打水漂550字

打水漂

550字 四年级

今天上午,天空明朗,阳光灿烂,我和弟弟从姥姥家回到外公外婆家,刚下车就听见鞭炮啪啪噼里啪啦的响了起来,看见红色的火药在空中飞舞。原来是外公在放鞭炮来迎接我们呢,原来衡阳过年有个习俗,有客人来家里做客,都会放响鞭来表示热烈的欢迎。

鞭炮放完后,我的目光关注在一条清澈见底的小池塘边,小池塘的岸边有许多灰色的石头,于是,我想起了玩打水漂,我便跑过去告诉弟弟这个想法,弟弟高兴地跳了起来,爽快的答应了,他显得兴奋而又激动。

我们跑到岸边,岸上一大堆的石头,有方的、圆的,有粗糙的、光滑的,有大的、小的……太棒了,我拣起一块石头投向水面,第一次出现一个水漂,经过反复的训练,我渐渐的摸索到一点秘诀了:石头要找扁平的,不要往水里砸,要像玩飞盘那样甩出去。终于,我扔出了两个、三个,当我扔出三个水漂时,弟弟也扔出了两个,他兴奋的转圈并一蹦三尺高。

后来,我们找到更好的东西扔水漂——瓦片。可是碎瓦片在小山上,我们两位小搬运工把大瓦片塞进裤子口袋、衣服口袋、手里也塞得满满的把瓦片运到小池塘边,然后再次练习打水漂,瓦片像海豚一样一会儿跳出水面,一会儿又浮下去。过了许久,我们的爸爸们也过来陪我们玩了,弟弟的爸爸真够厉害,可以轻而易举扔六个水漂,我爸爸最多能扔五个水漂,后来,我最高的记录是扔出了四个水漂,弟弟最好的记录扔出了三个水漂,就这样,我们度过了一个愉快的上午。

打水漂多么好玩,又多么刺激呀!

回响在我耳边的叮咛声

700字 四年级

在我成长的道路上,有过许多不同的声音,但是在我心里,有一个独一无二的声音,总是在我耳边回响。

每当耳边传来方老师走进教室上课的脚步声,我便联想起老师对我们关爱的那些往事。

下课铃响起,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室;宁静的操场上一下子变得热闹非凡。同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的跳绳;我和几个好朋友玩着“追人”的游戏,我们跑来跑去,不停地蹦跳着,欢笑着,大家玩得满头大汗,回到教室,纷纷把外套脱下来,靠在椅子上,用手扇着风,大口地喘气,沉浸在课余的欢乐中。

上课铃一响,门外又传来了方老师熟悉地脚步声,我们知道又是语文课,立刻摆好语文书,坐得端端正正,等着方老师来上课。方老师进来,第一件事并不是开始上课,而是眼睛扫描着全班同学,笑了笑。“看来大家的课余游戏很过瘾呀!”他说,“不过,现在天气还是凉飕飕的,大家进教室要先把衣服穿好,不要感冒了哦!”大多数同学听了,赶紧穿好外套,可还是有几位同学,不知是不是下课“疯”得太厉害了,仍然不想穿上外套。这时,只见方老师走过去,轻轻地摸了摸他们的头,说:“现在还热吗?等下一定记得及时把衣穿上。”

方老师总是那么的亲切,连我们没及时穿衣的小事,他都放不下心,总是不停地叮咛着我们。我想到了第一次上学时,方老师走进教室,和蔼可亲地对我们说:“从今天起,我就是你们的‘方爸爸’了!”果不其然,小学五年来,方爸爸给我们无微不至的关心和照顾,教给我们许多知识。

每当我们遇到不会做的题时,他总在身边细细讲解;每当我们考试不理想时,总能听到他鼓励的话语;每当我们生病时,总会听到他关爱的叮咛……

方爸爸的叮咛,是关爱之声、鼓励之声、教导之声,在我耳边回响着,是一支五彩的成长曲……

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