个体与集体
有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人的一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每一只鸥鸟是通过观察身边几只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态。
每一只鸥鸟都影响着身边鸥鸟,就像在生活中,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。好的影响会给这个团队带来力量,而不好的影响会使这个团队的力量削弱,甚至崩溃。一个好的团队总有强大的震撼力,而这也离不开每一个队员对这个团队的重视,对自己负责。
没有人可以脱离团队独自生存。
一滴水怎样才能不干涸?答案是:把它放进大海里。是的,一滴水可以闪闪发光,晶莹剔透,但是经不起风吹日晒,不到片刻,就会消失得无影无踪。所以一个人只有融入到集体中才能更有力量,
古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折就断,后国王又给他们一人一把筷子,没有谁折得断。可见,个人的力量永远不及团队的力量。唯宽可以容人,唯厚可以载物。一个团队的力量是巨大的,而一个团结的团队是无敌的。
团结就是力量,一个优秀的团队必然是个团结的团队。每位队员会观察周围队友的行为,调整自己的步调,做好自己的事,这就是对自己负责,也是对团队负责。这种团结精神对于一个人,一个家,一个民族,以及一个国家都有着极其重要的作用,充分发挥这种作用,那么这个国家也会变得更加强大。
不要把自己看得太伟大,与一个集体比起来,也将是微不足道。个体的力量是弱小的,而集体的力量是强大的,而这强大的力量其实就是由一个个弱小的力量凝聚而成的。一块砖砌在墙里,没有人可以搬动它,但是一块砖放在街道上,任谁也可以将它移走。这就是个体的力量与集体的力量的区别。奥斯特洛夫斯基也这样说过:”谁若离开了集体,谁的命运就悲哀。“
马云先生说过,什么是团队?团队就是不要让团队任何一人失败。队友相互依靠,相互信任,相互勉励,
有一个企业招聘职员,董事长让前六名应聘者拿着15元到街上吃饭,并且保证每个人都吃到饭。六个人到一家餐厅,每份的价格最低也要3元,但有六个人,无法保证每人一份,于是,他们垂头丧气的离开了。董事长问明原因后说:”对不起,虽然你们都很有学问,但不适合在这里工作。”原来那家餐厅,若有五个或五个以上的人去吃可以加送一份,而他们却只想到自己,没有聚集成为一个团队。一个团队没有团队合作精神,又有什么发展前途?
所以在这个社会中,力量最薄弱的是个体,比个体更强大的是集体,而一个团结合作的集体才拥有无穷力量。
个性“布丁”
我家邻居有条狗,名曰“布丁”。
若论此狗外形,可让人忍不住赞道:“好一外星狗”。此狗有黑白相间的斑纹,强壮而苗条的身材,,短小而灵活的四肢,黑而慑人的眼睛,湿漉漉的鼻子温润而小巧……和普通狗有着“天壤之别”,的确颇有几分外星狗的神态。
若谈此狗脾气,那可不得了,此狗性格火爆,向炸弹一样一触即发。凡有生面孔出现在它的视野,必厉声叫嚣,若来人回避躲闪,此狗必乘胜追击,直到来人狼狈不堪时方得意洋洋鸣金收兵,但若有时它心情不是太好,非但不停反有想要咬你一口的凶狠。
若讲此狗怎样进食,它可有一套自己的方法。由于这只狗大部分时间都在我们院子里游荡,所以,它喜欢挑弄院子里一些温柔的宠物。对于那里嘴里有好东西吃的鸡呀、猫呀发起挑战,此狗只要出手一扑,这些温良的动物MM马上投降,乖乖的把食物奉上,它既不客气,也不顾忌狗狗们的斯文形象,狼吞虎咽之下,没俩三秒钟进餐就可以宣告结束。
若曰此狗生活习性,绝对属起早贪黑、兢兢业业、忠于职守型,平常白天就在水厂院内(我家住在自来水厂)没完没了地疯跑,高兴的时候还会来个随地大小便,以此种另类方法宣布该处圈定为它的地盘,大院里稍有个风吹草动,它就叫上几声,以示警报,让人觉得还是很好玩的。可到了晚上,布丁同志依然顾不上休息,尽职尽责地完成自己的看家任务,每当在夜深人静的时候,就会时不时传出布丁同志的“美丽”歌声,搞得我每天都要在它的叫声中入眠,又在它的叫声中开始新的一天,崩溃呀!
瞧瞧,它一直就是这副德性,纵然有时我也苦口婆心对它细细开导,但它依然我行我素,我那可爱又可恨的个性布丁呀!
砀山县师范附小四年级:杨子暄
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回归集体“同学们好!”刘老师拿着课本讲义走到讲台上。“又要过一个”世纪”了!”刘小露斜着头对后头的同学说。“好好过吧!”同桌安慰她。“刘小露,又是你,一天到晚上课就知道讲小话,等一下换坐位,坐到最后去。别把你的同桌带坏了!”刘老师狠狠地拍桌子,抽出一叠前天考的语文卷说“刘小露,你平时成绩只是中下游,为什么这一次考试你得了96分呀!而你的同桌-班长,她考了97分,这令我很是怀疑哟!”说着刘老师用轻蔑的眼光瞟了刘小露一眼。“不,不是的!我没有抄,我从没有。为什么?我得高分就是抄的呢?”难道我不可以笨鸟先飞吗?“刘小露说完才发觉自己这是反对老师。”你给我站到后头去。另外,我向大家宣布刘小露这次考试成绩为“0”分“刘老师尖锐的声音深深地扎进了刘小露的心窝里。刘小露的脸很红,但她却挺起胸,拿着讲议走到教室的后面。“我是对的”她暗暗的对自己说。随后的一节课,刘小露都没有听。她原来是农村的孩子。后来凭着优异的成绩才考到隔着她们农村一座又一座的省城。此时她想起了爸爸妈妈,他们此时还好吗?还有好朋友虎妞,她们俩常去爬树摘果。虎会爬树了,“嗖”像一只灵活的猴子,一会儿就溜到了树上,而刘小露则笨得像只狗熊,这时,虎妞会一把把她扯上来。她们还经常坐在树上吃不知名的果子,吃得嘴鲜红鲜红的……刘小露真想长一只翅膀飞回自己的小山村,她觉得世界都把她遗忘了。“铃铃”下课了,刘小露抽出书包便坐在最后一位。“刘小露,你还生气吗?”几个女同学围住了她。刘小露不作声,可那不争气的泪珠一串儿一串儿的往下落。“对不起,刘小露都是我不好,我去向刘老师解释!”班长看刘小露如此伤心,声音不沉得有些抽泣。说完班长便奔向办公室……。刘小露莞尔一笑,这种想法也太幼稚了吧!可是一节课后,两节课后,班长都没有回来。同学们开始猜忌“会不会班长被老师臭骂一顿,或者是关“静闭”?可是怎么等班长都不见影儿。终于,到刘老师的课,班长欣喜地狂奔回来,沙哑的声音叫“我把刘老师说通了!”“什么”刘小露有些惊异,她“腾”的站了起来。“怎么会?”刘小露喃喃自语,望着眼前这个笑着的小女孩,刘小露怎样也想象不出她就是以前最胆小怕事的女孩。“刘小露!”不知什么时候刘老师来到刘小露身后。刘小露轻轻的转过头。刘老师歉意地笑了笑。伸过手去,此时,刘小露心头一热,眼泪再一次汹涌地冲破她的眼眶,她再也忍不住扑进刘老师怀里。这一夜静静的,刘小露悄悄地起了床,穿好衣服,拿起一张信纸和一支笔,悄悄地走进一个小树林里,她蹲下身,在信纸上写道“妞儿,我在这儿很好,暑假时我一定回来看你,不!还有这里的同学,不!还有老师……”900字 初三 书信
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温馨集体阳光透过窗帘洒向我们布置的温馨教室,每个同学的脸上都浮现着暖暖的笑意,静静地坐着。当初,教室里还是很单调的,只有白花花的墙和没有缤纷色彩的黑板。当老师号召我们布置教室时,激动的心情涌上心头,终于可以让教室变成自己想要的样子了,这是多么愉快的一件事啊!因为我是宣传委员,布置班级自然落在我的身上。起初黑板报的布置让我皱紧了眉头,以前小报倒是挺在行的,可是:那么大块黑板怎么能让角角落落都充满着欢乐?我犯起了愁,拿出一张纸,反反复复地打着草稿:这样?不行空的地方太多;这样?也不行文字太多没图画;这样?还是不行文字显得少了……这时我才知道什么叫思绪剪不断,理还乱。这时同学的手搭在了我的肩膀上,悄悄地对我说:“我来帮你吧!”我感激地望着她。她拿起了一支黑色水笔,指出了我的排版不合理之处,随后我们一起讨论如何改善,追求更完美的方案。排版完毕,自然就是如实地画上去了。正当,我感觉两个人人手不够使,大家都跑过来帮忙了:一个负责打格子;一个负责画标准线;还有负责插画的。大家忙得不亦乐乎。渐渐地黑板报慢慢地成型了。我们大家自豪地看着,大标题的颜色十分醒目,四周的花朵点缀了文字,旁边精致的插图衬托出端正的字迹——这都是同学们的心血制成的啊!老师带着一脸的微笑看着黑板报,但看到四周的墙,喜悦又变成了忧虑。这时同学们纷纷提议:有的说加些优秀的书法 ;有的说加些令人愉悦的东西;还有的说加些学习成绩优秀同学的自我介绍……说干就干,老师拿了几块色彩缤纷的板,一一贴上了优秀的同学自我介绍;优秀的钢笔字;还有必不可少的生活角。当然会写书法的同学在雪白的墙上留了几个大字“认真学习,勤奋思考。”更添加了“浓墨重彩”的味道,大家看到它,自然会好好学习。于是,大家开始齐心协力布置教室了。有的帮忙把版面扶正,有的帮忙贴书法,还有的在那边加油鼓气。突然写书法的同学,一个不留神差点跌落,身旁的强壮的男同学赶紧扶稳了她。女生连连感谢,男生笑着拍拍自己的肩膀……每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。温馨的环境,让我们感到温馨;布置的过程,更让我们感到温馨,我们爱我们的这个温馨集体。作者的话:文章纯属虚构这是一点话说读完文章后同学们都特别崇拜我说没发生过的事情都能写出来流弊啊!900字 六年级 记叙文
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集体的品格(一)校园里的两株樱花树现在已是枝繁叶茂,郁郁葱葱。树上的朵朵樱花随着四月的离去而零落成泥。五月临近,高考也将如期而至。在家的这时候,我们的父母天天计划着养好我们的身体,汤汤水水,蜂蜜人参已数见不鲜。每天还不忘念叨着,让我们多注意身体。(二)非洲有一句谚语:一个人能走很快,一群人却能走很远。覃月明意外地受伤了。拄着一对拐杖。我想她在这个时候遇到了这样一个大难题,内心多多少少都会有些惶恐不安。父母不在身边,也就不能时时刻刻陪伴她照顾她。而现在正是为高考奋战的最后一月。每个人都不想放弃这最后的拼搏。但我相信,当她坐在八班的教室里,是八班这个集体里不可或缺的一分子时,这个集体就早已注定了要承担照顾她的使命。在这个时候,如果我们每一个人都尽自己的努力去帮助她。我想,这样她会感觉好一些,我们这群人也能走得更远。(三)我们每个人都领到了“小任务”。男生负责早晚护送覃月明来教室,回寝室,背下三楼再背上二楼。于是每天清晨走出女生寝室时,总会看到那亮丽的风采。朱子豪、周怡、谢扬帆、邱益、罗松吟、于涛涛、汤军、娄高、邹博文、唐明章等壮士轮班上阵,总是准时站在楼下待命。我们给他们起了一个亲切而响亮的名字:银河护卫队。当然啦,覃月明就是那轮最美丽的月亮。女生负责照顾她的日常起居,护送,打饭……每天我们都可以看到覃月明安静地坐在教室后面。我们给她送餐,她便微笑接过。有时看着她费力而又坚定地在教室里一跳一跳,去往办公室,觉得活泼极了。有时会有同学推着她的轮椅到物理老师桌前,她耷拉着脑袋向物理老师请教问题时的样子,让人觉得像春天般明媚可爱……(四)八班的人文风骨,在这前前后后的两百多天里,早已有所体现。即使有过学习的低潮期,我看到的是每一个人的坚毅与执着,那顽强的拼搏精神,那沉静入水的投入……纵观这二百天,我们的成绩就像二次函数,是,是有过低谷,可那是沉潜的力量,我们蓄势待发,迎来的就是不断的增长!在照顾覃月明的这段日子里,八班展现的不仅是人文风骨,更是一种难能可贵的集体的品格。它带动的那份陪伴与支持,彰显出八班永远的力量。这就是正在书写历史的“SUPER EIGHT”!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 初二 记叙文
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初二集体舞今年我已经升入初二了,学习自然也就紧张起来,就在这紧要关头。国家教育部决定,推广第一套“全国中小学校园集体舞”。这将有助于培养我们健康的审美情趣和集体主义精神,提高我们的身体素质。两个星期后,我们学校将要参加“宝鸡市中小学校园集体舞大赛”。对此校领导非常重视,学校便从每个班里选一些学生参加,我有幸成为其中的一员。第一天下午,老师从每个班选出来的学生中进行选拔,而我们却都很胆怯。当时,老师只教了三个动作,就让我们试跳,跳后便从中选出了四十多个男生(女生不大清楚)。我和同学们也都很高兴,老师说:“你们先别高兴得太早,到时候还要刷人!”到了第二天,我们听从老师的安排,准时来到了多媒体教室,老师让我们每两个男生互相练习……眨眼间,一个星期过去了,连刷了三次人。第二个星期更加辛苦了,加班加点的赶时间。老师对我们的要求更加严格:“动作要统一整齐”。在这个星期,经过层层选拔,又刷了两次人,最后男女生各选定三十二人,并安排了各自的舞伴。老师要求我们每个舞伴之间要配合好,不要受对方的影响,把动作要做到位。就这样,反复的练习着……两个星期过去了,比赛将要来临。第三周,星期一早晨刚一升完国旗,老师便让我们在操场上集合,演练最后一次。因为下午2:00就要比赛了,老师还特许我们10:15回家休息一会儿,要保持旺盛的精力去参加比赛。12:50吃完饭后,我以最快的速度赶到了学校。1:20人到齐后,我们又坐着租来的客车来到了比赛场地——宝鸡市实验小学。为此,校长等领导也特意赶来观看比赛。我们看到了每个参赛学校的阵势,便鼓起了勇气,暗下决心:“一定要拿第一”。看完了小学组的精彩表演之后,就轮到了我们初中组。出场顺序依次是“陈仓中学”、“金台中学”、“新建路中学”、“宝鸡市第一中学”。该我们上场了,心里还真有点紧张……跳完后,老师赞扬到“比平时整齐多了,前一阵子练的时候怎么说你们都不听,今天还神了。”听到着,我们都笑了。当我们听到:“新建路中学获得初中组第一名”的时候。同学们都沸腾起来,校长以及带队老师也加入到我们的欢呼跳跃之中,大家的笑容都很灿烂。总算两个多星期的功夫没有白费呀!坐车回校的路上,我们唱着欢快的声,沉醉在那成功后的喜悦之中。校长对我们说:“不论干什么事,只要我们努力去做,团结互助,就没有干不好的事。”通过这次比赛,同学们也成熟了许多。900字 初二 记叙文
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班集体生日会政治课下课的铃声打响,同学们蠢蠢欲动,12班的生日会渐渐拉开序幕……教室四周环绕着气球,连风扇姐姐也要和气球妹妹共度生日会。这时,走廊上传来急促的脚步声,只见两位叔叔和一位姐姐各抬着蛋糕,小心翼翼地安放好蛋糕,4层的蛋糕摇摇欲坠,盯着它,垂涎三尺,有着狼吞虎咽的欲望。“叮铃铃”上课的铃声再次打响,意味着疯狂的一刻即将到来,生日会正式开幕。首先,有几位同学发糖果、倒饮料,等一切准备妥当,苏老师便边放生日歌,边和几位班干部切蛋糕。蛋糕的最高一层是由水果,奶油和巧克力组成的,四周环绕着鲜果,点缀着洁白的长布,中央立着个棕黑色用巧克力做的牌子,上面写着几个字:“我爱12,12万岁”最激动人心的时刻到了,苏老师的手执着一把刀,缓慢地朝蛋糕切下,就这样,生日会的第一块蛋糕诞生了。“工作人员”不紧不慢地端着蛋糕放在一位同学的桌子上,来来往往。由于只有两把刀,速度像乌龟一样,我们度秒如年。此时,拿到蛋糕的同学坐立不安,把手放在奶油上涂抹了一圈,开始发动攻击。于是,“蛋糕风波”开始了:整个教室炸开了锅似的,同学们像苍蝇似的抱头四窜,每个人的手上满是奶油,个个人的脸都增添了快乐与活力。这时,突如其来的一个攻击使我措手无策,我的脸一瞬间变成了一个大花猫。时间不待人,第二节课下课的铃声急促地打响了,不过,同学们意犹未尽,竟在走廊上展开攻击。许多同学屁颠屁颠地跑去初二那洗脸,只见初二的学哥学姐们,向我们投来奇异的眼光……直到苏老师的叫声才把我们的野心收回来。接下来就是“节目汇演”。首先是由东哥和陈哥带来的《思念是一种病》,同学们暗暗偷笑。然后,就是女生609宿舍带来的《挥着翅膀的女孩》和小祯、馨馨的《童话》,这些,都让我们沉醉在音乐的海洋里。压轴节目——610宿舍的《白雪公主》变态版华丽登场。在这个节目里,我扮演的是小矮人和魔镜,把我们宿舍的“疯采”表达的淋漓尽致,可算是爆笑全场。等了又等,盼了又盼,终于迎来游戏环节。第一个游戏是“谁是卧底”,这个游戏是从湖南卫视所看来的,共两轮。第一轮,本来一开始就猜出来,没想到老师糊涂了,以为还未找到卧底。第二轮,大部队词语是苏老师,同学们趁这时机,有多损就多损。第二个游戏是“你来比划我来猜”,可惜,只玩了一轮就放学了。这次“生日会虽然圆满的结束,但在我的心里是“没有结局的结局”。900字 初一 记叙文
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