假如我是神笔马良
小时候,老师给我讲过:一个叫马良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么他借助笔帮助村里人做善事..这时我便想了,假如我有一支这样的笔那该多好啊.
假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园
假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活
假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活
假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起
假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云
假如我是神笔马良,我将会用神笔画出许多眼睛,送给那些盲人,让他们远离黑暗,见到光明,和我们一样生活在五彩缤纷的世界里
假如我是神笔马良,我将会用神笔画出许多树苗,栽在树林里,让世界到处都充满绿,让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难
假如我是神笔马良,我将会画出许多水给那些缺水的地区,让他们也有干净的水喝,让他们健康,也能像我们一样痛痛快快地洗澡
假如我是神笔马良,我将会画出很多的先进仪器,让中国变成一个不再让人欺负的.拥有先进仪器的国家。那时,我们的国家会越来越富强
假如我是神笔马良,我将会画出很多钱,去给那些上不起学的孩子们,是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信,让他们学到许多知识,去改变他们的命运
假如我是神笔马良……
今天我值日
今天吃午饭前,我说:“外婆,你忙了一天,xīn苦了,您坐好,我来chéng饭分wǎnkuài。”我先àn年líng大小在每个人面前放好饭,又分好kuài子,说:“外婆的年jìzuì大,我先给她chéng饭,自己pái在zuì后,我要学习kǒngróng
“rànglí。”外婆开心地xuān布开饭了。吃完饭,我qiǎng着要洗wǎn,妈妈要我小心别把wǎn打suì了。我很rèn真zǐxǐ地洗好wǎn,ràng妈妈jiàncā洗得干不干jìng。妈妈说:“洗得真干jìng,你这个zhí日做得真不cuò。”我能gòu做自己能做的事,bāngzhù大人,我心里也很开心。
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我就画一切人类想要的,需要的东西。假如我是神笔马良,我就画一幢幢现代的公寓,给那些没有家的流浪汗住。假如我是神笔马良,我就画很多没有病毒的血,装在医院的血库里,救治那些危重病人。还要画很多双腿、眼睛、手去救治那些残疾人,让他们也能看见光明,也能潇洒地走路、上班和工作。假如我是神笔马良,我就画很多很多的机器人,让一些机器人去挖矿石,去寻找稀有金属,寻找地底下的资源,供地球人类使用。我还要画一些机器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大阳的黑洞 是怎么回事。总之,我要画一切人类需要的东西,来造福于人类。250字 初一 记叙文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!300字 二年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活。假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。假如我是神笔马良,我要画一片片乌云,让它为干旱地区的人们及时下一场大雨,缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠,为人们灌溉播种。假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。假如我是神笔马良,我要在校园里画出参天大树,在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候,有了这参天大树的遮挡,我们的身上就清凉了许多。虽然我的这个梦想永远不可能实现,但是,我一定会努力学习,学好本领,长大后一定要为社会做更大的贡献。300字 二年级
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假如我是神笔马良每个人都有梦想,有的是成为一名优秀的教师,有的是成为一名救死扶伤的白衣天使,有的是想成为一名探险宇宙的航天员……而我的梦想则是成为“神笔马良”。假如我是神笔马良,我将挥动手中的画笔,为光秃秃的沙漠添加七彩的颜色,让它拥有四季的美丽。你瞧:人们把春天比作花枝招展的少女,为大自然染上春的颜色。而当春天走在沙漠上时,她更像一位庄重的夫人,她为沙漠带来了唯一的颜色——淡绿,漫不经心地点染着,为沙漠地来了绿的世界。这时一阵阵微风吹来,夏日随着这阵微风到来,火球似的太阳把地面烤的热浪翻滚。如果在上面刷上一层面糊,一定能很快烙成一张香喷喷的煎饼。金秋的到来把夏日的炽热赶走了,它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫巧妙的融合在一体。瞧,冬来了,彤云密布,寒风呼啸,毛毛细雨,迎来的是雪花纷纷,天地一片迷茫。冬想一个诡异的魔术师,它用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠,这时的仙人掌仿佛一个个保卫着沙漠的士兵。假如我是神笔马良,我将画出对世界有助的物品,让世界变得更加的美丽!让人类变得更加的健康!400字 六年级
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假如我是神笔马良如果我是神笔马良,我想画很多东西。我会给穷人们画很他们需要的东西。比如新房子、新衣服……有一次我看见一个穷得揭不开锅的老婆婆,在路边讨钱。她坐在一张破破烂烂的报纸上,双手捧着一个有很多痕迹的杯子,里面一分钱也没有,真可怜啊!我想:假如我是神笔马良,一定会画一个精致的杯子,整齐、干净的报纸,给他穿一件好看的衣服,一双漂亮的鞋子……假如我是神笔马良,我还要给全家人画一个机器人,为咱们消除身上的疲倦,让他们放松放松。机器人早上为我们准备香喷喷、热乎乎的早餐。上午给妈妈做家务、炒中餐、整理书房,下午为我们准备美味可口的下午茶,晚上为我辅导学习,睡觉时给我讲睡前故事。如果我是神笔马良,我会给奶奶画一把神奇的按摩椅。因为奶奶总是腰酸背痛,特别不舒服。所以我才想给画一把神奇的按摩椅。把按钮装在奶奶的肚子上,这样不仅方便,还可以让奶奶一坐上去就觉得特别舒服、温暖,还可以带奶奶去逛街,买很多她想要买的东西。如果我真的是神笔马良就好了,就可以给人们画很多他们想要的东西了。400字 三年级
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假如我是神笔马良《神笔马良》的故事相信大家都听过,今天看完《神笔马良》的动画片后,我就很想变成马良,能够拥有这么一支奇幻无穷的笔。假如我是神笔马良,我会用神笔给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们能够清晰地看到这个五彩斑斓的世界。假如我是神笔马良,我会画出许多钱,把它塞进信封里,送到贫困地区人民的手中。假如我是神笔马良,我会画出许多书籍,送给山区里读不起书的孩子们,让他们能够畅游在知识的海洋里。假如我是神笔马良,我会画出一座座美丽的教学楼,让贫困山区里的小朋友们能够坐在宽敞明亮的教室里学习,使每个孩子都能享受到受教育的权利。假如我是神笔马良,我会为残疾人画上他们残缺的部分,让他们能够跟正常人一样行动自如,不受任何限制。假如我是神笔马良,我会为每个人画上一颗善良的心,人们和睦相处,人人都过着幸福快乐的生活,没有贫穷,没有灾难,那样整个世界将会变得多美好啊!350字 五年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我将画出食物送给贫穷的人。假如我是神笔马良,我将画出健康送给生病的人。假如我是神笔马良,我将画出痛苦送给那些贪官。假如我是神笔马良,我将画出幸福送给悲哀的人。假如我是神笔马良,我将画出快乐送给伤心的人。假如我是神笔马良,我将画出树木送给那些沙漠。假如我是神笔马良,我将画出房子送给漂泊的人。五年级:李佳音作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良, 我会来到街上, 为那些流浪的小动物画上一个温馨安全的家, 不再让它们去流浪,去饥饿。 假如我是神笔马良, 我会来到森林, 为那些无家可归的鸟儿画上一片茂盛的森林, 让它们永远快乐,幸福,无优无虑的生活在这里。 假如我是神笔马良, 我会来到医院, 为那些生命垂危的人画上束鲜花, 祝愿他们早日安康。 假如我是神笔马良, 我会来到平地 为那些穷苦的老百姓画上一幢幢房子, 让他们脱离严寒,在这里安居乐业。 假如我是神笔马良, 我会来到盲人学校, 为那些失明的孩子画上一双明亮的眼睛,让他们重见光明。 假如我是神笔马良, 我会…….五年级:戈榕溶作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良每个人都有自己的理想,有的想成为老师,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来…… 假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。 假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,我要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。 假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。 假如我是神笔马良,我会画出……400字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良“叮咚,叮咚,叮咚”。在我的故乡——黄家村,开始了我们的第一次治水“旅程”。在六号港河水里,鱼虾欢快的游戏,清清的水飞快地奔跑着……假如我是神笔马良,我会用我那笔直笔直的神笔,画出那美丽漂亮的“护河小王子”——浮萍,让它的“强力吸尘器——根把水底的“水怪”——脏东西统统吸走,让它永不复生,不让它给我的母亲河增加一份丑陋。假如我是神笔马良,我会用我那灵巧的手,画出一个永不停歇的水泵,让它用发达的“四肢”跟河水一起玩耍,让小河飞快地奔跑,不那么懒惰,让小河每天和鱼儿一起嬉戏,和虾共同“做作业”,不让我的母亲河,再像以前那么孤独悲伤……假如我是神笔马良,我会我那精致的神笔,给河儿多画一些“食怪鱼”---让这些久经沙场的鱼“”战士”去英勇奋战,跟那些可恶的“怪兽”拼搏,让鱼儿保护我那条母亲河。我相信它们不会退缩。假如我是神笔马良……现在是21世纪,政府已经开始关注污染难题,治水将不是一个新问题,我---马良,知道大家都不想去“伤害”河妈妈,但坏习惯,却阻挡了我们迈向品德高尚的步伐,随便乱扔垃圾,在中国人眼里,这可都是家常便饭,可大家千万记住,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为啊”!切记,切记。如果环保落后,我们的生活就会落后,因为我们没有水和食物,大树灭绝。如果环保落后……我会奋力拿起神笔,为我的母亲河,为全天下的母亲河,都画上神来之笔。挥一挥手,纯净的水,像山泉般汩汩而出,弯下身,捧入口,还带着一丝丝清甜………600字 五年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良一天晚上,我慢慢地合上眼睛,悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良,拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马,骑上去,天马就会升到天空去,在天空自由的飞翔。天马飞呀,飞呀,飞到了一个大沙漠。忽然,一阵狂风突起,大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况,便叫天马降到地下去,看见大沙漠这么荒芜,我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点,沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋,再画几条小溪和一个大瀑布,我大声欢呼:大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香,我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家,高兴极了。我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马:“天马,他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说:“因为泥里面有水分,放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想:怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车,十口井,他们跪下来高兴地对我说:“马良呀,你真是活菩萨!您的大恩大德,我们没齿难忘!”我赶忙说:“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云,让小云朵儿变成小雨滴,来湿润大地。村民们又欢呼起来,我舒心地笑了。我叫天马飞到了一个贫困的村庄,那里的村民个个都衣衫褴褛,稻田里年年都没有收获,碰上这个季节刚好是秋季,我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树,看着红彤彤的果实,我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿,我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民,对他说:“你去告诉其他人听,现在有收成了!”我趁机溜走了,想给村民们一个惊喜!我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面,我甜甜地笑了!“快起来,小懒虫,再不起来,上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰,然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后,我要做一个有利于社会的人才!650字 六年级 抒情散文
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假如我是神笔马良每个人都有梦想,有的想成为一名优秀的教师,有的想成为一名出色的警察有的想成为不断考察的考古学家,而我,想成为神笔马良。有一天,我坐在窗前读《神笔马良》,这个美丽的故事让我记忆犹新,我常想,假如我是神笔马良该有多好啊!我想着想着,不知不觉中手中便多了一支笔,咦?这笔是用来干什么的呢?于是我用笔在地上画了一只小鸟,可是,这这只小鸟却扑着翅膀飞走了。嗯,要那笔去干什么呢?对了,去帮助那些有困难的人,我走着走着,来到了一个灾区,这里刚发过大水,许多房屋。金珠小学四年级:陈文昕200字 四年级 抒情散文
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假如我是神笔马良你听说过神笔马良的故事吗?相传他会画画.有个老人送给他一个笔,马良无论画什么,都变成真的.假如我是神笔马良,我会......假如我是神笔马良,我就要把家乡改变一下.首先,要把平房和草房扒了,画成一幢幢的高楼大厦,让农民脱贫致富.还要画一个多功能垃圾站,就是把无用的垃圾处理掉.把有用的垃圾经过从从处理和制造.会制成有机物,拿到微型多功能发电站去发电.会大量节约国家发电站的电,也会节省我们包包里的钱.假如我是神笔马良,我就要画出对世界人民有用的东西.现在全球变暖,世界的平均温度年年上升,都是汽车排出的尾气造成的,我要画出一个吸气装置,装在排气体的地方,使排出的二氧化碳,经过合成变氧气,在从吸气装置内排出,使有烟世界变成清新的世界.会使全球变暖的"系统"彻底结束.使世界安定.现在珍惜动植物越来越少,甚至濒临灭绝.我要把它们都画出来.使它们繁衍,就不能灭绝.现在荒漠化土地的面积越来越大,威胁人类的生存环境,我要把荒漠化的土地画成原始深林,使沙漠不在威胁人类的的生存.现在科技飞速发展,人类对宇宙的探索也进一步扩大,人类用宇宙飞船来侦探行星,因为飞船速度慢.空间小,飞行的时间长,如果我是神笔马良,我就要画一个空间型的宇宙飞船,速度在快也不会影响宇航员的健康,因为"船"内有一种装置.使在"船"内的宇航员和在地面上的引力一样,飞船内能制造食物."船"外有太阳能电池板.飞船体积很大可以想装多少人就装多少.还可以飞往太阳系以外的行星,随时和地面保持联系.假如我要是神笔马良就要画出对人类有益的东西.这毕竟是今天的遐想.明天在向我召唤.我一定要努力学习.发明这些东西,使我们这个世界充满清新.充满活力.600字 初一 抒情散文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要给非洲的同胞们画出许多金币、面包、房子,让他们不再无家可归,不再挨饿。假如我是神笔马良,我要给那些贪官画一种药水,倒在他们的杯子里,让他们不再贪财,不再摆架子,不再耍威风。假如我是神笔马良,我要给祖国画上许许多多的大树,把它们种在边疆,种在沙漠,让它们去阻挡风沙,把沙漠变成绿洲。假如我是神笔马良,我要给干旱的地区画上许多雨滴,把水井灌满,把田地灌溉,让庄稼丰收,让那的人们有水喝。假如我是神笔马良······200字 四年级 散文
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假如我是神笔马良我梦想成为神笔马良,因为我想帮助需要帮助的人。假如我是神笔马良,我要为穷人们画一盘盘山珍海味、一栋栋高楼大厦、一件件漂亮的衣服,让他们吃饱吃好,住着宽敞明亮的房子,不再穿得破破烂烂,过着美满幸福的生活。假如我是神笔马良,我会画许多好医院、先进的医疗设备和特效药物,快速为患者做出诊断,治愈疾病,解除病人的痛苦,让人们永远健康。假如我是神笔马良,我将在夏天画上一股股凉风,在冬天画上一个大大的太阳,让人们在夏天不感到炎热,在冬天不感到寒冷,四季如春,温暖适宜。假如我是神笔马良,我一定画许多好看的书、好玩的玩具,分给全世界的小朋友,让他们学到知识,玩得痛快,丰富他们的课余生活。看,我有了神笔,能干这么多好事,真好呀!250字 三年级 散文
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假如我是神笔马良每个人都有着自己的梦想,有的想成为一名优秀的老师,有的想成为一名救死扶伤的医生,有的想成为探索宇宙的航天员。而我的梦想则是成为一个“神笔马良”。假如我是神笔马良,我会挥动着画笔把光秃秃沙漠变得五彩缤纷,让它也拥有美丽的四季,你看:人们都习惯把春天比作花枝招展的少女,可是当她在满盖荒原的沙漠上旅行时,更像一位庄重的夫人,脚步从容,带着唯一的颜色——“淡绿”,所到之处,漫不经心地随意点染,画出了绿的世界。一阵温润的风迎面吹来,那浓郁的花香沁人心脾,这时,谁都会把嘴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。夏日随着微风来了,火球似的太阳高悬在空中,炙烧着沙漠,地上热浪腾腾,灼面而来。如果在这上面刷上一层面糊,定能很快烧成一大块香喷喷的烙饼,叫人眼馋。金秋来了,它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。初升的朝阳惊奇地发现:哦!竟是派赫然金黄。沙漠上的仙人掌竟长起了稻子、果实。瞧,下雪了,冬来了,冬云密布,朔风凛凛,冷雾蒙蒙,雪花纷纷。冬像一个诡秘的魔术师,使用魔法用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠,这时的仙人掌仿佛一个个战士立在岗位上守卫着祖国边疆。假如我是神笔马良,我会画出一张有翅膀的信封,将它送往宇宙,希望宇宙中的外星人能收到这封信。这不,我家门外响起了“滴铃,滴铃”的声音,一开门……原来空中停着一艘飞碟,飞碟上架着似望远镜的东西,“就是这里,就是这里”。一个机器人的声音,突然间,天空出现了红色的一行字:“苏煜婷,请你到我们的太空来玩,我们永远也欢迎你的到来”!一架梯子掉了下来,哇!我也有这个荣幸,我急忙爬上了梯子去了太空。一眼的时间,我来到了太空,它们吃饭再不用嘴巴了,而是一种X光直接运到胃里去,那里不会有人再悲伤了,因为每一个人都吃了一种快乐泉水里的小颗粒,所以每个人都成了乐天派了。假如我是神笔马良,我会画出一并万能药水,缺胳膊断腿的人只要喝了它一口,马上康复,就连死人呀,它也能起死回生,这样人们就吃嘛嘛香!身体倍棒!我拿着这瓶药水来到一家医院,走着走着,突然听到了一位病人呻吟,我走过去一看,他腿上正在流着血,我走上去,叫病人喝了药水,果然,不到一分钟,腿康复了。假如我是神笔马良,我会画出许多人们需要的东西,既帮助了别人,也快乐了自己!800字 初三 记叙文
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我是神笔马良今天,妈妈去上班了,姥爷姥姥也带着弟弟去逛万达商场了,所以,爸爸就带我去单位办事。爸爸是医生,在医院上班。到了医院,爸爸叮嘱我说:“我去办点事,你可以随便逛一逛,但不能走丢,好不好?”“好”,我毫不犹豫的回答。我边在医院里走着,边观察医院的人和物,忽然,我的目光停留在医院的一个墙角上,说是墙角,其实是一个女子抱着一个一岁左右的男孩在墙角哭泣。我走过去问道:“阿姨,您这是怎么了?发生了什么事?”这个女子听到了说话声,停止了哭泣,用眼睛扫了我一眼,呆呆地望着我说:“我是这个男孩的妈妈,他得了重病,需要马上治疗,但我没有那么多钱,我真的感到非常自责!”这时,我非常想帮助这对母子,我想起来动画人物里有个神笔马良,我想:要是我能变成神笔马良该多好!过了一会儿,我去了一趟卫生间,在卫生间的镜子里我看到我变成了神笔马良,拥有一支神笔,我就在无人看到的墙上画了厚厚的一沓钱,钱一下子变成了真的,我立刻拿着钱奔向了阿姨所在的位置,用善意的谎言对阿姨说:“阿姨,这是我家人过年给我的压岁钱,我也没有用,您拿去给弟弟治病吧!”阿姨看着我递给她的钱,感动得都快要哭了,说:“谢谢你,谢谢你,你真是的懂事的好孩子……”我被夸的无地自容,对阿姨说了一声再见,就跑走了。这时,我又看见一位愁容满面的先生领着一个十岁左右的面容憔悴,身体虚弱的女孩,不用问,这位先生肯定是这个女孩的爸爸了,从他们的穿着打扮看并不是穷人,经过简单的询问我才得知,小女孩得了一种怪病,医生无法医治,我就又用神笔画了一种能医治百病的神药,我把药物让医生转交给这对儿父女,我看见女孩吃了药以后,精神状态立刻就好多了,我开心的笑了。这时我才发现爸爸来找我了,可是我已经变成马良了,爸爸认不出我来了。我跑到卫生间哭了起来,我抬头看了一眼镜子,发现我竟又变回了原来的样子,我高兴的冲出卫生间,找到了爸爸。路上,我和爸爸拉着手,边走边给他讲我刚才发生的事情,开开心心的回家去了。800字 三年级
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《神笔马良》观后感相信大家都听过“神笔马良”的故事,故事中的主人公马良拥有一支画什么有什么、让人羡慕不已的神笔。而这部电影就讲了这个故事,生活在百花村的马良梦想当一名画家,一直想做一支称心的画笔。同时京城的大将军听说百花村底下有金矿,便强制命令村民们搬出村子。此时,泼墨仙人出现了,他送给马良一支神笔,让马良用它保护百姓。就这样,马良用它帮助村民度过一个个难关,最终制服了大将军。当然,当中也闹出了不少笑话。这部电影中,让我不能忘记的是一段对话。发生在马良的神笔被将军抢走,并被困在墨团里之后。他在梦魇里找到了仙人,便有了以下对白:“老仙人,我的神笔丢了,再给我一支吧!”“孩子,神笔只有一支。”“那我该怎么办呢?”“孩子,没事的,只要你心中有着美丽的图画,怀着一颗善良的心,神笔就不会丢。想想家乡的美景吧,因为神笔已经在你的心中……”这段话感触了我好久。是啊,中要你心中有神来之作,神笔不就在你心目中了吗?因为“神笔”并不是简单的指那支画什么就成真的笔,而是指心中“有数”。同时还要人心向善,大将军虽然抢走了神笔,但他心地险恶,神笔还会起作用吗?说起大将军,就不得不提起电影中人物的另一要点“贪婪”。人的骨子里多多少少都会有些贪心,而电影里贪婪的人还挺不少:大将军贪婪,村长贪婪,所有的村民都贪婪。于是他们就升级成了金子;村长因为贪图金钱,两个儿子全部变成了金子。如果他们不贪这些金子,不上金山,还会成这样吗?这就是贪婪造成的结果,所以说,“人要知足,才会常乐”。我认为马良才懂得运用这支“神笔”,因为他用神笔,不是为了满足私欲,而是用来让大家过上好日子。这种人的品质最值得我们学习,因为“马良”式的人在世上已不多见……这是一部能让贪婪的人们禁不住想洗心革面的电影,这是一部让善良的人更加坚定自己信念的电影,这是一部颂扬真善美,鞭挞假丑恶的电影……如果有时间,一定要看看,对于有心的人来说,它将会让我们纯洁的心灵始终保持向善的本性。《神笔马良》观后感800字 观后感
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我要在庄稼上描描画画;我要在高层建筑上添上美丽的装饰品;我也要在画出许多花儿献给大自然,让大自然变得五彩缤纷。假如我有一支马良的神笔,我要在画出许多高大的树给大自然,让大自然有更多的清新空气;我要给空溜溜的稻田里画上许许多多的谷物,让村民不再挨饿,假如我有一支马良的神笔,我会给在灾区许多没钱读书的孩子的家里画上许许多多的钱;给那儿贫困的学校画上美丽的建筑物,好好地装饰一番。假如我有一支马良的神笔,我要在无人的孤岛上画上一栋栋美丽的楼房,让人们住进出;我还要在孤岛上画上鸟儿,蝴蝶,酒店…使孤岛变得沸腾起来。假如我有一支马良的神笔,我在给火车上画上安全指导,这种指导.会使火车不再发生意外;我还要在飞机上画上鹰眼机器,让飞机员能发现更远的路。假如我有一支马良的神笔,我要给无人看管的地方画上智慧机器人;假如我有一支马良的神笔,我要给大森林里画上看管的机器人,这样如果有猎人想打猎,必须通过机器人的验证才能进森林。假如我有一支马良的神笔,我要给孤独的小女孩画一个温暖的家,让她再也不用,躲在黑暗的角落里哭泣。假如我有一支马良的神笔,我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛,让他再也不用, 看不见精彩的世界。假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识。假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用,为家务活操心了。假如我有一只马良的笔,我要把美好的河山尽情描绘 假如我有一副百灵鸟的歌喉我要把春天装扮得更加秀美,假如我有一双李逵的开山大斧我要把人间的一切不平劈碎假如我有一坛刘伶的美酒,我要让勤劳的穷人们都陶醉,假如我有一枝马良的神笔,我要把华夏江山描绘的更加秀丽。假如我有一把子龙的宝剑,我要把所有世间不平之事斩断。假如我有一双鲁斑的巧手,我要让所有的人生活的更加美好。如果我有一枝马良的神笔,那该有多好啊!800字 初一 记叙文
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假如我有一只马良的神笔郑州市珠峰奥赛学校 王锦龙假如我有一只马良的神笔,我会画出各式各样的东西来帮助人们和世间的所有生灵……假如我有一只马良的神笔,我会画一辆会飞的汽车,我坐着它先来到了农村。我一看,在农田里,土地裂出了一个大大的裂口。我坐着车飞到了农田上空,画了一片大大的乌云,又画了一些大大的雨滴,再加了点闪电。哗!的一声天空下起了倾盆大雨,我拯救了农田!我开心的笑了。假如我有一只马良的神笔,我会画一辆飞机。我坐着飞机飞到了太平洋,看见了一群正在搬家的小鱼小虾们,我用神笔画出了一个动物语言快捷通,打开了它,对小鱼小虾说:“你们为什么要搬家呀?”它们先是一愣,然后说:“你懂我们的语言?”“我有了这个动物语言快捷通,以后可以和动物们随时对话。”“哦!你们人类撒了太多的汽油,我们的家园都被你们污染了,我们没办法只能搬走了。你们回去吧。我来帮你们清理吧!我来到这一看,原来是一艘游船快沉了。船里的汽油全漏了。我跳下了水,游到了船破的那个地方用神笔把船补好了。我坐上了车,用了汽油收理器把汽油全部都收了起来。汽油全部都清理完了。小鱼小虾的家园好了!我笑着离开了……假如我有一支马良的神笔,我还要为灾区人民画出一幢又一幢崭新的房子,有学校、商店、工厂,还有家,让那些无家可归的人进入幸福的家园,让人们进入紧张而又有趣的工作中,让孩子们可以高高兴兴的上学。我还要画出各种各样的花草树木,把他们的家园打扮的更加多姿多彩,让天空更加湛蓝,让河水更加清澈,让小草更加挺拔,让花儿更加艳丽,让空气更加清新……我要为失去孩子的父母画出一个个天真可爱的孩子,为失去父母的孩子画出慈爱的爸爸妈妈,给那些残疾人画出健康的身体,我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服,让他们丰衣足食,幸福快乐的生活,我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子,让它们吃个够,画出大熊猫的“幸福乐园假如我有一支马良的神笔,我要把天空变成蓝色,把大地变成绿色,让人们远离污染,生活在清新的空气中,让地球更美丽……800字 五年级 记叙文
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