忘不了的声音
光阴似箭,日月如梭,马上就要小学毕业了,有许多忘不了的事情,最让我铭记于心的的同学们那不同凡响,别具一格的幽默滑稽的语言。
“稍息,立正,向右看齐,向前看,齐步走”这是体育委员崔伯晨的声音,他的声音铿锵有力,声音里透露出一点威严,不由得让人精神一振,很有体育委员的风范。
“啊?啊!起立!”这是班长孟永康的声音,孟永康是个十足的大胖子,他经常忘记喊起立,但是他的声音特别雄浑,有点音乐家的派头。
何玉恩的声音很有小孩子的味道,非常尖锐,像喜羊羊与灰太狼里面美羊羊的声音。但是身高……有点矮,可能是她平时经常盘腿坐在地上看动画片才会这样。听了何玉恩那尖尖的声音,让人不由自主的想起灰太狼捉美羊羊,所以就好想去捉弄她一番。
说到捉弄人,赵宏霖可一点不差。赵宏霖平时就喜欢捉弄别人,捉弄孟永康,捉弄何瑞晨。有一次老师打了预备铃还没来,他第一个冲到教室门口,目不转睛的盯着老师办公室的门口,如果老师走出了办公室,他会突然大喊一声:“老师来了!!”但是这时,老师偏偏不进教室,到了五年级一班前面了又会突然转头回办公室。老师进办公室之后,赵宏霖二话不说,打开投影机打开电脑,玩开了360加速球里面的游戏“超级虐跑7”,每当赢一局,同学们会异口同声的发出胜利的吼叫声;如果输了,有个男生就会大叫:“这都赢不了!走开,看我的!”这时老师已经走到五一门口了,我们发现了,教室里就悄然无声,都在静悄悄的看着语文书。老师进来之后肯定很惊讶,就会问一句:“怎么都这么安静呀?”
“嘘!”这是于莉群的声音,这可不是代表让我们安静的意思,她哪里这么有耐心呀?其实,这是她生气的声音。只要我们班有人惹着她了,她就会“嘘”的一声,然后就会去找五一班的人玩,玩的还不亦乐乎,好像她是五一班的而不是我们班的。
……
这就是我们声音,独特的声音,别人都无法拥有,只属于我们自己。让我把这些声音存入脑海,一辈子都不会忘记.
我爱我班!
感恩的老师
是谁,给我们带来了知识,是谁,给我们带来了快乐,是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,是您------老师。
老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好,苏老师,您为我的付出,令您的头上的头发一根一根的苍白,老师,我真的很感谢您对我的教育。
记得有一次,李铭键不舒服的时候,是您把他送到办公室里搽药油,当时,您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵,令我铭记于心。还有一次,我上楼梯的时候一不小心摔倒了,我起来了,但是我用尽全力也起不来,您刚刚看见,马上走了过来,把我扶起,当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来,当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血,您把我扶到办公室里,用纱布把我的脚包扎好,您还安慰我说:"不要哭了,下次要小心一点,"老师您帮我包扎得结结实实的,过了一个星期,我的脚好了,但是还有点疼疼的,您走过来对我说:"君豪,脚还疼不疼,"我说:"不疼,"其实还疼,但是我不想老师您再为我操心,所以才讲了一个善良的假话。
老师,我再跟您说一声:"老师您辛苦了,老师谢谢您。"
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忘不了的声音时间飞逝,转眼间,马上就要毕业了,这六年的小学生活,使我铭记于心的:就是同学们各种各样的声音。"加油,加油,加油",这是同学们气势十足的呐喊声,原来当时正在进行800米赛跑,而啦啦队正在奋力的呐喊助威,啦啦队队长赵妍萱第一个带头喊起来:"加油,加油,加油。"李芝迪原本已经精疲力尽,但是,当他听到这些呐喊声时,随即又抖擞起了精神,用尽自身全部的力量向前冲去:他不愿辜负同学们对他的期望!最终他不负众望,带着冠军班师回朝。"咦哈哈哈哈,嘿嘿嘿嘿嘿嘿,哈哈哈哈哈哈哈,嘿嘿,嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。"这个诡异的,千变万化的笑是叶冠铭的,他笑的十分有感染力,逗的大家都在不由自主的笑起来。如果有谁伤心哭泣,听了他的笑之后,除非伤心到了极点!否则想继续哭都难,80%都会破涕为笑。说到哭,可就要提起一下李欣宸的哭了。他很坚强,有时候哭起来。他也会极力想克制住。他表现得十分坚强像一个男子汉,他不想让大家觉得他爱哭,更不想让大家看到他哭!所以,他极力忍耐着,怎么也不让眼泪流出来,他一半哭一半笑,显得十分别扭,从而让人感觉滑稽。哭的时候,他的眼睛全红了,泪水在眼眶里不停地打转。虽然他极力忍耐,可是他还是忍不住哭出声来。说话几个字,停一下,停一下,"呜呜"虽然小声,但还是被我听见了。小学六年的美好时光,所以说要马上逝去,可是各式各样的声音,却刻在我的心头,永不磨灭!550字 六年级
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忘不了的声音马上就要小学毕业了,几年来的小学生活,完不了的还是同学们的声音。“安静!马上给我安静!”这是我们班长李明在早读课发出的声音,这个声音,使我们班67位同学安静下来了,开始朗读课文。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重……”一听这洪亮的声音就知道是小雨德。他正在背诵古诗呢!这洪亮而有感情的声音,好像把我们也带进了古诗的王国。“春天来了,春姑娘给大地增添了色彩……”这清脆响亮的声音,当然是雅儿的。听,她正在声情并茂地给同学们念她优秀的作文呢!“卖火柴的小女孩是一个乖巧、懂事、纯洁令人同情的小女孩。”这温柔的声音,是惠婷的。惠婷是文静的女孩,她正在用温柔的声音回答老师对她提出的问题。每当我想起同学们的声音,也会想起接力棒比赛时同学们的喝彩声、课堂上同学们各抒己见的声音、下课时同学们嬉戏玩耍的声音……啊!多么快乐的声音,多么难忘的声音,这就是我的小伙伴的声音,它已印在我脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的班级!350字 六年级 抒情散文
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忘不了的声音当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,我们在同窗的教室里面对着同一块黑板。可是,这个夏天,我们注定要分别,能记住的,仅仅只是那萦绕在耳根熟悉的声音。忘不了老师的声音疾言厉色的语气,是我们‘黄将军’在学习上对我们的严格态度,每次她一训起人来,我们就像虾兵小将似的在下面哼都不敢哼一声。不过,当我怀着疑惑的心面对难题时,是黄老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,是黄老师意味深长的教诲我。将我的无知带领到了正确的道路中,将我的坚持带进了我日后要面对的挫折中,将我的勇气带进的未来的生活中。忘不了同学的声音“呀哈哈哈哈~”这是汪某某的笑声,她这时正在跟马某某互相做各自出的考卷呢!在做题的过程中,汪某某时不时的就要说几句套话。“诶呀,马××啊!我知道你最有文化了的,你看啊!李渊多厉害,还建立了隋朝!你说是不是?”“错了,建立隋朝的是杨坚!”“呀哈哈哈哈,中计了吧?”很多小事,很多片段,慢慢的就伴随着我们度过了这些年幼的时光。我们还没有长大,还有大把的时间可以用来分享欢乐。但我不觉得这是在蹉跎光阴。因为如果不快乐,那么生活就像无声电影般,虽然在播放着,却感受不到任何的情绪。而朋友们的笑声,呵斥声,欢呼声。。。。构成了这部电影里的最美的眼睛,脉脉含情。不久的以后,我们将为各自送别、各奔东西。我不知道你们是否还记得如今这样肆无忌惮的笑,我不知道我们的老师会不会为我们感到骄傲,我不知道自己在以后的日子里会不会渐渐忘记你们的面庞,但我知道,我忘不了这熟悉的声音。湖南长沙长沙县松雅湖中学初一:刘燕650字 初一 叙事
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忘了,忘不了既然上帝给予人类记忆,为何又让人遗忘?记得很久以前,在一部电影中看到了一句话:“人是靠回忆生活的。”当时认为这句话很对,现在突然觉得似 乎不太确切。准确的说,人应该是靠美好的回忆生活的。 得出这个结论的原因是,前段时间妈妈老是说我小时候的事,而且无一例外都是我小时候如何乖、如何好 的。小时候的事我已经大多没有记忆了,但依稀记得我那时也不是很听话的,于是无意间发现——人在厌倦了眼前的生活时,便会用美好的回忆来解闷。 有一个故 事说,从前一个从伦敦移民到美国的人,突然非常地想家,想念伦敦的历史、故乡的亲人。于是他迫不及待地回到了伦敦,当他刚一踏下飞机,就后悔到发誓再也不 回伦敦了。他忘记了伦敦的大雾——曾经让他离开那里的原因。我开始明了遗忘的意义,但我还不能全懂。这个世上有的东西看上去是为了对方存在而存在 的,但细细想来却不是。 就像铅笔和橡皮,橡皮是为了擦掉铅笔迹而存在,但铅笔却不是为了被擦掉才存在。记忆和遗忘,也是如此。 有所不同的是,有的记 忆,你想擦也擦不掉。 今天下午,很好的阳光。楼下小孩叫着:“妈妈——妈妈……”坐在书桌前的我,居然被感动得热泪盈眶。关于小时候的纯真的回忆,一股 脑儿涌上来了。有多没有这样叫了呢?好像很久了。自从我“长大”了后,对“纯真”之类的事情是回避的。 虽然我也知道,有的事情,你越是想忘掉,它越 是深深地扎入脑海。遗忘让人愚昧,记忆却让人疯狂。我花了两年时间编制的模仿人脑的识字程式崩溃了。尽管我用大量时间在电脑前修改程式,但它还是 崩溃了。每当我对它进行了一段较长时间的训练后,悲剧就发生一次。 后来我在一本有关人工智能的书中看到,像这样模仿人脑的程序,一次不能输入太多信息, 必须在训练一段时间后,加入一个“打扰”程序,让它对自己进行整理,“忘掉”一些不必要的信息。否则过多的记忆会使它“发疯”——崩溃。 现在我终于明 了遗忘对于记忆和人生的意义。我也感到了上帝的仁慈——他让我们忘了痛苦,忘了烦恼,忘不了的,是那片阳光照耀的海阔天空。800字 六年级 状物
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忘不了那个秋季的午后,秋老虎来袭甚猛,灼热的阳光直射大地,花草都蔫头蔫脑的。我呆在乡下的外婆家,尽管有两台电风扇呼呼作响,可我的心里还是直冒火气,烦躁不已。正当我心烦意乱时,邻家的两兄妹在外喊:“xx,走!出去玩吧!”我将脑袋探出窗外,用手探着热度:“你们觉得去哪儿玩?这该死的天气,叫人最烦动弹!”“不嘛,不嘛!”小妹妹的声音甜甜的,“姐姐,我们可以去朱大伯家摘柿子嘛,他家的柿子可好啦!”我不禁心动了,是啊,还有柿子哎。于是,我们结伴来到果园,“哇”!刚走进大片大片绿色的树林里,我情不自禁地惊叹。树叶中若隐若现的柿子像橘色的小灯笼,随风摇曳,在绿色中格外晃眼。“朱大伯,你家的柿子好好哦!”“朱大伯,柿子甜吗?”“朱大伯,我们明年还来好吗?”讨人喜的小妹妹脆生生地说。朱大伯乐呵呵地笑着,一边应着小妹妹炮弹似的连问,一边忙着为我们搬梯子......我戴上手套,提好竹篮,爬梯上树摘柿子。可是我的腿不听使唤,直发抖,心里打了退堂鼓。小妹却在树下拼了命地为我加油。我带着紧张,继续向目标前进!待到达枝丫间,我找最饱满、颜色最亮的“灯笼”,毫不留情,一个接一个,收入篮中。晶莹的指甲在树叶间闪烁,我忙得不亦乐乎。不一会儿,篮子已被橘色覆盖。我擦擦汗,满怀兴奋地下树了。我们一起分享果实,未熟的柿子“靠边站,”其它的就“啊呜啊呜”吞进肚子,甘甜的柿汁流到心里,一股清凉,早把燥热驱散得无影无踪。今天的劳动收获了柿子,收获了甘甜,更收获了快乐。600字 小学 记叙文
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忘不了花开花落,岁月匆匆。转眼,在阳光育才学校已度过了三个春夏秋冬。在这即将毕业之际,我心充满了不舍之情。回首往事,在阳光育才学校度过的三个春夏秋冬中的喜怒哀乐,酸甜苦辣都历历在目,校园的一草一木,一砖一瓦,都深深印入我的脑海。忘不了,那阳光育才学校。是您,让我在宽阔明亮的教室里学习,是您,让我在宽阔平坦的操场上玩耍嬉戏,也是您,让我吃上香甜可口的饭菜。感谢您,阳光育才,我会带着优异的成绩回来看望您!忘不了,那尊敬的老师。忘不了她那谆谆教诲,从简单的a,o,e到复杂的A,B,C;从蓝天的小鸟到海底的章鱼;从单纯的小姑娘走到成熟的初中生。无一不浸透着老师的心血,无一不映照着老师的关爱,无一不体现着老师默默无闻的奉献精神!此时此刻,我只想微笑着大声对您说:老师!您辛苦了!更忘不了,那朝夕相处三年的同学们。这三年来,你们给了我无穷无尽的力量,伤心时——你们给我勇气,总不忘说上一声:“别伤心了,要坚强!”失败时——你们给我信心,给我安慰,总不忘说一声:“还有下次”。骄傲时——你们做我的“教鞭”,总不忘说上一声:“骄傲使人落后”。在这即将分别之时,我真心说上一声:“谢谢”!也祝你们考上一个满意的学校。最忘不了的还有那三年的寝室生活。我们十二个女生同室嘻笑,有时同床入梦,那份姐妹情深我怎能舍弃。有时小姐妹间难免有一些口角,但仔细回味,那不正是深厚情谊中的一点小插曲吗?在分别之钟即将敲响之际,我们应该忘掉伤心,记住曾经的快乐,让眼泪变成我们的翅膀,带着我们的理想,继续展翅翱翔。600字 初三 抒情
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忘不了从柜子里找东西时,忽然翻出一个又旧又粗糙的竹蜻蜓,我轻轻拿起它,刹那间,一段美好的回忆涌了出来。记得那是我大概五、六岁时,爸爸妈妈经常出差,没时间照顾我和妹妹,只好把我和妹妹俩人送到外公外婆家去。那是一个夏天,烈日炎炎,屋外的小院地面上热得似乎都可以烤肉了。“咦,外公呢?”我疑惑的说道,怎么也看不见他人影。“终于做好喽!可以拿给大宝玩了!”只听见外公的欢呼声。我循着声音来到院子里,发现外公拿着布正在擦他手中的竹蜻蜓。我一看到竹蜻蜓就开心的又蹦又跳,迫不及待的要让竹蜻蜒“飞”了。我两手合拢,中间夹住竹蜻蜓,来回摩擦几下顺势松开手,竹蜻蜓很快飞了起来。擦干净的竹蜻蜓在阳光的照射下,显得更加有光泽。抬起头,阳光照得我睁不开眼,只能模糊的看到有一个绿色物体在飞来飞去,如同一只真蜻蜓。此时一阵微风吹来,门口的大树“沙沙”作响,竹蜻蜓很快便落了下来,就这样我玩了整个下午,却一点也感觉不到累。睡觉前,我还在房间里玩竹蜻蜓。睡觉时,我把它抱在怀里一起睡。那时,我把竹蜻蜓当作了我最珍爱的宝贝。有一天,竹蜻蜓落在了门前的小河中,随波逐流,慢慢漂走了。我就这么眼睁睁看着我心爱的宝贝漂走了,吓得大哭起来。外公连忙过来安慰我,然后把自己关在小仓库里做竹蜻蜓。傍晚,夕阳西下,晚霞染红了整个天空。我敲了几下仓库门,叫外公出来吃晚饭,可是却没人答应。我轻轻打开仓库门,看到外公坐在窗前,夕阳从窗外照进来,映红了他的脸庞。我望着外公手中马上要做好的竹蜻蜓,此时泪水在眼眶打转。现在长大了,虽然不经常去外公外婆家了,但这只破旧的竹蜻蜓我一直把它当作心爱的宝贝。每次看到它时,脑海里总会浮现出小时候在玩竹蜻蜓的情景,和外公在窗前为我做竹蜻蜓的身影,我永远也忘不了……700字 初三
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忘不了大雁飞了,有再来的时候;草儿枯了,有再青的时候;桂花谢了,有再开的时候。岁月匆匆,花开花落,时间就是如此的稍众即逝,在生活的不经易中来去匆匆。在小学的最后阶段,我们举行了一次班会,主题便是“难忘的小学生活”。六年的小学生活,有说有笑,有苦有甜,此时不知为什么,我心中像是打翻了五味瓶似的,有着许多的感受——忘不了,敬爱的老师!忘不了,与我整整相处了五年的班主任管老师,忘不了和蔼可亲的林老师,万不了幽默风趣的彭老师,万不了凶神恶煞的殷老师……我永远也忘不了这一位位老师的教导,他们是我读书的动力,他们的话语在我耳边回响,时时激励着我,他们的温柔目光关注我一路成长,时时鼓励着我;他们的行为举止、处世之道时时鞭策着我,让我“诚实、善良、勤奋”,让我“老老实实做人,认认真真做事”,让我明白“一个今天胜过两个明天”,嗨……师恩难忘啊!忍不住,落泪了!忘不了,亲爱的同学!忘不了我们在操场上做游戏时的疯狂,忘不了我们在课堂上的“搭台唱戏”,更忘不了我们共同分担烦恼,分享快乐的时光。我还清楚地记得,五年级那一年,粗心的我走楼梯时不慎扭伤了脚,是你们———我亲爱的同学,替我拿书包搀扶着我一步一步艰难地上下楼梯;是你们———我亲爱的同学,让我没少听一节课,少做一次作业;是你们———我亲爱的同学,度过灰暗的日子,走出阴霾。我怎能忘记我们这亲如手足的同窗友谊呢?忘不了,美丽的校园!校园如同一位母亲,用甜美的汁哺育着我们,使我们茁壮成长,在这儿,我们学会了和谐相处,在之儿,我们养成了讲文明,守纪律.爱劳动的好习惯。“当年的幼稚,我们面对蓝天,心中充满疑惑,如今的雄鹰,我们展翅高飞,去寻找那未知的答案,但无论飞多高,飞多远,都始终忘不了敬爱的老师,亲爱的同学,美丽的校园!”随着中队长的话音,我们在小学阶段的最后一次班会便结束了。可是,我永远也忘不了这次班会,每位同学的发言都深刻地烙印在我的脑海中,我将永远将它珍藏在自己内心的深处!700字 六年级 散文
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忘不了我是你生命中的过客,你却是我一辈子的感动。——题记很平常的晚自习,所有人都埋着头写作业,一个雄厚缺不乏温柔的声音打破寂静,“站起来!你怎么了?”这时所有人才发现不知何时班主任进了教室,底下一片唏嘘声。“ 我…我肚子疼…”那个站起来的孩子一脸委屈。“怎么了?没事吧?”班主任顿时温柔了许多,脸上带着些许担心。“我…没吃晚饭。”弱小的他支支吾吾地说着,眼神游离,生怕班主任生气。这时的我们也都突然变得局促不安了起来,因为我们好多人大都因为要去洗澡或冲水而只是在宿舍应付着吃了点零食,并没有去食堂。果然不出所料,班主任让没有吃饭的人站起来于是陆陆续续的站了许多,班主任却什么都没有说就冲出了教室。我们深知犯了错误,连班主任都气走了…十分钟左右后,一个熟悉的身影出现在了教室门口。是班主任!所有人都诧异地瞪大了双眼,班主任手捧一箱子泡面!他不顾自己额头上的汗水,边拆包装边对我们说,“你们从第一小组开始,每五个人出去吃泡面。”依旧是那么严厉的语气,可是为什么我们都会觉得好温暖。虽然在吃完后免不了被教训,也被罚在外面站了许久,初秋的天气即开始凉,虽然很冷,心却很暖。后来,在学校的杂志上偶然看见一篇文章,那居然是班主任写的!文章题为《其实我很爱你们》。至今仍然记得文章中有几句话:外面的孩子传来一阵又一阵声音,“好香啊!班主任居然会给我们买泡面!”傻孩子,其实我很想和你们打成一片,可是我是班主任,我不能让你们养成不吃饭的习惯,我必须骂你们,可是当听见你们说泡面好香,我有多满足。你们不知道,可能怨了我一年吧,背后也没少说我坏话吧!可是其实我很爱你们…每次想起这句话都会有种难以言语的感动,其实我很爱你们。忘不了那个夜晚在走廊上吃泡面的情景,忘不了满教室的泡面香,忘不了和我们一起站在外面吹冷风到感冒的你,如今一切物是人非,那个走廊,那个教室,早已不是当初的我们和你。忘不了你。其实我们。也很爱很爱你。700字 高二 记叙文
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忘不了“看,我们的代表曹宇飞,捧着那不同寻常的千纸鹤登台了!”看到元宵晚会的这一幕,我不禁叫了起来。那D天早上,刚下课便被曹宇飞叫住了。她说有个提议想告诉我:用平时节省下来的零花钱,买些彩纸折纸鹤。我们一起合作,折2001个纸鹤。寄给中央电视台春节联欢晚会剧务组。经她这么一说,我可吓住了,2001个纸鹤可不是一个小数目啊。可是能在中央电视台春节联欢晚会上露脸,是多么令我向往的事,我们亲手折叠的纸鹤能给全国人民带去祝福,这又是多么令我兴奋的事啊。我们俩商量决定分头再找几个同学一起折叠,人多力量大么!接着我和曹宇飞、徐慧军、朱方佳、韩煦、吴彤六人,开始了纸鹤小组的秘密活动。经过我们的努力,2001只纸鹤奇迹般的诞生了。啊!多美啊!这五彩缤纷的纸鹤令我们激动、喜悦。我们悄悄地相约在1月17日下午来到邮电局,准备寄出这份特别的包裹。为了表达我们的心愿,大家你一言我一语,最后由韩煦执笔,写下了这封热情洋溢的祝贺信,祝全国人民身体健康、工作顺利!祝全国小朋友们学习进步天天快乐。特别祝愿辛勤培养我们的园丁新年快乐。我们的这个活动好像就这样告一段落了。我们等待着,期盼着。终于到了大年三十晚上,我早早的坐在电视机前,收看春节联欢晚会。时间一分一秒地过去了,节目一个一个地演完了,压根儿就没有纸鹤的影子。我们的活动难道就这样画上了一个令人痛惜的句号?这时,不仅是我,就连天上的星星也躲起来为我们叹息。2月1日上午,天气格外晴朗。我正在家里看书,突然,清脆的电话铃响了,我拿起话筒,里面传来一个熟悉的声音,尤老师告诉我一个令人激动不已的消息。中央电视台在元宵晚会上采用了我们的节目,还要请一位代表去北京参加晚会闹元宵。派谁去呢?大家有些犹豫了,我心想:我在这次活动中贡献比较大,要是让我去就好了。但最终决定让曹宇飞去,我想不管谁去,只要带上我们的祝福就行了。现在回想起来,那美丽的千纸鹤,真让我终身难忘!700字 四年级 叙事
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