游太湖
哈哈!五一劳动节我和妈妈、爸爸一起去无锡玩。
太湖,大家见过吗?听导游说:太湖有两个澳门,一个香港那么大!太湖无边无际。又听导游说:原来太湖叫“大”湖,太湖实在太大了,又在“大”字上加了一点,就变成了“太”字,所以现在叫太湖。
听着,听着,我开始激动起来。我真希望汽车轮子抹了油一样,跑得飞快,想早点到达目的地。
美丽的太湖到了,我们先来到无锡最着名的风景区----鼋头渚。那里,人山人海,黑压压一片,他们都准备去坐游船,我兴高采烈来到长长的队伍中,焦急地等候着。盼望着、盼望着,游船你快点来呀!船来了。轮到我们,我像一只快乐的小兔,飞奔着跑到了游船里。游船开了一个小时左右,我们看见了中央电视台影视基地------水浒城、三国城。游船继续开,到了一个小岛-----太湖仙岛。我们一边走一边欣赏美丽的风景,岛上树木郁郁葱葱,山花五彩缤纷,小草绿茵茵,还有别具一格的厕所,形状各异的菩萨,《西游记》中的人物,蔚蓝色的天空,棉花似的白云。组成了一副色彩艳丽的画卷。我好像在画里游玩一样。爸爸和妈妈不断地给我拍照留念,把美丽的倩影带回家。
时间太短了,我们的游程结束了。我们恋恋不舍地离开了太湖仙岛。
太湖真美啊!美就美在太湖水。我要把这太湖风光永远留下来,留在我的脑海里。
街头见闻
街 头 见 闻
“只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间……”这首爱的奉献,一直萦绕在我耳边,让我想起今天的街头见闻。
我和妈妈走在回家的路上,看见一个瞎眼老爷爷,一边拉着二胡,身上绑着小鼓和锣,边走边唱身后跟着一位残疾老奶奶,她拄着拐杖,身边挎着一只小桶,里面有一元,五元,十元……她跟着老爷爷卖唱,身穿着破烂的衣裳,我猜想他们一定很贫穷,两个老人相依为命,为了挣一口吃饭的钱来街头卖唱,含辛茹苦。
围观了许多人,纷纷献爱心,当一个人奉献爱心时,老奶奶都感激的说一声“谢谢’’,,这让我一阵心酸, 向妈妈要了10元,轻轻的放在老奶奶的小桶里,老奶奶连声说谢谢。这时,来了一个5岁的小女孩,把身上仅有的1角钱,给了老奶奶,不在钱多少,只要有一颗爱心。
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游太湖每年的春天和秋天,妈妈都会乘节假日带我去太湖边走走,看看美丽的太湖。我喜欢在太湖边看日落。火红的太阳照在微波粼粼的湖面上,就像一个火球在水面上飘动,微风吹来,那阵阵的凉意令人舒畅。水面上不时有几只小船和快艇开过,溅起的浪花象一条条白色的绸带,轻柔地飘浮在绿水之上。远处,西山大桥横跨在太湖之上,周围连绵起伏的青山,一山绿一山青,真像一幅优美的山水画。这青山绿水构成了美丽的太湖风光,真让我们心旷神怡。150字 一年级
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游太湖游太湖江苏省江苏省苏苑实验小学三(2)班徐羽星期天,我、爸爸、奶奶、爷爷一起到太湖边去玩。爸爸开着车来到太湖边。我们下了车。就去看太湖。我们走下台阶,看见了一望无际的太湖。太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相连,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美。太湖的水真绿呀!像一面翡翠般的大镜子,微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波。湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇,几只野鸭再自由自在地玩耍。湖心游个小岛,一艘快艇饶着小岛飞快地转了一圈,激起一片银色地浪花。各种颜色野花看满湖畔,我忍不住采了起来,有红色的、有黄的、有紫色的、有蓝色的……一会儿,我就采了一大把。太湖可真迷人啊!250字 三年级 写景
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游太湖今天,我随爸爸来到太湖,观赏太湖美丽的景色。现在已经早上9点多了,太阳已渐渐升起,照射在波涛汹涌的太湖之上。我在小时候曾来到太湖。如今太湖已经大变了样,我都差点认不出来了。如今的太湖可真美呀!俗话说得好“长江后浪推前浪”。在我看来,太湖简直就如长江那般汹涌。一个巨浪打来,另一个巨浪紧接着也朝着岸边涌来。太湖的水可真清啊!清得简直可以看清小鱼、小虾在嬉戏玩耍。时而可以看到娃娃鱼在湖里游来游去。我可真想到太湖里去畅游一番。太湖的渔船可真多呀!星星点点的从远处望去时隐时现。渔民们捞起刚从湖里捕来的小鱼小虾,他们脸上露出甜甜的微笑,似乎在说:“今天又是大丰收。”我看到了太湖的支流!支流旁种着许多柳树,微风吹拂,柳树的枝条轻轻摆动。柳树旁停着许多小乌蓬船,在城市里可是看不见的呦!看着这美丽的景象,我真想在这里住上几天。我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼望去,太湖真是一望无垠!我心中真是有万般高兴:今天我来太湖是来对了,太湖竟有这等美色。我闭上眼睛,倾听湖风声,几个浪花打来,传来哗哗的水声。我心里暗暗想:太湖这美丽的景色是不可以用言语来形容的。我们作为太湖南岸的一颗明珠——长兴的孩子,真是感到骄傲,更为祖国而感到自豪!500字 五年级 记叙文
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游太湖今年的五一节,我有机会去了无锡。那天中午,骄阳似火,让人无精打采,可我仍十分开心。吃完午饭,我们前往国家5A级风景区鼋头渚。路上,导游为我们讲解了鼋头渚的由来:鼋是龙生九子中的一个儿子,形状就像乌龟,有吉祥的意思,渚是指湖中的小岛。车一直开到风景区门口,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树木包围着高高低低的山峰。春天的鼋头渚鲜花盛开,到处被装饰得很美丽,一进门,有一块石头上刻着“太湖佳绝处。”导游向我们介绍:里面还有—块刻着“毕竟在鼋头”,还是郭沫若大师在游玩太湖时留下的感叹呢。太湖的景点数不胜数:有“万浪卷雪”、“太湖仙岛”、“鹿顶迎晖”、“充山隐秀”……穿过一个个走廊、一座座小桥,我看到桥下有一条清澈的小溪流,河里有许多金鱼游来游去,有红色的、黑色的,还有黑白相间的,有的近一尺长,有的只有几厘米长。它们一群群地玩耍着,有的把头露出水面,仿佛在向游客们问好;有的好像在欣赏着春天的美景。我们来到太湖最美的景点。啊!美丽的太湖展现在我们眼前,听着导游的介绍:“碧水辽阔”、“烟波浩淼”、“峰峦隐现”、“气象万千”,真是这样的感受。远远望去,太湖一望无际,湖中还有一些隐隐约约的岛屿,有一艘艘游船在碧波中若隐若现……湖中有三座小岛是相连的,故名叫“太湖仙岛”。每位游客都可以凭门票乘船去游览一番。岛上一座座栩栩如生的佛像;一座座宏伟的庙宇;小桥流水的田园风光吸引我们驻足观看。山上的小路不平坦,曲折蜿蜒,我们都不畏惧奋勇向前。山上有一条街叫“天街”,我们在这里购买了无锡特产:泥人、酥饼、花布小包……不知不觉,该返回的时候了,大家意犹未尽,怀着依依不舍的心情离开了太湖,我想:迷人的太湖,我一定会再来看你的。700字 初一 叙事
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游太湖太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥“咿呀咿呀”的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。“看大船!”妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!450字 二年级 记叙文
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游太湖湿地公园今天上午,我和老爸、老妈还有奶奶一起到太湖湿地公园游玩。太湖湿地公园,树木花草,小桥流水,空气十分清新。让人感觉仿佛来到了仙境一般。呼吸这清新的空气,顿时感到神清气爽。过了一会儿,我们去了苏州馆。一进苏州馆,我很惊讶。有展示大型水墨画的大屏幕的;有展示各国的徽章的;有在一堵墙上刻出的大大小小、形态各异的苏字的,展现出苏州文化的别样风采。老爸看见后二话不说,立马拍照。整个苏州馆让我在里面学到了老祖宗精湛的绘画技术,让我陶醉在其中。中午,我们去了熊猫馆,看见了两只大熊猫。一只叫新月另一只叫竹韵,新月在里面抱着竹子呼呼大睡呢。猪韵则坐在角落里吃竹子、饼干。它吃完后,可能是出于好奇,也可能是很好客。它走到玻璃前,看着我们不时还伸伸舌头。老爸按下快门,“咔嚓”便把熊猫拍了下来。我往照相机上一看,“哈哈哈哈”,原来熊猫添玻璃的丑样被拍了下来。过了一会儿,我们乘船回到了大门口。在行驶过程中看到了稀有的白鹭,我欣喜若狂便把它拍了下来。这次去太湖湿地公园,让我亲近了自然,开阔了眼界。真是不虚此行啊!400字 四年级 日记
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