读书是快乐的
550字
初二
记叙文
有墨印的铅字，散发书香的扉页，长长短短，这便是书；有生命的画面、丰富多彩的知识，形形色色，这便是书；有古人的思想，有我们对未来的畅想，深深浅浅，这便是书。
儿时，翻开妙趣横生的图画书，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美丽，看《新皇后》的恶毒，看最终圆满的大结局而不亦乐乎！
童年，摸出蕴藏知识的百科书，读宇宙的奥秘，读地球的信息，读人类的生活，读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎！
现在，打开浓缩精华的名著，读《孔子》一个又一个至理真言，品味真言中人生的真谛，理解道德的世界，读真理磨炼自我而不亦乐乎！读《伊索》描写的经典故事，琢磨寓言中耐人寻味的道理，倾听哲理的警钟，读寓言且警示自我而不亦乐乎！读伯内特夫人绘述的精华故事，领略主人公萨拉的善良，感受故事中波澜起伏的情节，读故事且锻炼自我而不亦乐乎！读《穷人》，认识社会的不公平，穷人低贱，富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良，揭发沙皇统治的黑暗社会，读解渔夫与桑娜的高尚品质。读《海蒂》，阅读海蒂的天真烂漫，欣赏海蒂富有爱心的行为，幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂，传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理，高尔基带给我读书的动力，莎士比亚带给我读书的心灵。世界名著不断升华我的思想，世界名人从书中洗涤我的心灵。
读书可以使我增长知识，升华我的思想，洗涤我的心灵，所以读书是快乐的！
有书相伴的日子总是快乐怕。早晨起来，品香茗读散文不亦乐乎！中午，倚阳光读小说不亦乐乎！晚上，靠窗边读诗词不亦乐乎！整天都是快乐的，因为我有书，我爱读书！
我的好朋友—侯依梦
450字
六年级
记叙文
我有个朋友，叫侯依梦。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向侯依梦借。“呃，那个……侯依梦，你能借我一下橡皮擦么？”“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，侯依梦走到我的座位，说：“戈茹萍，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到侯依梦面前，结结巴巴地说：“对不起啊……侯依梦，我……我……”“不用说了，我都知道了。”侯依梦接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
六年级:戈茹萍
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初二
记叙文
550字
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读书是快乐什么是快乐？翻一翻字典，字典里对“快乐”的解释是：高兴、舒服。而让我觉得高兴和舒服的那就是读书了。我爱读书。小时候，书本上那花花绿绿的彩图吸引着我，因为我不认识字，只好每天缠着爸爸妈妈给我讲那些有趣的故事，我在一旁听的津津有味，仿佛身临其境，感受特别美好。我的读书生涯也就这样开始了。慢慢地，我长大了，上学了，认识了拼音，我就开始自己阅读了。那些花花绿绿的彩图已经不能满足我了。我开始读一些带有拼音的故事书，感受着这些动人的故事，畅游在书的海洋中，我感受到了读书的快乐。随着年龄的增长和知识的增加，我读书的选择越来越广泛，我不仅读故事书，我开始接触中国的四大名著等经典书籍。我还认识了很多作者，如“阳光姐姐”伍美珍、杨红樱、曹文轩、高尔基、查尔斯等等。我在他们写的书中不仅增长很多知识，而且明白了许多道理。在阅读中我快乐的成长。记得有一次，我和妈妈吵架了。生气的我赌气把自己关在房间里，不理睬妈妈。半小时过去了，我倍感无聊，于是随手拿了一本《淘气包马小跳》来看，马小跳的种种行为逗得我开怀大笑，我感觉自己没有那么生气了，轻松了很多。看完了，我想：“就是妈妈有错在先，我也不应该这么赌气。”于是，我打开了门，向妈妈道歉。终于，我们母女和好了。书是我最忠实的朋友，在我开心的时候陪伴我，在我难过的时候安慰我，读书很快乐！500字 初二 散文
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快乐读书就是快乐生活书是钥匙，可以开启智慧之门；书是阶梯，能引导我们登上知识的殿堂；书是伴侣，能够让我们共度美好时光。它给了我无限的快乐，给了我无穷的知识，给了我无尽的收获，使我的世界变得更加丰富多彩，也让我能够尽情地畅游在书的海洋中，不受拘束地享受！大出风头紧张的时刻到了。我们排好整整齐齐的队伍，向阶梯教室走去。这时，我的心里像揣了只兔子似的，不停地抖动，而且直冒冷汗。没想到的是，在课堂上，我竟然像一位诗人一样，嘴里吐出了一句又一句让同学和老师既赞叹不已又目瞪口呆的精彩的句子，下面掌声热烈，让我一下子还有点害羞呢！但这一切却使我充满自信，非常自豪，它还驱使着我继续勇敢前进，去面临更大的问题，不管是困难还是惊喜。这一次的公开课，使同学们对我刮目相看，也使我的勇气大大提高了！我得好好感谢书籍，他——功不可没！收获连连今天将是一个寂寞的日子。我闲着无聊，就随便翻了翻《盛世繁花》，可令我意想不到的是，它里面竟用词那么的准确，那么的恰当，那么的合理，而且描写得非常生动、形象，简直太吸引人了！可以说是天衣无缝，没有任何缺点啊！这时，我就对自己下定决心，说：“一定要把这本书一个字一个字地看过去，决不放过一个标点符号！”看完后我还写了一篇读后感，受到徐老师大力表扬，还张贴在教室墙上。更意想不到的是，学校一年一度的阅读之星竞赛中，其中好几个题目就来自《盛世繁花》，不用说，我当然独占鳌头啦！嗬嗬嗬，功不可没——书！排忧解难“这咋办？这咋办？”一件小事就把父母急得团团转。没关系，我灵机一动，三下五除二就把让父母绞尽脑汁也想不出来的困难给搞定了。到底是什么问题使我如此轻松地了结而父母却怎么也想不出来呢？告诉你吧，太简单了，不过是一个压瘪的乒乓球，>阐述得清清楚楚！因为他们的工作非常忙，所以没空看书，才会导致“营养”不良，脑子一片空白，没有任何丰富的知识，那么，即使遇到很简单的困难也就无法想出法子了。你知道吗？如果没有书陪伴在身边，就会有一种说不出的难受，这种感觉是任何人都无法体会到的，只有亲自去感受，才能真正感受得到。书已成为我心中必不可少的一部分，它是我的“掌上明珠”，也是我的“心肝宝贝”。现在，我已拥有了它，所以，我不能放弃，一定要牢牢抓住，决不松手！800字 初二 议论文
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快乐读书读书，可以让我们的知识更丰富，思想更灵敏，眼界更开阔。书，就像是一位无声而又任劳任怨的老师，在你迷惑时指引你，在你困惑时帮助你，在你不解时回答你；书，就像是一位知心好友，在你苦恼时陪伴你，在你伤心时劝慰你，在你失败时鼓励你。每当我拿到一本好书，把小手轻轻放在新书页上，我就像是开始了一场新的旅行，我的心里充满欣喜与快乐，一页，两页……书页在手指间翻阅，贪婪地读着，从书中汲取营养。我喜欢奔跑，也喜欢读书，如果让我选择的话，我更爱读书。因为，我可以在书中奔跑，在这书的赛道上与他人赛跑。我跑啊跑，直到读完一本，两本……每当我轻轻地合上书本时，我就像是从书中汲取了许多营养，收获了更多知识，要把它们统统消化掉。每当我把小手轻轻放在新书页上，阳光从我的脚尖溜到腿上，又悄悄地爬到我的身上，我不停地阅读着，生怕浪费一分一秒。我把自己比作主人公，体会主人公的感觉；把自己比作作者，体会作者的期愿。我像是一只书虫，钻进书中，尽情地阅读。有时，尽忘了吃饭，忘了睡觉。每当我把小手轻轻放在新书页上，书中的内容像磁铁一样，吸引着我，把手带进书中。我也陶在其中，有时往往连睡觉也梦到自己成为文中的人物。与李白喝酒赏月，与达尔文研究人类进化论、与秦始皇讨论天下大事……正当我在梦中遨游时，突然“叮铃铃……”闹钟把我叫醒了……书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中有更多值得我们去探究、体会的东西。我爱读书，因为读书很快乐。550字 初二
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读书的快乐一本好的书，足以让你“为伊消得人憔悴”。想象着，手捧一本心爱的书，或者在大树之下，或者在藤椅之上；或躺或坐，或行或卧；或一点清阴；或一抹夕阳。多么惬意的情境啊！与书相伴，乐亦无穷。书，像一位博学多才的老师，无声地教会我许多道理。在不同的时间与氛围，捧起不同的书，走进书中，品尝文化的盛宴，感怀作者的情愫，饱读人生的哲学。《假如给我三天光明》让我懂得了珍惜当下，不负青春年华；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了热爱生命，在有限的生命中创造更多的价值；《十岁那年》教会我乐观，用微笑面对一切困难与挫折；《海底两万里》让我懂得要拥有一颗好奇心，乐于探索未知的世界……读书，是看世界最快捷且最深刻的方式，一本本书，一次次旅行。接受着异域风情与文化的洗礼，字里行间流露出的真情打动着你的心，使你有了另一种面貌——那是饱读诗书后的模样。这幅面孔无坚不摧，带你远离失败，走向成功的彼岸。书很美，她像一位端庄典雅的妇人，承载着中国五千多年的文化。璧如诗词，一首首短诗，仿佛跳动的脉搏，积淀着经典文化的博大精深。就拿《漱玉词》来说，它所展现的不仅仅是一首首宋词，而是一个战乱之时坚毅不屈的女中豪杰！没错，她是女子，她是李清照，也是我情有独钟的诗人，她毅然起舞于乱世之间，如一朵盛开的夏日之莲。留一抹芳香，教会我成长。每一本书，每一篇文章，都是一件艺术品。就拿《昆虫记》来说，在阅读这本书时，便会有一幅幅昆虫生活嬉戏的画面映入眼帘，它们犹如人一样，在各自的世界中做着自己的工作。打开这本书，仿佛打开了一本精美的画册，构图之美，色彩之美﹍﹍每一样都让你赞不绝口，沉醉其中。读书，不仅仅是用眼睛读，更要用心读。朱熹先生曾说过：“读书有三到，谓：心到、眼到、口到。”的确，当你深入其中的时候，书中的文字都将成为温暖你心扉的火苗，使你无论在什么样的情况下，都不会感到寒冷，迷失方向。罗丹说：“对于我们来的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”快乐又何尝不是如此呢？手捧一本心爱的书籍，沉浸其中，在那妙不可言的时刻，给自己一些安逸，一些遐想，一些恬静。我想，这便是人生最快乐的事情了。走遍天下书为侣，腹有诗书气自华。感谢书籍，为我的生活增添无限色彩，感谢书籍，让我由浮华走向成熟；感谢书籍，为我带来无穷的快乐。900字 初二
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读书的快乐书，如同一个朋友，可以在你悲伤的时候给你亲切的安慰；书，如同一个指南针，可以在你迷茫困惑时为你指引方向；书，更像一位良师，可以在你身处逆境时给予你最好的鼓励……初见时小时候，哥哥喜欢给我买一些拼音绘本看。当时还小，不知道书里都有什么内容，只知道图画很好看，于是每天“装模作样，兴致勃勃”的看。有时候，哥哥喜欢坐在阳光下教我读，于是我便咿咿呀呀的跟着他学。也许吧，从那时起，就注定了我和书的缘分。熟悉时渐渐的，时间似乎从指尖不经意间流过，我已经学了很多拼音，也认识了很多字，哥哥也给我买了许多拼音注本：《安徒生童话》、《弟子规》……和小时候一样，我和哥哥一起坐在阳光下读书，不过现在是我读，哥哥在一旁听着。渐渐的我小小的脑袋里已经藏满了许多故事，如《龟兔赛跑》、《狮子与老鼠》、《人鱼公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已经深深被书中内容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。也许吧！这便是我与书的缘分的开始。爱上时渐渐的，我识字量加大，已经不再读拼音注本，读书的内容也从单一的《龟兔赛跑》到现在的《童年》。从书中我明白了许多，懂得了许多，也感悟到许多。我从冰心的《繁星·春水》中悟到母爱的伟大，对自然万物的敬仰；从法布尔的《昆虫记》中我知道了许多小虫子的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡；从《童年》中我看到阿廖沙的悲惨的生活遭遇，让我为之心疼；从《哈佛家训》中我明白了许多做人的道理……书，为我的生活打开了一扇窗。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从书中我们可以增长见识，发展眼光；可以知道许多道理，明白许多规律；更可以丰富自己的课外内容……总之，我读书我快乐！650字 初二
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读书快乐在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看，那是件多么快乐的事呀！以前总认为读书是件是件很难的事，密密麻麻的字一看头就晕，想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了，经过老师和妈妈的引导，我变得爱看书了。只要有空，我就拉着妈妈到书店里，一头钻了进去，一进去就是一个多小时，看完后把妈妈拉进书店帮我买一本，得到了一本书以后开心地嘴都合不拢。在学校也是如此，只要一到课间或午休阅读，我就兴奋地像只小蚂蚁找到了可口的食物，捧起书就看，书看得越多，知识也随之积累的越广。有时在看书的过程中，觉得自己正是那本书中的主人物，享受着其中的快乐。在书的海洋中自由地翱翔。又有时候觉得自己的知识是远远不够的，一定要再增加些知识，再读。就像一句话：“活到老学到老”。看作文是一种享受，它已成为我的习惯，从某种方面来说就是“吃到了精神上的食粮。”我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰，就像有一次妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味地品尝，细细地品味一篇我最喜欢的作文时，妈妈的声音大了起来：“儿子，帮妈妈打扫一下卫生。”我说：“就来，就来。”可半天也没动身。忽然，只听后面门突然被用劲地打开了，妈妈冲我吼道：“叫你做点事这么难，你看书是好事，可不能盯着上面看个没完呀，再说总是看多少对眼睛都是有害的呀？”我听了觉得挺有道理，便说：“噢，知道了。”放下书便出去了。可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书看了起来，妈妈拿我没办法只好让我看了，把门关了起来。我看书，我快乐，因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。650字 四年级 状物
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快乐读书书，是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友，它能赋予你知识，教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的，这还不够，我还要妈妈给我买书，买更多的书。读书不仅学到了知识，也给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时，为小女孩的命运祈祷；当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时，为他们的悲壮流泪；读《三国演义》时，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我也曾经在一本书上看到一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。”因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。我读书，我快乐！五年级:涂引强400字 五年级 叙事
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读书快乐生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍带我去知识的海洋里遨游，智慧文库里畅想，读书快乐！当我捧着一本珍爱的中外读物正读时，没有什么事能惊醒我。我如饥似渴地吮吸着精神食粮，仿佛置身于这神秘的书中，泌人心脾得书香，整洁大方的字体，引人入胜的情节把我牢牢吸引住，使我爱不释手。 在书中，我为穷人桑娜的爱心所感动，为老葛朗台的虚伪自私而愤怒，为爱斯梅哈尔达的命运而叹息，为简。爱的最终幸福而欢欣。当你仔细品读书籍时，一幅幅往事般的画卷渐渐展开：陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的磐水，如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的，多么令人感到吃惊啊！读书让我们感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辩语，一腔圆润的朗诵，一手美丽的字迹……足以改变我们认识的命运，只有热爱书籍，斜晖读书才能“品书香一缕，读人生百味。”读书真快乐，这里有一个个活生生的人，有曲折动人的故事，有诙谐幽默、生动形象的语言。书中有一把把金钥匙，等待我们去探索知识的海洋，开启智慧的大门！读书真好，不仅能增长知识，还能开阔视野，陶冶情操！读书真快乐，我读书，我快乐！450字 初一 记叙文
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读书快乐人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得的确不错，古今中外有许多伟人，这些伟人没有一个不是博览群书、志向远大。如毛主席青年时代在北京大学图书馆工作时就读了很多书，周总理从小就知道“为中华之崛起而读书”。读书是打开知识和智慧大门的金钥匙。我和书也是形影不离，并结下了不解之缘。从《中华上下五千年》我了解到我国悠久灿烂的历史文化。看完《水浒传》后我佩服梁山好汉仗义疏财、劫富济贫；看完《三国演义》后，即想拥有诸葛亮的智慧，又想得到赵云的武艺；看《冒险小虎队》时，为他们的机智和勇敢拍手叫快；看完《红楼梦》时，又为贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧而潸然泪下……书籍对我太重要。如果好的书籍是草，那么我就是小兔；如果好的书籍是大米，那么我就是硕鼠；如果好的书籍是面包，那么我就是饥饿的人…我读了很多书籍，书籍也给我带来了无限欢乐和丰富的精神财富。有一次，老师叫我们写一篇“我爱祖国”的作文。恰好，前不久，我读了一篇文章很好，我便把文章里的“精华”背了下来，现在正好派上用场，于是我把我脑子里的“宝藏”全部挖掘出来。写作时，下笔如有神，洋洋洒洒，一气呵成。第二天，老师把我的作文作为范文在全班朗读了一遍，我心里美滋滋的。记忆犹新的是上学期老师叫我们写“台湾在我心中”的，我想：我又有大展身手的好机会了，结果“工夫不负有心人”，我应用在书籍中所学到的丰富词汇，加上恰到好处的写作方法，在这次活动中荣获“宜昌市竞赛二等奖”。我把这篇作文写在我QQ空间上面，春节的时候姐姐和舅舅、舅妈回来时，看了我写的作文后，赞不绝口，我心里别提有多高兴了。我之所以得到老师和同学的表扬，能得到亲戚朋友的赞赏，都要归功于书籍。书籍给我带来无限快乐、幸福，给我带来丰富宝贵的精神财富。在以后的学习生活中，我一定要充分利用课余时间，“行千里路，读万卷书”。打破时空界限和古人、伟人、诗人、哲人对话，用知识和智慧武装自己的头脑。700字 五年级 记叙文
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快乐读书书是人们进步的阶梯，也是人们最好的老师，是让我们大脑充满知识与见解的源泉，是补充我们知识欠缺的好老师。我是一个爱读书的小姑娘，我读过的书可多了，有《草房子》、《鲁宾逊漂流记》、《小王子》……等等，我最爱看的要数《鲁宾逊漂流记》了，《鲁宾逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时遭遇强风暴，伙伴们全死了，只有他幸免于难活了下来，为了生存，他使出自己全身技艺只求活下来。后来，他通过了命运的考验，活了下来，他自己驯化了牛羊，种植了瓜果麦田，烤制了陶瓷碗碟………10年后，他在一个风和日丽的日子里遇到了一只商运船，得以逃离岛屿。我在这本书中学会了很多：一个人，在谁都放弃你的时候，你更不能放弃自己，要让他们对自己大吃一惊。书是那么耐人寻味，是那么值得学习的导师。书是每个人的好老师，在你疑惑不解的时候，是为你排忧解难的老师，在你孤单无助的时候，是给予温暖的朋友，是你知识的源泉，助航的帆，是大雾中的导航，迷途中的指南针。我们应虚心向他讨教。让我们好好读书，读好书。350字 五年级 叙事
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读书的快乐书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，使我感到世界仿佛缩小了许多。它吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界。正是它们，教会了我无穷无尽的知识。每次，我都会在书的海洋里畅游个痛快。每一本书，都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。慢慢地，我成了“小书虫”，读书成了我的一大爱好。在学校，我经常去图书馆借书，那一架架书，每一本都很精彩，随手拿起一本书看了起来。看到正上瘾的时候，上课了，赶紧借上一本书，匆匆跑回教室，利用课余时间抓紧看完后，再去借书。老师为了提高我们的阅读素养，每周布置了两篇读书笔记，我每次边读边勾划。因为我在读书的时候始终记着老师说过的一句话——“不动笔墨不读书”。读完以后，我每次都会认认真真地写下我的读后感悟。正因为我不像别的同学那样敷衍了事，所以我的读书笔记才次次被老师评为A。那个红红的A字，不仅是语文老师对我的态度的认可，更是老师对我的付出的肯定。同学们，你们会变得像我一样：知识变得更加丰富，人生变得更加精彩。我还经常去新华书店看书，只要一有空闲，就往书店跑，连书店的阿姨都能认出我来了。这时，我便会挤出一些零花钱来，买上一两本书，来缓解一下尴尬。同学们，读书的快乐是需要细细的品尝。这样，你会发现：读书原来如此快乐！550字 初三
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读书的快乐我是个性格开朗、好动的小女孩，但是我一看到我喜欢的书，就拿起书认真的读起来，忘记了一切。一说起书，也许大家都不感到陌生，它就像翅膀，帮助鸟儿飞翔。书，生活离不开它；智慧离不开它；当你在学习中遇到困难更离不开它。书既是我们的老师，又是我们走向人生道路的知心伙伴。书陪伴着我走过了一天一天，陪伴我度过了无数个春夏秋冬。要是人的一生失去了书的陪伴，那我们将会失去多么大的乐趣呀！我还在一本书上看到这样一句话：读书能疗病；读书能励志；读书能致远；读书能练达；读书能聪慧；读书能学会怎样交友；读书能学会怎样识人；怎样说话；怎样做事；使我们的身心健康，完美无憾。书给我最大的帮助是：从书中我学到了知识；丰富了我的大脑；增长了见识；还开阔了眼界。让我深深的陶醉在书的海洋；让我尽情的在书海中快乐的遨游。书从来就是一非常神奇的工具，它不但可以让你明智、让你心旷神怡；还能让你迷惘；让你感到心情舒畅。我爱读书的感觉，读书时有时像一缕春风；有时又恰似一阵秋雨；让我欢快、让我悲伤、让我感动。读书不但让我了解自然、了解社会、了解人生、最重要的是让我了解了自己。既然书籍是帮助我们通向成功的阶梯，那么就让我们来共同读书吧！因为只有书籍才是我们心灵与心灵之间沟通的桥梁！朋友们，读书吧！书是不可缺少的营养品，我们要多读书，学到许多知识，做个有用的人！550字 初一
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读书的快乐“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千锺粟”，读书让我们快乐。在我小的时候，读过一些童话书，从这些故事里我懂得了好多道理，如《丑小鸭》。因为丑小鸭小时候长的丑，被别人嘲笑，我的心里也非常伤心，但小鸭虽然自卑，它没有放弃对美好的追求，最后它真的变成了白天鹅，我也为它感到快乐。这个故事我明白了，是金子总会发光的。《卖火柴的小女孩儿》写小女孩独自一人卖火柴，在大年夜里被冻死的故事，这让我知道了过去的生活有多艰难，孩子有多不幸。因此我更珍惜今天的幸福生活了。长大了，我开始读一些名著，《假如给我三天光明》中的海伦凯勒虽然双眼失明，耳朵也聋了，但是他没有失去对生活的希望，最后成为对社会有用的人。这个故事让我们懂得了，无论经历多少挫折，失败，我们都不要放弃对生活的期望，坚持，就一定会成功的。《朝花夕拾》是鲁迅写的一篇回忆性散文集，共十篇，其中《狗·猫·鼠》和《二十四孝图》主要是讽刺和批判旧道德的。《阿长与〔山海经〕》、《藤野先生》、《范爱农》主要挖掘普通人身上的朴实，善良，高尚的情操，《武昌会》，《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》表达了作者对旧日美好生活的眷恋。描写了作者少年时代到青年时代，再到日本学习生活前后的若干生活片段，流露出作者对社会的深刻观察和对家人，师友的真挚情感。读书让我增长知识和见解，让我的视野更开阔了，读书使我快乐！550字 四年级
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读书的快乐大家都知道书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉我们做人的准则，让我们从中获得更多的知识，树立起我们人生的奋斗目标。自从我上了幼儿园，我就会常常看书。《白雪公主与七个小矮人》仿佛把我带入了一个童话世界，与白雪公主、七个小矮人一起快乐的生活着；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书可以告诉我们许许多多以前我们不知道的或不懂得的东西，也可以给我们带来无限的乐趣。随着年龄的增长，我看到书籍种类、书中学问的深奥度自然而然提高了：《夏洛的网》一部“美国最伟大的十部儿童文学名著”仿佛也把我带到了夏洛、威尔伯他们身边：一只叫夏洛的小蜘蛛用自己编织的网居然就救了一头叫威尔伯的小猪，最后夏洛死了……你说说看这难道不叫人十分想阅读吗？《一千零一夜》也是一部文学名著，它那引人入胜的故事，神奇怪异的幻想，生动活泼的语言把我的好奇心带起来了……于是我便认真阅读起来。书不仅仅给我带来了无穷无尽的知识，还给我带来无穷无尽的快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我也希望自己的作文也能够获奖。于是，我就把我的书都翻出来，认真的阅读，还回摘抄一些好词好句，不单是摘抄，没事的时候我还会读一读背一背，这样我就能够胸有成竹了。书丰富了我的课余生活，给我插上了幻想的翅膀。热爱读书吧！也是人类进步的阶梯，人类文明的长生果！550字 五年级 叙事