寻找春的足迹_550字
500字
初一
写景
江南的春天，别有一番韵味。 湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽，带着一点娇嫩，一抹羞涩，柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋，睁开惺忪的睡眼，以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过，春雨说来就来。 一滴，两滴……渐渐地，淅淅沥沥的小雨争先落到草地上，滋润了小草，从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”，那酥软的春雨配上可爱的小草，还真是如画般美啊，更是给大自然增添无限生机！ 这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞，漫步雨中，看着雨水从伞面缓缓滑下，有什么比这更具有意境呢？ 老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画，现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来，却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧，如此灵秀的地方总是出尽美景，就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。 雨，渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼，印着泥块的路上，视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香，满是春的气息，让人忍不住贪婪地吸上一大口，换去肺里的浊气。我想，走在如此宁静美好的路上，即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。 江南的春天蕴含无限生机，岂是三言两语就能道尽的？
初一:徐星月
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春天来了
350字
三年级
双休日，我和爸爸到郊区去踏青。一路上，我都被迷人的景象吸引了。小路两边到处开满了五颜六色的小花，有桃花、李花，油菜花……香气扑鼻，让人心旷神怡。
我跑到花丛中，和花儿来个亲密接触，爸爸急忙给我拍照留恋。远望前面一望无际的麦子都变成了青绿色，爸爸说：“等到了夏天就都变黄了。”路边小溪水也变得清澈见底，都能看到小鱼儿在欢快地戏水。柳树也悄悄地抽出了嫩绿的枝芽，长长的枝条随风摆动，像在向我们招手。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”爸爸禁不住吟诵起诗来，随手折下几条柳枝编个帽子戴在我的头上，又把柳皮剥下来做了个口哨，像变魔术一样，好神奇！我欢快地吹着哨子，在柳条下穿梭。
有首歌儿唱的好：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”这就是春姑娘给我们小朋友带来的畅想曲。啊！春天正向我们悄悄地走来。
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初一
写景
500字
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寻找春的足迹我盼望着，盼望着，西风停了，春的到来更近了。一切都美好至及，欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来，冰裂了起来，树高了起来。东风偷偷地从南至北，由西向东，玩皮之美，好不自在。树林里、高楼间，瞧去，一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地，一会儿到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位终身的老朋友形影不离。迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩，为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我，我不让你，各自争得从含苞待放，到落英纷飞，争奇斗艳，好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光，它让我们欢笑与美好，也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了，忧虑的是离它远去的日子也不远了，那仿佛一眨眼便过去的时间，我们多么想让春多待一会儿呀！寻找春的足迹其实很简单。春，在每一朵花儿里。你瞧，它在花间是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示着春的脚步更近了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿，像一个蹒跚学步的幼儿，单纯又不失可爱，让人迷失自我。春，在每一棵儿树上。你看，它在叶子上呢！绿油油，那绿不似深绿，也不似淡绿，仿佛透明绿一样晶亮。那茎，条理清晰，晶莹饱合！你望，它在枝干上呢！又绿又细，高贵又不失风调，美丽又不失自然，它支撑着绿叶，让它们生存。总而言之，春天像一位可爱的妈妈，她呵护你成长，看着你长大，就如哺育青山绿水一般。我们寻找着春天的足迹？春天，其实在每个人的眼睛里……550字 初一
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寻找春燕的足迹在乡下的时候，听老人说起，春天的时候，燕子回从远处飞回来的。那是的春燕会在人家的房檐底下搭窝，它们从远处衔来几根树枝，交错地迭在一起。然后就在窝里生小燕，年年如是，周而复始。但有时，它们会将窝搭在人家的木制的敞开的房子的天花板上，人们似乎也挺欢迎它们，任其自然。屋里的老人则天天守着燕窝，望着望着，有时会笑出声来，同时老人也会不断打扫从天花板上落下的鸟屎，这莫过于就是老人最大的乐趣。当燕子妈妈出去觅食的时候，孩子们便捧下一只小燕来悉心照料。这是，要是燕子妈妈飞回来了，门口放哨的孩子就会叫唤一声，于是就好像什么也没发生过。渐渐地，村里都盖上了新房子，铺上了瓷砖，当春燕再次从远方归来的时候，村里已是大变样；当春燕再次在水泥做的房梁上搭窝的时候，人们一反常态，不再欢迎他们祖先的朋友。屋里的老人对它们没了兴趣，他们成天在老年协会出没着，或是在广场上跳广场舞，他们或许从来没有注意到，自家的房梁上多了机制燕子。孩子们则被沉重的学业压着瘦弱的身躯，喘不过气儿来。直到双休日比较空闲的时候，孩子们开始调皮起来拿木棍去捅燕窝，捅来后就随手扔在河沟里。而燕子则被放在炕上烤，十分喷香地吃着。于是，春燕越来越少……2015年的春天，我努力地睁大眼睛，寻找春燕的足迹。这只是徒劳一场……2009年，这是我最后一次见到春燕的时候。那是在杭州的水泥阳台下，后来被房东清理了……这到底是为什么呢？多么可爱的动物啊！我认为这是因为人类。人类破坏了春燕生活的环境，城市环境太恶劣了，但乡村也能正在城市化，它们该生活在何处？人类又捕杀春燕，作食下肚，导致春燕的数目下降许多……那天，我做了个梦，梦里屋下搭满了燕窝，老人抬头静静端详……700字 初一
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寻找红色足迹寻找一个足迹，一种信仰，一份追求，一种源自心底的力量——题记红色象征着希望、信心、梦想以及鲜血，而红色足迹则是一代伟人走出来的坚定而又有力的道路。这个道路上充满了坎坷崎岖和无时无刻都有的危险。而一批坚定的共产党人克服种种困难，历经艰难万苦，为我们指明了前行的目标，开辟了新天地。而今天我们就来寻找一下这些红色足迹。足迹一——问苍茫大地，谁主沉浮？毛泽东可谓是新中国成立前的“救中国主”。他是一个睿智而又博学多才的知识分子；他熟读历史，熟读世界政治，他认真研究马、恩、列的哲学思想；他是天才的政治家和战略家。毛泽东在斯诺的《红心闪耀中国》里说到：“我和朋友只愿讨论大事——人的天性，人类社会，中国、世界、宇宙！”足以看出毛泽东的抱负！这点也体现在他的诗词里：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这是一种傲世群雄、“天生我材必有用”的气质。这点也成就了毛泽东临危不惧，大气磅礴的豪迈情怀。是他开辟了新中国，为中国的发展作出了举足轻重的贡献。可以说伟大的人创造了伟大的历史，伟大的历史成就了伟大的人。足迹二——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干周恩来的一生可谓都是在为百姓工作当中度过的。“他显然是中国人之最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯碎知识分子。”他痴迷于工作中无法自拔，那种努力程度是谁也比不了的。努力其实是一个很漫长的过程，努力应该是生活的常态，而不是做伪装自己的标签。如果你能把秀努力的时间拿来做真心有意义的事，那么每个人一定成长的很快。努力拼搏，才能使自己成为夜空中那颗最亮的星。足迹三——数风流人物，还看今朝彭德怀具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。他个性率真、大公无私。用斯诺的话来说：“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。”正因为彭德怀具有如此胸襟，有着坚定的共产主义信仰，才能在血与火的战场上舍生忘死，组织了闻名中外的“百团大战”，他在战场上视死如归、大义凛然的态度与决心使我们敬佩。红色足迹，长征精神是先辈留给我们的宝贵精神财富，足以激励全国人民发展中国特色社会主义的决心，构建和谐社会的强大动力。我们青少年也不要忘记自己出发的初心。到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己本心最近的那颗心。本着初心的情怀去寻找红色足迹，走远了回头看看，也许是最长情的告白。寻找红色足迹，寻找生命的真谛。——后记900字 初一
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寻找成长足迹寻找成长足迹，记录精彩片段我抚在窗口，当往事一幕幕地在脑海里回荡，过去了那过去了的，留下的只有无尽的遐想与回忆。—题记冬之喜风儿觉得无聊，所以请来了雪花陪它一路上玩耍。在于是在这冬天里雪就这么静悄悄地来了。呼啦啦的一大片有如铺地毯一般。倾刻间，大地全白了。，落着落着，春节也就这么落下来了，这使大家异常激动。不是它本身，而是它的“赠品”。除了回乡下，拜年，不上课之外，最使人亢奋的是—红包。“每当红包到手时，我便暗的偷笑。”春之丽经过春节这段时间的“红包洗礼”之后，我在春天的带领下，迈着沉重的步伐走向校园。一进校门，我便嗅到了熟悉的味道—花香，草香，书香以及门口的……呃错了，那就不是香了。总之，学校比假前美丽多了，在我看来。夏之乐嗯，暑假作业都将解决了，真高兴。第二天，我便踏上了返乡的“征途”。一到站，便瞅见那熟悉的脸庞—哥！我一路狂飙，拽着他就往家里跑。那速度。包一放便掏出家伙同哥去钓水中呆—虾。来到池塘边，一切准备就绪，便看准虾然后把诱饵放到它面前，唰！第一只猎物横空出世，紧接着第二只，第三只，第四只……直到傍晚我们哥俩都已经缴获三四斤的猎物。看看时间不早了我俩拎着虾扬长而去。当天晚饭时多了一道菜—炒龙虾。每每想到这些琐事，心里有种说不出的感觉童年的步履蹒跚我却暂时无法用词语形容。450字 初一 记叙文
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春的足迹春，悄无声息地来了，到处留下了星星点点的足迹。在第一场春雨来之前，小草就着急了，它不愿呆在土里，“我要出去，我要享受阳光的温暖，我要享受春雨的滋润，我要长大!”于是小草抢在迎春花之前，偷偷地钻了出来，当小草感受到了和风的抚摸，沐浴到了温暖的阳光，听到了小朋友的欢笑，它高兴地笑了!柳树看到了，很生气。“凭什么小草抢先冒出来，我们难道就不行吗?”于是，柳树也争先恐后地展现自己的生机，好似一个婀娜多姿的姑娘，披上了一件绿纱衣，在风的邀请下，翩翩起舞。看!动物们也不服气。蚂蚁已经出动了，不过它们只是第一批，负责四处探路，熟悉自己的新家园;窝里的蚂蚁正在修建、清理自己的家，打开窗户，呼吸春的气息。鸟儿开始争鸣，都想向春天展示自己婉转的歌喉，用自己的歌声唱响春的序曲。雨终于也来凑热闹了!不知是哪个调皮的孩子不小心把.墨水弄洒了，天空中顿时起了大片大片的墨似的乌云。柳树的嫩芽，在墨似的乌云的映衬下，越发地青翠欲滴。雨来了!好像是春请来的秘密使者，没有经过雷的召唤就悄无声息地落了下来。听!雨落在地上，发出“啪嗒啪嗒”的声音，像一位钢琴演奏者在为我们献曲。看!落下的雨细细的、密密的，似乎在编织一张网.想把春的美丽网住。雨后，仿佛还能听到雨的余韵，“叮咚.叮咚”，这美妙的声音唤醒迎春花，迎春花情不自禁地绽放了自己。多美的春天啊!我愿牵着春的手.沿着春的足迹一路欢歌一路陶醉!500字 初一 记叙文
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春的足迹看，春踏着阳光来了，看，春带着细雨来了，看，春乘着希望来了，让我们寻找春的足迹。湛蓝的天空，白云飘飘；清爽的春风，吹拂大地。小草冲破泥土，摇曳着脑袋；花朵露出笑脸，向春天招手。啊，春姑娘来了，大自然有她的足迹。可爱的燕子，落在树上；春天的歌声，四处回荡。校园的大榕树，抽出了新芽；操场的炮仗花，开满了树梢。啊，春姑娘来了，校园里有她的足迹。150字 三年级 写景
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春的足迹轻轻的，悄悄的，由拂面的春风引路，春迈着那轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我去追寻美丽的春天。春暖花开。公园里，花儿中山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣，晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落，钻进泥土，大专呼喊着：“伙伴们，这儿可好玩了！”兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了，露珠一个接一个蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋，那么高贵。一束束兰花笔直的地站着，像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙眬的双眼，伸了伸懒腰，被露珠环绕着，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火，让人觉得有点儿热，一团热情的火在心中燃烧；粉的像霞，让人觉得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，“冬天来了，春天还会远吗？”蓝的很少见，就像一个个冰块，受太阳的光热而往下滴水。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动人，像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，这是各种花香香的味道，是春天的味道！鸟语花香。蓝天上，白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形，像飞机的模样，一个不落地飞向新的目标。森林里，小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去，原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心，还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。花儿鸟儿出来了，动物植物出来了，人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽，右手抓一把气球，甜甜地微笑着，让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑，满头是汗。年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，远看，每个人的画本上都是满满的绿色……一年之计在于春。春是一年四季中的第一季，有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来！六年级:zyt2000800字 六年级 写景
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春的足迹春姑娘带着生机和希望，迈着轻盈的步伐。来到人间。她跃山峰，飞过河流，一刻也不休息，便来到人间。她走过之外，无限生机，害羞得把自己藏起来。春姑娘的足迹留在春风里，蕴含着春天的气息。茅草从沉睡中醒来，春姑娘的气息撒不在春雷中，隆隆的雷声催促着山中的小动物起床来活动活动身骨了，陈姑娘的力量聚集在太阳中，让打的样样温暖起开，提醒农民快快种植物粮食。春雨把垂柳洗得干干净净，洗后的春柳招招手，春姑娘向它点点头，一切那么美满，春天那么令人充实，幸福。浙江温州乐清市二小六年级:杨依晨200字 六年级 写景
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春_550字春姑娘又悄悄地回来了，她带来了春风和春雨，她让春风吹遍人间，让春雨洒满大地。春风吹到公园，公园的冰化了，吹到草原，草原的雪融化了，春姑娘真像一个神气的魔术师啊！春姑娘抱起绿琵琶，弹出一首绿之曲。百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉；她又挥起绿色的令旗，指向小溪，小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。没等冰融化，小溪就高兴的唱起绿色的歌，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙拔掉头上的雪，顽皮的吐出嫩绿的小舌头；柳树吐出黄色的嫩芽。小草探出翠绿的小脑袋，喜看雪花慢慢地的凋谢。你看他们有的刚刚破土，一片片，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄，但生命力是那样的顽强，这不使我想起唐代诗人白居易的诗：《赋得古原草送别去》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”你看在绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着；青年人捧着书读着，绿色的风为他们翻着书。瞧！春姑娘又穿上了绿色的鞋子，踏响了地拢的琴键，于是农民开始播种希望的种子。他们在盼，盼望着种子快快发芽，快快长大，快快成熟。为了不辜负农民的希望，春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦，沙沙的小雨浸湿了田地，滋润了禾苗，好一派勃勃生机。春姑娘摇一路绿色的铃，蹬一辆绿色的车，驮一车的梦来了！春姑娘的琵琶弹绿了田野，绿了草地，绿了公园，绿了万物，绿了所有的希望！！！550字 初三 写景
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春_550字作文网专稿 未经允许不得转载当那第一抹春光从那山顶绽出万丈光日之时，我已明白，我浪费了昨天，又将浪费今天，也许不会浪费。柳条，这想象中的物体总在我心中代表着春天的来临。可是，我身边却无法看见柳条被微弱的春风，扬起那高傲的纤手的美景。能看到的是那高峰将入云，那云将裹峰。嘻！远处的杂鸟也来凑热闹了。似乎为了保住山顶的树籽不被皎云所吞噬而鸢飞唳天，将要冲破云霄。那皎云却轻轻地一笑，秀口一吐，便迎来一阵微风，带着自己继续旅行。杂鸟们也似乎十分愉悦，为那云奏响了欢送的乐章，跳起了欢送的土着舞。那轻轻摇缀的树儿，花儿，草儿也为白云送行，让他走好，别再回来让自己置身于云雾中窒息。“别光顾着瞧那，看看我的新装吧！”的确，那真是雄伟，娇艳，浪漫，灿烂的盛装，这盛装装载着希望，负担着美丽，传承着妖艳。黄色是它的主调，绿色是它的缝衣线，油菜花是它的美名。它将那一方土地包裹了起来，简直是天衣无缝呀！它突然低下了那高傲的头，盛装似乎更加艳美了。原来，它旁边的桃花儿，梨花儿，杏花儿齐绽，欲与其争个高下。我忍不住笑了，原来这花朵儿也会害羞，也会斗美。油菜花儿的雄奇，桃花儿的妖媚，梨花儿的含蓄，杏花儿的唯美，倘若它们的美同时施加于一起，那到底会是美还是丑呢？不知今日又有无被浪费！唯有待到明日那一抹春光升起时方知。浦江实验中学初三：***550字 初三 写景
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寻找春的足迹冬去春来，万物复苏，我和小伙伴们一起到田野中寻找春的足迹。找到了，找到了！你瞧，柳树长出了绿叶，桃树开满了一朵朵刚刚从树枝中睡醒的粉红色的花。春天，迈着轻盈的脚步走来了。我们去公园里找。找到了，找到了！地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂下争向开放，瞧，它们正在朝着我们笑着呢！燕子回来了，它们在天上一边飞一边欢快的叫着，仿佛在向我们祝贺春天的来到。河岸边的草儿不知道是什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。再看一旁的花儿，笑盈盈的，还弯着腰，像是在给我们鞠躬。柳树对着清澈的河水梳妆打扮，梳理自己绿色的、长长的辫子，看上去真像“绿色女神”呀！我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了，找到了！英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的，正对着镜子般的小河，向柳树炫耀哩！树木随风摇晃起来，跳起优美的舞蹈，它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲，又宛如树木哼着的小调。松树爷爷年纪老了，但仍旧挺着胸膛，叶子翠绿翠绿的。这时，我学过的《春日》这首古诗涌上了心头：“胜日寻芳泗水滨，天边光景一时新。等亲识得东风面，万紫千红总是春。”其实，春天要我们身边。不信？你瞧！太阳公公用它温暧轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，这时，金色的光辉便铺满大地？？？？？？让我们一起来欣赏这满园生机勃勃的春色吧！500字 六年级 叙事
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成长的足迹_550字小时侯，我总喜欢在沙滩中漫步。总是一步一步，小心翼翼地走着，走着。时不时回过头去看一看，好像生怕迷失回家的路。每当看见一串串的小脚丫，总会露出愉悦的笑脸。长大了，我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着。于是，我开始放快脚步，头也不回地往前走。当我走累了，回过头去看，却发现－－沙滩中的脚印不再是整齐的脚步。当我迷失在城市的喧闹，沉浸在赞誉中时，我不再是昔日那位会为蒲公英的飘散而伤心，为树叶的飘落而失落，为蝴蝶的死去而难过。现在，为了自己的快乐，把蝴蝶放进水中，让水濡湿它的翅膀，让它美的地方太沉重，成为飞翔的负担，最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中。清晨，我随跑步的人群来到沙滩边，一眼望去，宽阔的沙滩上只有寥寥无几的几个小孩子。我坐在沙滩上，望着几个天真无邪孩子的笑脸，我的思绪回到了孩童时代。还记得——曾经在沙滩上，放飞一只鸟儿；曾经在沙滩中，与螃蟹赛跑；曾经在沙滩中，与伙伴为了一条小鱼的放生而争吵；……蓦然回首，儿童时的那一份天真，善良的童心，被我遗落在脚步中。仿佛是被我遗弃的猫咪，在呼唤着我，这声音在我的耳边久久回荡着……喧闹的笑声，把我的思绪拉了回来。我要去寻找回那一颗天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永远、永远……500字 初三
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幸福的足迹_550字相册，记载着过去的酸辛，描述着今日的幸福，展望着未来的辉煌。翻开相册，一张张照片打开了记忆的阀门……最先映入眼帘的，是1995年照的一张“泼水图”。爸爸拿着盆子，把屋内的水向屋外泼。他的深厚是意见简易房，没有砖瓦的搭建，仅是一些破烂的门板勉强搭建而成，脆弱不堪，几乎一击可倒。我2岁前一直住在这儿。据说，那时家里人最怕下雨，一下雨家里就上演“水漫金山寺”的壮丽。屋里的水有一尺多高，家具都被搬到了床上。之后，家里的人便开始参加“全家总动员之排水活动”。这些都是听妈妈说得，我什么都不记得了，但在妈妈的言语中，我听到了一丝酸楚。翻过一页，一栋灰白色的高楼浮现在了眼前。这是我第一次搬新家时的照片。我们三口之家站在楼前，旁边是一两崭新的摩托车。我穿着白色纱逡裙，短发整齐的披在肩上，露出了恬静的笑容；妈妈和爸爸穿的很随意，是白色的运动装。我被爸爸妈妈紧紧地夹在中间。虽然房子并不漂亮，但我们每个人的脸上，都挂着幸福的表情。接下来的一张的背景是一栋水蓝色的新楼房，这便是我们现在的家。主人公是我和爸爸，我们幸福地靠在一辆崭新的本田轿车旁，上下洋溢着温馨的气息，这使“家”这个字眼显得更加美好。合上相册，幸福的气息一直环绕在我的周围。我拿起笔，在相册的首页写了五个大字：幸福的足迹。500字 初三
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春的足迹谁也不曾留心，春悄悄地留下她的足迹；谁也不曾留心，春唤醒了世间万物；谁也不曾留心，春走遍了城市和乡村……春来到小溪边，一看小溪还盖着一层薄薄的被子，就知道是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光，阳光普照着大地，小溪瞬间得到了温暖，得到了力量，立刻精神抖擞起来，它赶走了可恶的薄冰，重获了自由，唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手，目送他们远去。春来到一棵枯萎的柳树下，淘气地噘着小嘴，轻轻一吹，树枝抽出了嫩叶，穿上了绿衣，扭动着曼妙的身姿，挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿，绕着小树翩翩起舞。嘘！小燕子飞来了，一定是找到了美丽的新家，瞧他们唱得多欢啊！春姑娘的心里也乐开了花。春来到了秀丽怡人的果园，快活地打起滚儿，只听“噗嗤”一声，梨花妹妹忽然笑破了嘴，露出了洁白如雪的牙齿。远远望去，如同一朵朵白云，更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏，却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了，她们一个个羞羞答答，但却又竞相开放。瞧，她们红的似火，粉的如霞，白的像雪……一团团，一簇簇，真让人目不暇接。春，留下了温暖的足迹，留下了充满生机的足迹，留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里，我们如痴如醉，流连忘返……500字 四年级
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春的足迹不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。500字 五年级 叙事
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