认了，妈妈肯定会大发雷霆；但如果不说，万一被发现是我干的怎么办……时间飞逝，钟表的“滴答、滴答”声让我的内心无法平静。天灰蒙蒙的，太阳失去了往日的光彩，外面又冷又暗。坐在沙发上，我如坐针毡。
妈妈回来后见到她的“心肝宝贝”掉了一根美丽的枝子，眉头紧锁，气冲冲地看着我，好像要把我一口吃下去似的。她指着花盆质问道：“这是怎么回事？竟把我的花弄折了？”我支支吾吾地涨红了脸：“我也不知道。”说完迅速闪回屋里。
我向窗外望去，天更暗了，鸟儿的啾鸣声是那么刺耳，窗外的寒风是多么刺骨，花儿是那样狰狞。我心烦意乱地翻开语文书，书中赫然写着：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。没错！我不能再隐瞒下去了。如果我再撒谎，不就是错上加错吗？还是做一个诚实的孩子吧！于是，我蹑手蹑脚地向客厅走去，用蚊子般的声音说：“妈妈，对不起。今天我在晾衣服时把您的花砸坏了。”妈妈先是一愣：“你是怎么把花砸了的？为什么要对我说谎？”我吞吞吐吐地回答：“我怕您骂我，所以……”我哽咽了。妈妈语重心长地说：“你今天能来承认错误，我很高兴，以后做事可要小心啊！”我如释重负，热泪夺眶而出。乌云散开了，天边出现了一道彩虹，温暖重回心头。
这“精彩的一课”，让我懂得了许多许多，也让我成长！它将成为我记忆的一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，让我永生难忘！
六年级:郑孝一
腾飞的巨龙
800字
高二
议论文
盘古开天孕育万物，女娲补天换得苍生。于是，一条巨龙便从此飞于神州之上，抟扶摇直上九万里，开启它的征程。
初生的龙朝气蓬勃，浑身都散发着生气，于是，在古代中国的大地上，四大发明一一呈现在世界面前，将古代劳动人民的智慧与创造力凝结在最绚丽的光点。然而造化弄人，一味的封建专制成了它翱翔的羁绊，闭关锁国禁锢了它的思想。“落后就要挨打”，民族矛盾日益加剧，帝国主义侵略步步紧逼。然而“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能”。中国人民觉醒了，在党的领导下，结束了屈辱历史，建立了新中国，中国人民从此站起来了。这是巨龙经涅槃后的重生。
这条龙更加健壮了，炯炯有神的目光似乎要穿透整个世界，要向世界证明它的力量，它积蓄已久的能量……1978年第十一届三中全会提出的改革开放政策，就是在向世界发出中国要崛起的宣言书，于是，春天的故事响彻华夏大地，改革开放改写了中华民族前进的方向。它引领中国全面对外开放，同时不断开拓市场，促进国内经济发展，使经济增长突飞猛进，为世界上演了名叫“东方奇迹”的传奇。
巨龙更加坚定，它抖擞抖擞精神，决定要向更远更高的方向飞进。它飞向国际……联合国合法席位的恢复是我们打的第一场胜仗，紧接着，中国人民在党的领导下，齐头并进，2001年胜利加入WTO，举办亚太经合会议、奥运、世博会，更有“神六”、“神七”陆续升天，嫦娥奔月，向全世界宣告中国正在崛起，尤其北京奥运会的成功，将一个全新的开放的经济科技实力不断增强的中国展现在世人的面前。
然而，巨龙在腾飞之际，肩上背负的责任也越来越重，这是更能彰显巨龙成熟到驰骋天下的时候了，它勇于背起重担。中国向索马里派遣护航编队；金融危机时，中国起到了中流砥柱的作用，遏制住了经济持续凋敝的浪潮；“9.11”事件后的“电话外交”，全面提出一系列主张，都受到世界一致好评，赢得了更多的尊重和更高的国际地位。
腾飞的巨龙啊！你终于可以释怀一笑，用豁达坦然的姿态面对这一切的传奇经历了，在这场还没有终止的腾飞中，你收获了艰辛后的胜利，泪水后的笑容，巨龙，相信你在世界的瞩目下，仍能继续击空十万里，拥有更广阔的天空！腾飞吧！
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相似题目
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精彩的一课老师说今天给大家上一课。老师把大家带到学校里的一块空地上，就让大家干起来。同学们开始栽树了，大家挖坑、浇水、运树苗，干得真实热火朝天。文文、怡怡在挖坑。怡怡是个劳动行家，只见他三下两下就挖好了一个坑。小刚虽然在家是个小不点，可是他也毫不示弱，虽然挖得很慢，可是，也挺像回事。我和怡怡互相帮助，正在栽树。只见怡怡用铁锹挖了一个圆圆的土坑，我一看，说："坑太浅，树苗不容易成活，还要挖。只见怡怡又挖了起来，突然，“铛”的一声，原来碰到了石头，怡怡衣服一脱，拿起铁锹小心地把石头挖起，再把石头搬走。这时候怡怡已是满头大汗了。他试了试深度说：“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。怡怡帮我擦了擦汗，拿起铁锹，给树苗培土。我双手紧紧扶着树干，对着远处的树苗看了看，怡怡给树干培好土，我打来一桶水浇到树根上。短短半天，同学们已栽了一大片树苗。看着自己的劳动成果，同学们笑了。经过这次劳动，同学们学会了植树。我觉的这堂课十分精彩。对我们的生活很有意义。350字 初二 记叙文
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精彩的一课今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的顾问班。我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……开始上课了，老师说：“古代的诗文有什么特点哪？”“有韵脚！”“那我们今天来做诗，先来学押韵！”同学们既兴奋又激动，我们还只是小学生哪，居然可以像古代大师一样创作诗词。但是真得像想象得那么容易吗？以前我们也没尝试过，到底该怎么下手呢？我们不禁又陷入了深深的沉思……老师看着我们迷惑不解的眼神，似乎读懂了我们的心事。在黑板上写下了“黑板”这个词，开始组押‘板’的韵了。我们一个个起来讲，而且还不能重复。第一组的人暗暗庆幸，自己的座位好，比别人多了些选择的余地。后面的人开始抱怨。过了一会儿，大家都安静了。比赛开始了，大家既紧张又兴奋，一方面心里焦急地思索，另一方面积极关注着自己组其他成员的表现，心里默默地为他们加油。老师又叫我们押“麦当劳”‘劳’的韵。我们一个个都皱了皱眉头，但马上也有人想出了词：我真高、过大桥等。班上同学十分高兴，大家忙得热火朝天，每个同学都在想词，过了一会儿，这个环节也过了，大家虽然没怎么运动但也个个满头大汗。练习了一会儿，我们开始做诗了，老师让我们以：‘我爱我的家’为开头，押“家”的韵，还要符合“家”这个题目。大家十分兴奋，个个准备上台大显身手。每个人，生在世界上都有属于自己的一切，如果少了任何一个人这个世界就将会消失600字 初二 记叙文
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精彩的一课“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”望着眼前的萋萋芳草以及灼灼杏花，不禁叹道。明明苍翠茂盛，却依然有着欲说还休的凄凉。举目向远方眺望，只见破败不堪的建筑群在烟雨朦胧中渐渐隐去，只留下看似华丽的轮廓，一时间，萦绕在记忆的边缘，氤氲在了似水流年间……古宅外摩肩接踵，内里亦是游人如织。本来沁人心脾的空气因此变得浑浊起来，无形中给人一丝压抑的感觉。说是幽静淡雅，其实原本的意境早在人来人往湮灭，幸好浮躁的人群仅仅涌向了古老的建筑，给了苍苍弱柳一片真正的幽静淡雅。于是，有了最初那一段的感慨和眺望。从来不知道，从这个角度望向颓败却风韵犹存的古典建筑原来是这样一种美丽又凄凉的感觉——只是，究竟是美丽之下的凄凉，还是凄凉掩盖了丝丝缕缕的美丽？这个“仁者见仁，智者见智”的问题就交给光阴来解决了罢。恰好忽然忆起昔日读过的“春来花鸟莫深愁'，却只觉更是愁上加愁。愈是看那烟雨朦胧的美，愈是愁。只是，这样的愁岂不是一种幸运？潺潺流水从回忆的匣子里流出，想要断了它，却发现抽刀断水水更流，不过是徒劳而已。蓦然间，眼前好似绽放了一朵朵妖冶的蔷薇，她们摇曳生姿，一笑一颦都牵动着人们的心，全身上下散发着迷人的气息。但终究，归于浮华。可怜终归有一日，一切浮华皆归于虚无。纵使尘世内一再沉浮，万般尽化作虚无。迷恋也无妨，只是太过厚重的浮华难断尘缘……凝视细看，纷纷扰扰的浮华已然化作虚无，徒留那苍翠松柏，静静在院中续着旧梦。恍然间，天地融为一体，似风雨飘摇又似岁月静好，但绝非水月镜花，艳非常使人惊诧。原来，烟雨江南也可以令人这样惊艳！淡薄，却宁静悠远，目光如胶一般离不开一刻。而若有人问我这景色究竟美在哪里，定会怔愣片刻，随即哑然失笑，反问道：“已经没有知道的必要了吧？”有什么必要呢？悠然信步在其间，仿佛回到了那个山河破碎风飘絮的年代，看着澄澈的天空，却笑叹不过是一场游园惊梦而已，难道不足以以一句“幸哉”来形容吗？月出皎兮，不舍地踏出庭院。绕是天色已晚，仍然一步三回头，流连忘返之情溢于言表。怅然若失地望着自己的掌心，究竟是得到了什么，才如此心满意足？渐行渐远，在回顾时突然顿悟：是因为学会了怎样发现美吗？希望是，但愿终生也不会忘记这隆重却唯美得好像梦境一样的一幕。淡泊，却拥有撼动人心最深处的力量。900字 初二 散文
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精彩的一课精彩的语文课，让我娓娓道来。《孔孟论学》是一篇议论型的古文，我尤为喜欢。张老师拿着优盘走进班级，熟练地打开ppt，屏幕上四个大字映入眼帘。“同学们，今天要学习的课文是《孔孟论学》。不必说，孔子和孟子大家一定非常熟悉，包括我们在初一的时候也学到他们两位大诗人的佳作。”子曰：‘吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩’”我不看注释也能够大致通晓。张老师让每位同学都能够深刻理会到其中含义，于是不辞辛劳的把每个字每句话都准确的翻译出来。并让每位同学给全班做出恰当的解释。教室里很安静，只有朗朗读书声和老师的细心讲论，那些古诗词在我脑海里浮现出一种种画面。让我身临其境，想象告诉我对面正是孔子，观察我们的一举一动，捣乱时则用教尺狠狠地敲下去。不由让我陷入异境了。我在想：孔子写这句话的时候心里到底是怎么想的？想的是否与当今的老师一样？其结果又是什么？难道像是孟母三迁那样，而造化出孟子这样的优秀思想家。不论想什么，总得听着老师的话。子曾经曰过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子想告诫我们学习懂得学习方法，要与思考相结合。老师说道：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也’我们请某某同学来解释一下孔子的用意如何。”老师报名，站起来一个直立，面容焕发光彩的男同学，他解释道：“想必孔子的用意是告诫我们学习态度与方法，有一个成语不耻下问，意思就是不懂就要问，向不如自己的人请教，且不感到羞愧。”我心里暗暗叫好，真不愧是大师，一句话点名了所有用意，还省的用一两张的长篇大论写下来。我马上用笔记了下来。一暴十寒，专心致志。在这文章里是孟子要告诫的。孟子曰：“尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也。”老师把这句话着重翻译了出来。“孟子说啊，一味的相信书本，还不如没有书，诶，这个孟子讲的非常有道理，同学们看后文，他就证明他说的话，用了举例论证的方法，只出现在议论型的文章里。那个‘仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也’是说仁道的人与不仁道的人打仗怎么仁道的人反而会血流漂杵纳？”我听到这里不禁笑了出来，好比我是仁道之人，你是非仁道之人，如果我和你对战老天反而会帮助非仁道的人。国君好仁，天下无敌焉。“所以啊，孟子确信书里面的内容是有一些错误的，因此用这个来告诫了我们学习的态度，不能够信迷书本，要怎么样啊？”“要摘录有用之处。”有同学答道。“没错，要吸取书中精华……”多精彩的一节课，最喜欢听老师分析古文，尤其是孔孟的古文，那种学习的哲理使我们一生得一直警戒自己。不由也想起了孟子一句名言：人有不为也，而后可以有为。1000字 初三 记叙文
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精彩的一课人的一生有无数节课要上，但令我印象最深的还是小学时的一节精彩的语文课。到了学校以后，看课程表第一节是语文课，原本以为又要上课文了，没想到老师一上来就开电脑，打出屏幕。看到这里，你一定会想，看屏幕有什么稀奇的，我们语文课时老师上来也是这个步骤，可是我没讲完，上面的投影仪显示着的是：语文活动，你演我猜。一看到这个标题，我们立马来了兴致，催促着老师快点开始。老师说：“让你们上课的嘛，个个耷拉着脑袋，一说到玩游戏，个个都精神振奋。”听了老师的话，我们都笑了。游戏开始了，老师先让两个男同学上去表演。只见投影屏幕上出现了这样一个成语：鸡飞狗跳。一看成语，我们都哈哈大笑起来。表演的同学思考起来，还不到一分钟，他就说好了。计时开始，只见表演的同学做出飞的姿势，不过手只展开一半，在哪里抖了起来，并且叫了一声：“喔喔叽。”然后把两只手掌放在嘴巴前，并且跳了起来。过了30秒钟，猜的同学还是猜不出来，他急了，就连飞带跳地做起动作，不料脚没站稳，一下子扑向猜的同学，结果两个都摔倒了。那个猜的同学被压在下面，硬是挤出四个字：“鸡飞狗跳。”一听这句话，一看眼前这个场景，我们全班都捧腹大笑起来。接下来是两个女同学。她们要猜的成语是：狗急跳墙。无奈，猜的女同学只能丢掉淑女风范，跳了起来，把旁边的一个同学当成了一堵墙，跳了过去（从同学的旁边）。可那个猜的同学死活猜不出来，站在那里，直跺脚，还在挠头发，过了2分钟，3分钟。她硬是猜不出来。我们等不及了，有一个同学轻轻地说了声：“狗什么跳什么。”那个同学恍然大悟：“狗飞鸡跳。”我们一听都大笑了。时间很快就溜走了，眼间，下课铃响了起来，老师关掉了电脑屏幕对我们说：“以后只要你们上课认真，我们一星期抽出一节玩玩。其实从这个游戏中，你们对这些成语的理解深刻了，更是懂得学好语文的关键是乐于学习。”一听这话我们都低下了头，似乎明白了许多。这节精彩的课，它是我最美好的记忆。700字 初二 记叙文
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六年级
叙事
700字
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最精彩的一课今天，我们上了最精彩的一课！“叮叮叮，叮叮叮，叮叮……”同学们各个怀着兴高采烈，争先恐后地跑进明亮的教室。咦！同学们这是干么？他们为何如此兴奋呢？喔，原来这节课是要举行活动啊！我也跟着同学们兴奋起来，但又很紧张：上台该怎么表演呢？啊，老师终于来到教室了，热闹热闹的教室里顿时鸦雀无声，同学们的紧张的呼吸声都听得一清二楚！第二小组自告奋勇要第一个上台，他们的主持人不止一个，题取为“十年树木，百年树人”。他们要借此活动好好赞颂一下老师整天的辛勤劳动！这小组里的人，头脑还真是不简单，真够聪明的——他们把五色缤纷的蜡纸剪成碎纸片，装进气球里，然后把气球吹得圆鼓鼓的，挂在黑板的钉子上。一位同学先满带真情实感地朗诵了一首赞颂老师整日辛勤劳动的诗歌，话音刚落，这小组同学脸上的表情都变得很神秘。他们请老师上台去，捂住耳朵，闭上眼睛，请两个自愿的同学上去把气球刺破。只听“砰砰” 两声，气球被同学刺破了，只见五彩缤纷的碎纸片顿时从气里爆发出来，同学们各个看得目不睛，不约而同地发出一阵阵赞叹：“多美呀！”刚才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞，真是美呆了！老师也惊讶了，脸上洋溢着幸福的表情！这小组的活动真精彩，轮到另一小组表演了！后来表演的小组中的每一个同学都变得信心满满的，而我也一样。因为第二小组的人表演得令场下的同学们拍手叫喊，他们的节目实在太耐人寻味了！从这堂有趣的一堂课中我领悟到了：只要放轻松去做任何一件事情，就能把它做到最好！同学们，这堂课上得精彩吧！我真是受益匪浅呀！550字 六年级 记叙文
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一堂精彩的课伴随着上课铃声的响起，同学们像是一群训练有素的士兵听到了军号，以最快的速度回到了座位上，等待老师来上课。滴答滴答……五分钟过去了……十分钟过去了……老师还没有来。教室里出现了一阵骚动，几个坏小子早就按耐不住了，干脆敲打起桌子来，表示抗议。终于，班长去办公室“视察”回来了：老师不在！这个激动人心的消息传来，我们班立刻沸腾了，那场面，那气势，绝对不会亚于申奥成功时举国欢腾的场景。还有将近半个小时的时间，坏小子们早就在交头接耳地讨论该怎么样疯玩了。终于，在全班的一致赞同下，大家决定——去举行一场史无前例的男女篮球赛！走向操场，比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了热身一番后，激烈的篮球赛将要开始了，双方12个球员伸出右手互叠一起，彼此传递着必胜的信心。随着体育委员的一声令下，男方的队员仗着身高的优势，刷，一记漂亮的空心球，刷，又一个擦板得分。砰！球一头撞上篮筐弹回来，他飞身向前，流星、蝴蝶、剑！刷，又进了！拉拉队的掌心都拍热了。女生也不甘示弱，现在圆滚滚的篮球正在女队球员手上，运球、长传，另一个球员一手接到球，立刻快攻，直窜篮下，闪电似的翻身上篮——“进了！”球场边的拉拉队都疯了，又跳又嚷：“女队，加油！女队，加油！”也许是女生受到了鼓舞，一个球员双手抱球，连连三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球男方叫暂停。等双方队员都休息好了后，比赛又开始了.只见男方球员迅速抢过女方的球，然后旋风般的身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。一个高个子球员马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—抬臀—压腕，刷！好一个“空心球”！下面出场的是一个小个子球员，他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。他机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不拢嘴。“加油！加油呐喊的浪潮一阵比一阵猛烈。突然，男队球员一个高空球，传给另一个队员，之见他纵身一跃，把球接住，边喊边将球向朝篮框投去，“嘭”球应声入框！随着男生一个接着一个的进球，女生们着急起来了。只见女队球员做了个漂亮的假动作，飞身过人轻轻地将球投入篮框，接着令一个球员弯弓射月3分球，进了！她们掩护配合，抢断迅如猛豹，每球必争。终于，伴随着下课铃声的响起，女队以险胜男队，12个球员在阳光下就像12朵鲜花，不停地绽放……旋……1000字 六年级 记叙文
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精彩“吹蛋”课今天老师进到课堂，带了一个鸡蛋来，我们问老师，原来老师说这是她的点心。我可觉得有点不对劲，像我们常说的“丈二的和尚，摸不着头脑”。上课了，老师说，这鸡蛋用来给我们玩。哦，我终于知道了，老师说了规则：把全班分为甲方和乙方，各自派出一员大将参战。讲台中间有一条分界线，鸡蛋在中间，双方要努力把鸡蛋吹到对方的领土上。我们选出的两位大将，一个是高大威猛的胡辉，另一个是自告奋勇瘦小的刘炽伟。比赛开始了。老师把他们的眼睛都蒙上，还用手指让他们猜数，确定他们看不见。为了加深难度，还让他们各自在原地转动三圈，这下他们该晕头转向了吧！于是老师悄悄地从包里拿出一袋面粉，把鸡蛋拿走再将面粉倒在桌上。我们心中乐开了花，这下他们可“惨”了，哈哈！他们开始深吸一口气，鼓起腮帮用力吃了起来，面粉漫天飞舞下起了“面粉雨”。啊，我们也很倒霉，赶紧把桌上的书、笔、文具盒放到桌柜里。慌忙逃到后面，看着那精彩的“吹蛋”比赛。两个选手他们从上到下像个小雪人在这白皑皑的“雪”世界里“战斗”，由于甲方的刘炽伟在这“紧急”的情况下。慌忙乱吹，后面还临阵脱逃，做了逃兵，乙方的胡辉对着面粉中心鼓足了气用力吹，最后，老师宣布乙方胜！之后，老师采访了一下甲乙双方大将的体验感受：他们觉得这吹的有点怪怪的，但完全没有想到老师会让他们吹面粉。游戏Stop了，我扫视了这一间狼狈的教室，心中有点开心，也有点庆幸，因为幸好没有选到我。但能体验到这一次“吹蛋”比赛也是不错的机会。我经过了这一次的游戏，我觉得每一个游戏每一样事都应该积极、乐于参与。如果每堂作文课都能开开心心地玩游戏，度过这短暂的两小时该多好呀！湖南常德武陵区科培教育六年级:蒯林沂600字 六年级 叙事
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精彩的课本剧演出去年六一儿童节的上午，晴空万里，语文课上，我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。“演出马上开始。”李老师话音刚落，全班像开了锅的水一样沸腾起来，我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。我们组胖胖的子铭来演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的神医扁鹊则由子睿同学来出演，一边聪明伶俐的官女，给蔡桓公出主意的大臣当然是我和小时同学，旁白则归琳达同学莫属。终于轮到我们小组上场了，演出正式开始，“蔡桓公”斜卧在为“六一”义卖准备的垫子上，我和小时在一旁拿着扇子（语文书）给他扇风，琳达开始念旁白“春秋时期，有一位名医叫扁鹊……”这时“神医扁鹊”走上前来“大王，据我来看……”“蔡桓公”毫不在意地说“我的身体很好。”忽然停住了，怎么了，我连忙用眼神示意他继续说呀，我不由地紧张地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子，马上要从嗓子里跳出来。其他同学头上也冒出了细细的汗珠。突然我明白了，他……忘词了，我赶紧把“扇子”递过去，他如获至宝地翻开念出了台词。这一举动引起全部哄堂大笑，我也噗嗤笑了出来，就连平时最镇定自若的子铭也笑场了，过了好一会儿，同学们才停了下来，我们继续演出。最后，我们小组的课本剧获得了圆满成功，同学们的欢呼好像要把天花板掀翻，声音盖过了下课铃声，而子铭饰演的“蔡桓公”让我记忆犹新，成为了这次儿童节美好的回忆。多么生动有趣的一次活动呀，我爱课本剧！550字 六年级
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精彩一瞬间之“骗子课”骗子是令人痛恨的；骗子是使人烦闷的；骗子是无处不在的；骗子更是灾害人类的。骗子无处不有，骗子无处不在，比如，在大街上总是会时不时地出现几个乞丐，在那里行讨。还有的，就坐在那里抱着一个孩子，讨要钱财。更可恨的是有的人就在面前摆个牌子，上面写道：某某某生病了或者某某某死了，要钱治病，行讨埋葬。还有的人为了把自己过期不好的产品销售出去，花钱给自己买了托儿，在那里大声吆喝说买几个几个。而今天，我们的班主任汪老师就给我们一一例举了事件，教我们学聪明一点，机灵一点。防止被骗。这一个个都是实实在在的生活例子，主角儿都是骗子。“刚才我在办公室的时候，突然有个人打电话给我说我加入了犯罪同伙，马上要到六安警察局走一趟，还要回个电话，听了这句话之后我就知道这是个骗子。我就对那个人说：我家里就有个警察局的，我怎么就不知道这件事呢？立马我就把电话给挂了。因为俗话都说不做亏心事，不怕鬼敲门嘛。”这是汪老师进教室来的第一句话。也是接下来“骗子课”的影子。下面“骗子课”才真正开始！汪老师让我们都学聪明一点，学机智一点，下面还为我们说了很多的骗子真实小故事，让我们见了很多事例。其中有一个是这样的：汪老师有个朋友，非常信佛。有一天有几个和尚到她家去化缘，那位朋友就给了和尚50元钱。和尚拿了钱以后就说道：“我看到女施主双眉紧闭，恐怕是有血光之灾，不过可以给消除。我手上有个“月光宝盒”只要你在里面放上2000元钱，然后放在床底下两个星期，两个星期之后再把盒子里面的钱拿出来，把盒子埋在院子里的一个地方就可以了。”这位朋友听说和尚也不会拿走她的钱，而且她还非常信佛，所以就放了两千元在里面，这个“月光宝盒”很讲究，一层一层的，朋友亲眼看见和尚把两千元放了进去，然后就把盒子拿回家了。两个星期以后，拿出盒子一看两千元不见了。一定就是在和尚把钱一层一层放进去的时候把盒子给换了。也不知道是怎么弄得，眼疾手快。就这样那位朋友的两千元就被和尚拿走了。要知道当时是2000年，两千元就相当于我们现在的两万元啊！骗子真可恨！后面还有很多的例子，作文获奖了；网上得奖金了；退钱给你了……由此看来，骗子的手法真是高明啊！我们一定要学会机智，聪慧，不能一味地被骗子耍地团团。今天的课堂可真是生动有趣惟妙惟肖啊！六年级:方紫铱900字 六年级 记叙文
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精彩的一堂课这学期一共上了多少堂课？我也数不清了，但最精彩的一堂课就是那节音乐课了。那一天是星期一，我们第四节课是音乐课，可是音乐老师却生病了，所以不能上了。同学们唉声叹气的，心情十分失落。“铃铃……”上课铃声响了，班主任老师走了进来，同学们本以为这节课又要上语文了，可谁知，班主任老师却说：“科代表，把音乐书发下去吧。”听了老师的话，我们都很纳闷，但班长还是按照老师说的做了。音乐书发下来后，老师问我们学到哪首歌了，我们齐声回答:”学到春天举行音乐会。”老师又笑着问我们该学哪一课了。我们回答说:”该学花喜鹊与小乌鸦了。”这时老师翻开音乐书说:”今天我来给你们上音乐课。”同学们更纳闷了，你看看我，我看看你，都不敢相信这是真的。一会儿老师便开始教我们唱歌。老师唱一句，我们跟唱一句。我边唱边想:每次科任老师休病假，班主任就会上数学课或语文课，可为什么今天老师像变了一个人似的，教我们学唱歌。我们越唱越起劲，似乎房盖都要鼓起来了，一直到下课都没有停止，优美的旋律一直在教室里回荡，在我们的心中回荡。下课了，可我的眼前还浮现着老师上课教我们唱歌的场面这堂课过得可真愉快，也让我知道了老师并不是那么严肃，而是一个关心，爱护我们的好老师450字 五年级 叙事
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精彩的一堂课“啪啪啪啪啪”！这“惊天地泣鬼神”的掌声是干啥的哪？哦！原来是在赞扬我们班刚才上的一堂精彩绝伦的课！请听我细细道来！“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师您好！”随着这熟悉的口号，我们明白：这次“研究”课开始了！这堂课上的文章是我感悟比较深的――《“精彩极了”和“糟糕透了”》。韩老师面带微笑，一会儿放幻灯片，一会儿写黑板，一会儿提问题。我们下面的同学都随着节拍而行，谁也不敢在这庄严的课堂上捣蛋！后面10几双眼睛正盯着我们。终于到了我们“七嘴八舌”的环节了！韩老师提出问题，随机找同学来回答！这也是锻炼我们的时刻！有些好同学却巴不得老师抽他（她）起来回答！好锻炼自己！（呀？怎么XXX的口水都流出来了。想老师叫起来也不是这样的吧！）而有些差同学呢？自己在那里一动不动，战战兢兢地坐着……眼睛跟着韩老师一上一下、一左一右地移动！生怕韩老师的“圣旨”！高潮来了！经过七嘴八舌环节后，来到了同学们最期待的――“夫妻吵架”环节了！第一次起来的是老朱和何俊杰扮演的爸爸妈妈！竟然何俊杰当妈妈，这使同学们无一不笑掉大牙！第2次也是我最关注的老易和邱大姐！之间老易一站起来，就和邱苏有了个鲜明的对比，就连“高人一等”的韩老师也甘拜下风！老易这个高人，连韩老师把话筒放到他嘴边都要抬起手。450字 五年级 叙事
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精彩的一节课今天的班队会是肖赫妈妈讲的精彩的一节课。肖赫妈妈给我们看了两个片段，一个是《蝴蝶谷》，另一个是《美丽的珊瑚》。《蝴蝶谷》讲述的是科学家和体验者历尽千辛万苦，才捉到了两只小蝴蝶和一些毛毛虫。《美丽的珊瑚》讲述的是国家图书馆少儿馆的一个馆员想参加《美丽的珊瑚》这个节目，每天都坚持学习游泳，最后他被选拔上了，并且科学家帮助他克服了晕船，到海里采集了珊瑚苗，要人工培育，最后成功了，科学家们又把珊瑚放回到大海中。我喜欢肖赫妈妈给我们上的这节课！200字 四年级 叙事
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一节精彩的班会课星期三下午，老师说：“星期五上午我们去集体教室听403班的《弟子规》公开课。”我高心极了，竟然能听到别的班的课，我倒要看一看403班有多大实力，我很期待。星期五终于到了，我们班的同学像骏马一样跑向科教楼，来到集体教室。一看，哇！403班太牛了，坐在那里一点声音都没有，手整齐地摆在桌子上，看来今天是来对地方了。我们坐好位子，就开始上课，他们先背了一遍《弟子规》，只听见他们异口同声，滔滔不绝，整整齐齐地声音，一字都不差。真是令我佩服，我不由地伸出大母指。背完诗，他们又唱起了一首歌《感恩的心》，我想搞什么呀！这可是公开课，还唱什么歌呢？不管，先听一听，他们不仅书背得好，歌也唱得不错。其中，还有许多同学积极举手，回答问题。他们的表现都非常激烈。后来，403班老师说：“你们不仅要背会《弟子规》，还要真真得理解里面的含义，永做好人。这是，全场响起热烈的掌声。一节精彩的班会课，我终于见识到403班的厉害，我们要向他们学习。350字 四年级 叙事
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一节精彩的户外课星期天下午，天气晴朗，迪士尼英语学校的Jimmy老师组织我们在信华广场上了一节别开生面的户外课。同学们带着各种各样的体育用具，有篮球、足球、排球，还有羽毛球。我们在老师的带领下一边说英语，一边跟家长完成了一个又一个有趣的英语游戏。大家不时地发出一阵阵的欢笑，引得路边的行人纷纷前来观看。这节户外课最有趣的内容是用英语来问十个陌生人一些关于体育用品的问题，我抱着忐忑不安的心情接过老师手里的问卷表，开始向人群走去。问谁好呢？我想，同龄人应该好沟通一点吧！于是，我先找到了一个十几岁的姐姐，她听完了我的意思后，很快就把表给填完了。有了这个良好的开头，我勇气大增，又陆续找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，还有一个小弟弟。“啊，终于找到了十个人！”我拿着填完的问卷表，飞快地向老师跑去，第一个交给了他，老师对我说：“youaresogood！”我也非常Happy！这堂精彩的户外课，不仅让我们在玩中学习，还锻炼了胆量和交际能力。我以后要大胆地说英文，取得更多好成绩！comeon！五年级:袁梦400字 五年级 叙事
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精彩的一天下午第一节课，老师给我们讲了一下上午做的语文作业。其中有一道题是加拼音，并解释带点的字。讲到这里时，我发现自己有一步没做，没解释“经纬仪”的“纬”，因为我的视力最近在疾速下降，没看到下面那个点。老师和同学们读了一遍这个字的意思，听起来很长，而我又没在这个词后面留下意思的立足之地，于是就决定不写了。万一老师没注意看，我就能侥幸过关了。可事与愿违，当我看到一个个本子被老师摔下讲台时，就料到自己要大祸临头了。听着那本子摔到地上的声音，我不禁忐忑不安，心惊胆战了。果然，老师厉声叫到我的名字，我的本子也难逃厄运，一样被摔在地上，更可恶的是居然被老师撕掉了一页。不就错了一道题吗，至于这样吗？我上去捡本的时候，同学们灼热的目光一齐投向了我，我几乎要被熔化了。我连忙避过他们的眼睛，逃回座位上。尽管我极力告诉自己：“没什么，大不了再写一次，还能顺便练习一下书法呢。”可毕竟是有生以来第一次被老师撕本子，摔到地上，心里自然很难过，眼泪不由自主地掉了下来。说实话，前几次考试我都名列前茅，免不了有那么一丁点儿的骄傲，做事、学习也不像以前那么一丝不苟了。老师一定以为我是不认真听讲才会做错，实际上并不是这样。我这次做错题的真正原因是荐有侥幸心理，希望老师判作业时不要太细致，这样就可以混过去了。不过到了最后，我还是自食其果了。我对伙伴赵璇说：“我发誓，这绝对是我生平每一次也是最后一次被老师撕本子了。以后如果还有这样的事，我就找一棵树在上面撞几下。”说完后，我自己都不知道是认真的，还是只是一句玩笑话。反正说都说了，也无需解释什么了。我今天遇到的事不止这一两件，还有很多小插曲，我就不一一叙述了。总之，生活中会有很多困难与挫折，重要的是要用自己的力量去超越它。可是，同样快乐的事也有很多。人不可能总是一帆风顺的。有喜有忧，有泪有笑，这才构成了完整的人生。700字 初三 记叙文
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精彩的一幕秋高气爽的九月悄悄来到同学们身边，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。一大早，全校师生就来到了运动场，随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！五年级:左梦真700字 五年级 叙事
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精彩的一天这个星期六，我校举办了热闹的义卖活动。我荣幸地当上了售货员。这天烈日当空却寒风刺骨，大家都穿着羽绒袄，生怕感冒着凉。我们几个售货员“噔噔噔”地跑到操场上整理“货物”。须臾，一群一年纪的小朋友从教室里涌了出来。顿时人山人海，黑压压的一片。我堆着笑容，问一个小朋友：“你要买什么？”“这个多少钱？”他抬着头问。“5圆。”我回答道。他付了现金，拿了那玩具，走开了。我们这里的生意很冷淡，几乎没有几个人来买。他们都看了看，就离开。我无奈地向四二中队的地方望了望，他们那里却门庭若市，生意红火。我感到十分奇怪，便跑过去看了看。哇，价格好便宜——一本书才一块钱！我立刻明白了如何使自己的生意做得更好的诀窍：降低价格。我跑回我们的“小摊”，兴高采烈地告诉其他的售货员这个诀窍。我们一商议，准备打3折。一个同学来了，说想要《钢铁是怎样炼成的》。“1圆。”他给了钱后，又问：“《儿童文学》怎么卖？”“一圆一本，整套十块。”他要了整套，付了十圆。……这个星期六，我校举办了热闹的义卖活动。我荣幸地当上了售货员。这天烈日当空却寒风刺骨，大家都穿着羽绒袄，生怕感冒着凉。我们几个售货员“噔噔噔”地跑到操场上整理“货物”。须臾，一群一年纪的小朋友从教室里涌了出来。顿时人山人海，黑压压的一片。我堆着笑容，问一个小朋友：“你要买什么？”“这个多少钱？”他抬着头问。“5圆。”我回答道。他付了现金，拿了那玩具，走开了。我们这里的生意很冷淡，几乎没有几个人来买。他们都看了看，就离开。我无奈地向四二中队的地方望了望，他们那里却门庭若市，生意红火。我感到十分奇怪，便跑过去看了看。哇，价格好便宜——一本书才一块钱！我立刻明白了如何使自己的生意做得更好的诀窍：降低价格。我跑回我们的“小摊”，兴高采烈地告诉其他的售货员这个诀窍。我们一商议，准备打3折。一个同学来了，说想要《钢铁是怎样炼成的》。“1圆。”他给了钱后，又问：“《儿童文学》怎么卖？”“一圆一本，整套十块。”他要了整套，付了十圆。……真是个有趣的活动啊！700字 四年级 记叙文
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精彩一簇当我准备起跑的那一刻，我的目标是跑完全程；当我跑起的哪一刻，我的目标是给班级争荣誉；当我跑完的那一刻，我的目标被现实所打破。我眼睁睁的看着眼前的成绩，这次越野给我留下了深刻的印象。在课堂上老师问我们谁想去参加2000米的越野赛，教室里一片寂静，仿佛连根针掉到地上的声音都听得见。这时坐在我旁边的李静文勇敢地举起了手，我惊讶的看着他，李静文平常柔柔弱弱的，怎么现在那么勇敢，竟然敢跑2000米，她竟然都能敢跑2000米，难道我还赶不上她，我心里很不服气，不由自主的举起了手。最终女生有我，李静文，陶诗妍，男生有朱文涛，赵振宇，栾硕。越野的时候，五年级级部的同学都在操场上观看比赛的全过程。我们也来到了操场，首先请男选手出场，我们班的朱文涛，赵振宇和栾硕，雄赳赳，气昂昂的走上了跑道，随着一声哨响，比赛开始。只见我们班的男同学如一匹匹脱缰的野马，飞快的奔跑着，一圈，两圈，三圈，他们已经筋疲力尽了，慢慢的，他们像跑累了的野马，无精打采，眼看已经有一个同学马上就冲过了终点，一个，两个，始终不见他们的身影，有一位同学喊道在哪，我连忙一看，朱文涛正在冲刺终点，在同学们的欢呼声下，朱文涛终于冲过了终点。接着是栾硕冲过了终点，然后是赵振宇。该我上场了，我怕我跑不了十圈所以有点退出，可是名字已经报上去了，不去也不行，我只好硬着头皮上场了。哨声再次响起，我跑了出去，我尽情的跑啊跑啊，第1圈和第2圈还坚持得住，第三圈跑起来就有些吃力，后面跑的越来越慢，但是我听到了同学们的加油声，我觉的这不是我个人的利益，是为了班级的利益，于是我咬紧牙关，加快了脚步，用尽全身的力量跑，终于跑完了，我累的一屁股坐在了地上。我从这次越野赛当中体会到了，什么事要在于长年的积累不能主要关头加马力。易三五年级：秦雪璐700字 五年级 叙事
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生动的一课“同学们，今天老师想问你们一个问题 ，一年有四季节，同学们都喜欢哪个季节呢!”斑马老师说 。小猪说：“我喜欢春天，暖烘烘的睡觉可舒服了。” 大白鹅说：“我喜欢夏天，可以去河里游泳。”小猴子说：“哈!哈!哈!我最喜欢秋天了 ，秋天有好吃的水果。”小狗说：“我喜欢冬天，我喜欢冬天飘落的一片片雪花，大地都穿上了银白色服装漂亮极了。”“老师您喜欢什么季节呢!”同学们说。老师最喜欢的就是秋天，因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节，给人一种凉爽，舒适的感觉。“那老师秋天在哪里呢!”同学们问。斑马老师说：“秋天在哪里呢!今天我就带着同学们去找一找秋天”斑马老师带着同学们来到一片树林，班马老师说：“同学们找找秋天在哪里!”小猪看了看树叶，说：“老师我找到秋天了，秋天树叶都是黄黄的，风一吹，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶飘落下来，给大地铺上了一层黄黄的地毯，真漂亮。”斑马老师带着同学们来到一个果园，斑马老师说：“再找一找秋天在哪里。”小猴子看着这些水果直流口水，说：“老师我知道秋天在哪里!秋天就在这果树上，红彤彤的苹果、就像节日里的灯笼，黄橙橙的香梨、就像腰间挂着的葫芦，金灿灿的橘子，就像一摞摞金元宝。”我找到秋天了斑马老师带着同学们来到田野，田野到处呈现出一派丰收的景象.那瓦蓝瓦蓝的天空,就像蓝宝石。田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块地毯.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑。同学们秋天在哪里呀!小狗说：“老师我知道，秋天在金色的稻田里，秋天在农民伯伯的微笑里。”斑马老师问：“同学们都找到秋天了吧!那秋天哪里呀!”同学们高声回答：“找到了，秋天在凉爽的秋风中，在飞舞的落叶下，在成熟的水果里，在金色的稻田里，秋天在农民伯伯的微笑里。秋天真美啊!”700字 六年级 童话
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