人民币中的旅游胜地
今天,作文班的林老师让我们带来各种面值的人民币。干什么呢?原来是让我们观察人民币中的旅游胜地。
“现在请大家说说,1元人民币背面是什么?”林老师问。“万里长城!”同学们异口同声地说,“万里长城是古代无数劳动人民用血汗和智慧铸成了这前不见头后不见尾的万里长城。这气魄雄伟的长城是世界上的一大奇迹,是我们伟大祖国的象征。在人造卫星上就能看见万里长城。”
接着,我们又观察2元人民币。人民币上画着“南天一柱”的图案。“有谁知道关于‘南天一柱’的知识呢?”老师问。“我知道!”“我知道!”大家争先恐后的说道。老师只请了一位叫亚楠同学来回答。她说:“南天一柱位于海南省的最南端的天涯海角风景区,那里有千军万马的巨石群。南天一柱就耸立在其中。”
再接着,我们拿出了5元的人民币。只见5元币背面印着雄伟三峡中的巫峡。它位于四川、湖北两省的交界处,绵廷四十公里,峡谷曲折幽深,两岩群峰耸立,一峰未尽,一峰又起。是我国久负盛名的旅游胜地。
“我来说说10元背后的风景吧!”一位同学抑制不住内心的激动说,“10元人民币背面是着名的珠穆朗玛峰。它是喜玛拉雅山的山峰,海拔8848。13米,是世界第一峰。”
现在该说20元了,这是桂林山水。有句话说得好:桂林山水甲天下。如果有机会荡舟漓江,那一定会有一种人在画中游的感觉。
接下来我们观察50元人民币。50元的背面是澎湃的黄河壶口瀑布。滚滚黄河水把巨石冲刷成宽35米,深50米的巨沟。林老师向我们介绍:“1998年,柯受良先生驾车飞越壶口瀑布。1999年朱朝辉飞越壶口,举世瞩目。”同学们听了惊叹不已。
“现在该轮到人民币的大哥100元人民币了。它的背面印的井岗山主峰。它位于江西省西部。很像五指耸立,所以叫五指峰。1972年毛主席就在这里创建了第一个农村根据地。它是革命的摇篮。”林老师指着100元人民币的背面的井岗山对我们说。
生动的一课上完了,我深深地感到我们的伟大祖国地域辽阔、资源丰富。万里长城和珠穆朗玛峰是世界之最。望着这些名山大川,一种自豪、一种热爱祖国的感情油然而生。
《钢铁是怎样炼成的》读后感
还记得孔子曾说过:“温故而知新。”的确,原来只是草草看过,一目十行。现在,却有了一些新的感悟。“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了生活。”这句话我感觉这就是主题,是此书的灵魂,因为全书都在围绕它写。
至于其他的古典作家,他们对旧社会腐朽黑暗的揭露尽管非常深刻,但他们没有塑造出一个令人满意的正面人物形象。保尔的出现,无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言,都是一个新的高峰。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公帕唯尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他受了重伤,身体稍加修养便立即投入革命工作为什么?仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!
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旅游胜地暑假的时候,我们去了海南,也去了美丽的亚龙湾,它是个旅游胜地。亚龙湾是一个形似龙牙的天然海湾,由此而得名“牙龙湾”。后来改名“亚龙湾”。这里背靠着青山,面向浩瀚的南海,海水清澈的像一面镜子。蓝天、云霞、青山、白帆倒映水中,那美景,那神韵,看了以后,真叫人如痴如醉,如入仙境一般。亚龙湾的沙滩宛如一条白色的玉带,如同美女翠绿的裙子镶上了一条洁白的花边。我们迫不及待地脱下鞋子,挽起裤管,在浅滩戏水。一个浪头打来,我们来不及后退,挽起的裤管也被打湿了,我们相视哈哈大笑起来……海滩上到处欢声笑语,此起彼伏。海滩上还有许多美丽的贝壳,我们临走前纷纷拣起自己喜爱的带回家去,让亲朋好友分享大自然的恩赐,分享自己见到大海的快乐。“不是夏威夷,胜似夏威夷”的亚龙湾,它那美丽的自然景观,浓郁的热带风情,吸引着无数中外游客。我们相信,亚龙湾的明天必将会变得更加绚丽多彩。350字 四年级 叙事
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广东省旅游胜地排行榜·热点旅游推荐排行榜广东十大山峦风光1罗浮山—蓬莱仙境(惠州)2西樵山—风情画卷(南海)3丹霞山—中国红石公园(韶关)4鼎湖山—天然氧吧(肇庆)5飞霞山(清远)6白云山(广州)7石景山(珠海)8金鸡岭(韶关)9莲花山(广州)10宕(que)石(汕头)·广东十大岩溶奇景1七星岩(肇庆)2宝晶宫(英德)3古佛岩(乐昌)4凌霄岩(阳春)5蟠龙洞(云浮)6玉溪三洞(阳春)7崆峒岩(阳春)8大口岩(连州)9卧龙风景区(封开)10燕岩风景区(怀集)·广东十大滨海沙滩1大角湾沙滩(阳江)2马尾湾沙滩(阳江)3青澳湾沙滩(南澳)4飞沙滩(台山)5飞龙沙滩(湛江)6龙头山(电白)7虎头山(电白)8大梅沙(深圳)9小梅沙(深圳)10金厢滩(陆丰)·广东九大川峡险滩1九泷十八滩(乐昌)2飞来峡—清远峡(清远)3湟川三峡(连州—阳山之间)4锦江(仁化)5西江三峡(肇庆)6羚羊峡(肇庆)7三榕峡(肇庆)8大鼎峡(肇庆)9桂花潭(乳源)·广东十大湖泊水库1西湖(惠州)2星湖(肇庆)3西湖(潮州)4西湖(雷州)5湖光岩(湛江)6白藤湖农民度假村(斗门)7合水水库(兴宁)8长潭水库(蕉岭)9新丰江水库(万绿湖)·广东十大温泉1从化温泉(从化)2中山温泉(中山)3五华温泉(五华)4石岩湖温泉度假村(深圳)5汤泉温泉(惠州)6银盏温泉(清远)7清新温矿泉(清远)8龙山温泉(新兴)9东山湖温泉(汕头)10金山温泉(恩平)·广东二十大.宗教寺庙1光孝寺(广州)2六榕寺(广州)3南华寺(曲江)4开元寺(潮州)5佛山祖庙(佛山)6玄武山元山寺(陆丰)7龙母庙(德庆)8灵山寺(潮阳)9霖田祖庙寺(揭西)10云门寺(乳源)11国恩寺(新兴)12怀圣寺(广州)13三元宫(广州)14南海神庙(广州)15五仙观(广州)16石室(圣心堂)(广州)17别传寺(仁化)18锦岩(仁化)19冲虚古观(罗浮山)20黄龙观(罗浮山)·广东十大文物古迹景点排行榜1佗城(龙川)2梅岭关(南雄)3珠玑巷(南雄)4梅庵(肇庆)5风采楼(韶关)6阅江楼(肇庆)7燕喜亭(连州)8开平风采堂(开平)9贤令山摩崖10石刻(阳山)·广东十大.古塔.1六榕塔(广州)2光塔(广州)3崇禧塔(肇庆)4三影塔(南雄)5凤凰塔(潮州)6三元塔(德庆)7慧光塔(连州)8泗洲塔(惠州)9莲花塔(番禺)10文光塔(潮阳)·广东七大古园林1可园(东莞)2余荫山房(番禺)3宝墨园(番禺)4清晖园(顺德)5梁园(佛山)6立园(开平)7西园(潮阳)·广东十大近现代史迹1黄花岗七十二烈士墓(广州)2广州起义烈士陵园(广州)3叶挺独立团纪念馆(肇庆)4黄埔军校旧址(广州)5中山纪念堂(广州)6孙中山故居(中山)7孙中山纪念堂(中山)8林则徐纪念馆和虎门销烟池—海战博物馆(东莞)9国民党一大会址(广州)10洪秀全故居(花都)·广东十大游乐园1东方乐园(广州)2香蜜湖度假村(深圳)3锦绣中华微缩景区(深圳)4中国民俗文化村(深圳)5世界之窗(深圳)6香江野生动物世界(番禺)7中山宇游科幻城(中山)8珠海游乐场(珠海)9星湖乐园(肇庆)10佛山乐园(佛山)·广东十大博物馆1广州博物馆(广州)2广东省博物馆(广州)3广东革命历史博物馆(广州)4广东民间艺术博物馆(广州)5番禺博物馆(番禺)6深圳博物馆(深圳)7广州地质陈列馆(广州)8南雄恐龙陈列馆(南雄)9海康民俗博物馆(雷州)10河源博物馆(河源)·广东十大特种旅游景点1乳源狩猎中心(乳源)2高明狩猎场(高明)3放鸡岛潜水旅游(茂名)4白藤湖潜水旅游(珠海)5金庄淘金旅游(封开)6大峡谷探险(乳源)7九泷十八滩漂流(乐昌)8龙鲸河漂流(丰顺)9九龙湾漂流(东源)10必背漂流(乳源)·广东十大遗迹1马坝人遗址(曲江)2石峡文化(曲江)3西樵山古文化遗址(南海)4广州古海蚀遗址(广州)5龙斗陨石坑(始兴)6通天箩(乳源)7恐龙蛋化石(南雄、始兴、河源)8黄岩洞古文化遗址(封开)9蟠龙洞新石器遗址(云浮)10汕头鸡笼山北回归线标志塔(汕头)·广东十大民族民俗风情1客家围楼、围龙屋2潮汕功夫茶3潮州、潮阳英歌舞4佛山狮舞5必背瑶寨(乳源)6三排瑶寨(连南)7麒麟舞8开平碉楼9番禺鳌鱼舞10军寮瑶寨(连南)·广东购物美食排行榜1天河城(广州)2北京路商业步行街(广州)3流花服装市场(广州)4虎门富民服装市场(东莞)5西关人家(广州)6中山市步行街(中山)7深圳书城(深圳)8华林玉器酸枝工艺品街(广州)9九洲城(珠海)10西湖路灯光夜市(广州)11高第街(广州)12第十甫一下九路商业步行街(广州)13中英街(深圳)14顺德大良步行街(顺德)15广州菜(广州)16惠州西湖步行街(惠州)17潮州菜(潮州)18石湾陶瓷(佛山)19东江菜(河源、梅州)20枫溪通花瓷(潮州)21广州彩瓷(广州)22贝雕(陆丰)23金漆木雕(潮州)24玉石雕刻(信宜、高州)·广东十大农业观光1绿色世界(东莞)2捷胜海洋渔业观赏园(汕尾)3金香农庄(潮州)4雁南飞茶田(梅州)5园中园(河源)6金海湾植物园(惠来)7永华果林旅游村(普宁)8黄蜂窝旅游茶场(兴宁)9大埔农业旅游开发中心(大埔)10上官塘凤山旅游果林场(梅州)·广东十大高尔夫球场1中山温泉高尔夫球场(中山)2深圳高尔夫球场(深圳)3观澜高尔夫球场(深圳)4珠海高尔夫球场(珠海)5莲花山高尔夫球场(番禺)6金海湾高尔夫球场(惠来)7大洋高尔夫球场(揭西)8南沙高尔夫球场(番禺)9佛山高尔夫球场(佛山)10南海高尔夫球场(南海)·广东十大城市公园1华南植物园(广州)2石景山公园(珠海)3云台花园(广州)4紫马岭公园(中山)5海滨公园(湛江)6季华园(佛山)7仙湖植物园(深圳)8东湖公园(江门)9北山公园(阳江)10慧如公园(潮州)·广东四大工业旅游1大亚湾核电站(深圳)2科龙电器(顺德)3万家乐电器(顺德)4茂名石化(茂名)·广东四大现代工程1虎门大桥(东莞、番禺)2汕头海湾大桥(汕头)3地王大厦(深圳)4飞来峡水利枢纽工程(清远)1200字以上 叙事
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认识人民币第五单元:认识人民币单元备课单元教学内容:第五单元(认识人民币)单元教材分析:本单元的内容是:认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,认识各种面值的人民币,能看懂物品的单价,会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识,学习、认识人民币,一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币,提高社会实践能力;另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解;体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中,老师要创设具体地生活情境,让学生在购物的活动中认识人民币。单元教学重难点:1、重点:认识人民币的单位:元、角、分及简单计算。2、难点:人民币单位间的换算。组织学生在实际生活中多观察、多操作、多实践,熟记“1元=10角、1角=10分”的进率。教学目标:1、使学生认识各种面值的人民币,并会进行简单的计算。2、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。3、通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。单元教法学法:探究法。单元课时安排:4课时认识人币………………………………………………………2课时简单的计算……………………………………………………2课时第五单元第一课时认识人民币教学内容:义务教材第46页的第例1----------例2(认识人民币)教学目标:知识与技能:认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分。过程语方法:知道元、角、分之间的十进制关系,懂得1元=10角、1角=10分,学会兑换人民币,知道人民币的功用。情感态度与价值观:培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。教学重点:认识各种面额的人民币。教学难点:元、角、分之间的关系。教法学法:探究法。教学准备:课件,常用的面额的人民币(不同版本的)教学过程:一、情境导入这节课我们来学习人民币,同学们知道什么是人民币吗?说一说什么是人民币。人民币的知识你还知道哪些?二、探究新知1、认识人民币(1)、师:中国的钱币叫人民币,你们认识人民币吗?(2)、操作初认人民币将桌面上的人民币拿出,先自己认一认,再在小组内交流,看谁认得多(学生活动)汇报认识情况,师板贴人民币:硬、纸币。观察这人民币,你发现了什么?学生回答师:纸做的钱币是纸币,金属做的人民币叫硬币2、再认人民币师:(指纸币)你用什么方法记住这些的纸币,把你的想法在小组内交流。学生活动后,汇报识别方法。师:像100元、50元、20元、10元、5元、2元、、1元在读时有一个相同处是什么?所以它们的单位是元,那你能说说看5角、2角、1角、5分、2分、1分的单位是什么?学生口答。人民币的单位有元、角、分。纸币我们会认了,那么硬币你会辨认吗?识别人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住。观察1元、5角硬币正面,它们有相同的标记是什么?国徽代表我们伟大的祖国,而且是中国制造的,所以我们要爱护人民币,不能在上面乱写乱画。3、分类:按单位分:元、角、分按质地分:纸币、硬币三、换钱游戏:(1)我指人民币,你举起与我相同的人民币(2)我说面值,你举起起相应的面值(3)我说颜色,你来回答(4)一张2角可以换()个1角一张5角可以换()个1角小朋友动手换一换。四、活动1、拿一件玩具,这件玩具是1元1角,有几种付钱方法,找出哪种方法最简单。2、选四名售货员,开始下位购买五:小结:小朋友,这节课我们上得真愉快,学会了很多知识,你们都学会了什么?板书设计:认识人民币分类:按单位分:元、角、分按质地分:纸币、硬币1元=10角教学反思;在本节课的教学中我让学生亲自动手找一找,看一看认识人民币,充分培养学生的观察能力,思考能力以及动手实践能力。本节课还存在一些不足:1.准备不足:教师的教具没有准备好,若准备一些真币进行对比教学,效果可能好一些:教学准备不充分,没有课前排好座位,分好小组;学生的学具准备的也不充分。2.时间安排不合理导致教学环节没有完成。第五单元第二课时人民币的换算教学内容:认识人民币P49例3例4教学目标:知识与技能:使学生进一步巩固认识人民币的单位元、角、分知道1角=10分过程与方法:认识单位是元的人民币之间的关系。情感态度与价值观:体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。教学重点:1元=10角1角=10分教学难点:认识单位是元的人民币之间的关系。教法学法:探究法。教具准备:钱币教学过程:一、引入:1、1元=()角10角=()元2、请拿出5角、有几种方法?二、讲授新课:例31、引导学生思考1元可以换几个5角,几张2角?2元可以换几个1元,几个5角,几张2角,几个1角?一张10元可以换()5元、一张10元可以换()2元和()张1元2、学生之间进行换钱游戏三、例4面值最大的人民币是什么?人民币最小面值是多少?教师这有1角,谁能用分币来和我换?1角=10分10分=1角三、巩固练习1、电脑出示第53页的第一题(1)学生独立操作,订正(学生上台操作)(2)说凑成的钱数。说说每一张人民币的面值,再算一算一共是多少?你是怎样想的?2、P49做一做10元能买什么?学生先在小组里说,然后指名说。3、游戏:模拟购物出示一些学习用品、生活用品和玩具(在每件物品的下面有一个小口袋,在购物时把钱放进去)(1)选出三个柜长(2)学生随意购物(看清价格后,购买)(3)请柜长检查交钱的情况四、思维训练盒子里有3个红球,1个白球,7个黄球,如果摸一个球,一定是红球吗?哪种可能性大?五、课堂小结:今天我们对人民币的知识有了进一步了解,知道了1元=10角1角=10分,你还有什么问题?板书设计:认识人民币1元=10角10角=1元1角=10分10分=1角教学反思:第五单元第3课时简单的计算教学内容:简单的计算(例5、例6)教学目标:知识与技能:初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。过程与方法:通过购物活动体会人民币的作用。情感态度与价值观:培养学生之间的合作精神。教学重点:认识用小数表示物品的价格教学难点:人民币之间的简单换算教法学法:探究法。教学准备:例5、例6教学挂图。教学过程:一、复习。口答:1、3元=()角50角=()元2、8元=()角70角=()元二、新授。1、教学例5。出示例5的挂图,提问:“这是几元几角?”学生回答后,教师板书:1元2角,接着问:1元可以换成多少个角?1元2角是多少角?你是怎样想的?学生回答后,教师再做说明:1元是10角,1元2角就是10角加2角等于12角。板书1元2角=12角。2、教学例6。出示例6挂图。教师试问:谁知道0.50元是几角?2.00元是几角?你是怎么知道?以元为单位小数点左边是几就是几元,右边第一位是几就是几角,右边第二位是几就是几分。1.20元是1元2角。35.90元是35元9角。认识物品单价的方法:小数点左边表示几元,右边表示几角注意区分:3.50元(3元5角)与35.00元(35元)3.50元(3元5角)与5.30元(5元3角)三、课堂练习:1、课本第50页“做一做”。第1题学生独立完成,说给同桌的同学听,你是怎么想的。第2题:学生先做,教师巡视,提问个别同学,集体订正。2、本第51页“做一做”。3、练习九。3、4、5、6、7、9第5题:两人一小组进行合作。四、思维训练1、在()里填上“、、=”45角()5元4角2元3角()23角30角()1元3角7元1角()17角2、利用练习九的第9题,计算下面的题小明有15元,可以买什么,什么东西买不了?五:课堂小结今天我们认识了用小数表示物品的价格,都能看懂商品的单价,此外还进行了元、角、分的简单计算。板书设计:简单的计算1元2角1张1元和2个1角12个1角1元2角=12角12角=(1)元(2)角教学反思:第五单元第四课时简单的计算教学内容:简单的计算(例7、8)教学目标:知识与技能:能正确地进行关于元、角、分简单的加、减法计算。过程与方法:理解元、角、分的加、减计算的算理。情感态度与价值观:通过学习使学生能够感受到数学来源于生活,服务于生活。教学重、难点:正确、合理、灵活地进行元角分的加减法计算教法学法:探究法。教具准备:人民币、挂图教学教程:一、学前准备创设学习情境,激发学习兴趣,说出物品的单价。二、探究新知教学例7。1、出示例7第一小题。0.5元是几角?(5角)0.80元是几角?(8角)学生回答。5角加8角是几角?5角+8角=13角教师板书。提问:多少角是1元?13角里面拿出10角还剩多少角?(3角)所以13角等于1元3角。教师板书:5角+8角=13角=1元3角。2、例7第二小题,提出问题:我买这两个气球要多少钱,学生尝试完成,然后提问:你是怎么想的?教师强调:元、角计算,只有在相同单位的情况下,才能相加。1元2角+5角=12角+5角=17角教学例8(1)如果有10元,你想买哪件东西,应找回多少元?10—6=4(元)10—8=2(元)15—8=7(元)15—6=9(元)2元—5角=20角—5角=15角=1元5角三、课堂作业设计1、P52做一做1做一做22、练习九第10、11四、课堂小结:今天我们学习了比较简单的关于元、角、分的计算,它能够帮助大家解决不少生活中的问题,以后还会进一步学习。回家后,请用你学到的知识,去帮爸爸妈妈购物吧。板书设计:简单的计算例7甲5角+8角乙:1元2角+8角=13角=12角+8角=1元3角=20角=2元教学反思:1200字以上 一年级 叙事
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细看人民币今天,外公奖励了我100元,我想,用这100元干什么呢?是买书还是买吃的……我的脑海里突然闪过一个想法……观察人民币。人民币的正面有一个非常显眼的图案……人民领袖毛泽东的头像,我觉得这枚头像形象逼真,传神,简直栩栩如生。毛主席的上衣穿的是中山装。百元人民币正面写了4个明显的,100,字样,9个100,的字样要仔细看,才能发现。而反面写了3个明显的,100,的字样,18个100,的字样也要仔细看,才能发现。在正面有用汉字写,“100”的字样,但只有一处在百元大钞的反面右上角写着,蒙古文,藏文,回文,维吾尔文和汉语拼音,内容写得是“中国人民银行”。人民币都有编号,我这张百元大钞的编号是“71363253”,它写在人民币正面左下角。人民币的正反面,都有一个小小的圆形图案,像一个电话,正面的颜印印色是红色的,而反面的颜色却是蓝绿色的。我对着光线一看,反面两个图案合在一起像一个铜钱。我发现人民币也有一个白空处,它表面上是看不出什么东西来的,但我拿它对着光线一照,这空白处居然还把毛泽东的头像和人民大会堂合在一起对着光线照,像毛泽东正望着人民大会堂。印有图像,这叫水印。印的是毛泽东的头像。我还发现正面毛泽东图像的左侧,有一条安全线,反面,有5条约5毫米的银色安全线,每一条都有2个100.如果用仪器检验,这安全线还有磁性。正面毛泽东的衣服,右侧的12个横线和右下角那3个符合摸上去6789不平。那3个符号表示100元,因为盲人看不见,不知道这是100元,所以用这3个符号来表示。在百元大钞正面的右上方,有一个椭圆形的图,将它与眼睛平视,能看到“100”的字样。今天我做了一回纸币鉴定家,发现纸币有这么多的奥妙呢。650字 五年级 叙事
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人民币危机今天,俺老爸要出去买东西。回到家,老爸把“人民币王国”(就是俺老爸的钱包)里面的“婴儿”(就是俺老爸钱包里的一圆钱或两元钱)拿出来“乘凉”。我在旁边玩我的浇花器,那就是——一块海绵。很有创意吧!(得意!)玩着玩着,我一不小心把水洒了出来。可是我没有在意,继续玩。这时,水已经慢慢接近人民币了,就在这时候,你猜怎么着?俺老爸把桌上的人民币塞进了口袋。看到这里,你是否觉得俺老爸见义勇为呢?要是这样,那你就大错特错了!那是因为俺老爸又要出去买东西了。咱样?俺老爸不愧是购物狂吧!听我唱首歌吧!嘻嘻嘻嘻,嘻嘻嘻嘻!好开心哦!好开心哦!一二三四五六七八!再来一遍!耶!耶!耶!250字 一年级 叙事
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电影胜地游记这是我来到安吉的第二天。上午,我们徒步走到景区天下银坑开始了旅程。这个景区有许多电影拍摄地,因此又叫电影胜地。首先,我们看到的是《功夫之王》拍摄地点。那里翠竹环绕,溪水清澈,景色十分秀丽。那一株株竹子拔地而起,高高的耸立着。茂密的竹叶遮住了阳光,使竹林中充满了阴凉。碧绿清澈的溪水倒映着秀竹,缓缓地流动着。这真是如诗如画啊!电影《功夫之王》中李连杰、成龙等功夫巨星骑马穿梭在竹林中的情景,不由自主地浮现在我脑海中。我忍不住对着竹子拍了几张特写照,又跟着队伍走了。沿途经过了元宝祈福、滑草场等景点,我们到了《越王勾践》的拍摄地。刚一看到,我就被这儿的豪华所吸引住了。只见一个池塘内满是盛开的荷花,有粉红的,也有雪白的。它们在绿荷叶的衬托下显得格外娇艳。荷花池边,是刻有龙纹的扶杆。继续向前走,出现在眼前的是一个金色的龙座。龙座前,则是一张精美的木桌。我们迫不及待地跑到龙座上坐了下来,都过足了皇帝瘾。虽然我没看到《越王勾践》这部电影,但是还是可以想像它的豪华与惊人的。在天下银坑这个电影胜地中,让我印象最为深刻的,要数《心中有鬼》拍摄地了。那是一个鬼屋,据说在拍完电影安装了许多电动鬼怪模型。刚一走进鬼屋,里面便传来了“呜——呜”的鬼叫,一个胆小的女生忍不住尖叫起来。又走了几步,眼前出现一台架子鼓,还有小提琴和吉他。但是奇怪的是,在昏暗的灯光,我竟然看见吉他和小提琴悬在了空中!黑暗里,几只手来回摆动着,架子鼓也发出了“咚咚咚”的声响,好像真的有鬼在演奏这些乐器。走到另一个屋子里,我只看到一扇普通的窗户。刚想离开,忽然发现窗子上的黑影有些奇怪,就像一个孤独的鬼正在朝外面看着、看着……而走到另一间房间里,则看到一个骷髅从棺材里慢慢地爬起来,向你靠近。接着,我又看到了布满整个房间的大蜘蛛,从房顶飘浮而过的吊死鬼,从浴缸里坐起身来的女尸……总之,一切都充满了恐怖。不知不觉中,一上午过去了。我们依依不舍地和这号称“电影胜地”的天下银坑告别了。800字 初二 叙事
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人民币旅行记3月1日星期二天气晴哈哈!我出生了。我是一张100元大钞啊!我穿着粉红色外衣,银色闪光的拉链,浑身散发着淡淡的墨香。大家一定非常喜欢我!争着要我!3月月3日星期四天气多云我终于走出了那黑黑的地方——银行,我和同伴们挨得紧紧的,装在一个大箱子里。过了几个小时,大箱子打开了。天哪!我们都惊叹不已。映入眼帘的是一个巨大的天花板,水晶灯一闪一闪地,发出了耀眼的光芒,真是金碧辉煌呀!一个穿着整齐的绅士把我抽了出来,顿时,我看到了柔软舒适的真皮沙发,液晶电视,水晶饰品、宽敞的房间,这里真是一个天堂呀!一定是个富人的家。那个绅士把我放到了一个虎头虎脑的男孩手里,说:“给!你的零用钱。”然后提着其他同伴走了。3月4日 星期五天气雨小男孩对我爱不释手,我在他稚嫩的、胖胖的小手里,感觉很温润、很舒服!晚上我躺在男骇的小枕头下美美地睡了一觉,醒来后,又回到了银行。突然我听见几声枪响和一阵喧闹声,紧接着听见汽车引擎发动的声音。我想:不好!遇上抢劫了!后来,一只粗大的手把我放在了一个叫“伪钞机”的东西上,我的身边忽然冒出了和我一模一样的百元大钞。啊,真可恶!抢了劫还造伪钞!我在心里忿忿不平。忽然,一阵风把我吹出了窗外。啊!那是我第一次见到阳光,真是太美了!正沉浸在享受中,我落到了地上。我看见一个乖巧可爱的女孩小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地把我捡起,又带我来到了银行里。她对一个保安说:“叔叔,我在路上捡到一张钱,能把它放这吗?”啊!她真是一个拾金不昧的好孩子,我真感动,我不会忘记她的!3月5日星期六天气晴我又回到了银行。突然,一个年轻帅气的工作人员把我挑了出来,放在一个大本子里。我看到了号码和我一样,都是zz99142857号的一角、二角、五角、一元、两元、五元、十元、20元、50元的钱!太令我惊讶了!这都是我的兄弟姐妹呀!我太幸福了!终于有个温馨美满的家了!大千世界,无奇不有。这次旅行让我长了见识,原来世界是多么的奇妙啊!800字 五年级 叙事
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游佛教胜地—峨眉山人们常说,峨眉者,一山独秀众山羞,今天,我们终于来到了这座举世闻名的仙山—峨眉山。当第一眼见到这座山的时候,我就觉得此山气势非凡,山上云雾蒙蒙,宛如一座仙山。我们乘坐大巴车上了山,公路盘曲而上,由于当时只有五点多,周围是什么,我们一点也看不见。大约到了六点,才看见东方火红一片,只可惜离金顶至少还要走一、二个小时我们今天是别想上金顶看日出了。大约到了六点四十分的样子,我们到达了金顶索道,我们上了索道,这个索道是用几根钢索把金顶和接引殿连在一起的,然后,我们坐上索道车,滑向金顶。到了金顶,上面分成金、银、铜三个殿堂。里面分别有弥勒、普贤、地藏王、文殊、观音、释迦摩尼佛等菩萨。再一个景点便是峨眉山的主人像—十方普贤,它是一尊高达42米,有十个头的巨大金佛,故称十方普贤,它身穿金佛袍,头顶金头罩,手持玉如意,面容慈祥,略带微笑。它安详的坐在宝座上,一只脚盘着,另一只脚则垂在宝座下方,好是自在。宝座下面是一只四个头的六牙大象,它每个头有六根象牙,表示六六大顺,它们有的肚子下面是云,有的是金币,有的用鼻子卷着元宝。离开了十方普贤,我们登上了金顶,据说这里是观日出最好的地方。可是,都快九点了,太阳都老高了,还看什么日出呀。不过,我们看到了峨眉四绝中的一绝—云海。金顶四周全是云海,云在我们周围变幻着,我想此海不凡于凡间的海,此海乃是神仙海,凡人难以看其之。之后,我们又来到了舍身崖,这儿是观佛光的最佳处,这儿每年都有一两个人来这儿舍去肉身,跳下舍身崖,说是跳下去便可成仙。突然,一团仙云升上了山崖,身边的白云再加上周围的奇花异草,我仿佛来到了仙境。真是云上金顶,天下峨眉。最后,我们来到了猴山,这儿有很多的灵猴,他们常常会抓住树干,跳到人们的肩上,这不,他们看见我妈妈的包大,想是里面有好吃的东西,就跳到了妈妈的肩上,还好,妈妈把自己的包抓的紧紧的,不然,后果不堪设想。峨眉山,你用秀美的景色,和悠久的佛教文化,吸引着八方来客,你是人间仙境中的胜地!800字 五年级 叙事
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旅游近日,“大黄鸭事件”被爆出,让许多中国人思索:为什么中国游客躺着也中枪?而中国向来以“礼仪之邦”自喻,却在国际社会中屡屡遭遇尴尬的提示和教育,这着实需要我们好好反思一下。目前中国旅游市场出现井喷,国人的经济实力、消费能力快速提升,但是旅游文化却没有跟上发展的脚步。在国外,有时会遇到令人触目惊心的提醒和标语——巴黎街头的'中文标语“请勿喧哗”;首尔自助餐厅的“请勿浪费”;泰国王宫洗手间的“请便后冲水”;抑或纽约地铁站内的“请勿插队”…都在以一种近乎尴尬的方式教育那些修养欠佳的中国人。近日香港大黄鸭因拖走例行检查而被工作人员放气,却被不明就理的人谣传为某大陆游客所为,不得不再一次证实了中国游客在他人眼中的素质和修养。旅游其实是一种文化,一种艺术,但是中国人只沉浸在异域风情的表象,难以体会到旅游的精髓。在许多外国人的眼中,中国游客到了景点只是形式上的到此一游,而对于文化历史的内涵不求其解,中国游客的面孔沦为了只会抢购奢侈品的暴发户,不遵守公共秩序的破坏者,久而久之,他们必定对中国游客的不当言行举止产生嫌恶之感。有许多人将国内游客的不文明行为统归到“劣根性”,但我认为这种说法有失偏颇。有些所谓不文明行为是公德素养的缺失或长期社会环境浸染下形成的陋习,不能指望一朝一夕就能马上扭转,需要时间并加以正确引导;而有些则是文化差异造成的,本身并不存在是非对错的问题。所以文明行为需要我们共同养成,而我们也不能过分苛责于某些国内游客,毕竟他们不是故意想到国外去丢人现眼,最重要的是政府部门和旅游企业应自责是否失责失职,关键还是靠长期的教育引导和严格的规章制度。一方面有整体的基本素质教育,另一方面要面旅客旅游前进行有针对性的知识普及,使中国旅客可以做到入乡随俗,文明有礼。在当前全球经济化的背景下,各国的文化等交流将愈加频繁,文明行为的养成,其实是管理部门、旅游企业、游客三者共同成熟的过程,需要我们从自身做起严格审视并积极改正不妥之处。文明旅游,势在必行!800字 初二
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旅游漫长的暑假到来了,相信各位小朋友和爸爸妈妈一定去了很多好玩的地方。阳光明媚的星期六,我们学校举行了一年一度的秋游活动,在秋游的前一天晚上,我激动的都睡不着觉。我们排着队,听着老师的指挥,陆陆续续的上了车,在车上,同学们有说有笑。过了一会,我们马上就到了动物园,动物园门口的树,郁郁葱葱,十分强壮。有的树上的树枝伸出一条枝干,好像在欢迎我们呢!一到动物园里面,我们发现了一块十分大的地图,我们纷纷议论着,应该先去哪,最后我们决定,先去蛇馆。我最怕蛇了,一看到蛇就会发抖,但是,我今天一定要鼓起勇气。马上,我们就到了第一个参观地点蛇馆。一进蛇馆,就看见许多蛇在玻璃里扭来扭去,我第一眼看到的就是黄金蟒,因为它的颜色十分诱人,鲜艳,它有着黄色和白色的条纹。接着,又看到了竹青蛇,竹青蛇是青色的,细细的。在玻璃里的枝干上缠绕着。虽然看着它十分美丽,但是,竹青蛇是有巨毒的。蛇馆里的蛇真是太多了,看得我眼花缭乱。下面,我们又去了虎山,只见两只十分庞大的老虎正在外面散步,可是看它们一幅苦脸的表情,好像是找不着食物吃了。一直来回的走着。等老虎看完后,我们就开始休息了,我们在休息是有说有笑,有的在打扑克,有的在吃东西,有的在玩游戏。过了几小时后,该是听大猩猩讲解的时间了,我们排着队伍来到了大猩猩馆,一位讲解员首先给我们讲解了大猩猩和我们有什么相同的地方。叔叔说:“科学家研究大猩猩只和人类相差百分之一。你们猜,大猩猩和我们有什么不同。”我苦思冥想,怎么还是想不出来,突然,我们班的陈哲譞把手高高的举了起来,连忙说:“是说话。”“对,大猩猩就是说话与我们不同。”叔叔说。听完大猩猩的讲解,我们又对大猩猩有了更深的了解。我们又仔细的的看了看旁边的两只大猩猩,它们俩真是惹人喜爱,把自己的手臂左右摇摆,好像在跳舞呢!真是太可爱了。看完大猩猩我们还看了许许多多的动物,有可爱的熊猫,有可怕的豹子,有美丽的鹦鹉和脖子十分长的长颈鹿,我们还观看了动物表演。天渐渐暗了,我们依依不舍的离开了动物园。800字 六年级