我们班的瞌睡虫
550字
五年级
我们班的人绰号很多，如：小辣椒、火眼睛等很多绰号，“呼……呼……呼……”这是什么声音？哦！原来是我们班的“瞌睡虫”又在睡觉，你们要不要去看一看？
我们班的“瞌睡虫”个子不高，有一双大大的眼睛，一头的黑短发，他的身体很胖，而且最重要的一点是他最喜欢上课的时候睡懒觉！
在一节数学课上，老师正讲着十分激动的时候，我们听到了呼噜声，“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡虫”的身子上，这时他的同桌看到了说：“下课了，老师都走了！你还没睡够啊！”“啊！下课了，谁和我一起打球啊！”他说这话时眼睛都是闭着的，说完后，又伸了个懒腰，睁一只眼闭一只眼，这时他马上反应了过来，两手从半空中放在桌子上，弯着腰也直了起来，端端正正地坐在位子上，把我们都逗笑了，老师也在旁边笑了起来，这时老师说：“睡好了吧！好好听课啊！”
还有一次在英语课上，老师在黑板上快速的写着英文单词，这时讲台下传来了我们最熟悉的声音“呼……呼……”只见老师转过身，对着发出声音的方向，把手中的粉笔扔了出去，只见一道弧线正中目标，我看老师这身手该去国家篮球队去，保证百发百中！老师大叫一声：“给我站起来！”只见“瞌睡虫”站了起来，满脸通红，老师骂道：“你下课玩，上课睡觉，你不如早些回家！”他一点反应都没有，好像老师说别人似的。
看！我们班的瞌睡虫，爱睡懒觉吧！
过去走过的路_300字
300字
初三
人生的路是多么的漫长，有的凹凸不平，有的又是一帆风顺。但是这一条长长的路始终在于你的决定。
过去的过去我们所走的路都不同。但是，我们的目标是一样的。回望过去，畅想未来。过去走过的路教会我们做人的道理。过去走过的路让我们充满信心。相信过去走过的路会给我们创造美好的明天。当然，同时你必须善于总结才会有美好的明天！
过去所走过的路教会人深思，向人们指出正确的方向。过去所走过的路让我们知道了应该怎么做，不应该怎么做。过去所走过的路让我们走向成功的未来，拥有美好的明天。
珍惜过去所走过的每一段路，学会总结和提高。过去所走过的路证明了你的辉煌也指出了你的不足。
过去所走过的路是伟大的值得人们怀念的。
美好的明天在于你有无总结你过去所走过的路。
过去所走过的路……
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我们班的瞌睡虫“呼噜——”你猜这是什么声音，原来是我们的瞌睡虫在睡觉。瞌睡虫胖胖的白白的，有一双大耳朵和一个大鼻子，因为他爱睡，所以叫他瞌睡虫，他原名是周跃。噢！他还有一个大嘴巴，特能吃！有一次，一节数学课，我们在聚精会神的听着老师讲课。突然，响起了一阵“呼噜！呼噜！”声，老师讲的课被中断了。老师来到瞌睡虫旁边，说：“起来了，睡好了没有？”瞌睡虫却迷迷糊糊的回答：“再等会吗，我还想睡。”全班包括老师都被逗笑了！还有一次，我们在上语文课，语文老师正讲得激动呢，突然又传来瞌睡虫的声音，课不仅被中止了，全班一阵寂静，只有瞌睡虫的”呼噜，呼噜”声。过了一会儿，语文老师大声的说：“周！跃！”瞌睡虫一阵惊起，嘴里还小声说：“我还没睡够呢？”引起的是全班一阵阵的爆笑。我们班不仅有瞌睡虫一号，还有瞌睡虫二号。瞌睡虫二号是个女的，胖的简直像一头猪，大嘴巴、大眼睛、大耳朵、简直是常人的二倍，还好，她不经常睡觉，只是偶尔的睡几次，我们估计，她一个学期睡6—8次，而瞌睡虫一号几乎每天都睡。瞌睡虫二号虽然说只睡几次，不过她睡着了，怎么也叫不醒。有一次，上英语课她又睡觉了，可不管老师同学怎么叫也不醒，偶尔把她搞醒，但没过多长时间，又昏睡过去了，真是让人无奈啊！有时候，他们俩一起睡，那可是“绝代双娇”啊！瞌睡虫可真是舒服，真有趣，我也想做一只瞌睡虫！550字 五年级
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我们班的瞌睡虫在我们班，总会有一个瞌睡虫，在每次上课中，他都会睡觉。他是一个男孩子，个子是我们班最高的，长着一双大大的眼睛，挺立的鼻子，嘴巴大大的，是一个瓜子脸。从整体来讲还是瘦瘦的，每天都几乎穿一样的衣服。他的名字叫杨明志，是一个从别的学习转过来的学生，年龄都比我们大一两岁。由于他的名字叫杨明志，我们也就给他取了一个绰号，叫三明治。上数学课时，前段时间她都不会睡着，当然，他坐在最后一位，我们也不是经常回头看他。一次，数学老师上课上到一半时，一边走一边看我们做的题目对不对，然后，老师就走到了杨明志的身边，看到了他正趴在桌子上，两眼紧闭着，老师就用手里的木棍敲了几下他的桌子，但是他依旧没醒，老师没办法，只好先上课了。不久后，下课铃响了，杨明志竟然自动的醒了，老师也拿他没办法。上语文课前，杨明志就会先和他的朋友疯玩一阵子，在打铃时又迅速的跑向教室，坐在位子上，他像数学课一样，上一半时再睡觉。我们的语文老师非常的凶，她发现了杨明志在睡觉，就立刻跑过去把他的耳朵一揪，然后把他拧到讲台上，赏他几板子，然后就让他在每节的语文课上都在讲台上罚站，但是他却死心未改，还是照样的睡觉，语文老师气不过，直把他送到了班主任那。上英语课时，他照睡不误，因为我们的英语老师挺善良的，所以杨明志就更不用怕她。在上英语课时直接睡觉，老师也不想管他，因为管还是不管都是一样的结果，所以也就随他去了。在上英语课时，老师根本就不把他当班里的学生，在每次听写时，老师根本不会把他的分数算进去。这个就是我们班的瞌睡虫，也不知道为什么，他这么喜欢睡觉。650字 五年级
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我们班的瞌睡虫在我们班上就有一个名副其实的瞌睡虫，就让我带你认识一下她吧！瞌睡虫原名胡彦希和我是从小到大的好朋友，而她就是瞌睡虫大王。胡彦希有着大大的眼睛，白白的脸蛋和修长的长发。不过你可不要以为她是一个多勤快的人，因为她是一个名副其实的瞌睡虫。在幼儿园的时候，她就因为爱打瞌睡出了名。那一次，正在吃午饭，而身为吃货的她竟然没有一丝食欲的在那打瞌睡。她那圆圆的脸不停的埋进碗里，又坚强的抬起头，那样子真是可爱呀！如今已经过了七年了，她这爱打瞌睡的毛病还是没有改掉。就在周三的早读课上，她又迟到了。我们是8点上课，而她却在8点20的时候才来，老师已经很给她面子了，让她回座位上站着已经很不错了。而让人竟想不到的是，她竟然在众目睽睽之下站着睡着了。当时坐在她身后的我，脑海中闪出了一个问题：胡彦希，她是不是“马”的传人呀？就在这时不幸的事发生了，老师大喊一声：“胡彦希！你给我起来。”“啊？什么？发生了什么？我在哪儿呀？”胡彦希吓醒了，一脸懵逼。哈哈哈。胡彦希的话语使我们哄堂大笑。而最后的结果就是全班罚抄课文《忆读书》，而胡彦希要乘三，不过就在抄的过程中她又睡着了。但她还是有优点的，比如画画好，学习好……你的身边也有像她这样的瞌睡虫吗？500字 五年级
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我们班的瞌睡虫我们班有一个“瞌睡虫”，那就是我的同桌，他几乎每节课都在睡觉，尽管老师因为这经常批评他，可他总是把老师的话当耳旁风，左耳朵进、右耳朵出，所以他一直改不了上课睡觉这个坏毛病。一次上数学课，虽然说数学老师讲课讲得让我们头晕，但我们依旧不敢睡觉啊，因为数学老师很威严，尤其是她那透过眼镜片的目光，足以“杀死”任何一个敢于违反纪律的人。尽管这样，我的同桌却睡觉了，还吩咐我：“要是老师过来，就叫我。”然后，他就趴在桌子上，没过三秒，就睡着了，还打起了呼噜。那呼噜声非常大，仿佛整栋楼都能听见，口水就更不用说了，流了一大滩……老师也听到那呼噜声了，气冲冲地走到我的同桌跟前，头上明显在冒火。“你给我站到后面去！从今以后，我的课你就不要回座位了！”瞌睡虫倒是挺听话的，摇摇晃晃地站起来，往后黑板那走去，那张半开的嘴，还在流着口水……全班同学都被逗笑了，老师吼到：“都别给我笑了！”老师的眼睛瞪得圆圆的，那足以杀人的目光扫了教室一圈，吓得我们都忍住了笑，低下头，假装看书。教室里一下子变得鸦雀无声，仿佛连掉根针，都能听得清清楚楚。“瞌睡虫”站到后黑板前，好像仍然在睡觉：眼睛一直没睁开，站在那里一摇一晃的，由于重心不稳，整个身子好像被风吹得柳枝一样。忽然他腿一软，居然躺到了地上，然而他没发觉，因为他睡得太香了。这就是我们班的“瞌睡虫”，如果你想见识他的睡功，那就来我班看看吧。550字 五年级
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我们班的瞌睡虫我们班有一个瞌睡虫，他的眼睛比指甲盖还要小，鼻涕总是拖得长长的，胳膊总会有红红的印。不论在什么时候他都能睡着。如果举行一场快速入睡比赛，他一定能轻松夺冠。有一次，上课铃响了，老师走进教室，刚讲了一会儿课，从教室门外进来一位低着头，闭着眼，流着鼻涕的同学。他就是我们班的瞌睡虫——小迷。老师看见小迷这种状态，大声问道：“怎么来得这么迟！”瞌睡虫小迷揉揉眼睛，一副迷迷糊糊的样子：“我……我……不……不……知道。”老师生气了，又问了一遍，只见小迷打了几个哈欠又支支吾吾地说道：“我……我……不不不……知道……”老师看了一下表，已经上课五分钟了，无奈地摇摇头，只好让小迷回到了座位。小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一声坐下，凳子“嘎吱”一声响。刚坐下，小迷的上下眼皮就不停地打架，身子左一摇右一晃。看到这样的小迷，我心里暗想“真倒霉，我怎么就偏偏挨了这么一个瞌睡虫。”我叹了一口气，用手轻轻推了一下小迷，可小迷更困了。只见他慢慢地朝桌子撞去，“咚”的一声，小迷糊一下子清醒了许多，可是，过了不一会儿，他就象着了魔似的闭上了眼睛，张大了嘴巴，打了几个哈欠，流了几滴眼泪。这一次小小迷糊用双手摆了一个“鸟窝”的形状，正好把自己的头放进那里。我左推推，右揪揪。可瞌睡虫小迷没有任何反应，这时，老师的粉笔头象子弹一样射向小迷，小迷仍然没有反应。于是老师便径直走向小迷，提着耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡虫，小迷揉了揉眼睛，害羞地低下了头。老师和蔼地问他瞌睡的原因。他才道出真实的理由，原来他每天晚上专研模型玩具到很晚，他的家里摆着创作的各种汽车、飞机、变形金刚，有还有建筑物。老师说：“爱发明创造值得表扬，但要按时休息，不能因此耽误学习”。小迷羞涩地摸了摸头：“老师我以后不会玩得太晚了。”老师便让他坐下了。这就是我班的瞌睡虫——小迷，一个既令人讨厌又让让人同情的同学。750字 四年级
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我们班的“瞌睡虫”热闹的课堂，顿时，鸦雀无声。糟糕，懒虫又睡着了。老师悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感觉到了危险的气息。他抬头一看，老师就在身边。老师幽默的说：“是不是又和周公相会了？”他挠了挠头，一下子摸到了头上的那个大包。听他说，那个大包是神送他的。在我们眼里，他的脑袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像饺子，耳朵像馄饨，鼻子像蒜瓣，那一颗颗牙齿像珍珠玉米。他都快成“食品专卖店”了。他的皮肤黝黑发亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不仅喜欢助人为乐还很勤快。在他觉得，助人为乐为快乐之本。只要他帮助过的人快乐，他就快乐。他就是这样的一个人。每个人都会有缺点，他也不例外。他的缺点是上课爱睡觉。他爱睡觉超过一般人。一天得和周公相会五六次呢。对于他来说最幸福的事就是睡觉吧。不论在何时何地只要能睡觉就可以，教室、宿舍，他都睡过觉呢。不过他偶尔也去办公室走上几遭，有时是笑着回来的，有时是哭着回来的。想必不用我说，你们也知道他是谁了吧？他就是我们班的“瞌睡虫”——郭宇先生。400字 五年级
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我们班的“瞌睡虫”我们班有一个同学，他的眼睛很有特点，你无论在什么时候看到他，他的眼睛都像是中午十二点时猫的眼睛一样，眯成了一条缝，就算他张着眼睛，也像是眯着。有时在上课的时候，他就把眼睛眯起来，或者用手托着脑袋和下巴，或者趴在那儿，活脱脱一个泥塑。老师让同学们读课文，他却托着下巴，装模作样地拿着书，同学们以为他睡着了，这时，如果老师提问他，他会突然惊醒似的站起来，又恍然大悟地回答。他还会缩着脖子站在位子上等待老师的批评。他还一点也不在乎考试的分数。如果扣十分，他会说：“没关系，还有九十分。”如果扣了二十分了，他又说：“没关系，还有八十分。”扣了四十分了，他说还及格呢。考得差了，他又说没关系，还有一个郑诚呢，考得再差时，又说还有一个李秀楠呢。“瞌睡虫”还很爱玩。只要一下课，他就会和几个同学在教室里打打闹闹，你追我跑，有时还发出一阵阵可怕的笑声，那笑声就像是打鸡蛋时发出的哗哗声，回荡在教室里，让人止不住想笑出来。这个时候，他的眼睛更加找不着了，已经只剩下一条细线了。“瞌睡虫”也有他的优点，就是积极动脑，在做作业时，有时我看见他托着脑袋，以为他睡着了，其实他在思考。后来，他一拍脑袋：“想起来了，原来是这样！这么简单的题，被我想得这么复杂，真是不应该啊！”这就是我们班的“瞌睡虫”。你猜他是谁？他就是我们班的高世杰。500字 五年级 记叙文
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我们班的小书虫我有一个好朋友，他的脸蛋小小的，一副大大的眼镜遮住了一半脸，小小的鼻子，大大的嘴巴，长得特别可爱。他是谁？他就是我的同桌——汪浩翔。他非常酷爱看书。我曾经在优秀作文集上看过他的作品，写得特别好。有一次，汪浩翔带了一本很厚很大的书，名叫《初中作文大全》。我很吃惊，好奇地问：“浩翔，这可是初中作文呀，你看得懂吗？”浩翔微笑着说：“当然看得懂了，我已经看了好几篇呢！”中午吃完饭，同学们趁机在玩游戏，可是浩翔捧着他那本厚厚的书津津有味地看着，目不转睛地盯着书本，看到精彩的地方，他的眼睛好像发出了绿色的光芒，时不时还发出哈哈的笑声，周围的一切都不能影响他，他完全沉浸在书的世界里。午休时间到了，在班长的几次催促下，他才依依不舍地放下了手中的书。他在学校喜欢看书，外出旅游时也不忘带上一本书。有一次秋游，汪浩翔又带了一本书。吃午饭的时候，他拿着书，一边吃饭一边看书；乘车的时候，他也拿着书，一边坐车一边看书；休息的时候，他又拿着书，一边喝水一边看书。我心里：他为什么这么爱看书呢？我疑惑不解，回到家后，我问爸爸：“爸爸，我们班有个同学很爱看课外书，他为什么那么爱看书呢？”爸爸摸了摸我的头，微笑着说：“书中自有黄金屋，只要你心静下来，什么都打扰不到你。你会发现书中有最好玩的事啊！”我恍然大悟。我也要学习汪浩翔，要多看书，沉浸在书的世界里，一定会发现很多好玩的事情。550字 写人
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