金子900字

金子

900字 初一

在大约四十年前,李奕轩还是个孩子。

在家里,与她相依为命的,只有爷爷奶奶。她的爸爸妈妈在外地打工,只有过年时才回来一趟,给他们带点钱去。女孩家也只有一块小得可怜的地,插秧种种稻是远远不够的,只能种点蕃薯、土豆,本来只有一点点收成,还得留一点作为第二年的种子。别人家都会养一些鸡、鸭、鹅、猪之类的动物,可她们家什么都养不起,房子看上去好久没修了,摇摇晃晃,好像风一吹就要倒一样。屋内陈设简陋,只有一个衣柜,两张破床,一个灶台,一张快要腐烂的木头桌,几把小椅子,两床破棉被,以及一个竹篓。女孩家省吃俭用,吃蕃薯时,可以连皮一起吃,老得不行的土豆茎也能吃,甚至连它的根须也一起吃下去,衣服上长满补丁,冬天时,裤子要么短一截,要么十分肥大,看上去令人心酸,让人从心底生出怜悯。

因为穷,她天天起早贪黑。早晨,太阳还未升起,她便背上锄头,带上干粮,上山砍柴挖菜,直至中午十一点。给爷爷奶奶做好饭,又上山干活。冬来暑往,不论大雪纷飞,也不论艳阳高照,她天天如此。

一天早晨,她照例上了山。忽然,她看见了一个钱包。

她小心翼翼地弯下腰去,一伸手捡起了钱包。打开一看:哟,有约莫十五块钱!这可是个大数目!她感觉捡到了金子。要知道现在与当时不同,现在十五块钱只能买半个西瓜,但当时却是一个家庭一两个月的伙食费。她警惕地望望四周:由于起床太早,村子里怪冷清的,看不见半个人影,假如捡起来,也不会有人发现,正要把钱包藏到竹篓里,却又停住了手,好像把钱包藏好就会有种莫明的罪恶感,她想起了老师的话:不是自己的东西,千万不能占为已有,尽管没人知道这件事……其实这种行为是无异于偷窃的……这种隐约的罪恶感涌上她的心头,捡到金子的感觉消失了,于是她马上飞奔到村长办公室,把钱包放在那里,留了一张纸条后又转身跑了。她感到脚步从未有过的轻快。

钱主知道后,感动得泪如雨下:这种穷苦人家的孩子,看到了路边的钱包,捡起来后的第一反应竟然是归还给主人!她的心,像金子一样可贵。换作是别人,看看身边没人,就把钱藏在自己的口袋里了,还哪里去考虑过丢了钱的人的感受!事后,我想给她点钱,也被一推再推,最后推辞不掉才收下,真是好孩子啊!

她是妈妈的小学同学。如今,她是一个大公司的财务总监,正是因为她做事踏踏实实,勤勤恳恳,实事求是,也真是她的那颗金子般的心。

走向柳暗花明_650字

650字 初三 叙事

我心汪洋在,不惧苦楚时。  ——题记  百代浮沉有定,世事沧桑迭变,渺渺尘路,谁又可以一劳永逸。坐看去起,站在黎明的楼头,才知道,最终谁才是真正的赢得者。  困境,是走出来的。也许,你会沉迷当前,止步停滞。也许,你会寻求机会,突破眼前,我走得很慢,但我从不后退。山重,水复,无所畏惧。  小时儿童落地,我便与绘画结下了不解之缘,待母亲发觉后,便把我送入了美术培训班进行长期的培训。  那里可谓是人才济济,提笔一画,无论是肖像还是景状,都具有色彩与感染力。老师的教学更为独特,只见老师提毛笔一支,中锋侧落,青树淡雅,山石耸然,小溪潺潺,高亭静雅,薄雾环绕,好一派书写意的中国山水画!从绘画角度来看,老师所用中侧锋,墨染浓淡相宜。闻老师教学:“‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’这画带有意境,而它的步局要妙,设计要精。”老师的教学,我深受启发,于是便自己实践起来。  山水画,在步局,在意境,我遵循老师的绘画原则,在宣纸上履次练习,可结果不堪入目。枯枝败叶,而且用墨不当,点染的颜色没有层次感。这仿佛一个盲人在马路上无从所向地乱走。我,想放弃。  我对于绘画的热爱是明鉴的,可履履的打击,更挫败了我的信心。我渐渐闻到了墨的臭腥味,把笔一抛,便冲出了画室,也许,是我做得不够好。  天空阴沉下来,我站在一棵树下哭泣。“试着想想天空如此的阴暗,而抬着头看看树木如此苍翠,一个富有活力的颜色和一个阴沉的冷调,你会选择哪一个?绘画就是这个选择。在这条路上,不是不会走,而你走的慢,但你从不后退!”老师望着我,眼睛像一片海洋。  渐行,渐行,遇困,不退。世事如棋局,楚汉两界泾渭分明,成之路艰,但要走向柳暗花明!

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