抓蝌蚪
500字
一年级
抒情散文
有一位大姐姐路过这里，看见了他们手里拿着抓来的蝌蚪，快步跑了过来对他们说：“小同学，你们应该把蝌蚪放了，要不它们会死的！”他们一点儿也不在乎这位大姐姐说的话，继续往前走。大姐姐又说：“我这里有一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书，你们大家来看看，非常有意思。”大姐姐的话刚说完，只见他们都好奇的跑过来，争先恐后的去阅读这本关于小蝌蚪的故事书……
他们看完故事书说：“这太令人激动了。”先前出主意的那位同学说：“要不咱们把小蝌蚪放了吧，它们也是有生命的啊！它们也有妈妈，如果它们的妈妈看见自己的小宝宝没了，会伤心的。所以咱们把小蝌蚪放了吧！”然而当他们看到好不容易才抓来的小蝌蚪，又都舍不得放了。有一位同学主动把小蝌蚪给放了，还有一位同学抱着玻璃瓶左看右看，好像在和小蝌蚪告别一样。大姐姐看到这位同学的神情，着急的对他们说：“大家都快点和小蝌蚪告别吧。”原来这位大姐姐是一个急性子，生怕他们在瞬间会改变主意。
他们看了看大姐姐，又看了看小蝌蚪说：“大姐姐说的对，快点和小蝌蚪告别吧，它们的妈妈找不到小蝌蚪会很着急的。”话音刚落，他们都不约而同的把小蝌蚪放进了河里。大姐姐高兴的说：“你们真是好样的！”这几位同学也很高兴，因为他们通过这件事情，懂得了一个道理，就是：动物和人一样，是有生命的，我们都应该珍爱生命！
月缘
450字
初一
散文
她怎么会不记得呢？心里总有一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来曾在哪里见过，一直不知道那是一个什么样的地方。
——席慕容
春天的江潮与海相平，一轮皎洁的明月蓬勃升起，与潮水一同涌起。柔软的月光跟随着水波流向远方。江流绕过美丽的草地，月光像雾一样，漫在开满花的林子中……
人类代代相传，没有尽头，只要江上的月亮年年如此美丽。这徘徊的月光应该去到寂寞的人的梳妆台边呀，也愿我随月光去到你的身边吧。
江水要带着春光流逝了，我还不能回家，也不知道几时才能乘着月光回去啊……
——春江花月夜
什么时候有这样的明月？我举起酒杯，求青天回答我。天上那华丽的宫殿里，现在是什么时候了？我真想回到天上去！可我又怕到了那美玉砌成的仙宫里，我会受不住寒冷啊。看那月光下的身影跟着舞动起来、飞扬起来，却又哪里比得上人间……
月儿转过朱红的楼阁，低低地挂载雕花的窗户上，照着我这毫无睡意的人……月儿不该向人们怨恨什么的，为什么偏在离别的时候圆呢？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这好事自古就难长长久久。只希望美人平安了，即使相隔千里，也能共享这洁白的月光……
——明月几时有
窗外，月朗星稀。她在花香中沉沉睡去。
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相似题目
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抓蝌蚪黄龙洞有一潭池水，水里面有许多浮萍，小蝌蚪在这些浮萍之间自由自在地游来游去，为这潭池水增添了许多生机。早上，我和妈妈来到池边，看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着，可他们并不知道它们的灾难即将来临。我拿出一个塑料袋，等待着游到边沿来的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像这游来，我以迅雷不及掩耳之势迅速一捞，可惜这只蝌蚪太机灵了，让我捞了个空。我捞了一次又一次，就是抓不到，我非常生气，也非常懊恼。妈妈笑着走过来，对我说：“一定要静静的，静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。在妈妈的指导下，我再次捕捉小蝌蚪，我静静地把塑料袋放进水里，静静的，静静的，“抓到了”，我既开心又惊讶的说，妈妈看见了，夸我真棒。回家路上，我开心的说：“我终于学会捕蝌蚪了。”300字 二年级
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抓蝌蚪暑假里我和表弟一起去了在农村的外婆家玩。这天天气晴朗，我和表弟闲着没事干，想出去玩玩。在我俩的软磨硬泡下，妈妈终于被我们说服了，叮嘱我们：路上要小……”没等妈妈说完，我们就像两只小鸟“飞”出了家门。我和表弟不由自主地来到了小溪边，着见小溪里有好多小蝌蚪正在水中嬉戏，真像一个个黑色的小逗号呀！我灵光一闪，对，我们可以抓蝌蚪啊l说干就干，我拉着表弟连忙往家跑，找来一个精美的漏斗和一个透明的杯子。我俩又跑回小溪边，发现一只小蝌蚪孤零零地游着。表弟迫不及待地从我手中夺过漏斗，使劲拍打水面，小蝌蚪机灵地钻进石头缝里。可表弟却溅了一身水，真是偷鸡不成蚀把米啊！我哈哈大笑起来。于是，我拿起漏斗，我像是一位老师，在教育一名做错事的学生那样对他说：“表弟，你看要慢抓，‘心急吃不了热豆腐’，不然蝌蚪会吓跑的。”说着，我用漏斗对准一群蝌蚪，小心翼翼地一捞，嘿！抓了四条哩！我兴奋地大喊大叫。顿时，表弟把我佩服得五体投地。他也学着我的样子去捞蝌蚪，果然捞到二条呢！把表弟乐得一蹦三尺高。傍晚时分，我俩带着我们的“战利品”高高兴兴地回家了，真是个充实的下午啊！不过最后我们还是将这小蝌蚪给放了回去。450字 四年级
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抓蝌蚪抓蝌蚪湘南学院附属小学3年级149班吴林珂“啦啦啦！今天我们去抓蝌蚪！”我一边走，一边唱着。我和妈妈来到小水池边，本来平静的书面被小蝌蚪们“闹开了锅”，我一看，哈，那一群小蝌蚪们在玩捉迷藏，这堆蝌蚪在玩“抓人”……我挥舞着“五指枪”向它们扑来，可是，这些机灵鬼比兔子跑得还快，一会儿就游进了石缝里，我气急了，伸手就去抓，妈妈拉注我说：“别急，要有耐心。”我和妈妈就坐在石头上等，我无聊得把手伸进水里，摇起一波波水纹，最后，我一气之下，冲过去就要抓蝌蚪，可蝌蚪们太快了，一眨眼就不见踪影，我后悔了，又坐在地上，眼睛瞪得大大的，好像在找宝贝似的，终于，蝌蚪出来了。我和妈妈可高兴了，左抓一只，右掏一只，一只、两只、三只、四只……我和妈妈忙了一下午。落日下，妈妈和我开开心心、蹦蹦跳跳地回家了，瓶子里,十二只“俘虏”正在哭呢！（指导老师胡添慧）300字 三年级 写景
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抓蝌蚪今天，我和爸爸带着瓶子、网来到紫荆小区抓蝌蚪。我们来到水池边，看到活泼可爱的小蝌蚪们，有的在追逐打闹，有的在说悄悄话，还有的在寻找食物。爸爸把网放下水，不一会儿就抓到了一只小蝌蚪。我学着爸爸的样子，把网放在水里，忽然看见一只蝌蚪在水里发呆，我就迅速地去捞，可是我弄出的动静太大了，小蝌蚪受到了惊吓，飞快地逃走了。我又看到了一群蝌蚪凑在一起说悄悄话，我想“一石二鸟”，可是当我下网时，那群蝌蚪早已逃得无影无踪，我捞上来了一大堆水草和垃圾。但我没有灰心，在爸爸指导和自己的努力下，我抓了许多小蝌蚪，真高兴！200字 二年级 叙事
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抓蝌蚪假日里，我来到了汕头舅舅家。凑巧，姨妈带着表妹也来了，我们商量好一起去潮华雅居捉蝌蚪，姨妈不假思索地答应了。一到潮华雅居，只见没几个人在玩，我们便鬼鬼祟祟地开始了。呀，这些小蝌蚪真是可爱，圆圆的脑袋下有一双灵活透亮的眼睛。他们扭着小小的尾巴，悠闲自在地游来游去。我们拿着瓶子，小心翼翼地向那群可爱的“小逗号”逼近。可那群“小逗号”眨着眼睛，傲慢地望着我们，扭头走了。我不禁气急败坏，心想：一定要捉一只来出出气。我放了水草在瓶里，接着放上几块小石子，在一旁守株待兔。“哈，万事具备，只欠东风了！”我装作若无其事的样子摆弄着柳树枝，眼睛却瞟着瓶子。终于，一只小蝌蚪上钩了，只见它眨着眼睛，时而进去，时而又出来。终于，它鼓足勇气，冲进瓶子，大口地吃着鲜嫩的水草。我从草地上一跃而起，像箭一样冲过去，抓起瓶子，高兴极了！“哈哈，乖乖投降吧！”通过这次抓蝌蚪，我终于明白了：做任何事都要有耐心，才能成功。350字 三年级 记叙文
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抓蝌蚪_作文抓蝌蚪有一位大姐姐路过这里，看见了他们手里拿着抓来的蝌蚪，快步跑了过来对他们说：“小同学，你们应该把蝌蚪放了，要不它们会死的！”他们一点儿也不在乎这位大姐姐说的话，继续往前走。大姐姐又说：“我这里有一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书，你们大家来看看，非常有意思。”大姐姐的话刚说完，只见他们都好奇的跑过来，争先恐后的去阅读这本关于小蝌蚪的故事书……他们看完故事书说：“这太令人激动了。”先前出主意的那位同学说：“要不咱们把小蝌蚪放了吧，它们也是有生命的啊！它们也有妈妈，如果它们的妈妈看见自己的小宝宝没了，会伤心的。所以咱们把小蝌蚪放了吧！”然而当他们看到好不容易才抓来的小蝌蚪，又都舍不得放了。有一位同学主动把小蝌蚪给放了，还有一位同学抱着玻璃瓶左看右看，好像在和小蝌蚪告别一样。大姐姐看到这位同学的神情，着急的对他们说：“大家都快点和小蝌蚪告别吧。”原来这位大姐姐是一个急性子，生怕他们在瞬间会改变主意。他们看了看大姐姐，又看了看小蝌蚪说：“大姐姐说的对，快点和小蝌蚪告别吧，它们的妈妈找不到小蝌蚪会很着急的。”话音刚落，他们都不约而同的把小蝌蚪放进了河里。大姐姐高兴的说：“你们真是好样的！”这几位同学也很高兴，因为他们通过这件事情，懂得了一个道理，就是：动物和人一样，是有生命的，我们都应该珍爱生命！550字 一年级 叙事
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找蝌蚪今天,老师带我们到野外去找蝌蚪。 我们跟着老师来到一个村庄，那儿有一条小河。我低下头一瞧，呀!小河里有一块黑点在游动,再仔 细地一看，原来那块黑点是一大群小蝌蚪。老师用一 个瓶子盛着抓来的许多小蝌蚪，让我们观察它们游 水的姿势。我看见小蝌蚪游水的时候，要用细细的小 尾巴左右摆动着才能游动。如果它们不摆动尾巴，它 们就不动了。老师还让我们观察小蝌蚪是什么样子。 我看清楚了，小蝌蚪，头儿大,它的尾巴是细细的，全 身都是黑黑的。临走的时候，我看见金黄色的油菜花 开了，听见小鸟在叽叽喳喳地叫。我很高兴,因为，我 们找到了小蝌蚪。250字 一年级 说明文
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捉蝌蚪E度网专稿 未经允许不得转载今天下午我与爸爸去捉蝌蚪。爸爸捉了三条小的二条大的，我捉了二条小的一条大的。看见它们在瓶子里自由自在地游来游去，我非常开心。等小蝌蚪长出了小腿变成青蛙，我还要放它们去池塘，让它们自已生活。石基中心小学一年级:李子瞻100字 一年级 日记
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捞蝌蚪双休日，爸爸带我去海底世界捞蝌蚪。我们来到蝌蚪池，哇，有很多青蛙和蝌蚪，我想：抓一只小青蛙给小蝌蚪作伴吧！于是，我悄悄的走过去，一下子抓住了它，我小心翼翼地把小青蛙放到空瓶里。而爸爸就在边上捞蝌蚪。爸爸好厉害阿！他轻手轻脚地走到一大群小蝌蚪后面。我一数，有9个小蝌蚪落网了，第二次有13个小蝌蚪落网了，我得意地说：“看，我捉到了一只青蛙！”爸爸笑了笑说：“我们回家吧！”回到家里，我就把小蝌蚪和小青蛙，放到鱼缸里，看着它们自由自在地嬉戏。200字 一年级 叙事
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小蝌蚪今天，我和妈妈到同学家玩，看见她们的玻璃缸里养着两条小蝌蚪。我眼睛顿时一亮，哇，我还没见过小蝌蚪呢！只见小蝌蚪全身黑黑的，像穿了一身黑稠衣。脑袋和身体连在一起，头上的眼睛小的几乎看不见，尾巴又细又长，游起来尾巴一摆一摆的，像一个黑黑的逗号。它们有时头和头碰在一起，像两个老朋友在聚会，有时躲在水草下面，又像在捉迷藏。小蝌蚪真可爱！150字 一年级 状物
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捉蝌蚪今天，是我最难忘的一天，是我第一次到田野去捉蝌蚪，是我第一次与稀泥亲密接触，也是我第一次把自己弄得这样脏…哎！不卖关子了，想知道我们的经历吗？那就往下看吧，上午把奥数卷子一交，我就飞一般地跑出教室，和张华茜、何彦波、廖茂竹走在一起，嘿！“鬼点子”夏?募我渤骞?矗?晕颐撬担?ldquo;女士们、我们商量个事儿，今天我们去捉蝌蚪，怎么样呀？”“好呀”，我们几个女生听了一蹦三尺高。好小子，走了十几分钟到一片田地里。而且还得轻轻走，为什么？怕狗追嘛，不过，这里还挺美的嘛！黄灿灿的油菜花，绿油油的胡豆苗，可以算上一个“世外桃源”啦！好了，废话少说，还是干正事吧，看！夏?募尉尤话研?蚜耍?谔锢镒呃醋呷ィ?共皇蓖湎卵?矗?闷孔诱舛嵌Ｎ颐桥?⒛兀克淙徊幌裣?募文茄?湔牛裁挥邢凶拧Ｇ疲×蚊?裾?谏?ldquo;陷井”呢。只见她挖了一条水渠，在水渠的末端用瓶子接住。看！有个小家伙啦，廖茂竹猛地往下按，嘿！还真抓住了蝌蚪。我和张华茜、何彦波没有那劲儿，只好老实地在岸边守株待兔。“看啊！那儿，快快快！”何彦波叫起来了，随着又用手在水里摸了一下，“哎！真可惜！”听那声音就知道肯定又失败了。我们女孩没有搞成，不是还有夏?募温穑靠矗∷?米乓桓銎孔哟犹锢?ldquo;满载而归”。“啊！真多呀！”我们惊叫起来。蝌蚪是有了，可是它放在哪里呢？瓶子不可能一直来装蝌蚪呀，如果这样，其它蝌蚪怎么办呢？经过一番思考，我们便打起了泥巴的主意。对！我们就是要来修一个“蝌蚪池”，这活儿当然交给我们女孩？矗∥夷闷鹆艘豢槟喟停?阉?蟪闪艘桓龀し叫危?裕?倌笕?鼍臀С闪艘桓鏊?兀?偻?锩婕拥闼ldquo;蝌蚪池”就算完工了。对不起对不起。少了样主角，“蝌蚪池”没有蝌蚪怎么叫“蝌蚪池”呢？我们把捉来的蝌蚪放到里面，“哗啦啦”蝌蚪一涌而出，在“蝌蚪池”中游来游去，真可爱！很快，12点了。我们几个已经是“泥人”了，嘿！尽管这样，谁也不愿走，哎！这可由不得我们，回去晚了家长要担心的，没有办法，清干净身上的泥巴后，便拿着我们的劳动成果回家了！700字 初一 抒情散文
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妈妈找蝌蚪青蛙妈妈要产卵了，它选了一条清澈见底的小河，小河旁边的有着许多五颜六色的小花和一棵棵葱绿的小草小河里有小虾和小鱼在水里欢乐的游着。青蛙妈妈觉得这是一个好地方，便把卵产在了这条美丽的小河。“咚咚……咚咚……”青蛙妈妈的肚子叫了起来，便出去找虫子吃了。回来之后，大吃一惊的说：“咦，怎么回事呀，原来那条小河呢？我的小宝宝又去哪儿了呢？”旁边的老树桩开口了：“唉，全是附近那家工厂惹的祸，他们把废水通通排到我们这来，河边的小花，小草全枯死了，河里的小鱼，小虾也染上了病死了，你孩子也应该……唉，我真的不想再打击你了。”青蛙妈妈听了伤心的哭了起来。哦，人类快觉悟吧！我们的家园地球只有一个，人类的错误绝对不能让其他无辜的动物和植物一起来承担！三年级:林湘300字 三年级 抒情散文
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别捉蝌蚪一天上午，天空晴朗，万里无云。轻柔的春风扑在脸上，暖暖的。小华拿着鱼网和一个小桶，蹦蹦跳跳地来到河边，想捉几只蝌蚪玩。河水像一面明晃晃的大镜子，一眼就能看见许多小蝌蚪在自游自在地嬉戏。小华非常高兴，用鱼网使劲地一捞，就捉了七八只蝌蚪。这时，一位大哥哥看见了，边跑边喊：“别捉蝌蚪啦！别捉蝌蚪啦！”他跑到小华身边，小华不明白地问：“为什么不能捉蝌蚪呢？”大哥哥说：“小蝌蚪长大了，会变成青蛙，青蛙能捕捉农田里的害虫。”小华明白了，说：“我知道错了，应该爱护小蝌蚪，不应该伤害它们。”说完，小华就把小蝌蚪全放了，它们在河里快活地游来游去。小华正要回家的时候，突然发现附近也有一个小弟弟在捉蝌蚪，他急忙跑过去，告诉小弟弟别捉蝌蚪，要好好地爱护它们。同学们，动物是人类最好的朋友。让我们从现在做起，从我做起，关爱动物，保护动物，让它们生活的更快乐。天津市河东区中心东道小学二年级：张周瑶350字 二年级 抒情散文
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抓小偷令我没有想到的是，星期五的那天晚上。我同我们班的一名女同学到郑州大学去跑步。我们刚刚走到郑州大学的东门口时，就看到两个骑自行车的人撞到了一起。其中有一个叔叔使劲把另一个人按到地上。我刚开始想会不会是这个人的心情不好，被撞以后，就打另一个人呀？没想到，这个叔叔边按住那个人边说：“抓到了！抓到了！”这时门口的保安就跑过来一起按着那个人。这个叔叔迅速的从腰间掏出手铐将那个人铐了起来。铐起来以后，这个叔叔说：“你知不知道，我们早就已布下天罗地网，就等着你来投网呢！“原来那个人是个小偷，经常在郑大里偷车。至于这个叔叔嘛，我想，我不说，大家就已经猜到了吧，他就是一名便衣警察！说实话，我还真没有想到，我还能亲眼看到抓小偷的全部过程呢！300字 六年级 抒情散文
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小蝌蚪找妈妈在一片沼泽地里，一只青蛙产卵后就离开了。这些卵在水中不断生长，越长越大，渐渐成形。终于有一天，小蝌蚪们破卵而出。它们摇摆着细长的尾巴，四处寻食。一只小蝌蚪突然很想自己的妈妈了，她提出去找妈妈的看法，可没有一个伙伴愿意一同前往。没办法，小蝌蚪只好独自踏上了寻母之路。刚开始，小蝌蚪四处寻找和她长得差不多的妈妈，可一直找不到。就在这时，她发现了一条鱼在悠闲地散步。小蝌蚪琢磨着：她也和我一样没有腿，只有头和脚，肯定是我的妈妈了。她一面欣喜地喊着“妈妈，妈妈”，一面狂奔过去。鱼生气地训斥她：“你瞎眼了？我会是你这丑八怪的妈妈？”小蝌蚪伤心极了：“阿姨，你能告诉我我妈妈在哪里吗？”鱼乜斜着眼，撇了撇嘴：“你能给我什么好处？”说完大摇大摆地往前游去。小蝌蚪游啊游，累得精疲力竭，终于看见了一只乌龟在河边歇息。小蝌蚪不敢像上次那样莽撞了，她小心翼翼地问乌龟是不是她的妈妈，乌龟看着一脸天真的小蝌蚪，充满爱怜地说：“孩子，我不是你的妈妈。你的妈妈是青蛙，她有四条腿，有长长的舌头……”小蝌蚪谢别乌龟阿姨，又信心百倍地启程了。小蝌蚪日夜兼程，四处寻找着她的妈妈。正在焦急的时候，一条狡猾的水蛇探出头了，阴笑着说：“孩子，到哪儿去哪？”小蝌蚪如实告诉了她。水蛇转了转眼珠子，迅速装出一副慈祥和蔼的样子，说：“哎呀！孩子，我就是你要找的妈妈呀。来来来，让妈妈好好瞧瞧。”小蝌蚪仔细看看水蛇，不解地说：“我的妈妈有长长的舌头，你怎么没有啊？”水蛇听了，哈哈大笑，“这不正是我的舌头？”边说边伸出那又细又长的舌头来。小蝌蚪想了想：“你的四条腿呢？”水蛇笑着说：“你看你都没有腿，我们母子应该是一样嘛！”小蝌蚪觉得有道理，便朝着水蛇慢慢游过去。一只虾目睹了这一幕，但他没有阻止小蝌蚪，因为他不想多事，给自己带来不必要的麻烦。小蝌蚪终于游到了水蛇的身边……小蝌蚪没能到妈妈，到死她也没有弄明白这到底是怎么一回事。可怜的小蝌蚪，一生何其短暂！是谁使她夭折？难道仅仅是水蛇？不，还有那高傲的唯利是图的鱼，那冷漠得无异于杀手的虾！800字 初一 抒情散文
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抓蝌蚪中午的太阳越来越耀眼，和我的心情一样，非常快乐。伴着暖暖的风，我走在宽广的田野上，感受着美丽田野的风光，心情十分舒畅。走着走着，我的目光便转移到了一条小蝌蚪上。我蹑手蹑脚地靠近，眼睛紧盯着这条目标，一眨都不眨。我慢慢地把双手合拢，脚尖慢慢踮起，使走路声轻一点。接着，我轻轻弯下腰，头慢慢低下，双手缓缓张开，从两边往水里伸，给这条蝌蚪来了个两面夹击，让它走投无路。我的心不由得想：这蝌蚪，自己都快要被我抓捕了，还这么若无其事，一动不动地躺在那里。”我身子往前一扑，双手快速一拢，伸出水面，把手慢慢张开，眼睛往里瞄了一眼，又把手张开，里面空空的。那有什么蝌蚪啊？我匆匆回到家，全身武装，准备大干一场。我带着袖套，穿着雨鞋，裤管卷得高高的。我拿着瓶子蹦向了田野。我先蹲下来，眼睛快速扫了一圈，发现了两条“猎物”。我双手伸进水里，从两边慢慢靠拢，不小心瓶子到了，我手一动，蝌蚪都跑了。我双手不停地“追赶”，水变得浑浊了，掩盖这两只蝌蚪。我把瓶子从水里拿出来，发现里面有只蝌蚪，我想：这肯定是我刚刚赶的时候，一只蝌蚪不小心游进去了。”这真是天助我也，哈哈！我摸摸蝌蚪的身子，滑滑的，软软的，别人觉得恶心，可我却觉得他们很可爱。我不忍心关着它们，就放了。虽然蝌蚪逮到了又放了。可是我还是很高兴。伴着暖暖的风，看着快西下的太阳，我坐在门前，仰望天空，感受着乡村田野的快乐。五年级:唯爱vae2002500字 五年级 叙事
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蝌蚪一个星期天的下午，我和爸爸妈妈去郊外的山庄玩。我站在一座被一条清澈的小河环绕的小山上向下望，突然发现水里有一团黑乎乎的东西在蠕动，我飞快的跑下山，走近一看，居然是一群小蝌蚪！我伸手便抓。一位老爷爷声嘶力竭的大喊：“养不活呀，养不活，快放了吧！”我没听他的，心想：“我怎么就养不活呢？”出于好奇，我还是带回家了几只。第二天，我一起床就到鱼缸前仔细观察起小蝌蚪来。只见它们全身乌黑，大约二厘米长，圆圆的脑袋，细长的尾巴，就像一个个小逗号，可爱极了！有时候，它一直往鱼缸底下钻，我不明白它要干什么，于是，我拿起手机在网上搜了搜。我知道了，它这样是在吃东西。蝌蚪主要以微生物为食，我家鱼缸底下有很多小石头，石头上有很多苔藓，它在吃饭呢！又过了好几天，我发现它们长出了腿儿，尾巴也变小了。它们先长出的是后腿。我惊奇的大喊：“快来看呀！蝌蚪长腿啦！”爸爸妈妈也和我一起观察起蝌蚪来。突然，妈妈大喊了一声：“这只长前腿了！”我也发现了一只：“这只也有！”我忽然意识到，蝌蚪变小青蛙了，青蛙是两栖动物，不能完全用腮呼吸了，当然不能长时间待在水里！我急忙把它们捞出来，跑到楼下，把它们放生在小区的池塘里！它们拥有了自由。哼，我有科学的依据和方法，怎么可能养不活呢！500字 三年级
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蝌蚪在大自然中，有一种奇妙而又可爱的小生灵，那就是蝌蚪-----题记头大身体小，浑身黑漆漆，生活在水里，长得像逗号。你们知道这是什么吗？那就是蝌蚪啊！今天，刘老师发布了一则命令---捉蝌蚪！听到这个消息，我们高兴得一蹦三尺高，像一支离弦之箭飞入门外。一出门，一股花香扑鼻而来，哦，原来是迎春花穿着绿裙子绽放了。小草也是翠色欲流，而石头则穿着盔甲，屹立在岸上。水池更是清澈见底，连里面的蝌蚪都看得见。看着这些蝌蚪，我情不自禁地拿着水杯往水里舀，可惜一只也没舀着。“不行，再来！”我自言自语地说。我看准一只又大又肥的蝌蚪，把水杯轻轻地放入水中，接着迅速一舀，谁知它从水杯边上溜走了。我气急败坏地向它使出“佛山无影舀”“降龙十八舀”“九阴白骨舀”，可它都躲过了。我开启了我的毕生所学-----徒手抓蝌蚪。只见我一把把它的尾巴抓住，它这下可游不了了。我便随手把它放在一个石头的凹痕里。有了这次经验，抓蝌蚪如鱼的水。我只要抓住它的尾巴，它就成了我的囊中之物。就这样，一只，两只，三只，四只......我趴在石头上看着这些蝌蚪，多可爱啊！头大大的，尾巴小小的，就像一个个音符。我忍不住想放了它们，哪知刘老师来了一句：“快点抓，这是比赛！”这勾起了我的好胜心，又对蝌蚪发起了一次次猛攻......抓蝌蚪比赛结束了，也该把这些可爱的生灵放回去了，可我们的笑声还在空中回荡......500字 五年级 状物
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捉蝌蚪今天我和爸爸一起去双湖公园游玩。我们一共做了两项活动，放风筝和捉蝌蚪。捉蝌蚪真有趣啊！我手里拿着鱼网，来到小河边，我们走在弯弯曲曲的小路上，我先接过渔网，朝水里大甩一通，再把鱼网拎起来，一看，呀，怎么没有东西呀？我疑惑不解地说。爸爸耐心地对我说：“不要着急慢慢找，我们总会找到小蝌蚪的。”我听了爸爸说的几句话，心里也慢慢的平稳下来了。过了一会儿，爸爸对着我耳边轻轻的说：“有一只小蝌蚪在河里，你有没有看到。”“看到！”我慢声慢语地说。爸爸从我手里拿起渔网“嗖嗖”几下，小蝌蚪被爸爸捞到了鱼网里。爸爸看着我开心的样子，说：“你试试怎么把小蝌蚪给放了，我说：“好啊！”我先把鱼网沉到水底，翻了一个面，咦！小蝌蚪怎么还在里面呀？我又好奇地问爸爸：“小蝌蚪怎么不出去呢？是不是脑子进水啦！”爸爸笑着对我说：“哈哈！你不知道吧，只要渔网一往下沉，小蝌蚪就往下走往下游，所以它怎么游也游不出去呀？”我发现那小蝌蚪就是个大傻瓜！我把小蝌蚪凑到眼前仔细观察，发现它身上是乌黑乌黑，圆不溜鳅的，还有一条小尾巴。我怕把小蝌蚪给淹死了，走几步就往水里端一下。结束了，爸爸说我们走吧，我说：“不行啊，我们该把小蝌蚪给放了，我们不应该带小蝌蚪回家的。小蝌蚪是自然界的生物，我们要爱护它。”爸爸听了我的话就朝我竖起了大拇指。500字 三年级
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小蝌蚪今天早上，我骑着自行车去买早餐，回来时路过小区池塘，发现池塘里有许多的青蛙。我觉得很奇怪，青蛙的后面为什么会有一条条黑色的线，那是什么？我走近一看，原来是一颗颗小小的青蛙卵连在一起，远远看去像是一条线。我用手捞了几颗卵细地观察，只见每颗卵上都有一层透明的粘液，粘液里面是黑白相间的什么。于是，我赶忙跑回家，拿一个玻璃瓶，重新跑到池塘边装了半瓶水，再捞了些青蛙卵放到瓶子里。妈妈告诉我青蛙卵孵化还要等几天，我把瓶子放到书房阳台上，等它孵出小蝌蚪来。妈妈说我下个星期回来就能看到小蝌蚪了，我开心极了。小蝌蚪是怎么变成青蛙的呢？我上网查了一下资料。原来青蛙在春天的时候产卵，一般两三周左右会慢慢变成小蝌蚪。蝌蚪混身成黑色，圆圆的身子，细细长长的尾巴。蝌蚪天天长大，先是长出两条后腿，再长出两条前腿，尾巴慢慢地缩短退化，最后就变成了青蛙。青蛙喜欢栖息在河边、稻田等地方，主要生活在水边的草丛里面。青蛙是捉害虫的能手。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌头上有粘液，只要小昆虫从它身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。青蛙是益虫，我们大家都要保护它。读着从网上收集的材料，我迫不及待地希望瓶子里的青蛙卵早些变成小蝌蚪，变成大青蛙。500字 三年级