团结就是力量
650字
六年级
书信
狼每天都要不断地过来抓小动物吃。小动物们每天都提心吊胆地生活着。眼看善良的伙伴们一天天减少。小猴忍不住了。一天，
他召集所有的小动物说：“伙伴们，狼不断吃掉我们的同伴，我们再也不能坐以待毙了，我们一定要想个办法来反抗，阻止我们的死亡率。现在我召集你们来是谈一谈怎样才能消灭掉可恶的狼？”小兔说：“要不，咱们把桥砍断，这样，它们就不能过来了。”小猴说：“这个行不通，桥断了，它们会想其他办法过来！”“这可怎么办？小动物们左思右想。忽然，智多星小熊猫说：“不然，我门大伙来商量个对策，设计几个陷阱引它们上当，这样不就可以消灭它们吗？”大家都觉得这个办法很好，都称赞小熊猫：“不愧是‘智多星’！”“大家先去想对策，明天再集中。”小猴说。
到了隔天早上，小动物们把自己的想法说出来。小猴总结后，说：“大家的想法都很不错，现在我来分配工作。小狗鼻子灵敏，你做好防守工作，
一发现有敌人，马上通知我们；小熊你力气大，去找一些比较粗的木头；地鼠你负责挖地坑；小兔你的手比较巧，去织一些网；小猫你配合小兔的工作；猫头鹰负责在夜里巡逻；其它小动物去制作火把。等狼一来，你们就把狼引到陷阱旁，狼一旦掉到陷阱里，你们就把火把扔进去，烧死它们。好，伙伴们现在我们开始工作。”小动物们都分头执行自己的任务，互相配合起来，不到半天功夫，陷阱就弄好了。到了晚上，小狗报告说：“敌人来了，敌人来了，大家准备好了吗？”“准备好了。”小动物们齐声回答。狼果然来了，看到那么多小动物们，馋得不管三七二十一地猛追，结果，都中计掉进陷阱里去了，小猴它们赶快往陷阱里扔火把，不到一会儿，狼全被烧死了。
从此以后，这些小动物开开心心、快快乐乐地生活在这片美丽的森林里，它们再也不怕遇到外来的侵袭。一旦发现有敌人来侵犯，这些小动物就会团结起来，想办法一起对付它们，真所谓团结就是力量。
我爱诗词
550字
六年级
抒情
坐在窗前，看秋风萧瑟，落叶归根；走出门来，听小桥流水，乌鸦鸣叫；躺在河岸，望落日余辉，回忆童年，我与诗词的生活。
牙牙学语时，妈妈坐在床边一字一句教我念“床前明月光，疑是地上霜”。我的眼睛总是情不自禁地向窗外看去，看那皎洁无黠的月亮，淡淡的月光洒在院子里，有种难以言表的感觉。渐渐地，我长大了，明白了《静夜思》原来是一首借月亮来表达自己对故乡无限的思念之情的诗，让我明白乡愁是多么令人痛苦。
光阴如箭，日月如梭，我也步入了学堂。读纳兰性德“山一程，水一程，身向榆关那畔行，故园无此声”仿佛听到了边疆战士对家乡的思念和渴望和平的心声。品杜甫的《春望》“国破山河在，城春草木深”，深深的感受到杜甫强烈的爱国情怀。也引起了我对封建社会统治的思考。不正是因为封建皇帝为了巩固自己的皇权，不断发动战争，使许多家庭妻离子散，让许多战士战死沙场？
聆听苏轼、辛弃疾发出了豪放的感慨“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”“蓦然回首，那人却在灯火阑处。”顿时，我也感到心潮澎湃。读李清照的“风往尘香花已尽，日晚倦梳头。”“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”的委婉曲调，让我认识了诗崭新的一面。
转眼间，新年也到了，望见窗外炮声隆隆，张灯结彩，喜气洋洋，我想起了王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”那是多么热闹的，多么欢乐的氛围。家家户户聚在一起，吃着团圆饭。
诗词，是一个简简单单的词，却蕴含了无限知识，无限的感情。听它，萦绕耳畔；读它，琅琅上口；品它，思绪万千。它遍布于我丰富的世界，带给我无限的乐趣。
我爱诗词，也爱和它在一起的日子。
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团结就是力量一天，蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘，螳螂看见了，霸道的说：“小蚂蚁，你竟敢闯本大王的地盘，还不快给我滚出去！”蚂蚁说：“我们要不来个比赛？”螳螂说：“什么比赛啊？”螳螂说：“什么比赛啊？”蚂蚁指了一下骨头说：“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”“那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走，可是骨头不听话，一动也不动。蚂蚁取笑螳螂说道：“笨蛋，看我的吧！”蚂蚁于是叫来了很多同伴，而且还把骨头搬走了，螳螂目瞪口呆地，开始后悔起来。“看到了吧，这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。螳螂吓得狼狈的逃走了。250字 三年级
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团结就是力量小马嘉布，小鹿苏嘉，小象宽严，小猴霓涛和小兔莉莉是好朋友，每天他们都会在一起开心的玩耍。一天下午，他们约定在森林里的一棵大树下集合，一起玩耍。时间到了。他们来的约定的大树下集合，莉莉开心的说：“今天我们要玩什么？”嘉布建议：“我们比赛跳绳怎么样？”苏嘉说：“这个可以，但我建议玩捉迷藏。”莉莉想了一会儿，说：“不如我们先玩一回捉迷藏，再比赛跳绳吧！”大家都赞成一个提议，便开始猜拳了。霓涛输了，他蒙着眼睛数了2分钟。开始找人了。“我来了！”苏嘉大声喊叫。然后在东张西望，左看右找，想发现他们藏在哪。吓得大家都不敢发出一点声音。霓涛找啊找，找啊找，怎么也找不到他们，正想放弃时，突然，远处，从一个水井发出了救命声。“救命啊！救命啊！”霓涛赶紧跑过去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了过去。他们不约而同地聚在了一起。他们往水晶一看，原来是嘉布掉进了水井。“怎么办啊？大家想想办法吧。”苏嘉慌了神，向大家询问办法。大家想啊想，想啊想，终于想出了一个好办法，莉莉从家里找来了一根长长的绳子，来到水井旁边，把绳子放下井底，让嘉布拿好，大家竭尽全力，拉啊拉，拉啊拉，渐渐地，嘉布终于拉上来了，大家开心极了，嘉布也露出了笑容。团结就是力量！500字 六年级
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团结就是力量俗话说得好：“团结就是力量！”我们平时团结就能胜利，无论多么难的事都可以完成。5月2日那一天，我和学习委员张林一起齐心协力的登记大作文。那一天的天气很热，知了在窗外的树上叫个不停，太阳热辣辣地照在大地上，一丝风也没有，但是我们还是在教室里一起认真登记大作文上交的情况。这是老师给我们的任务，有些同学没有及时交，不是忘记就是一些作业拖拉鬼没交，大家的座号又没写，因此登记起来非常麻烦。我们是很团结的，我们分工好就开始登记了。我来拿笔在表上打符号，张林念名字，也帮我找名字。“陈钰玲、张佳蓉······”张林念道。我在表上快速的写上符号，那写字的声音“刷刷刷”。用了一大半的第二课堂的时间，就登记好了。哈哈，我们俩人在这么热的天气里，竟然那么快做好，那还不是团结就是力量的问题吗？其实，平时我们和其他人要团结，无论多么难、多么复杂的事都能完成、胜利，团结就是胜利嘛，团结就是力量！老师点评：文章要会“折腾”，一件登记作业的事，要想吸引人，就要善于折腾，写出一波三折，而不是一下子就写好。可以写登记中遇到的麻烦事，也可以写自己的内心。总之“文似看山不喜平”。450字 四年级
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团结就是力量请大家相信“团结就是力量！”不信？请看我们学校一年一度的运动会吧。这一天，校园彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们迈着整齐的步伐，走过主席台，我们大声地喊着班级口号：“五班五班，身手不凡！超越梦想，勇往直前！”其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。运动员、老师代表讲话。最后，张校长振奋人心地宣布：“春季运动会正式开幕！”精彩无需等待。开幕式一完，紧张的各项比赛就开始了。看，跑道上一只只离弦的剑，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮，还有上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中划出了美丽的弧线。一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。看，四百米的赛场上，随着“叭”一声枪响，运动员们像脱缰的小马争先恐后地互相追逐。“加油，加油！”我们拉拉队又欢呼起来。小俣参加了四百米跑步。他像一只矫健的兔子，当跑完第二圈全程的时候，别的运动员才刚跑完第一圈，他是我们全年级腿最长的人，别看他才十岁，个头已经超过了一米六，照这个速度长下去，估计过不了几年身高就能超过姚明了！最终小俣夺得了男子四百米跑步冠军。有一种胜利叫坚持。最振奋人心的就是2000米长跑比赛。小赢参加2000米比赛，围着跑道要跑十圈，只见他像一匹奔驰的骏马，每跑一圈都比其他运动员领先好多，我们拉拉队本来喊的“四五班加油！四五班加油！”可看他这么厉害，我们便激动地喊着“小赢加油！小赢加油！”最终他冲过了终点线，拿到了2000米男子冠军，我们为他欢呼雀跃。小飞也取得了第三名的好成绩。就连小宫也跑到了终点线。小童参加了女子2000米长跑比赛，每跑一圈，我就鼓励她，为她加油呐喊。终于，她来到了终点。在跨入终点的那一刹那，她瘫坐在了地上。这时我的心中不由得一振，到底是一股怎样的力量将她推向2000米这一漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！这次运动会，我参加的是拉拉队。我握着麦克风，冲在拉拉队的最前列，拼命地为我们班的运动员加油呐喊。我们的声音就像进军号，鼓舞每一位运动员冲向胜利的前方。在下一次运动会中，我想我们的拉拉队会做得更好。虽然这一天很累，可是我看到了我们班全体同学为了班级团结一心，不怕吃苦，勇往直前的拼搏精神，我们是团结的大家庭。正因为这种团结，才使得我们班在这次运动会中不断地取得骄人的成绩，所以，团结就是力量。我更爱我们的班集体了！1000字 四年级
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团结就是力量团结犹如五指，只要你紧握不松，它便会永不松开；团结犹如细丝拧成的绳索，不管你怎样拉扯，它始终不会断开；团结是中国亿万人民心愿的凝结；团结就是雄伟的万里长城；团结就是力量。博览古今，无一人是凭借一己之力铸成一世辉煌。如果刘备没有孔明、关羽、张飞的辅佐，哪来三国鼎力的辉煌？如果没有梁山一百多位将士，宋江又怎会成为我们心中的大英雄？这些事例足以说明：“团结就是力量”。今天，我们全班同学用自己的实际行动证明“团结就是力量”。每天我经过走廊，洁白光滑的瓷砖上都有一些亮眼的东西——风干后的双面胶和一些脏泥、污点，这几乎成了我们班“一道刺眼的风景线”。在这个充满生机的新学期，我们绝不允许这些脏东西再给我们班“抹黑”，于是，我们准备除去这些脏物。刚开始，我们派出了五位同学，但因工作量大，工作人员少，所以半个多小时才刮了一点点。老师发觉人太少，如果这样刮的话，至少要一个星期才能干完。于是，老师决定增派人手，一人负责一块地板砖，二十分钟换一个人，并且拿来钢丝球、钢尺、花园铲等工具分给同学们。工作速度虽然快了些，但墙面有的地方还是刮不掉，最后经过老师与同学们的思考和查阅相关资料，我们终于发现用护手霜涂抹在胶痕上，经过一两分钟，再用尺子轻轻一刮，胶痕便会无影无踪。通过大家的努力，走廊终于又回到了原来的模样。同学们看到自己努力的成果，个个心花怒放，心中别提有多高兴了。是啊，独木难成林，只要团结便会有收获，便会成功！600字 六年级
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书信
650字
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团结就是力量“众人拾柴火焰高。人心齐，必将泰山移”。这是千古不变的至理名言。是啊，团结就像一把锋利的剑，把一切困难都斩除了。事情发生在我去深圳看望奶奶的时候。一天早晨，我独自漫步在雨中。雨，滋润了沁人心脾的花朵，淋湿了翠色欲流地大树，冲洗掉了城市的喧哗，给这座城市带来了一种清新脱俗的自然美。我漫不经心地闲逛着。一个十字路口，我发现被人们围得水泄不通。在好奇心的驱使下，我也跟着迎了上去。我挤到了人群的前方，只见一辆大巴车上空无一人，有十几个男青年围在车子的周围，有些人还不时的向下张望着……我被蒙在鼓里。一打听，我才知道——出车祸了！有一个人被压在了车下！听到这个消息，我的心顿时提到了嗓子眼，吓坏了。这时，雨还在不停地下着，落在大巴车上，落在青年们的身上，也落在了场上的每个人心中。终于，交警赶到了现场，可是急着“救命”的大吊车还没赶到。如果迟一秒，伤者便会多一份危险！在这千钧一发的时刻，警察与现场所有的人们做了一个重要的决定——把车子抬起来，救出伤者。虽然这看起来根本就是不可能完成的任务，但由于时间紧迫，不得不尝试这一方法。交警叔叔一挥手，车旁便聚满了人。只听到一阵接连一阵的“一、二、三，一、二、三……”的呐喊声，但这只“大魔王”好像故意捣蛋，却是一动不动。这时，雨越下越大，现场的围观者纷纷丢弃雨具，加入了这场惊心动魄的拼搏。那震耳欲聋的呐喊声又回荡在这座城市中。“一、二、三……”伴随着这动人的节奏，豆大的汗珠夹着雨水从他们的脸颊划过，发出了金色的光芒。经过漫长的斗争，这只“大魔王”终于被人们的团结的力量“打败”了。车子被抬了起来，伤者也以最快速度被送往医院救治。现场的人们终于松了口气，笑声、掌声在我耳边不停回荡。这时候，雨停了，天边出现了一道彩虹，仿佛给这些人渡上了一层金光。而令我受益匪浅的是不仅是人们那美好的心灵，更是那“人心齐，泰山移”的力量，它使我震撼。“团结就是力量”，这句话在那一刻得到了最好的验证。今后，每一次遇到困难，我们必定会团结一致，斩除人生道路上的所有荆棘。800字 六年级
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团结就是力量团结就是力量！——题记“加油——加油——”。一阵又一阵的加油声响彻在整个上河，这声音响亮整齐，震耳欲聋。你们知道我们在干什么吗？哈哈，告诉你们，我们是在翻扑克牌。“嘟——嘟——”教练吹响了口哨，紧张激烈的比赛拉开了帷幕，前几个人早已经摆好了姿势。我队的领头羊，郭俊华反应极快，像一支离弦的箭射了出去，跑在前面遥遥领先，很快便跑到了教练旁，以迅雷不及掩耳之势翻起了一张扑克牌，但又扣了回去，一脸失望地跑了回来，似乎在为自己没能翻到牌而感到惋惜。一个又一个人跑了过去，兴高采烈地去翻牌，但却都垂头丧气地回来，很快也轮到了我，我用尽全力飞快地冲向终点，胡乱翻了一张牌，上面写着一个7，倒霉，我只好又扣了回去，一脸失望地跑了回来，不一会儿，轮到张林垚，张林垚三下五除二地跑了过去，随便一翻，天呐，竟然翻到了1，只见张林垚开心不已，脸已笑成了一朵花。大家顿时来了信心，各个信心十足。果然爱笑的女孩运气不会太差……几分钟过去了，1——13已全部找到，大家欢呼雀跃。第二轮开始了，大家吸取了刚才的教训，认为必须沟通交流。果然大家井井有条地进展着，速度快多了。转眼间，1——12已找到，郭俊华又冲了过去，找到了13。耶！任务完成了。是啊，团结就是力量，人们一定要有一颗团结的心。每当我想起课外拓展活动中的这次游戏，就会让我想起一首歌：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……550字 六年级
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团结就是力量我们市举办“区长杯”的体育足球活动，我加入了学校的足球队。经过多天的训练，我们终于迎来了比赛。老师要求我们参赛那天6：40回到学校，那天队员们不约而同早早地回到了学校，因为大家都期待着比赛的到来。集中完毕，我们兴致勃勃地向南岸实验中学进发。当天下午，我们训练了一会，比赛就开始了。首先对方开球，我们立刻迎上夺球，我凭着伶俐的脚法抢到球，然后马不停蹄地带球前进，我左躲右闪过了一个又一个对手，教练在外呼喊着：“射门射门！”我马上大脚抽射，看着球像箭一样飞了过去，直接打向对方球门，我想：一定会进球的！可是事与愿违，球打在球门的柱子上，返弹了出来，落到我的脚下，我趁机补射，可球是低弹球，又沉又重，我踢的力度不够，被对方的守门员“没收了”！他们立刻反击，身材魁梧的“5号”冲了上来，瞧！他和我们队长——黄荣聪的身材半斤八两呢，我们的队长毫不犹豫地断了他们的球，像风一样带球前进！啊，队长如旋风一般，一眨眼他来到龙门前，守门员都被他吓得退了几步，他一脚射过去，原来柔和的网就像春天的小草突然探出头来，一比零，我们领先一分！场上顿时爆发出一阵阵掌声！一下子，球场的沉静被打破了，热闹起来……哨子响了，上半场结束了，老师看着我筋疲力尽，就换刘木全准备下半场出赛。紧张的下半场开始了，一开场刘木全就进了一球。球是怎么进的呢？原是我们的队员齐心协力制造混乱，在对方的守门员扑出来的时候，我们的三个进攻球员和他们的五个防守员形成紧张的对恃，趁着对方的门前混乱之际，我们的2号选手刘木全同学射进第二球，我们的掩护战成功了！这一球打响了我们乐城队的士气，我们欢呼雀跃，心情无比的激动！最后他们也不甘示弱，扳回了一球。裁判员吹响了哨子，比赛结束了，我们队以2：1赢了第一场比赛！同学们跳啊笑啊，紧紧的拥抱着在一起！在这场比赛里，我们证明了我们不是弱者，更说明了：团结就是力量！750字 六年级
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团结就是力量“一 花独放不是春，百花齐放春满园”“星多天空亮，人多智慧广”“一人的知识是有限的，众人的智慧是无穷的”……这些谚语都是在告诉我们要团结互助。 一只蚂蚁难逃火坑，众多蚂蚁抱成团就能战胜眼前的困难，这就是互助的力量；在比赛中，一个同学打不赢，但是一个团队那就是胜券在握，这就是团结的力量；在 同学生病的时候，老师急的头上着了火，对每位学生关爱有加，就如慈母一般，这就是互爱的力量……只要团结，就没有战胜不了的困难。在 生活和学习中，有很多事情不是你一个人就能完成的，很多事情不是你一个人就能完成的，很多事情都是需要别人帮忙，需要大家团结起来。我们班就是一个很好的 例子：每次跑操的时候，总是因为队伍不齐扣分，班主任为此很烦恼。于是，抽出一个大课间教导我们：同学们，同学们不是因为我们跑不好，而是因为你根本就没 有班级荣誉感，不懂团结。同学们都惭愧地低下了头。后来的日子同学们继续跑，第一天、第二天、第三天……老师交的扣分条越来越少了，同学们跑得越 来越认真整齐了。老师为此很欣慰，于是又抽出一个大课间说：“同学们，看来你们这次把老师的话正正当当地放在了心上，我很高兴，希望同学们继续保持。”正 式因为跑操才使我们了解了“团结就是力量”的道理。人是需要帮助的。“荷花虽好，也要绿叶扶持”，“一个篱笆，三个桩”，“一个好汉，三个帮”。这些出自毛泽东的名言告诉我们要团结互助。引用谚语开头告诉我们团结就是力量，结尾又采用毛泽东的名言再一次告诉我们团结就是力量，采用具体事例来说明团结就是力量。整篇文章逻辑清晰。650字 六年级
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团结就是力量“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……。”每当我听到这首振奋人心的歌时就会想起五年级时的一次拔河比赛。那一年，学校举行拔河比赛，让我们五年级和六年级的同学们比赛。六年级选出来的队员一个个人高马大，又胖又壮，而我们班的选手“苗条”的占多数，跟人家站在一起，瞬间就有了压力，有的同学们有点泄气地说：“一看人家这块头，我们班就不是个儿。”校长也觉得力量悬殊，于是让我们班多出两名选手，老师看出了我们的心思，鼓励我们说：“不怕，团结就是力量。我们虽瘦了些，但我们的力气不比他们小，况且人数还比他们多两个呢！”于是同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛要开始了，我们紧紧的抓住绳子，身体下蹲。听哨声一响，我们就奋力向后拉。同学们震耳欲聋的呐喊声响了起来。“加油！加油！┉┉”我们一个个鼓足信心，眼看着中间的红绳向对方偏过去，也不放弃。大家嘴里不约而同的喊着：“一、二、一、二┉┉”我们一边喊，一边有节奏地努力向后拉。我们看见六年级同学开始拉得吃力起来。我们的口号声越来越大，“一、二、一、二┉┉”当校长喊出“停！”宣布五年级同学获胜时，我们高兴地把绳一扔，紧紧地抱在一起。激动地大声说：“我们赢了！”这时，老师对我们说：“别高兴的太早，还有一轮呢！下一轮不要骄傲，记住，团结就是力量。”我们一鼓作气，在第二轮比赛中，又一次将六年级的同学打败了。听到获胜的消息，全班同学都沸腾起来。直到现在，每当我想起这件事时还特别高兴。因为这件事让我们坚信“团结就是力量。”只要团结，不管对手多强大都会被我们战胜。650字 六年级
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团结就是力量我的另一半翅膀在哪里的人海茫茫……一直有人说，只要找到属于自己另一半天衣无缝的翅膀，就可以得到所谓的幸福。可是，没有人告诉我，哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀，都是白色的吧，都是柔软的，易碎的。也许真正的区别，只有它的主人才会发觉。身边兜兜转转那么多的单翼，谁才是真正的他？无从得知……每一个都很像，每一个又都不像。无非就是，他觉得我是，而我不这么认为；我觉得他是，他却不敢肯定。真正的幸福，应该是两个人的。很担心走过太多的路之后，错过了他。徒然回首，那人却在起点处的感觉。越珍贵的东西越是难以找到，就像石头里的沙子，可是，它就在你的脚边。所以我知道了，最适合的，不一定是最好的，就像沙子和钻石，因人而异。找寻翅膀的路是无法言语的。天会让幸福痛苦反复纠缠你，所以也就有了初恋，热恋然后失恋。走到失恋这一步，想必也明白了，这个翅膀是赝品。天就是要让幸福出奇得珍贵，所以会存在越来越多的磨难和挫折。只是人们的应对方法却不尽相同。有的放弃，有的继续，所以，会有很多人说，我到头来还是不幸福。但，放弃的人我们依然可以谅解。因为太痛了，太累了，太伤了。希望越大，失望往往加倍地来。再坚硬的心总有崩溃的一刻，所以，放弃了。找了喜欢你的他，拼凑一个或许不完美的幸福。可是，日久天长，你发现，有这双翅膀你依然可以飞。所以，放弃还是继续你必须自己选择。继续的翅膀不一定是完满的，放弃的翅膀也不可能是残缺的。怪谁呢？怪只怪，天的幸福太苛刻。550字 初三 书信
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团结就是力量有学者说过，要了解一个作家，就要先读他的作品。而我却是先泛泛的了解了泰戈尔的身平，再去拜读他的杰作。泰戈尔是印度近代文学史上最卓有成就的作家，也是印度一位具有里程碑意义的作家，一生共写有50多部诗集，12部中长篇小说，108篇短篇小说，20个剧本。虽然他的创作具有多方面的成就，但他是通过诗歌而扬名世界的，早期的诗歌题材丰富，形式多样，风格清新优美，1913年，宗教抒情诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖，这是东方人第一次获此殊荣。后期的政治诗密切配合现实斗争，为他赢得了“爱国诗人”的称号，他深深地植根于民族艺术的土壤，大胆吸收外国的诗歌营养，开辟了印度诗歌的新天地，人们尊称他为“诗圣”。他的诗歌对于印度人是很优秀的文化传统。以上只是泛泛而谈，下面就算是泰戈尔一生的总结了：泰戈尔多才多艺，文学、音乐、绘画、作曲，他都精通。他活着的漫长的八十年正是世界上的多事之秋。他有着七十多年的创作生涯，为后人留下一千余万字的各类作品。他的作品涵盖诗歌、小说、戏剧和散文，数量惊人。他称得上诗人、作家、艺术家和社会活动家。他没有受过正规的教育。他的为人更是一本读不完的诗书。他的人格魅力带着神圣的光环。他充满着生命力，洋溢着欢乐，点燃着光明，袒露着真、善、美的灵魂。他对人性有着无限的信心，毕生宣扬“爱”，宣扬“互信互助”，他追求“梵我统一”的最高的精神境界。他以为“唯有合作、友爱、互相信任、互相帮助，才能使文明显示真正的伟大的价值”。他能在糟糕的现状、精神的苦闷中，不失望不绝望，依然生机勃勃地笔耕者，践行着。他呼吁团结，带着包容、开放的心态看待欧洲文明，他尊敬英帝国有良知的殖民者，但是又看到“把仲裁的任务，只交给仲裁者的良心和仁德，是不会获得公正的裁决。”他号召印度教徒和穆斯林团结起来，走向独立之路。他是睿智的，比政治家有远见，比文学家有实干、不气馁的精神。泰戈尔在世界享有盛誉。他曾十二次远涉重洋，并且大都是在年事已高的时期，克服重重困难阻力。出访期间发表讲话，访问包括中国在内的几十个国家，积极推进与各国的文化交流。他到各地都受到了热烈的欢迎。当我们在自以为追逐流行周星驰无厘头式的《大话西游之大圣娶妻》中那句经典台词时，却不知道我们伟大的泰戈尔早已给出了最高境界版的?F界上最遥?的距?泰戈尔?F界上最遥?的距?不是生与死而是我就站在?妹媲?萌床恢?牢宜B??F界上最遥?的距?不是我就站在?妹媲?萌床恢?牢宜B?而是明明知道彼此相?却不能在?起?F界上最遥?的距?不是知道明明知道彼此相?却不能在?起而是明明?o法抵挡想念却还得故意装做丝毫?]把?梅旁?焕?F界上最遥远的距离不是明明?o法抵挡想念却还得故意装做丝毫?]把?梅旁?焕而是用自己冷漠的?欢运B?玫亩e掘了一条?o法跨越的沟渠。下午又翻开那本《吉檀迦利》，读了一个多小时。《吉檀迦利》的体裁是散文诗，全诗共103首。诗中的抒情主人公“我”是一位最普通的农村妇女，但她有着善感的心灵，有着饱经沧桑的人生体验，她纯真、敏感、她痴情、她富于同情心，她内心世界丰富、细腻，她对万物都有情感，她日夜盼望与心中的偶像、与心中的崇拜者——“神”想见，为他唱歌，对他表白自己的情感和内心世界。而另一位主人公，也就是女主人公情感的承受着，这个“神”，他不是什么特指的神，他是一个宽泛的概念和形象，在诗集中，这个神”不断地变换形象，他一会儿是“我的国王”、“我的主”、“我的父”，一会儿又是“我的爱人”、“万王之王”、“圣母”、“我的上帝”，那么这个神秘的人物究竟是谁呢？我们不知道，我们只知道这个神秘的人物能给人类带来福音、带来吉祥和富足，带来好运。仿佛正穿过蒙蒙春雨、正经历秋雨淅沥的日子，那种尘埃被雨滴荡涤而去，留下的清新和舒适惬意，真是无法形容。总之，读这本诗集感觉很美，真是一种享受。在这喧嚣的红尘当中，能读一会儿泰戈尔的诗，真是一件快乐的事情！要说读这本诗集的感受，我不想照搬评论家的理论，我想用自己的感觉来说话：如果说当代文坛上我们所能见到一般的诗集是一条小河，那泰戈尔的《吉檀迦利》无疑就是内蕴丰富、波涛汹涌、无边无际的大海；如果说一般的诗集是一座小山的话，那泰戈尔的《吉檀迦利》就是喜马拉雅山，就是世界上最高的珠穆朗玛峰。还有，如果说读一首诗就像吃了一种食品，读那些憋足低劣的诗歌，就像吃了一种倒胃口的食品，或者吃了一包缺乏营养的方便面；读别的比较有成就的诗人的作品，有可能就像吃了一块甜点或者奶油夹心的饼干，虽然有点感觉，但缺乏回味悠长的感觉，缺乏让人陶醉的境界。泰戈尔的《吉檀迦利》是多汁的水果，它是沁人心脾的饮料，抑或是令人陶醉的高贵的红葡萄酒，它是世界少有的美味佳肴，读一首诗，或者就仅仅品味一句诗，都有一种非常醇美的感觉！那感情饱满、想象丰富、意象独特新颖、充满诗情画意的语言，令我深受感染，感慨万千.“吉檀迦利”是孟加拉文的音译，意思是“奉献”，这部散文诗集其实就是奉献给神的颂歌。表面看起来，这好像是一部宗教诗集，其实，这只是一种依托，一个附丽，全诗的主题表面看来，就是“我”日夜歌唱，表白自己的愿望，歌唱自己的心灵，渴望与神相会，渴望和神结合，从而达到一种和谐的人生的理想状态。但其实，这是诗人曲折地表达自己对人生理想的探索和追求。全诗的主旨是对人生理想的探索和追求。但它是通过怎样的表现形式来实现的呢？我看主要是通过“我”对这个神秘人物的追求，对这个人生理想的化身的思念和追寻来实现的。“我”苦苦思念这个神秘的人物，“我”崇拜他，“我”渴望与他相会，“我”一会儿喃喃自语，一会儿大胆表白，世间的万事万物在我的眼里都有情感、都有思想，都有人情味，“我”一会儿焦灼不堪，一会儿又柔情似水，“我”是那样的富于情感的体验，“我”的内心世界是何等的丰富细腻，“我”有渴望相见的娇羞，有顾影自怜的孤独，有清纯如水的坚守，也有相见之时的自卑和迷乱。请看这些诗句：“我只在等候着爱，要最终把我交在他手里。/云霾堆积，黑暗渐深。呵，爱，你为什么让我独在门外等候？/我独自去赴幽会。是谁在暗寂中跟着我呢？/ 我走开躲他，但是我逃不掉。”“我需要你，只需要你——让我的心不停地重述这句话。日夜引诱我的种种欲念，都是毫无意义的诈伪与空虚。”“当我乞丐似的心，蹲闭在屋角的时候，我的国王，请你以王者的威仪破门而入。”所有这些对人物形象和内心世界的描绘，这些绘声绘色的描写和抒情，将抒情女主人公的内心世界刻画得惟妙惟肖，使人觉着这首长诗情趣盎然，是那么得引人入胜，令人沉醉。抒情女主人公对爱人和爱情的追求过程，也就是诗人对美好人生、对理想境界的追求过程。就这样，在抒情女主人公曲折美丽的心曲和一波三折的追寻过程中，完成了诗人想要表达的主题！伟人也会犯错误，泰戈尔也出了一个不大不小的错误：他的诗大多宣扬宗教思想，有些又充满政治性，还有一些神秘意味的诗歌，内容模糊，令人难以猜度。有些诗又像格言，说是富含哲理，但是我还是觉得猜不透诗意（可能是我的阅读水平有限）。不喜欢他诗意而繁琐的表白，我更喜欢简洁而有力量的字眼。比如契诃夫“我爱这片天空”，这六个字就给人无限遐想和启迪，就抵得上很多虚浮的词藻。泰戈尔那童年般的“大爱”在现实中如此难以寻觅。他用朦胧的词语表述着不清晰的意境，仿佛能看到诗人在岑寂中行走，看到他的遐想留下的串串痕迹。诗终究是虚幻的，我不是诗人，尽管我也需要诗情，但我更喜欢泰戈尔对现实生活的关注和做事的精神。那是我可以学习和模仿的。如果每一个教育者都有他这种做事精神，有所觉悟，从自己力所能及的地方入手，做一点点有益的事，那么现状就会改变的。以上就是我的读书笔记，可能不够深度，但确是真实所想的。寒假能有位大文学家陪我一同度过，真的是很美妙。同时我也懂得我们需要自己去寻找，适合自己品味和精神气质的伴侣。并不是每一个流传的篇章都是那么美妙的。只有适合你的才是美妙的好看的。1200字以上 初三 书信
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团结就是力量俗话说：“众人拾柴火焰高。”这是一句亘古不变的真理，它一语道破出团结的力量。不错的，团结的力量是伟大的，它来自每个人的力量，只要大家心往一处想，力往一块使，才能战无不胜，攻无不克。在动物界中，团结的例子有很多。在日常生活中，蚂蚁是团结的高手，蚂蚁搬家。蚂蚁是集体战胜敌人来获取食物的；大雁南飞，排成“一”字形，这都是团结的成效。由此可见，团结的力量异常庞大。动物界尚知团结，我们人类团结的例子也不胜枚举。早在三国时期，就有团结尚在。当时，曹强，而孙刘弱，但孙刘知道，团结的力量是不可抵触的，于是通过孔明的舌战群儒，孙刘两家团结在一起，共同打出了历史上著名的以少胜多的战役——赤壁之战。当今，我国南极考察队有队员519名，来自全国各地不同的岗位，但他们在工作中团结一致，仅用45天，就建成了中国南极长城考察站，共同谱写了“团结协作，互相有爱”的赞歌。无论是在集体中，还是在事业中，团结就是力量，团结就是胜利。纵观古今，作为21世纪的我们，一定要学会团结，要明白“孤掌难鸣”的道理。孔子曾说：“天时不如地利，地利不如人和”，只要我们能够团结起来，充分发挥集体的力量，“团结起来，争取更大的胜利”。450字 初三 书信
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知识就是力量一群马在草原上自由快乐地生活，白天它们有的拉车，有的磨麦，有的自由地奔跑，还有的在追逐玩耍。只有一匹小白马，一个人躲在一旁专心地看书，其它的马总是嘲笑他：“我们马就是靠力气生活的，整天看书能让你有力气磨麦，有力气奔跑吗？”小马不服气地说“你们根本就不懂，知识就是力量！”“力量？那你把这袋麦子磨成面粉给我们看看！”“哈哈哈……”马群一哄而散，小马委屈极了。一天晚上，小马正在熟睡的时候，听见一阵嘈杂的声音，睁开眼睛一看，马圈里浓烟滚滚，一团团火苗正在乱窜。有的马昂头嘶叫，有的东蹿西跳，乱作一团，谁也跑不出去。小马站起来刚想跑，一股浓烟扑了过来，把他呛得喘不过气，一步也跑不动。火苗越来越高，烟雾越来越浓，突然，小马想起在书上看到过火灾自救方法。他向大家喊到：“不要慌，烟雾是往上跑的，把头低下来，尽量贴近地面，跟着我靠着墙壁走。”马群半信半疑地把头低了下来，果然不被烟呛了。大家相信了小马说的话。小马带领大家沿着马圈墙边跑出了火堆。回头望着浓烟滚滚的马圈，所有的马都很难过，同时也很感谢小马。从此大家相信：知识就是力量！没有人再嘲笑小马了。400字 三年级 书信
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团结窗外的雨淅沥的下着，嘀嗒声不绝于耳，街道上早已满是寂寥。没有行人，不见了各色的雨伞，仿佛那一瞬间，世界只剩下我一人，静静地站在阳台，听歌，也听雨。秋季的雨是少见的，炙热的阳光消失在夏日离去之际，此刻，倒更像阴雨连绵的春。缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界，它们随意揉合着，造就了万物的辉煌。芸芸众生，便都是由这简单平淡的直线与曲线构成，定睛一看，是难以忘怀的精彩。且不说我现在所写的这复杂的方块字，单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的组合。一笔一画，一撇一那，都是那么的妙曼而清新，所有的笔画合作着，它们之间不分国籍，不分地域，不分族别，都齐心协力，都奋力前行。这26个字母是团结的，它们可以构成代表着各种事物的单词，它们可以展示人们所想，组成足以勾勒心灵之声的句子。没有意识，没有生命的字母都能做到如此，可我们人类呢？我们残杀了自己的同胞；我们让战火与鲜血席卷整条历史长河；我们开启了潘多拉之盒；我们放飞了载满自私的风筝…我们信奉着'没有永远的朋友，只有永远的利益',是的，我们也曾合作过，但'非我族类，其心必异'的思想充斥了我们的大脑。所谓'一将功成万骨枯',干枯的白骨成就了这一将的百世流芳，只剩下古战场上阴风呼啸；'一朝天子一朝臣'已成定论，当新的帝王即位，功勋无数的老臣大都沦落到了偏远的郡县，苦守那荒凉的衙门。如果人民团结，那谁还能威胁到这个国家的存亡？想那八年抗战，我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人；想那几天前还历历在目的阅兵式，祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。这是团结的力量。字母可以组成单词和语句；笔画可以构成优美的文字；水滴可以汇聚成浩瀚的大海；我们微小的力量也可以成为国家兴盛的标志。窗外的雨还在下，淅淅沥沥，滴滴答答，它们也是团结的。700字 初三 书信
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团结就是力量“团结就是力量”，这句话不仅体现在人类上，也可以体现在动物上，为什么呢？那可就要从几天前说起了。前几天，我放学回家的时候，刚好路过楼下的草坪。我顺便看了看，刚好看见有一群蚂蚁，它们似乎在搬着一个东西，我仔细看了看，原来是一只差不多有拇指大而且己经死了的虫子，蚂蚁们正把它一点一点地挪动着。过了一会儿，又有十几只蚂蚁徐徐赶来，也加入了搬虫子的这一行列。好一个壮观的情景！不知我怎么的，似乎被它们给触动了，我竟然开始寻找起来蚂蚁是从哪里夹的。不一会儿，我在草坪的边上找到了一个小洞口，足可以塞进一根手指。离我发现那一群蚂蚁的地方足足有一米远，蚂蚁们真能搬着对它们来说的庞然大物走一段这么长的距离吗？没想到我被这些小生灵的团结给震憾住了，我在那里看了差不多有五分钟的时间。我就这样目不转睛地看着它们把虫子一点一点地搬回洞口。看到蚂蚁如此团结，我不由得想起了我在一本书上看到，如果蚂蚁们所处的地方发生了火灾，它们会聚集在一起，形成一个球，于是，就在这熊熊烈火中滚动寻找着出路。但是，蚂蚁们却要为此而付出生命的代价！火焰肆意地灼烧着外面蚂蚁那脆弱的身躯，直至被烧成灰烬。但是，它们用自己的生命换取了里面的蚂蚁的生命，这是多么伟大而团结的举动！我不由得地对蚂蚁产生了一种敬畏感，没错，正是因为这一种敬畏感，才让坚持着见证蚂蚁那无比团结的一幕幕。“团结就是力量”，这句话不就是用来诠释蚂蚁的这种精神吗？正是因为团结，才能搬动庞然大物；正是因为团结，才能从火焰中死里逃生；正是团结，才能让我们觉得就算再渺小的生物也值得去敬畏！650字 初一
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团结就是力量今年国庆假期的一天，我们全家一起来到了千岛湖，我们在千岛湖的一个小岛上露营，在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇，那可是我的拿手好戏。那天风很大，我们小队搞活动——比赛划船。当时，我想独自一个人划一艘皮划艇，到另外一个小岛上去。可是，爸爸担心我的船会被风吹翻，一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂，会影响我的速度。我对爸爸说：“老爸，我们一个人一艘船吧！我这艘船绝对不可能翻倒的，我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼，又看了看船，坚决地说：不！我知道一旦爸爸说出了不，我一个人划一艘船，那是绝对不可能的。随后，我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向，没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。出发了，我对爸爸说，要不我们一起喊“1212”，数到“1”时，我划左边，数到“2”时，我往右划，而你和我相反。我们就这样有节奏地划船，结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后，我对爸爸说：“没想到你的技术居然那么好，没有我想象的那么差。”爸爸回答我说：“是我们两个人团结协作得好，即使风吹来的时候，我们也能共同用力，共同前进。”我心里想了想，的确是这样！我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我，要团结他人，与他人团结协作，任何事情都不是问题，不能像一盘散沙一样，要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时，你的心不是和别人连接着，总是自己干自己的，那是很难成功的；如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话，你就有了团结意识和集体意识，你肯定就比一个人单打独斗，更容易成功。于是，我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。650字 五年级
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团结就是力量“加油！加油！快点……”草坪上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？是运动会？还是什么比赛？不是不是，是我们五年级别样的秋游。从前秋游，只是到处玩玩，这次不一样，我们进行了团体比赛。令我记忆最深刻的是呼啦圈，你可能会想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集体玩就不一样了，有了一种全新的玩法。规则是这样的，大家手拉手，一个个穿过小小的呼啦圈，又不能用手，也不能将这个小小的呼啦圈从身子上面掉下来。你看！这下难度提高了吧？你还认为这是一个小小的呼啦圈吗？这个是真的很困难呀，毕竟一个大个子要穿过一个小小的呼啦圈，很不容易，需要团队的合作才行。“吁——”比赛开始了，我们和八班比赛。前面都很顺利，稳稳当当，没有犯过规，可看到八班，我又着急了，她们这么快，我们都落后了。我开始抱怨了：“哎，前面的人怎么这么慢呀！哎，那个……”我身后的同学听到我说的这些，就好心提醒我：“那些同学也很不容易呀，如果你是她，我们来抱怨你，你会开心吗？”我听了她说的话，没说话。就在这一时，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前来。呼啦圈很快的到了我身旁，我先把两脚穿过呼啦圈，接着想把身子伸过去，果然，一个大个子想穿过这么小一个呼啦圈，实在不容易。我努力将两只手抬起，想让身体立马穿过呼啦圈。“一二，加油！”我在心里默默的对自己说。好不容易，我穿过了呼啦圈，当我自己经历了这次呼啦圈旅行，我就后悔说之前的那些话呢，果然是看着简单，做起来难呀！经过团队合作，我们在比赛中获胜了。这次比赛，使我明白了一个道理：不要总抱怨别人，首先得想想自己问题出在哪里，有些事应该团结，才能做得更好。这次别样的秋游使我受益匪浅，告诉我，团结就是力量！650字 五年级
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团结就是力量鲁班从锯齿状小草身上得到启示，发明了锯子。莱特兄弟从小鸟身上得到启示，发明了飞机。瓦特从水蒸气顶起壶盖中得到启示，发明了蒸汽火车。大自然可真是我们的好老师。上周末，我在草坪上玩耍。突然，发现一只小蚂蚁，它慢慢地爬到一块儿饼干旁边，并且在周围爬来爬去，似乎是想怎样才能将这块儿饼干拖走。突然，他用身体开始撞击饼干，可是，饼干却纹丝不动。最后，它居然跑到了草丛里。我想这小家伙没用多大力气，居然就放弃啦，真没劲。正当我要离开时，却发现有只小蚂蚁又从草丛中出现了。我想：即使他不放弃，仅凭他这弱小的身躯，根本不可能把那块饼干稍微移动一下。可是，接下来的场景，却令我大吃一惊，那只蚂蚁的身后有四五只蚂蚁，只见它们一起来到饼干的旁边，有一只蚂蚁也似乎是在指挥他们似的，就像我们平时做游戏一样在喊着口号。前面的几只小蚂蚁在使劲儿地推着那块儿饼干，不一会儿，饼干就被搬了起来。它们飞快地向蚁巢进发，看到这儿的时候，心里不禁一叹：“蚂蚁真是个大力士呀！”突然，一个小水沟挡住了他们的去路。我心想：他们怎么能过去呢？正在我为它们发愁的时候，他们却早已绕过那条水沟，径直向刚才的草丛爬去。或许老天是有意在捉弄它们吧。没走多久，他们就遇到了最后一个大坡。这个大坡，对于我们人来说。真的是太容易不过啦，可是对于他们来说，简直就是一座珠“穆朗玛峰”。本来以为他们是要放弃的，可是他们却一步一步地艰难地向上爬。有时候，甚至会发现那块儿饼干在微微地颤动。可是，经过他们不懈地努力，最终它们还是把那块饼干用到运到了蚁巢口。这小小的蚂蚁，居然懂得团结就是力量，坚持就是胜利。他们可真是人类的好老师呀！650字 四年级
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团结就是力量战国时期有个“将相和”的故事非常有名。故事讲的是赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；后来又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿，官比廉颇还大。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，为赵国立下了汗马功劳，而蔺相如只不过是一介文弱书生，只不过嘴巴能说会道，却比他官大，对此心中很是不服，而屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后，以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如这样做，完全是以国家大事为重，感觉自己这样做太小气了，于是向蔺相如负荆请罪。从此两人合好，开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家，使赵国朝政稳定，社会安宁，国家变得越来越富强。从这个故事中，我们看到了团结就是力量！蔺相如顾全大局，不计较个人恩怨，注意团结的优良品质，而廉颇认识到自己的错误，勇于改错。他们都有一个共同的目标：团结一致，报效国家。正因为他们团结起来，赵国变得强大，使秦国不敢轻易侵犯。可见团结对一个国家来说是多么重要，而对于一个班级来说，也同样重要。平时，在我们的班级中有些同学经常为一些小事情互相指责，或者乱扔垃圾、大声喧哗等，这些不良习惯影响了班级荣誉，也伤害了同学之间的友谊。如果我们每个人都能像蔺相如那样，多想想集体的利益，不计较个人得失；又能像廉颇那样反省自己，当自己有错误时，要勇于改正，大家齐心协力，团结一致，我们才能将更好的保卫班级集体的荣誉。同学们，团结就是力量，让我们大家一起行动起来，为维护班级荣誉做出自己应有的贡献！五年级:黄雅珺作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级