《鲁滨逊漂流记》读后感600字

《鲁滨逊漂流记》读后感

600字 初一 读后感

只要希望的旗帜不倒

——《鲁滨逊漂流记》读后感

有这样一本书,读过之后,让你心中久久不能平静而又难以忘怀;有这样一本书,读过之后,让你感到我们现在的生活是多么幸福无比;有这样一本书,读过之后,让我们在遇到困难时,扬起了希望之帆。这就是鲁《滨逊漂流记》。

鲁滨逊原本住在英国北部的约克郡。他从小充满梦想,喜欢冒险,尤其喜欢刺激的海上冒险生活。经过自己的努力,它成为了一名海员年,他登上了一直从巴西开往非洲的船,开始了他的海上埋冒险生活。天有不测风云,一场大风暴将他的朋友和船葬送于海底,也把他推向了一个荒无人烟的小岛。鲁滨逊从此开始了长达27年的孤独而且艰苦的生活。

陷入绝境的鲁滨逊并没有灰心,他对自己充满信心,充满希望。于是凭着他惊人的毅力和难以想象的坚强,鼓足了勇气,勇敢和困难作斗争。他凭着自己的聪明才智和辛勤的劳动搭建房屋、开荒种地、圈养山羊,修造船只、还解救了其他落难人员,过上了一种全新的生活。他在荒岛上生活了27年后,终于回到了日思夜想的故乡——英国。

鲁宾逊的故事感人而又离奇,他创造了奇迹。与他相比,我觉得自己真是太渺小了,平时在学习中遇到一丁点儿小困难,就像打退堂鼓。稍有不顺心,就乱发脾气。与他的困难相比,我的困难不值得一提;与他的生活相比,我衣来伸手,饭来张口,幸福无比;与他的意志相比,我有时真是太懦弱了。

鲁滨逊的故事告诉我:遇到困难时需要到是什么?需要的是对自己充满信心和希望;需要的是自己的聪明才智;需要的是坚持不懈的努力。只要希望的旗帜不倒,只要坚持努力,就一定会胜利。

初一:李珂莹

给远方的小学生的一封信

600字 高三 应用文

马俊杰同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

祝你

身体健康合家幸福

远方的朋友:杨爽

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