音乐的力量_450字
450字
六年级
叙事
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
初一:邓锐
作文网专稿 未经允许不得转载
视线所不能及的地方
550字
初二
我们总是相信眼见为实，从而忽视了自己的内心。真正的事实，永远是用“心”所见。
夕阳已经消失，天边还残留着一丝余光。从头顶开始的那一片天，向远处延伸，呈现出来的渐变色，给心铺上了一层暖。
偶然瞥见红绿灯下的一小块空地，有几个残疾人在调试音箱。我鬼使神差地停住了脚步。直到他们开始表演，我才离开，眼神却止不住地向那里看去。
等到我回去时，他们还在那里，我再次停下脚步。有人坐在轮椅上，努力转动轮椅使它像一个芭蕾舞者一样踮脚跳跃；有人拄着拐杖，始终陶醉地歌唱。
围观的人群中，有人感叹他熟练且高难度的动作，有人沉醉于他的歌声，有人同情他们的遭遇。但我站了十多分钟，却没听见一句对他们的钦佩。
我想他们本应该是被上天淘汰的人，但现在在人们的眼里，他们确实是“成功”的人。他们很努力地在改变，改变自己的人生。但是我们往往只看到了生活的不公，却没有看到他们的付出和努力。
冰心的诗歌《成功的花》：人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。人们只看到视线所触及的美，却忽略了用心感受它的汗水和努力。花有多努力，就有多明艳。我们只看到了用眼睛所看到的，却忽略了用心能体会到的。
生活不是一个放大镜，不能用眼睛看到所有的细节和背后的故事。我们只知道生活美丽，这种美却只存在于别人对生活的理解和记录。当我们能感受生活真正的美，才是对生活真正的解读。
用“心”去看，才能看到视线所不能触及的地方。
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450字
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音乐的力量音乐的力量音乐，无时不在，无处不在，是最为微妙而又最贴近人们生活的艺术。那么，音乐的力量是否无与伦比？夜，那么宁静；繁华的城市倏然安静下来。孤独一人的我漫步在大街上，大树的叶子轻轻地摇曳着，沙沙的叶子声仿佛在给我奏一段哀伤的交响曲。月亮蒙上一层薄薄的面纱，露出半个扁扁的脸。我毫无目的地走着，心中不断浮现出失败的情景。为什么上帝接二连三地将失败抛给我？为什么挫折永世长存？为什么成功迟迟不来见我？也选，我该放弃，与成功说再见的时候了，泪水，缓缓地从面颊上轻轻地滑落下来。现在，我终于明白成功是来之不易。仿佛是脑海中来一个天翻地转，夜空中的微风夹着一首过时的歌曲：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我的心猛然一颤，对，“不经过风风雨雨，怎能看见美丽的彩虹？如果成功是那么容易，那么，成功便是毫无价值！”在人生的旅途中，失败和挫折是必然的“绊脚石”，要想取得成功，必须跨过这些“绊脚石”，可是一向并不容易，你必须小心谨慎，一块很小的石头有可能让你一塌涂地。虽然，成功还离我很远很远，但我会将这一个尺度缩小为一步之遥，因为，成功是一个努力的象征。此时，我心中缠绕不解的问题也迎刃而开；脚步轻松了许多。一阵凉风吹起了月亮的面纱，展现出一个甜甜的笑容……从此，我信心十足，不再为失败而流泪，只会一人对这次失败做自我反思。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我不禁唱起这首，音乐的力量，我领悟当中的含义……550字 六年级 状物
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音乐的力量每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲，它的力量之大，可以让一个人走出低谷，也可以为一个人鼓舞斗志，引失败者走向成功，带给人无限的遐想与惬意。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时，脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。学校要评选“区三好”了，这对于我来说，是一件多么值得惊喜的事情啊！我的奖状本来就多，但唯一就是缺个“区三好”，如果再加上“她”，岂不是如虎添翼？我心底暗暗窃喜，哼，应该没什么问题吧？可是有一次，我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则，头上像一记闷雷炸开，上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字，没搞错吧？我又揉了揉眼睛，不错，是“50x8”，我仰天长啸：老天爷啊，你怎么存心跟我作对呀！长跑，对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会，我顶替一位生病的同学去参加比赛，我灰溜溜地得了个倒数第一，这惨不忍睹的成绩深深的刺在我心底。往后，每当有长跑项目我都会避而远之，但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊，但长跑……我重重地叹了一口气，无精打采地望着妈妈，她在一旁认真地倾听了我的想法，说：“面对困难就要学会迎难而上啊，我们在追求成功的理想及目标的道路上，难免会磕磕绊绊，但那有什么关系呢？只要我们不懈地努力，就没有克服不了的困难！”妈妈这一席意味深长的话语，深深地打动了我。每天放学后，操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊，我带上了mp3，咦，这是什么歌？我好奇的听着，这是一首很陌生的歌，“最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”嗯，真好听，每天长跑时这首曲子都伴随着我左右，似乎感觉浑身上下有使不完的劲。时间飞逝而过，此刻的我再次站在这熟悉的跑道上，眼看裁判一声令下，我像离弦的箭般冲了出去，开始还好，遥遥领先，第二位很快就被我抛到了大老远，可体力却一点一点地流失着，当我跑到第七圈时，已累得气喘吁吁，两腿发软，脚好似针尖在扎，只好放慢了步伐，真想放弃啊！忽然，一首熟悉的歌曲回荡在我耳边，是那首我最爱听的歌曲！它像无穷的源泉般赐予我力量，脚一下来了劲，一路飞奔着冲向了终点。很荣幸，我获得了“区三好”，但我深深的知道，这个荣誉，是由音乐带给我的。音乐，带给人力量，让人重新插上一双翅膀，飞向梦想的彼岸！六年级:曾迅900字 六年级 叙事
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字的力量作文网专稿 未经允许不得转载我对文字有一种特殊的喜爱和感情，记得我还不到三岁的时候，爸爸给我讲书，他还没开讲，我自己就念了起来：“有个老木匠无意中发现了一块会说话的木头，就用它做了一个木偶。木偶眼睛圆圆的、鼻子尖尖的，……”我突然会读书了，还把爸爸吓了一跳！从那以后，我每天就没离开过书，渐渐地从图文版过渡到了纯文字版。一开始还是爸爸读一段，我读一段；或者我读一篇，爸爸读一篇。再后来干脆就不让爸爸读了，而是我看一本书，爸爸自己看一本书。爸爸担心我不认识的字瞎猜乱念，所以每到星期六、星期日爸爸还是让我给他读一两篇，把念错的字更正一下，对于不太理解的词组解释一下。有时我还打开《新华字典》，让爸爸和我一块读上一两页。目前我已经读过几百本书了吧。看书入了迷，还因为忘记了写作业和弹琴的时间而挨骂呢。我喜欢文字，所以不知不觉就像滚雪球一样，认识的字越来越多了。字，它的生命每时每刻都存于人们生活中。我觉得每个字都是我的好朋友，见了它们觉得特别亲切。从我的感觉来说文字不是枯燥无味的，而是有生命的。字，对我来说，它不只是那普通的间架结构，不是那普通的上下结构，左右结构，不是那普通的所谓的偏旁部首。它的生命，在我的心里跳动。不管我在哪里，只要有了文字，我便充满了活力。字，是有力量的。它的力量使人找到了生命的价值，可是，每个人都感到了它真正的价值吗？没有，很多人没有。只有全身投入，用心去看，才能感受到它存在的价值，而不是只用眼睛去看。许多人，只是用眼睛去看，这样，文字的美妙就无法被这些人用心去品味，只用眼睛看文字的人永远看不到文字的美妙，他们认为文字是枯燥的，于是，他们一次又一次地抛弃文字，去寻找所谓更加完美的“生活”。他们怎能知道他们没有发现文字的美妙是由于他们对文字的态度？没有文字相伴的生活是枯燥无味的。当他们抛弃了文字的时候，他们却不知道他们的美好光阴，被他们白白浪费掉了，阅读给人们带来的真正的幸福，也早已被他们抛在了远方。在我的眼里，文字好像一幅幅生动的图像。它给我知识，给我营养，也让我感受到了生活中的酸甜苦辣。但是，在我们幸福的童年，酸甜苦辣不是每天都能尝到的，然而，只要你认真品读那些由文字组成的优秀作品，就会感受到，它远远超出了我们生活的狭小空间。文字，它不仅仅是信息传递的一种方式，对于懂得文字存在的意义的人，带来的不仅仅是信息，更多的，是享受。这种享受不是普通的享受，是文字带给人们的精神上的愉悦和心灵的冲击，这种愉悦和冲击只有用心灵感受文字的人才能体会到。我，要一辈子生活在文字之中。甘肃兰州安宁区西北师范大学附小一年级:韩泽薇1000字 一年级 叙事
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音乐-我的朋友_450字我是一名音乐爱好者。音乐是我形影不离的好友；音乐是我快乐童年的玩伴；音乐是我人生成长的导师。音乐的语言，是如此美妙，可以表达人的喜怒哀乐；音乐的世界，是如此神奇，可以让人快乐成长；音乐的殿堂，是如此华丽，可以让人对它情有独钟。我喜欢在音符中享受着无穷的乐趣，在五线谱中遨游音乐的芳香。幼儿的我，就和音乐成了形影不离的朋友。听妈妈说，我总会聆听着美妙的音乐，陶醉在音乐的世界里。有时还不由自主地随着优美的旋律舞动。音乐就好像一位魔法师，将我变成了优秀的舞者，优美的舞姿总会跟着音乐的起伏而跳动。小学的我，已经和音乐成了难觅的知音。我喜欢唱着王源的《最美的时光》，走在放学的道路上，优美的旋律和动听的歌声，让我有一种娓娓道来的幸福感。音乐就好像一位武者，跟随在我身后，时刻保护着我的安全。现在的我，已经和音乐合我一体。音乐中那天籁的声音，使我迷恋；音乐中那美好的时光，使我陶醉；音乐中那熟悉的旋律，使我倾心。啊，我亲爱的朋友—音乐，我要与你紧紧相拥！啊，我亲爱的朋友—音乐，我要与你相知相乐！啊，我亲爱的朋友—音乐，我要与你做终生挚友！450字 人物传记
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一个酷爱音乐的女孩_450字我的音乐梦想 我的音乐梦想 我从小就爱音乐,那似乎是融入到我血液中的一种挚爱. 听妈妈说,我很小的时候就迷上了音乐.开着音乐,我能静静地听很长很长时间.有时妈妈忙不过来,就放起音乐,让我一个人在那里听.为此,妈妈还打趣说:我是最让人省心的小孩. 读小学后,我们有了正式的音乐课.音乐课上,我们既学唱歌 ,又欣赏乐曲,这更让我迷恋上了音乐.午睡课醒后,头总是昏昏沉沉的,但只要一放音乐,我就马上精神抖擞的.音乐如同清澈的泉水,赶走了疲劳；如同神奇的魔棒,把我带到了一个奇妙的世界.我喜欢那些节奏轻快的乐曲,听着听着就让人想起美好的往事.同学们都说我性格活泼,爱笑爱闹,那是因为欢快的乐曲感染了我,塑造了我. 我不仅爱听爱唱歌,也爱编歌.因为我想,再美的音乐都是人创造出来的,我为什么不可以试试呢？于是,我拿出一叠自己写的诗歌,放在桌上,一遍遍地编着属于我的歌,也许只有我能听懂,也许没有多少人认可,但“世上无难事,只怕有心人”,伟大的梦想不是从点点滴滴做起吗？ 我执着于我的音乐梦想,一个酷爱音乐的女孩！450字
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