下课十分钟
"叮铃铃"下课铃响了,同学们都冲出了教室,开始了短暂而快乐的课间休息!
我也不例外,抓紧时间和好朋友们玩起纸飞机,比赛看谁的纸飞机在空中滑翔得时间更长久。
“3、2、1!”三架纸飞机腾空而起,在天空中滑翔,划出一条优美的弧线。“啪——”的一声,两架飞机撞上了,我一看,是我和胡文耀的飞机撞在了一起。受到外力撞击之后的飞机立刻头朝地上栽,但是我的飞机因为受力较弱,继续在空中滑翔了一秒,胡文耀的飞机先落地。
我虚惊一场,好险!这一局,我因为运气,没有垫底。胡文耀因为飞机最先坠地,输了第一局。再定睛瞧那第三架飞机,还悠闲自在地平稳滑翔呢!杨瑞泽得意扬扬地喊着:“哈哈,我的飞机还在飞呐!我赢了,你们太差劲啦!”我们只能满眼羡慕地看着他的飞机在空中优美地飘向远方,平稳地停在了地面上。
我和胡文耀沮丧地捡起各自的飞机,盘算着所剩时间不够,喊着杨瑞泽一起向教室走去。
路上,胡文耀将飞机随手扔出去再捡回来,还在不停地琢磨,谁知道杨瑞泽突然说:“看谁先回到教室!”说完拔腿就跑,我回神过来也紧跟着加速冲向教室,丢下捡飞机的胡文耀不管。他回头看见我们撒丫子跑了,立刻加速,以猎豹般的速度向我们冲来,我和杨瑞泽又以羚羊般的速度逃窜,我们一前一后,真像猎豹在捕捉食物一样。最后我们还是比不过短跑健将胡文耀,被他拽住,他抢先走进了教室,这一局胡文耀胜利啦。
“叮铃铃”上课铃声响了,我们又立马开启了上课模式。
青蛙养成记
这几年来我养过的各种小型动物还真不少,可让我印象最深刻的要属小蝌蚪了,因为它的生长过程真是有点艰辛啊!
记得去年我在小区池塘里捞到五条小蝌蚪,随手就和我养的两条小金鱼放在了一起,结果第二天一看鱼缸,天哪!小蝌蚪失踪了四条,正纳闷呢?突然,看见一条小金鱼张着大嘴巴追逐着唯一的那条小蝌蚪,我顿时醒悟了过来,迅速用捞网把小蝌蚪捞起放进了一个玻璃杯。从那时起,小蝌蚪的独立生活开始了。
我可珍惜这条小蝌蚪了,每天都用网上查到的养殖方法来给它喂食、换水,希望它快些长大。每当看到它萌萌的大脑袋,细细的尾巴,浑身乌黑发亮的可爱,我就满心欢喜。它可调皮了,时而转着圈的游动,时而贴着玻璃杯壁往上游,游到脑袋快露出水面的时候,呼的一下就钻下去了,形态仿佛是我钢琴琴谱上的各种音符。
突然有一天,我发现小蝌蚪身体发生了变化,大脑袋的左下方处多出了一粒“黑芝麻”,“黑芝麻”一天天越来越长,竟然变成了一只弯曲着的小后腿,我惊呼着:“小蝌蚪,太神奇啦”!又过了一段时间,小蝌蚪其它三条腿也都相继长了出来,尾巴慢慢萎缩了,身体变成了淡棕色,完全能看出青蛙的样子了,这段时间的它食欲特别棒,生长的也很迅速,四条小腿也能很有力的蹦跳起来了。终于玻璃杯的高度已阻挡不了它的弹跳力,就在有一天我午休的那一小会功夫它跳出了玻璃杯,当我发现它的时候,它已干渴的奄奄一息,我赶忙把它放进水杯,带到楼下,放入池塘里,它仿佛回头看了看我,蹦跳着游远了。
我由衷地祝愿它幸福的生活着。
相似题目
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下课十分钟“叮咚”“叮咚”下课了,同学们纷纷从教室出来,有的打闹,有的到图书馆看书,下课只有十分钟,如果出意外老师会留堂,不出意外你可以玩十分钟,其实老师不知道你在上课时也在玩,比如说我,上课时不是和同桌大闹就是睡觉,只要一下课我比谁都要先出教室,我不是这边跑跑那边逛逛,反正显得格外悠闲自在,但总在玩的很嗨的时候老师突然叫你去办公室,那是进办公室非常沮丧,出办公室疯的要死,但每次只要没出办公室几步就突然响铃了,同学们只要一听到铃声就会立马回班,最后只留下空荡荡的走廊,慢慢的寂静的走廊穿出一片读书声,就这样课间结束了。250字 初一 日记
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下课十分钟“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们推开门,像快乐的小鸟一样,从教室里飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场前面,打乒乓球的同学们多么开心!只见小丁和小力各站在球桌边,小力用力一发球,球就像出笼的小鸟一样飞了出去。旁边的啦啦队大声喊:“加油,加油!”小丁盯着球,眼看球要飞到拍子底下,小丁用力一打,不料,球却飞了出去。“真可惜!”小丁说:“再来!”小丁不甘示弱。小力说:“随你想打多久,只要没上课。”说完又开始了新一次的挑战。操场左边,同学们在跳长绳。只见甩绳的人用力一甩,绳子碰到地上,声音“啪啪”直响。旁边啦啦队大声喊:“加油,加油!”声音胜出乒乓球队。小刚眼看绳子要落地了,便跳进去:“一、二……”一直跳到了上课。跳短绳的同学也跳了300多个,太厉害了!操场右边,踢毽子的同学踢得更厉害了。他们踢个没停,啦啦队直拍手叫好,两个男孩子踢得更有劲了,把脚也抬得更高了!“叮铃铃……”上课铃响了,大家恋恋不舍地走回教室。400字 二年级
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下课十分钟"叮叮叮……"在优美悦耳的铃声中迎来了宝贵而又美好,短暂而又似菜场般热闹的下课,所有班级都热闹了起来,有的在利用下课的时间争分夺秒地看书;有的从教室里跑出来,匆匆地跑进厕所洗手或上厕所;还有的在座位上写字;还有的在喝水……我昨天没有睡好,无所事事地趴在桌子上。我仰望着天空,“徐泽晟,帮我发一下本子,行吗?”石老师叫道。“OK”我懒懒散散地说道。我拿起本子,无精打采地站了起来,慢慢地从座位走出来,拿起本子,一个组挨一个组地发过去,终于,发完了,我懒懒散散地走到位置上,坐下,又恢复了昏昏欲睡的状态。我转过头,看见后面的人在出黑板报,哼!竟敢画的比我好看,我不理他们,我就把头转向右边看天空了。天空中,除了一些乎飞乎落的小鸟儿,Thereareverycute!还有一些被太阳染的金黃金黃云朵,看着它我不禁思考起自己的人生,我的人生是不是也跟云朵一样呢?慢慢地,缓缓的,飘向更远的地方。“啊一一”伸了一个懒腰,看着头顶上的灯,感到世界無處不光芒,光芒四射的灯,其实一直有着奉献的精神,他用自己的生命,照亮了我們的身体,就像老师一样,消逝着我们的自己的青春,照亮我们的前程,让我们前途无量,光彩照人,前程似锦。“叽叽叽叽,喳喳喳喳。”小鸟们不知疲倦地唱着悦耳动听的歌曲,让人百听不厌的歌声中,我也感受到了鸟儿的自由,歌声的欢快,不像唱慢歌一样,让人感觉到很悲伤,让我们感觉到时间也可以过得很慢。脚下的地板,已经经受了岁月无情的折磨,已多处破裂,是他,让我们知道了岁月不饶人的意思。望着前方的同学们,我不禁感慨,时间是过得很快的,在欢声笑语中,追逐打闹中度过短暂的下课,“叮叮叮”铃声又响了。今天的这节下课这是让我感慨万分,啊!时间过的真快,一转眼小学的六年要过去了,中学,高中,大学一样也过得很快,马上就要工作了,哎!人生茫茫,命运无常,人生是如此的奇妙,就像梦一般,今天我真开心,因为我想到了未来,一定非常美好!800字 五年级
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下课十分钟“叮铃铃叮铃铃”,下课了,同学们飞快地跑出了教室,开始了愉快的活动。操场上热闹极了,同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的打网球,还有的在进行跑步比赛。最热闹的要属跑步比赛了。同学们把那里围得水泄不通,我好不容易才挤了进去,正好赶上了比赛的决赛。我兴奋地看着,只见关芷萱、李明等同学正趾高气扬地站在起跑线上,准备着迎接关键的搏斗。决赛开始了。决赛的同学弓着身子,做出了准备起跑的姿势,只听裁判员丁炜用力喊了一句:“准备,开始!”比赛就开始了,只见同学们像奔腾的骏马一样飞快地向前冲去。比赛进行了一半,目前李明正领先,关芷萱第二名。快到终点了,只见李明还是在第一,就情不自禁地喊了一声:“关芷萱,加油!”关芷萱一听,就憋足了劲,飞快地朝前冲去,最后,关芷萱得到了这次比赛的冠军。过了一会儿,上课了,我们又回到了教室,开始学习。这就是我最愉快地下课十分钟。350字 三年级
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下课十分钟“叮铃铃”的下课铃声响了,同学们飞快地冲出教室,操场上顿时沸腾。同学们有的在操场上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,还有的在跳跳绳。你看,教学楼后面的同学正在跑步,“啪”地一声,发令枪响起了,一开始有一个同学就落后了,其他的同学都为他捏了一把汗,同学们都为那个同学大声叫喊着“加油!加油!加油!加油!”那个同学有好像得到了无形的力量,拔开双脚奋力地向前跑去,他不负众望终于追上去了,操场上又是一片欢呼声。你看,操场西边正在进行跳绳比赛,这个项目我参加了,轮到我了,我挥舞着跳绳,记时人员说“开始”,我的跳绳仿佛施了魔法似的,我一会儿快跳,一会儿慢跳,一会儿双脚跳,一会儿单脚跳,一会儿双脚并拢跳,旁边的同学们都看呆了。“叮铃铃”,上课铃响了,课间十分钟很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了操场,这是短暂的、最开心的十分钟。350字 三年级
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下课十分钟叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。650字 五年级 记叙文
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下课十分钟“下课了!”随着外面的同学的叫喊,我们都冲出教室,丰富多彩的课间十分钟开始了!同学们的游戏真丰富啊!有打乒乓球的:有踢毽子的:有玩枪战的;也有玩战争主编的。我刚一出教室,就看见刘天宝在走廊里“大发其威”呢!只见他右手拿着拍,左手在大力舞动。球刚一落地,他就一个“一百八十度旋”拍子差一点落到我脸上。李海文和王寅还有我在走廊里组成了“反恐精英”队,王一鸣和孙琦凯组成了“匪徒”队。只见李海文拿着将敌方孙琦凯爆头,王一鸣也不甘示弱,将我方王寅打下阵去。但孤军奋战,最后还是被我用M4A1爆头。回到教室,看见刘世杰正在和王之昊等人玩主编。在王之昊等人面前,刘世杰说的是口若悬河,那一件件故事在他的嘴里,仿佛身临其境一般。这时,上课铃响了。同学们丰富多彩的课间结束了。300字 五年级 记叙文
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十分钟在一阵掌声中,我睁开了眼睛,才发觉过山车已经停了下来。我一看手表,整整十分钟。在这十分钟里,我感受到了过山车它那强大的力量,我永远也忘不了这惊险的十分钟。在我九岁那年,姑姑带我去上海江都乐园玩。在哪儿,我度过了一个惊险的十分钟。 姑姑拉着我往过山车场地那儿跑,因为她最爱玩过山车。望着那高高在上的过山车,我不禁哆嗦起来,死也不要上去。于是,姑姑使用了“激将法”:“我以为你有多大的胆子呢,原来是块大豆腐呀!”我瞪了姑姑一眼,说:“你才是大豆腐呢!”说完,劲直朝过山车走去。姑姑买完了票,迫不及待地拉着我坐上了过山车,往下一看,差点儿昏了过去,这起码有四层楼的高度呢!我不禁闭上了眼睛。只听“?辍??钡纳?簦??匠当黄舳?恕L?骼?殴?匠档蕉ィ?帧盎???钡囊幌鲁辶讼氯ィ??档娜思饨辛似鹄础U庵徊还?且桓鲂⊥洌?幼偶?俚爻迳狭艘桓霭耸?宥鹊钠拢?执右桓銎呤?宥鹊南缕轮背辶讼吕矗?且豢蹋?腋械搅榛暌牙肟?饲?澹??碓诩ち业囟抖?牛???髂媳倍挤植磺辶耍?挥幸还删薮蟮奈??Π盐椅?肓说孛妫?执痈呖罩谢?湎吕础L炜找驯涑闪寺躺??孛嬉驯涑闪死渡??源?镏薄拔宋恕弊飨欤?竽浴⑺闹?挤路鸩惶?业闹富印U馐保?掷戳艘桓鋈?倭??却笞?Γ?乙丫?恍辛耍?坏懔ζ?际共怀隼矗?矍耙缓冢?路鹗?チ酥?酰???媸倍蓟峤崾??在一阵掌声中,我睁开了眼睛,才发觉过山车已经停了下来。我一看手表,整整十分钟。在这十分钟里,我感受到了过山车它那强大的力量,我永远也忘不了这惊险的十分钟。550字 五年级 叙事
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课间十分钟有的人生活因读书而精彩,有的人生活因友谊而精彩,有的人因宽容而精彩,有些人是因手机、电脑而精彩。而我的生活是因篮球而精彩。我从小就是个小球迷。在我的家里,遍布着大大小小球星的各种照片,甚至连我都数不清有多少张。我喜欢打篮球,都喜欢到篮球砸到我的头,都没有感觉,不在乎的地步。那是我上幼儿园大班的时候,每晚放学回家,我都会把我那心爱的篮球把玩一会,运球、拍球……那时我就已经学会了好多篮球技术,比如:投篮姿势,传球姿势……并且我一分钟还可以运一百零五个球了。记得有一次,我和爸爸正在练习传球和投球的动作时,他忽然间用力过猛,篮球一下子猛地向我飞了过来。按照以往的计策,我原本只要轻微躲一下,就可以接到这个球,但是当时我的大脑突然“崩溃”了。没想到,这个篮球不偏不歪的正好砸在了我的脑门上。爸爸也吓了一跳,一脸严肃地立刻跑过来,看我被砸得是不是很严重。我被篮球砸到之后,没有哭,反而笑了,爸爸也跟着我开怀不已。就在今年暑假,我上了篮球陪训班,开始练习打半场球赛了。起初,我是球队的控球后卫,我指挥着大家打比赛,大家也打得不错。后来我去了中锋的位置,不知怎么,我经常带球撞人或被别人撞倒,我回家后仔细研究战术,改变策略,经过反复练习,终于把球赛打出了满意的效果。我从小就喜欢打篮球,我的生活不可缺少篮球。如果我一个星期不打篮球,身体会感觉很不舒服。我的生活因篮球而精彩。550字 四年级
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