我们是不是把理想都丢了
600字
初一
议论文
“任岁月风干理想再也找不回真的我。”我们是不是把梦想都丢了？
小学二年级
老师走上讲台：“大家都有理想吗？”“有！”全班同学都自豪地响亮地喊道。“谁想说说自己的理想？”“我！”每个人都争先恐后的举起了手。有人想当科学家，有人想当画家，有人想当董事长。孩子们都对自己的未来有所憧憬，都为自己的兴趣爱好而自豪。我记得，那时，我一直坚定的想当一个作家。所以每每说起梦想，我总是很骄傲。
小学六年级
老师走上讲台：“今天讲的课文主题是理想，谁想说说自己的理想？”教室里有十几个人举手。我还是坚定着自己的理想。老师点同学起来发言，有人说要考上好大学，有人说要一直拿好成绩，只有几个人的理想十分远大，但是招来了轻微的嘲笑。我第一次，为“理想”这个词而困惑。
初中一年级
老师走上讲台：“翻开第六课，《理想》这首诗，作者流沙河。下面我找人说说自己的理想。”理想？我觉得像是一颗蒙着尘灰的宝石，被突然拿出来，还散发着黯淡又极具吸引力的光。但这次我胆怯起来，生怕老师叫到我。怎么回事？被点到的同学，几乎全部不知所云，嗫嚅半天也只说出想考上好大学或好高中。还有一个竟然说：“我的理想就是我想知道我的理想是什么。”当然，听到这么奇葩的理想，我们都笑了，只是我笑得苦涩。我突然发现我不敢正视自己的理想，这么短的时间，我就把它渐渐淡忘了？这一次，没有自豪，只有无尽的迷惘——梦就真的那么远吗？远到谁也不敢直视？我默然无语。
每个人都曾有梦，但是面对现实，严酷的现实，我们是不是都选择了放弃，把它定格在过去？理想可不是只限于幻想啊！可是谁又注意到了？只是，一旦不小心丢了理想，又到哪里去寻？！
松鼠哥哥和松鼠妹妹
800字
四年级
议论文
春天到了，太阳公公笑眯眯地出来了，白云姐姐穿着美丽的衣服飘来了。春风轻轻地吹过大地，小草伸着懒腰，苏醒过来了。草地上，花儿一朵朵开放，好像夜空中的星星一样多。大树妈妈的孩子也长成了一棵棵的小树。
你瞧，在森林中那棵最大的树上，松鼠一家也出来了。松鼠妈妈正叫两个孩子起床呢。吃完早餐，松鼠妈妈说：“松鼠哥哥，你和妹妹都长高了一些，我看看你们的爬树技能有长进了没有？”松鼠哥哥和松鼠妹妹试着爬上了树。但是，让这两个孩子很惊奇的是：“妈妈，我们的爬树技能生疏了呀。”松鼠妈妈说：“不用着急，多练习就可以了。”
第二天，两只小松鼠开始练习爬树了。松鼠哥哥看着那么高的树，心想：那么高的树，我才不爬呢。他又看了看公园里有好多好玩的东西，就想着和朋友去公园玩，于是他就偷偷地溜走了。松鼠妹妹在努力地练习爬树。刚刚爬树的时候，松鼠妹妹就摔到地上去了，但她没有放弃，继续努力。第二次，第三次……最后她爬到了树顶上，看到了树林美丽的风景。她心里想：我每天都要练习爬树，再苦我也不怕。就这样，松鼠哥哥天天和朋友去玩，一点都不练习爬树。松鼠妹妹刻苦地练习，一次比一次更进步。
过了几个月，森林里要举行松鼠爬树比赛，松鼠哥哥和松鼠妹妹都要去参加比赛了。松鼠妹妹说：“我一定要努力，争取拿走大奖。”但松鼠哥哥却说：“不要急，拿个奖杯有什么，还不如和我的朋友去公园玩。”
比赛那天到了，首先是女子组比赛，老虎裁判来到大树旁边：“现在开始比赛，第一个是丽丽小松鼠，第二个是松鼠妹妹，第三个是松鼠爬树女孩阿利得……”老虎裁判一说“开始”，每一只小松鼠都努力地向上爬树。松鼠妹妹拼命爬，一会儿就超过了其它选手。松鼠妈妈在比赛场地的栏杆外，拼命叫：“加油啊，我的孩子，你一定能行！”有了妈妈的鼓励，松鼠妹妹爬得更快了，最后她拿走了女子组的第一名。
男子组的要开始了，但松鼠哥哥发现自己不会爬树，他心想：“下一场就轮到我了，怎么办啊？”比赛开始了，老虎裁判大声地叫着：“开始！”大家都抱着大树开始爬树，可是松鼠哥哥根本不会爬树，结果他得了最后一名。
望着妹妹得了奖后高兴的样子，松鼠哥哥非常后悔地说：“早知道我就认真练习爬树，不偷偷去和朋友玩了……”
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我们。都是童话如果，在某个极其懒散的下午，你会不会想起来小时候捧着童话书的摸样。还记不记得那个时候最初的愤怒与喜悦，正义一定会战胜邪恶，王子和公主总会完美的爱情你知道吗？那个时候，我们心里就有了天使的翅膀。会战胜后来所有的悲伤。我们都一样，每个生命的最初都不是孤单的独立体，然而只有剪断与母亲相连的脐带的婴儿才会获得生的权利。你看,其实一开始就注定了我们不得不学着独立生活的命运。人人如此。我们从1岁，到3岁，再到5岁，15岁，25岁…从出生，到摇篮，最后可以独立行走奔跑…这一段记忆模糊的时光，让我们总是轻易就遗失掉了对父母最初的依赖。在无数个后来的日子里面，不断的强调着自己已经长大成人。其实，很多时候，我们可以故意表现出那种依恋。人，是需要彼此认可，互相需求，才会觉得幸福的生命体。现在我们能够相遇，交谈，拥抱，是因为父母给予了我们生命的权利。不论他们是否成功的尽到了自己的责任，我们始终都该抱着感恩的心态。如果不是他们，我们这一秒的情绪，都显得很奢侈。然而不断完善的其实是我们自己本身，我们都会喜欢，温和美好的样子。.即使背负着沉甸甸的眼泪，和那么多不可言语的悲伤，也请最终选择微笑。.不幸福的，统统都应该丢掉，利用十指创造了幸福，它们才不会觉得寂寞。有那么多的转弯,有那么多的分岔，一路血流不止也再所难免。然而跨越过坎坷，到很久很久以后，都还会记得这时的星光，哪怕微弱。不止是自己，所有的人都无发窥探到未来的踪迹，静静的，静静的看夜慢慢拉开轮廓，侵蚀掉天空的亮度，有足够的时间供给我们思考，反省，更多的认识带自己身体里的那个自己。无限恐慌，却又满心欣喜。在这一分着一秒的磨难，在下一分下一秒说不定变成收获，就算身陷在不知深度的绝望里，至少还可以拼凑太阳升起时候光芒的画面。而且，只要伸出手，就会被握紧传来温度，绝不怀疑坚定的，而我们，就是最坚定的存在。葵，那种向着太阳生长的植物。愿我们如它一样执著着希望。.为什么渐渐的就一定要把童话和我们分开了呢？都变的拒绝一切美好的。.童话里拥有最朴质的文字，最简单的背景，正因为这样，才使得真理变的很突出。那里，就在那个角落。你遗弃多年的童话书，再碰到它，哪怕是封面上一粒细小的灰尘，都具有强大的魔法力。我们心里一定有某种情绪在产生，那么请，不要再嘲笑童话的美好。信念着，明天的我们一定都会获得新生，满怀都是甜甜的幸福，所以今天也要坚强的微笑，不刻意追求和拥有，放逐某种思想的伤感。即使有些人不再了。我们。都是童话。我们。都要那么美好幸福。推开窗看天边白色的鸟想起你薄荷味的笑那时你在操场上奔跑大声喊我爱你你知不知道那时我们什么都不怕看咖啡色夕阳又要落下你说要一直爱一直好就这样永远不分开我们都是好孩子异想天开的孩子相信爱可以永远啊我们都是好孩子最最善良的孩子怀念着伤害我们的我们都是好孩子最最天真的孩子灿烂的孤单的变遥远的啊我们都是好孩子最最可爱的孩子在一起为幸福落泪啊1200字 初一 童话
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我们都是木头人第七章“喂~！周六准备做什么？啊？！童话？”安旭问。“去西西家玩，怎么了？”我说，多管闲事。“让她来我们家玩吧，怎么样？”他说，到是挺大方。“也可以呀！不过，为什么？”我问。“说吧，你不会那么好心的，有什么阴谋，对不对？”“也不是，我也想带同学来，不过老妈不同意，如果你也带来同学，那她就不会说什么了。”他高兴的说。“可以，不过有一个条件，剩下的几次冷面就算了，怎么样？”我说。“啊？！”他很不甘心的样子。“怎么？你有意见？”我问，原来威胁别人居然这么痛快，哈哈哈~！“可以！”他咬牙切齿的说。“喂，西西，周六去我家玩儿，可以吗？”我放下书包说。“可以啊，怎么突然让我去你家玩儿？”她说。“因为安旭也想带同学去家里玩儿呀。”我说。“有什么关系吗？”她问。“木头呀你！你要不去我们家，阿姨能让他带同学吗？他的同学可不是什么好人哪~”我说。“哦。”她说。“我可以去吗？可以吗？“是以莎，她一定听到了。“恩……“我正在疑惑。“不可以！“西西僵硬的说。“真的吗？童话。”她一副可怜楚楚的样子。“恩，啊！不，不，不是呀~！来，来，来吧~！”我说。西西瞪了我一眼。“对不起呀~！“我说。“哼，善良的小姐呀！“她酸酸的说。“不要生气。“我劝道。“好吧~！不过我可不会喜欢她。”她说。“哦，没关系呀~！哈哈~！”我说。还是西西最好。"哦，童话我也可以去吗？”王欣然说。“来吧~！”我说。“太棒了，那李芸呢？”她问。“不可能！”西西说，样子很坚定。“为什么？”她问。“没有为什么。”西西很帅的样子。“嘁，又没有问你。”她说。“那你看着办，我一定不会让她进门，就算童话她意。”西西说。“哼！”又生气一个。“喂，童话，看吧~！周六热闹了！”西西说。“恩。”我也感觉到了。“以后王欣然也不是什么善主。”西西说。“看出来了。”我说。的确，也许我们还会因为安旭那个臭家伙，唉~！什么呀！安旭有什么好的？晕呢~~！周六的天气好极了。“童话，我来了。”是西西的声音。“这么早呀~！”我打开门。600字 一年级 叙事
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我们都是木头人机械一般的我们，呆头呆脑。我们的生活有规律，就像地球饶着太阳转，这好像一个无法改变的定式，会一直持续到最后！！！青春年少的我们就像是木头变成的，以后还会变成更硬的木头。我们喜欢快乐，但我们不懂得如何追求快乐；我们有思想，但不懂得释放；我们有心思，但不懂得掩饰；我们有梦想，但会因眼前的一切，忘却梦想的价值与意义；我们热爱生活，却一直被生活左右；我们的人生充满色彩，但都是一些破碎后留下的印记。忘却了童真，我们失去了自我，应付着一切，不懂得找寻属于自己的一切，也留不住属于自己的美好。就这样，我们匆匆忙忙地走过，什么都没有带走。在下着蒙蒙细雨的春天，我们被飘缈的烟雾所笼罩，迷失了方向，我们的眼睛开始迷茫。我们开始回首，我们开始留恋，我们就这样第一次回过头来，我们的希望又在燃烧，但又一次次地走向灭亡。后来，我们还是要继续走下去；后来，我们停下来认真思考；后来，我们终于真正明白；后来，我们不再继续等待；后来，我们抛弃无奈，勇敢去追！为了找寻曾经被我们抛弃的自由和梦想，我们踏上了一条全新的道路。因为我们知道，曾经的誓言与承诺已随时光淡出记忆，过去的点点滴滴已不复存在，没有遗憾，没有失望，只有一片被憧憬的光明。虽然，我们已经找到方向，但我们还是经常被生活欺骗，可是，我们不再怨天尤人，我们在思想斗争中成长，在风雨考验中坚强。我们不再倒数这日子，我们跑在时间前面，我们勇敢去追，我们努力守护自己的梦想。我们曾经是木头人吗？我们现在是木头人吗？以后我们会是木头人吗？我们发誓要打破这个定式，我们要自豪地向命运宣布：我们不再是木头人了，我们是这个世界的主宰，我们人生要由我们自己来决定！600字 初三 书信
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假如我们都是大家一定都知道鲁迅先生笔下的阿Q，阿Q，在许多人眼里，他不过是一个不拒小节、没有自尊的小混混，至少，我就是那么认为的。设想，如果阿Q有个儿子，是“小阿Q”，“小阿Q”像阿Q一样包容，但他却自重、严格，是典型的学习型人才，而不是阿Q这样的小混混，那么大家会觉得他怎样呢？是无比的厌恶？鄙视？还是由衷的喜爱？尊敬？哈哈，你当然是选择后者啦，对吧？再设想一下，假如我们都是“小阿Q”，我们懂得包容，却会自重，我们热爱学习，不是街头的小混混，那么，我们的世界将是多么的美好，我们的生活将是多么的美妙啊！如果我们是“小阿Q”，多少争吵会平息，多少战争不会再来啊。如果我们有像“小阿Q”的包容，那么，就不会有世界大战，就不会让这么多无辜的生命在战争中埋葬。如果我们有像“小阿Q”的包容，那么今天的“仇人”，就是明天生死离别的朋友。如果我们有像“小阿Q”的包容，那么，宇宙中的硝烟无影无踪，取之而来的是和平与欢乐的美妙。如果我们有像“小阿Q”的包容，那么……有时，包容不是懦弱，它是人与人之间的一种黏合剂。无私的包容更是一种至高的境界，为什么说是无私呢？毕竟包容是不能有一点私心的，如果你是一个有私心的人，那么，在你“包容”别人的错误之后，仍然会耿耿于怀，那时的“包容”不过是一个伪君子在旁人面前的表现，比斤斤计较的人都要更加可恶，因此，包容这种至高无上的境界不是常人能做到的。因为，当今社会中，很难找出一个真正无私的人。“小阿Ｑ”并不存在，他不过是一个假想，“小阿Ｑ”的忍让有自尊，有水准，大家要学习阿Ｑ精神，我觉得不然，我们真正应该学习的是“小阿Ｑ”的精神，他的包容才是真正的包容，才是神圣的举动！/>600字 三年级 写景
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我们都是木头人第十章“大家注意，下星期一，考试，请大家准备好，下面开始上课！”老师说。……“又要考试，烦都烦死了~！”同学们开始发牢骚。“喂，西西，怎么不说话？”我问。“童话，你帮哦作弊，好不好？”西西问。“恩，这不可以。”我斩丁截铁的说。“为什么？”西西问。“考试是自己的事，需要自己的努力。”我说。她起身，说“连朋友，都不可以吗？”“整因为你是我的朋友，我才不可以帮你作弊呢！”我有些激动。“那好！我们不是朋友了！”她比我还激动。“你，你怎么可以这么说？”我突然好伤心。“这点小忙你都不帮。”她抱着双臂。“我是为你好呀！“我说。她甩甩手臂，说：“为我好，你就应该帮我呀！”她什么也没说，走出了教室，真是太突然了，我的脑子好乱，好乱，乱的我好累，真的，我根本没有一点接受的勇气。“呦~！好朋友吵架了！”李芸酸酸的说。我没有理她，好烦。“这下没有西西那个死丫头撑腰了吧！哈哈~！”欣然也来凑热闹。“你们走开！”我大声的吼到。放学的路好长，长的我有些疑惑，我是不是走错了路。“怎么了？童话，今天这么没精神？”阿姨问。“没什么。”我疲倦的说，好累。饭菜都好香，自己却没有胃口，随便扒了几口就回了房间。一会儿，安旭来了。“你怎么了？难受呀！“他说。“我今天不想跟你吵啊！”我说。谁要和你吵，是老妈说你不大正常，让我看看你。“我们吵架了。”我说。“和谁呀？”他问。“是西西。”我说。“不会吧！你们关系那么好，因为什么呀？”他问。“我不想帮她作弊，她很生气，我是不是，做错了？”我很想哭，眼泪流了下来。“其实你没错，这样很对，要坚持！”他说。“可是没有西西，我会很不适应。”我说，眼泪不止。“慢慢会好的。”他安慰我。“可是没有她的放学路我觉得很长，没有她的保护，身边李芸一伙，我根本应付不了，还有我会很难过。”我说，眼泪越来越多。“你呀！太依赖西西了！”他最后下了定义。那一晚，过的好漫长，好漫长，我很难过，好想西西，虽然我是对的。(未完待续)600字 初二 议论文
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