跳蚤书市
四月二十三日,是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日,学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。
这次活动,我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义,另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点,吸引更多的人来买书,我们大家都一起做了三项准备:剪字、画图和装饰广告牌,做完这些后,我们就静静等待这次“比赛”的开始。
“比赛”终于开始了。校园里人山人海,遍地都是小书摊,每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上,飞快地摆好书,便开始叫卖起来。“瞧一瞧,看一看了啊,《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊,快来买了哦!”我们奋力吆喝着。呵!不愧是好书,我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱,也卖力的叫卖了起来。
就这样,一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过,好书便宜啦,一本4块钱了啊,都来买吧!”这个方法果然有效,我们的书一下子又卖出去了几本。终于,跳蚤书市结束了,我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候,我的心中暖暖的,因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。
这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易,而从这次活动中,我也悟出了一个道理:世界上没有天上掉馅饼的事,只有通过自己的劳动和不懈的努力,才可以挣来钱,挣来一口“生命的甘泉”。
小议不足为外人道也_700字
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什么都向外面说,做事不保守,如同一个广播员,没有秘密可言,为什么?
为什么?有大事小事都去找人苦诉,零碎事在唠嗑时都要吧叭吧叭把它说完,好像,不说这些事似乎在生活中就没有什么可以谈论的内容了,难道不可以和别人讨论一下,接下来如何轻松一下,如何排遣,面对问题的时候如何坦然面对,应当做的事就是交流经验,目的在于增长在生活中遇到问题时的解决办法,不应当做的事就是苦诉痛斥,当聊天时把自己的倒霉心情向别人吧叭一番,力求把自己的所有悲伤向别人的大脑灌入,把别人搞得心情沮丧,两眼晶盈,加重了别人的思想负担,更是凝聚了气氛的可观性,这一箭射的,不但没有射中鸟,连一根树枝都没有碰到,此为得不偿失?
所有的问题需要学会去承担,为的是助长自己遇到问题的处理,以及碰到人生道路障碍,可以知道如何去突破,如何去面对,在英文中为“facetoface”,意为面对面,你有与问题面对面挑战的勇气么?如果你没有勇气,就只有一种办法,向别人求救,求救完了,事情过了,问题解决,人心安定就没有任何的事情干了,孔子曾经曰过:“君子求于若己,小人求于众人”,人人都想当个“忏悔君”,像是因为“小人”这俩个字听起来确实没什么悦耳的感觉,小人?低俗下贱、卑劣无耻,没有人任何时候能拍着胸脯说:“我要做小人,我就是一个小人!”在当今的现代社会,小人就是小市民形象的简称,做一个趋炎附势的人生活过的的没情趣,而越过越是悲哀。
不足为外人道也,我们应当活在自己的世界里,不应当活在被别人所主宰的世界,如果你生活在这样的环境里,那么,我真怀疑这条生命的所有权,它是你的吗?不足为外人道也,应求于老已!
昆明市第五中学初三:代轲帆
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跳蚤书市大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对,就是在卖书。今天4月11日,我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价,卖出去。或者到别的摊子里去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点,我们在王晓春主任的指挥下,我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上,周围挤满了人,有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:“快来买呀,这里有你们最爱看,最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”喊了几遍后,他越发热情,举起黑板,涨红脸蛋,一边喊,还一边以他那滑稽可笑的样子,吸引了一批批人。而我,也随着一批涌流,挤到了六(4)班的摊位上。“要买什么书啊?”六(4)班的一位同学问。“不,随便看看。”我听了,回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书,哦,天哪。我上次去海门,为了买回这本书,可费了我不少心血,也没有找到啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我就立刻问:“这本书多少元?”一个售书的男生回答道:“7元5角。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,7元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音,和买书推销的声音。当到一点半时,“跳蚤书市”活动就结束了,而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊,我真希望,以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文书本中学不到的知识。700字 六年级 记叙文
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跳蚤书市上个星期六是个激动人心的日子,因为在那天举行了一年一度的“跳蚤书市”。活动一开始,校园里就立马像煮开的开水一样沸腾起来,吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。每个班级都有一个摊位,我们六(3)班的书摊有一个好听的名字——“书海拾贝”,有很多小顾客就是被这个名字吸引过来的呢。我和好朋友陈雅娜结为一队,开始“畅游书海”。“来一来,看一看,走过路过千万不要错过!这儿的书物美价廉,机会难得,快来抢购啊!”一个女孩在她的书摊上扯着嗓门儿大声叫道,许多人闻声赶来,她的书摊立马就被围了个水泄不通,小女孩热情地招待他们,忙得不亦乐乎。放眼看去,这个属于我们学生的市场办得还真像一回事儿!我和陈雅娜也决定去那个生意挺好的书摊转悠转悠。呼!还真不简单!我们废了九牛二虎之力才挤到了最前面,哇!摆在我们面前的是一大堆琳琅满目的好书,看得我们目不暇接,眼睛都不够用,更不用说选哪一本了。这是个艰难的问题,在纠结了大半天之后,我终于选出了一本《漂来的狗儿》,因为它的作者黄蓓佳是我最崇拜的作家之一,她的作品曾经治愈了我的心灵,所以这本书当然是不二之选!我连忙问:“这个多少钱?”摊主看了一眼手中的记录本,用手轻轻推了推眼睛,然后一本正经的说:“原价17元,现卖5元,价格已经十分优惠了。”虽然我手中能用的只有20元,这一买肯定会遭遇重大的损失,但这真的是不容错过的机会,以后可能都享受不到了,所以我就一口答应了。刚准备进行交易,这时陈雅娜对我使了一个眼色:“要学会砍价呀!”我在她的耳边低声窃语了一句:“可是我从来不会讨价还价。”陈雅娜又用眼神告诉我:“不会就要学。”对呀,马上要买的书还多着呢,不能大手大脚。于是,我鼓起勇气,结结巴巴地说:“能不能……那个……便宜一点……”陈雅娜见状,赶紧拍了拍我的肩膀,像是在说:“放自然一点!”我立马改正过来,“可以便宜一点儿吗?”那女孩低头想了一会儿,委婉的说:“对不起,这是最便宜的了,难道你还觉得贵?”她故意把“还”这个字加重音,我被说得无言以对:“额……这个……”,突然,一个电灯泡闪过我的脑海,我先是故弄玄虚的干咳了一下,然后把脸凑到她的身旁,怀疑地说了一句:“是吗?真的是最便宜的吗?”小女孩被吓的往后退了几步:“是啊,一直都是最便宜……”还没等她把话说完,我就毫不留情地打断了她:“可是,好像那边卖的是3元诶,”我看了一眼陈雅娜:“走,我们去那边买。”然后抬脚就走,女孩无奈,只好叫住我们,低价将书卖给了我们。快乐的时光总是很短暂,不久活动就接近尾声了。宣布结束时,我和陈雅娜满载而归,用20元总共买了7本书,还余下了不少钱。通过这次的跳蚤书市,我不但锻炼了交际能力,还淘到了不少好书,真是双丰收啊!1000字 六年级
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跳蚤书市书是人们的营养品,书给予人们丰富的知识,还陶冶了人们的情操。每个人都要看书,我们小学生更应该广泛的阅读,所以,学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃,叮铃铃”第一节课下课后,“跳蚤书市”正式开始了,同学们都拿着班牌冲向操场,选个好的位置,把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着,开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。“走过路过,千万不要错过!”“哇,真划算”销售,交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱,又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈,物超所值,我回去一定好好读,好好看,去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了,跳蚤书市也结束了,操场渐渐平静,真舍不得这次跳蚤书市啊!五年级:周怡作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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跳蚤书市今天上午,我们四年级组织开展了“跳蚤书市”活动。得知大家在书市上可以交换书籍,同学们甭提多高兴。大约上午8:20分左右,我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷,热闹非凡,同学们的脸上都挂着开心的笑容,有的在整理自己班的书摊,有的热烈讨论如何让自己班的书摊“火”起来,有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法……我们找好了地儿,然后将一大块布打开铺在地上,将一本本书一一排列整齐。“跳蚤书市好玩吗?”大家一边整理书摊一边议论这个问题,其实心里都在热切盼望书市早点开市。8:40分左右,终于迎来了江老师洪亮的声音:“同学们,我宣布:书市正式开市!”江老师的话音还未落,大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》,有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》,有的拿《爱的教育》去换《水浒传》……我是我们班的摊主助理,除了帮助摊主打理书摊外,偷着空儿,拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程,每个同学的脸上都挂掩不住的笑容,开心的花儿在大家的心里怒放。还别说,人多力量大,经过几位同学的不懈努力,竟然换齐了9本《查理九世》,他们开心得一蹦三尺高。看到大家收获这么多,我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了,一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地“顺手牵羊”了。正在四处搜寻新“猎物”的同学收到“鸡毛信”后,气得直跺脚,懊恼地发泄心中的不平:“怎么能这样?太不够意思啦!”换回的书被别人拿走了,老师们对这种情况却置之不理,还轻描淡写地对我们说:“这不是跳蚤书市嘛,就是这个样子呀!”今天的跳蚤书市,有开心,有悲摧,有希望。开心的是大家交换了书籍,悲摧的是书市中存在不文明现象,希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市,让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍,增长我们的知识,拓宽我们的视野。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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跳蚤书市盼星星,盼月亮,终于盼来了我梦寐以求的节日——跳蚤书市节。早就听说哥哥姐姐们跳蚤书市时的场面,那叫一个壮观,有趣。每次都会逗得我心里痒痒的,更加为这个节日添上了几分神秘的色彩。那一天,我早早地来到学校,手里提着一大麻袋东西。哈哈!其实这一大麻袋东西并非是书本,而是我从两元超市采购来的小玩具。什么“指尖陀螺”啊,什么“变形金刚”啊,都是用来“骗”一年级小孩的,哦,不对!不是“骗”这是“正当经商”!“这个变形金刚卖10元,那个卖15元,陀螺也卖10元……”我在心中打量着我的小算盘,暗暗高兴着。活动一开始,我就迅速地占到了一个好摊位,把我的东西一样一样地摆在地上。也许是我太会揣摩低年级小孩的心理了,不一会,我的摊位就被一大群一年级小朋友给围了起来。“哇,好漂亮的陀螺!”“这个变形金刚更不错耶!”大家七嘴八舌地讨论着我的玩具,我的心里真的比吃了蜜还甜。“怎么样了?小朋友,你要不要买一个玩具呀?”我满脸微笑地向小朋友们介绍着玩具的好玩功能,还不停把玩具拿给小朋友免费试玩。“现在采购还有8折优惠哟!”其中有一位小朋友挠了挠头:“大哥哥,什么是8折优惠呀?”“哦……八折优惠,嗯——就是,就是东西的价钱优惠了0。2倍吧!反正就是很便宜啦!”我的眼光火辣辣地望着小朋友们的口袋,巴望着能有一位能掏钱买玩具。终于,有一位小朋友把手伸进了口袋,我的心也随之激动了起来,苦苦推销玩具终于能卖出去了。可是,当我看到那位小朋友伸出的手时,我的心瞬间被泼了一盆凉水——凉透了。只见他伸出稚嫩的小手,手里还捧着一枚硬币:“大哥哥,五毛钱能买吗?”“不行不行,那样我就亏大了!”我赶忙摆手拒绝,提起我的麻袋就赶紧转移位置到别处去卖。在这期间,也有人过来参观我的玩具,但不是摆手的,就是摇头的,有的甚至还说我这些玩具好像在两元店里见过……我带着我的玩具四处奔走,但是竞争实在太激烈了,整个操场如同一个闹市场一样,到处传来人们讨价还价的声音。整个下午,我竟只卖出了一件玩具,到最后,我连一元钱的低价卖给别人都没有人买!只剩我一个人孤零零守在摊边……跳蚤书市结束了,操场上遍地是垃圾。“唉!我做一次好人吧!”我默默的去操场上捡垃圾。最后竟然意外的捡到了很多钱!回想起这次经历,我忽然间明白了一个道理:“人在做,天在看!”900字 六年级
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跳蚤书市今天我要当一回小商人,你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧!告诉你吧!我是去卖我的“宝贝”——书。 我们准备了好多书:什么《小尼古拉》啦,《女巫的戒指》啦……简直是五花八门,玲琅满目。开始卖书啦!我们拎着东西就往下跑。到了下面,我用锐利的眼神扫视了一遍,盯到了一个空位,大家一拥而上把东西一扔,开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的!我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊,终于找到了,一切准备就绪,我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖,没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去,心想:怎么办啊!怎么连一个人也不买啊!难道这不是一个好地方?还是……唉!我还是回去吧!我迅速回到摊位上,在那傻等 ,异想天开的认为这样就会有人买了。可等了半天,也没看到人,再看看别人已经卖掉好几本了,有些摊位人山人海的,回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢?是不是我也应该大声叫卖呢?但这样能成功吗?管他三七二十一,为了能卖掉不管了!“快来卖啊!买书送精美礼品一份!”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊,不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元?”我一看尽然是小胡。“嗨,好久不见,买书啊!算你10元吧,你再选张贴纸吧!”就这样我收获了第一桶金,我喜滋滋的,看到小胡还带着个女生,又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意,很快我又卖出了几本小漫画。哈哈,今天的收获还真不错!“还有5分钟,抓紧甩卖!”黄老师在一旁提醒我们。 书市时间到了,我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒,没了热,只有甜蜜,只有凉。550字 四年级 叙事
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跳蚤书市今天我们第一次摆摊,没有卖超市的日常用品,而是卖人人皆知的书。 中午,我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔,一摆,一放,便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少,再加上口才不好,更是难以下手。“小妹妹,你看看这本书,你一定会喜.....” “唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场,可是这一次的失败并没有让我向困难低头,反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案,对着围成一团的同学喊道:“快来这里买书哇!买一本书能抽奖一次!”我便举起特等奖的奖品。“哈哈,这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人,果不其然,就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红,来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客,我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略,我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖,不管几等奖,我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪,这也是我们始料不及的,可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒,就在我一不留神的时候,有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想:“接下去怎么办呐?”这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。 虽然顶着太阳,冒着热汗,但是看着我们辛苦赚下的第一桶金,但是我心里比吃了蜜还甜,别提什么滋味了。500字 四年级 叙事
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跳蚤书市几天前,王老师就告诉大家一个好消息,学校准备在红领巾广场上举办一次“跳蚤书市”的活动,让同学们把家中的旧书拿到学校来,以班级为单位,举办书市,可以卖自己看过的书,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了,纷纷把自己的旧书带到学校来,做好了各种准备。今天中午,我们正坐在教室里津津有味地看书,王老师走进教室,笑着对大家说:“同学们书市活动马上就要开始了,请大家迅速做好准备!”同学们听了,都高兴得拍起手来。同学们陆续来到红领巾广场上,校园里顿时热闹起来,叫卖起此起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的桌子和椅子,来到红领巾广场上,找到一块空地,先把桌子和椅子凑在一起,再把书摊在桌子上面,然后,我们坐在椅子上大声喊道:“卖书啦,卖书啦,好看的书谁来买呀!”一下子,引来了许多同学。一群一年级的小朋友挤过来问道:“一本书卖多少钱?”我们见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:“不贵,1元钱一本,便宜吧。”他们听了都愿意买,不一会儿功夫,我就卖了4本书,得了四元钱。我把钱放在口袋里,用手紧紧地攥住,心里可高兴了。有了四元钱,我也想买本自己最喜欢的作文书,正好四年级一位同学在卖作文书,我便买下了那本书。时间过得真快,不知不觉已经1个多小时了,我又卖出了4本书,又得到了四元钱。我很开心,因为我卖掉了已经不需要的书,同时又买到了自己喜欢的书。“跳蚤书市”真好,我真希望这样的活动经常举办。550字 四年级 叙事
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跳蚤书市2014年5月7日下午,我们学校迎来了第二届读书节,我和妈妈一起参加了这次读书节的“跳蚤书市”的一系列活动。上午放学的路上,我们小组对下午的活动进行了合理的分工,我负责带小凳子、垫子和赠品。下午4点,活动开始了,老师告诉了我们的指定位置后同学们都忙活起来,有的摆凳子、有的铺垫子、还有的给书分类往垫子上摆放,我们刚开始的时候一点也不急,慢慢的一本一本的摆,听到吵杂的声音,抬头一看,呀!人都聚集了好多好多了,这才急了,手忙脚乱的一阵忙活,唉!真是忙中更容易出乱。看看我们的书摆放得乱七八糟,有的还放反了,妈妈说:别急别急越急越乱哦,我们才静下心来细细整理,一会就摆放好了。卖书开始了,我们大声喊道:“卖书了、卖书了,大甩卖啦!买一送一啦!”这一喊还真管用,来了好多同学,有翻书看得、有手里拿着书讨价还价的热闹极了。我们几个也轮流去别家的书摊购买。终于轮到我了,我带着准备好的钱,左看看右看看,东看看西看看,“眼中的泪——挫折”出现在我眼前,上前一问价格,天啦!太贵了吧,竟然要六块。我心想:不行,我的给她砍砍价。于是,我走到跟前对她说:“便宜一点好不好?四块行吗?”那个同学犹豫了一下说:“那——行吧,四块就四块你拿走吧”,之后,我又砍着价买了几本喜欢的书,我感到特别有收获。回到我们的摊位上一看,怎么没“顾客”了?我又开始大声喊道:“大甩卖了,快来买呀……”。时间过得真快,“跳蚤书市”要收摊了,我们收拾起各自的东西回家,一路上大家都收获满满,个个喜笑颜开。“跳蚤书市”的活动真有意义,不仅让大家互相读到了自己想读的书,还能过把买书卖书的瘾。550字 四年级 记叙文
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跳蚤小书市大文学家高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。中午12点,全校师生都向操场涌去,顿时,整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位,书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书,请到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正准备去买,结果,一个同学眼疾手快,被他买走了。我心想:如果手快点的话,就可以买到那本书了。无意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定价是8元,可是我只有3元。于是,我就和他讨价还价。我和他说:“你这书有点破了,你买几年了?”他回答道:“一年了”。我对他说:”卖我两元钱,怎么样?“他低着头说:”不行,这样我就吃亏了。“我看了看说:”现在的人越来越少了,不卖给我的话,那你这本书就卖不出去了。“他看了看,果然许多小朋友都走了。他连忙说:”3元钱卖给你“我高兴的说:”好,成交。“说完连忙给他了3元钱。我满意的拿着《伊索寓言》,回教室。400字 四年级
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跳蚤书市今天,是跳蚤书市。我们把桌子搬到大操场后,便开始了我们的卖书之旅。“快来买书啦!这儿的书可棒啦!有四大名著之一《三国演义》,有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起劲地吆喝着。可是,为什么别的摊位大家都没有吆喝的,人都纷纷涌来,把这些摊位包的里三层,外三层,简直是一个超级巨型的大粽子嘛!而我们的摊位,我都叫了好久了,怎么除了跑过来瞟一眼的小孩,和几只在我们头上“嗡嗡”鸣叫的苍蝇,貌似什么都没引来。不行,我得换一种方法。我凝神想了一会儿,一个绝妙的方法便马上就浮出水面了,哈哈哈哈哈哈……“快来买呀!这边的书一本两元,两本三元,三本五元!买三本送一本,买两本送一支笔,买一本送一颗糖!”这时,我便发挥了我嗓门大的优点,超级大声的吼了起来。此话一出,就如同一个世界巨星在给我们的摊位打广告一样,话刚说出来半秒不到,“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”,一阵脚步声响起,我们的摊位便人气爆棚了!“这位同学,”一位老师问我,“这两本书能不能便宜一点两块五毛吧!“不好!我心里打着算盘,这位老师一定是砍价界里高手中的高手,看她笑眯眯的,事实上,她的心里早已把接下来的事像下棋一样下好了!但是,我好歹也是提价界中的高手,就不行这价格我提不上去:“老师,这书,你看看后面的标价,原价十五元,两本就是三十元,三十元,我都是一折卖给你了,都已经是跳楼价了,实在是降不了呀!““但是这本书你都不怎么需要了,所以,应该是两块五毛!”“不行呀!你看我们在这儿风吹日晒的,你一个月的工资那么高,总少不了小小的五毛钱的对吧!”“那……就三元吧。”Yes!我在心里暗暗欢呼,终于把这个老师搞定了!就这样,我们不辞辛苦地卖着,尽管我只买了五元。600字 六年级 日记
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跳蚤书市高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”为此,学校准备举行一次活动——跳蚤书市。希望我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一消息在学校激起了千层大浪,各班都开始准备起来。“叮零零!”下午第二节课的铃声刚一敲响,同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书,挂黑板的挂黑板,吆喝声更是此起彼伏。没过多久,个个摊位上都布满了人,可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:我这儿的书应有尽有,不比其他摊位上的逊色,怎么就没人来呢?难不成其他摊位上布满了胶水,顾客都被黏住了?我焦急地东张西望,无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟,终于找出了问题所在,便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。果然不出我所料,隔壁书摊上的一位顾客走了过来,她拿起一本书翻了翻说道:“这本书多少钱?”我娇声说:“最便宜12元。”她漫不经心地说:“这种书要12元?怎么乱开价呢?”我接过书翻到最后递给她,“这本书买的时候是20元,而且是八成新,买您20元绝对是最低价!”但她仍丝毫不让步,斩钉截铁地说:“9元卖不卖?不卖就算了,我就不信这么大的书摊,找不到比你这更好的书!”我考虑了一下,心想:呵呵,卖就卖,我也不亏。12元已经满了10元,不还要返你3元吗?到头来我也赚9元,跟你费了这么多口舌,我可不想到头来竹篮打水一场空。于是,我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。这次的跳蚤书市真有意思,不但让我们亲身体验了如何做一个商人,而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书,丰富了我们的课余生活。六年级:曐曐騲600字 六年级 叙事
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开心“跳蚤”“瞧一瞧,看一看,漫画书真是棒!”“不买不知道,一看吓一跳。”——儿童节的开心“跳蚤”活动开始喽!学校走廊上,到处摆满了店铺。这家是卖娃娃的,那家是出售各式各样游戏机的,竟然还有“偷星九月天”专卖店!商品琳琅满目,多得数也数不清。我迫不及待地想买,可是没有“资本”,只得先赚一些。我将五本《神兵小将》高高举起,扯着喉咙大声吆喝:“买书有礼了。”一会儿,我的好朋友就来光顾了,买走一本。旗开得胜,我沾沾自喜。不到两分钟,《神兵小将》已经变成了许多“叮当”响的钢镚儿。紧接着,我拿出“糖果手绢”,那新颖的样子立刻招来一大群女生顾客。“哇,真漂亮,一个多少钱?”“三元行不?”我刚想以三元成交,突然冒出个新点子,何不来场拍卖?我急速奔上讲台,举起手绢:“三元一次,三元两次……”有同学眼看手绢就要被抢走,举手高喊:“四元我要。”我窃喜,又接着喊:“四元一次,四元二次……”一会儿,我的三个糖果手绢就被抢走了,我的口袋渐渐沉重起来。我又一次在“街上”逛,但是身份却不同了,几分钟前我还是个“蘘空如洗”的穷光蛋,这会儿成“富翁”了。我不停地搜索着。突然,一辆小车吸引了我。它是透明的,里面装满了水,水里有五颜六色的爱心、小扑克牌、金币……这可是个绝妙的收藏品。“多少钱?”“五元,不还价。”“这根本就是打劫嘛。”“那就四元吧。”“打个同学折,三元。”经过一番唇枪舌战,我以低价买到了小车。校园沉浸在一片欢声笑语之中。600字 初中 记叙文
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跳蚤作文从小,我就喜欢念儿歌,先是妈妈教,后来自己看。看着,看着,我自己也学会了编儿歌。记得最有趣的一首就是在岁那年,爸爸、妈妈带我去广东动物园里的猴山上,看到猴子们嬉戏时的景象写下的:“大猴抱小猴;搔搔痒,摸摸头;抓到跳蚤丢进口,就像吃豆豆。”怎么样,听了这首自创的儿歌,你是不是“扑哧”一声笑了呢?也怪我当时还小,搞不懂那所谓的“跳蚤”到底是什么。“嗨!管它的呢!不是跳蚤把他当作是跳蚤不就得了!”我想。后来,随着我慢慢长大到三年级了。有一次作文是写观察动物的,想来想去。突然,6岁那年的那首诗骤然跃过我的脑海,之后,我就根据这首自创的“美妙”的诗写出了这样一句话:“猴子不讲卫生,身上长跳蚤,猴子们经常两只抱在一起找跳蚤,如果找到了跳蚤,就会往嘴里丢。”交上去,李老师看了,再批语上写到:“这句话不对,那不是跳蚤,是小盐粒儿。看了,我不相信,心里暗暗的和李老师打赌。翻了翻十万个为什么才知道:“其实,猴子喜爱活动,身上常常会出汗,汗里的盐分就会残留在猴子的毛根上,成了一粒粒小盐粒儿,而这些小盐粒儿正是猴子们身体里所需要的盐分,当猴子的身体里需要盐分时,两只猴子就会抱在一起找小盐粒儿来吃。”看了这些,我无言以对,只好把那句话划掉。心想:看来,这次和李老师打赌我是输了。事后,我把这件“丑事”对妈妈说,妈妈听后,哈哈大笑,笑完了以后,妈妈教育我:“孩子,以后无论是做事还是写儿歌,都应该把一些重点的东西查清楚了在写、在做,这样,以后就不会闹笑话了。”听后,我高兴的点点头……600字 初二 记叙文