《爱之链》读后感_450字
400字
六年级
读后感
《爱之链》是我最喜欢的课文之一。它是由杰尼·巴尼特和罗依·李共同创作完成的。 它的大致内容是失业的乔依在一条乡间公路上路到一位老妇人，他帮老妇人修好了车却不要任何报酬，只是给老妇人留下了一句话：“如果您遇上一位需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”然后，老妇人来到一家小餐馆用餐。她得到年轻的女店主的悉心照顾，深受感动，留下了一些钱然后悄悄离开。文章的结局尤其让我感动：女店主心中充满了爱的暖流，她喃喃地对丈夫说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”这句话既是对乔依为找不到工作而焦急的宽慰，又是对人间真情的赞扬，同时也把三个人物联系在了一起。如此完美的结局，让我心底泛起一阵又一阵涟漪。 这篇课文让我不禁想起了《爱的奉献》中的歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。人间真爱怎能不让我感动呢？ 读了这篇课文，我也更加深切地明白了一个道理：在我们平日的生活中，当别人需要帮助的时候，我们应当热情地伸出援助之手。愿爱之链将每个人紧紧相连，愿爱的暖流滋润每个人的心田！爱，永恒！
读《小王子》有感_700字
700字
六年级
读后感
我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。这本书的作者是飞行员作家（法）圣·埃克苏佩里写的。读《小王子》完全是为了应付老师和爸爸布置的作业，一年前爸爸叫我读过，然而前几天当我读完第二遍第三遍第四遍后，我觉得我喜欢上了这本书。《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。 这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠，在那里他认识了小王子。飞行员和小王子相处的几天里，飞行员知道了一些关于小王子的故事。 小王子在旅行中曾经去过别的小行星，接触到一些新的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的灯夫。 当他到达第五个星球时，他遇到了一位灯夫。灯夫每分钟都必须点燃和熄灭一次路灯。因为那颗小行星旋转的速度越来越快，他们见面时一天只有一分钟那么短。灯夫说：“我在忙着很重要的事，这是命令，这是我的职责”！说着还不忘忠守命令，认真地点灯、熄灯。 这个灯夫也许也会被他人嘲笑，就像国王、酒鬼和商人一样，好像他也是另一个行为荒谬的大人。但是，灯夫的无私奉献精神得到小王子的赞叹。他是小王子到地球之前，唯一被他认为可以做朋友的大人。当然，灯夫也是他们之中我唯一不会觉得荒谬可笑的人。或许，那是因为他思索的是他自身以外的事，至少他的工作比较有意义。当他点燃路灯时，就好像又多了一颗星星,或一朵花舒醒过来了。当他熄灯时，就好像送这颗星星和花进入了梦乡。 是啊，执行命令，为完成任务而竭力坚持的人都是值得敬佩的。忠于职守，奉献他人，不论在哪个国度，其所做的都会被看作是重要的事情。此刻在我眼里，老师就是我们成长的点灯人，老师就是忙碌的灯夫，在这特殊的日子里，向我们敬爱的老师致敬！
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读后感
400字
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课文《爱之链》读后感这学期的第八篇课文是《爱之链》，在还没学之前，我觉得这篇课文非常有意思，乔依帮助了老妇人，而老妇人又恰巧帮助了乔依的妻子；学过了之后，我觉得“善有善报，恶有恶报”这句话说的果然没错。文中的乔依带着凄凉的心情，在一个大雪纷飞的黄昏开着他那辆破旧的汽车在乡间的公路上帮助了一个老妇人，这位老妇人对他感激不尽，想付钱给乔依时，却被拒绝了，乔依说，如果你想报答我，就去帮助那些需要帮助的人吧！老妇人沿着山路开了几公里，下车走进了一家破旧小餐馆，为她服务的是一个身怀六甲的女店主，她行动艰难，还忙来忙去的帮老妇人端茶送饭。吃完饭后，她看着女店主如此可怜又想起了乔依的话，便在桌子上留了一些钱和一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主发现之后，不禁潸然泪下。这个女店主就是乔依的妻子。在我们的身边也有许多乐于助人的英雄。其中大家最熟悉的就是雷锋了，，他做好事不留名的精神，已经名扬海外。有一次，在一个寒冷的冬天的傍晚，一个小男孩找不到妈妈了。雷锋二话不说，问清地址，背着小男孩送他回家。送到小男孩的妈妈手里后，男孩的妈妈想报答他，要雷锋进屋喝茶。雷锋说：“助人为快乐之本，这是应该的，你不用谢我！”说完话后，就离开了。就如雷锋说的那样，助人为快乐之本，帮助别人不是为了得到回报，而是为了能够在别人需要的时候伸出援助之手，用自己最具有力量的真爱，照亮前进的方向。帮助别人，就是在帮助自己。这就像《爱的奉献》里唱的那样：只要有爱，幸福之花就会处处开遍，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！江苏苏州昆山市昆山市蓬朗小学六年级:窗外的一株柳600字 六年级 读后感
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《爱之链》乔依醒来后，妻子告诉他说：“乔依，今天餐馆里来了一个老妇人，她看上去非常疲劳。她吃完饭后，等我把零钱找给她时，她已经不知去向了，她留下了一张纸条”说着妻子把纸条掏出给乔依看，“这张就是老妇人留下的纸条，当时里面还包着一些钱。”乔依看完了纸条后，不禁想起今天自己所帮助的老妇人，乔依问道：“你还记得她长什么样？”妻子想了想说：“她矮矮胖胖，满脸皱纹的脸上洋溢着淡淡的微笑。虽然她看上去和弱小，但是她帮助了我们。”乔依听了以后，笑了，他对妻子说：“亲爱的，世界上有那么多的好人，我们一定会得到他们的关心与帮助的，所以我们会幸福的，以后我们也要帮助更多的人，让他们获得幸福。”妻子笑着点了点头。250字 六年级
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《爱之链》乔伊醒来了，他看着坐在一旁的妻子，手里拿着一叠钞票，疑惑的问：“夫人，今天的生意怎么那么好？”夫人说:“今天有一个身材矮小，看起来很慈祥的老婆婆到这吃饭，等我找他零钱的时候，他却不在了，只留了一张纸条和一个小纸包。这张纸条在这儿，这就是纸条的内容：在我困难的时候，有人帮助了我。现在，我也想帮帮你。”“这、难道是。我今天帮助过的那位老妇人。”“什么？”妻子不解地问。“今天晚上，我在路上遇到了一位老妇人，他的汽车轮胎瘪了，我帮忙把它给修好了。””你做的对！这个世界需要爱，这个世界充满爱，它就像一根链条，环环相扣，互相传递着爱……”“不然，我们捐出一点钱给一些有困难的人，剩下的买些补品，给你补补身子，毕竟你怀孕都8个多月了，要好好照顾自己的身体。”"我相信，好人有好报，只要我们在别人困难的时候给予他一些帮助，哪怕是微不足道的，只要你付出了真心，别人都会非常感动。总之，相信一句话：只要人人都献出一点爱，时间将会变成美好的人间！"400字 六年级
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爱之链我十分喜欢《爱之链》这个故事，它给了我很大的启示。那天，天气十分恶劣，飞舞的雪花钻进了乔依的车，他不禁打了一个寒战，他遇到了老妇人，原来老妇人遇到了困难，车胎瘪了，乔依立马伸出了救援的手帮助老妇人，因为他没穿袜子，为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉，过了好一会，才修好了，老妇人十分感激乔依，问应给乔依多少钱，乔依愣住了，他根本不知道会得钱。他认为帮助人是天经地义的，况且过去自己有困难时也得到过帮助，自己也一直帮助有困难的人。乔依拒绝了老妇人的钱，他对老妇人说如果老妇人遇到一个需要帮助的人，就请老妇人给他一点帮助。饥饿的老妇人来到了一家餐馆，他看着这个年轻的女店主怀孕至少8个月了，尽管如此，她还是忙来忙去的为老妇人端茶送饭，这时，老妇人想起了乔依的话，帮助了女店主……看到这，我想起了雷锋。雷锋生平做尽了好事，他帮助别人不需要别人的报酬，也不需要别人回报他什么，你一定听过一句话：“做好事不留名”。因为只要别人受到雷锋的帮助时，别人总会问她：“请问你叫什么名字？”雷锋会说：“能帮助您是我的荣幸，名字不重要！”一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里抱着小孩，身上还背着行李，在哗哗大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急的对雷锋说：“同志啊！今天雨都把我浇糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷锋把雨衣披到大嫂身上，抱起一个小孩朝樟子沟走去，一直走了两个多小时，才把他们母子送到家……爱是无限的，爱是不会终止的，在这个世界上，还有许多人需要爱，需要爱救助。每当大雪风纷飞的时候，那些苦苦哀求着的乞丐，又有几个人能送给他们一份爱呢？那些孤苦伶仃无依无靠的流浪汉，又有几个人送给他们一份爱呢？每当灾难降临时，那些失去亲人和财产的人们，又有多少人给他们送去一份爱呢？对他们来说，爱就是大雪纷飞时的棉袄；爱就是刮风下雨时的一把雨伞；爱就是为受灾人民送去的温暖和关怀。让我们一起去帮助那些需要帮助的人吧！让爱心散发光彩，让爱之链永远延续下去吧！800字 六年级 读后感
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