匆匆
我们的青春在匆匆的来,也在匆匆的去。
我们已经是六年级的学生,有过失败,有过成功,成功和失败,常常会来,但是我们的青春却一去不复返呢?聪明的,你告诉我。我为什么不会再做哪些幼儿时的事呢?河水退了,有在涨的时候,小鸟飞走了有再来的时候,但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返呢,我洗脸时它从脸盆里溜走,我想过挽留住它,但那是不可能的。
我们不应该放弃,应该好好学习,才能挽留好它。
我们的青春在匆匆的来,也在匆匆的去。
我们已经是六年级的学生,有过失败,有过成功,成功和失败,常常会来,但是我们的青春却一去不复返呢?聪明的,你告诉我。我为什么不会再做哪些幼儿时的事呢?河水退了,有在涨的时候,小鸟飞走了有再来的时候,但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返呢,我洗脸时它从脸盆里溜走,我想过挽留住它,但那是不可能的。
我们不应该放弃,应该好好学习,才能挽留好它。
六年级:开比
亲爱的再见
有人说成长是一种痛楚,也许正是因为在其过程中,我们抛弃了许多感受,遗失了许多记忆。但是总有那么一个人,是我们念念不忘的。
——题记
亲爱的,我们分手已经快有半年了。还记得分手时我只是安静地要你给我一个理由。那一刻,心好像被掏空了,脑子里只是一片空白。没有任何感觉。可能因为我是个傻瓜,在你走远后我才试着去挽留。可能因为我是个傻瓜,在你走远后才拼命地哭。可能因为我是个傻瓜,所以让我心痛也无所谓,就算嘲笑我徒劳无用。谁让我是无可救药的傻瓜。
亲爱的,还记得每次吵架后我们独自伤悲,倔强的我们都不肯先低头;还得曾经你宠溺地叫我傻瓜,懒虫;还记得每次当你被人误解时,你却不管别人,只要我相信你就够了;还记得你第一次失恋时找我聊天,那时你言语里都充满悲伤,我有多心痛;还记得每次我们发短信聊到深夜,你对我说晚安,你知道吗,晚安是我爱你爱你的意思呢……你看我,记得我们在一起的很多事呢,傻瓜,你怎么舍得让我心痛呢?
亲爱的,在你提出分手后有一段时间,你知道我有多恨你吗?我在我最爱本子上写满你的名字,然后在后面写上骗子。夜里,当这座城市安静以后,一闭上眼睛,满脑子都是我们在一起时,快乐的回忆。呵呵,才在一起7个月啊,就已经有了那么多的回忆。
我相信我们真的爱过。彼此在乎,彼此思念。可是爱禁不起伤害。当一切发生时,是那么的突然。所有甜蜜的消失。留下的只是疼,只是恨,只是空白。
其实,到感情最后的时候,应该挽留一下。最起码以后想起来不遗憾。我挽留拉,没有留住。呵呵,自己可以很幸福的,依然可以。亲爱的,如果有一天将要离开这个世界,我希望最后的归宿是在袮的怀里。这样,即使要喝下奈何桥边的孟婆汤,来生,我依然能够带着对你怀抱的记忆找到你。
相似题目
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匆匆在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》,这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静,只想说众所周知的四个字“珍惜时间”!首先,时光如流水,一去不复返。今日的时光流水般逝去,明日的时间正悄悄来,而昨天的时间只能流进历史的长河中,不论你怎样留恋它。时间就是这样,匆匆来,匆匆去,它没有感情,它只懂得沿着以前的足迹前进,从不改变方向。一天24小时,太阳升起时,它早已来了,夜半钟声敲响12下时,它又走了,从不在人间多停留一刻。紧接着,它的另一个使者来了,重复着它的工作。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,为什麽我们的日子一去不复返呢?”朱自清的这段话,扣人心弦,引着我们去思索人生的意义。其次,人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时,却失去了一年的1/365。人生80载,悠悠29200天,看似很长,却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中,我们最能把握的也只有今天,并且今天又会变为昨天,明天也会走向今天,啊!如此循环,80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃它。”不错,这短短的一句话,是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间,终日懒懒散散,无所事事,他们的一生中只有等待,他们很快被时间抛弃。然而,聪明的人则利用时间,抓住一分一秒,不允许它像手中沙从指缝间流走,他们的一生多姿多彩,充实踏实,可以做出许多让生命闪光的事情,甚至“他们的时光永在,永远活在人们心中!”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用,生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”,陈毅元帅有首诗写道:“愁人知夜长,忙人嗟日短。我则异其趣,一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华,但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风,伴着时光,一程有一程的领略;要做就做那奔腾千里的河,伴着时光,日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树,任时光为自己刻上一道道年轮,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆,我们不能再沉湎在昨天,不能再观望明天,我们应从今天开始,用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候!但是,我的日子为什么一去不复返呢?我的时间渐渐流逝,有谁帮我挽会,我不禁叹了一口气,可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢?只有徘徊罢了;只有匆匆罢了!在阳光下的我,只有不停的摇头罢了!?单洞新村小学六年级:陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学习他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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匆匆富兰克林曾这样形容时间:“时间是最有限的资产,也是最有价值的日用品。一般人老是抱怨时间不够用,然而却不懂得珍惜时间。如果你珍惜生命,那就不要浪费时间。”它发出的是对浪费时间,虚度光阴的警告。扪心自问,在有限的时间里去做有意义的事,我做到了吗?每逢周末的早晨,我总是赖在床上迟迟不愿起来,早晨最宝贵的锻炼时间或晨读时间就被我浪费了;穿衣吃饭又磨磨蹭蹭,总想时间多的是,慢一点儿又能怎么样;到了该坐到书桌前开始学习的时候,作业本摊开,却发现字典不在手边,数学该画图了,又忙着找尺子圆规……零零碎碎地又浪费了不少时间,为什么我不能把这些零散时间积少成多,节约出更多的时间去做有意义的事情呢?《匆匆》里有朱自清对时间的思考,读了《匆匆》,也触动了我。是的,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”而属于我的日子却将一去不复返,我不想浪费我的生命,我要付诸行动,珍惜时间。350字 六年级
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匆匆时间就像流水,滴在水里没有声音,也没有影子,去的尽管去了,来的尽管来着。不知不觉,我们已经度过了六年的小学时光。在这里,请让我郑重地向教育我们的母校,说一声:“谢谢。”每当我走到一年级教室时,心里总有股酸酸的感觉。他们当时是多么快乐、多么幸福啊!而现在的我们呢?被即将到来的期末考弄的焦头烂额,每天都在复习卷和习题中度过。家长们准备的复习资料和补习班更让我们烦躁。身上就像背着千斤重的包袱,卸都卸不下来,好想走,但我不舍得,舍不得你们,三场大考过后,我们六年的友谊就这样结束了吗?难道六年的友谊的就这样如此脆弱吗?我不想,我还想跟你们一起哭,一起笑,一起闹,一起拼,我不想离开这个超级二班!记得了六年里做过最傻的事就是那件了.那天我找不到自己的试卷,以为放在了家里。看见同学们在一张练习上踩来踩去,我也来了兴致,使劲地踩呀踩。踩完一看,这字好熟悉啊!翻到正面一看,这字好熟悉啊!翻到正面,这不是我的吗?真想做回那个又傻又天真的女孩。回到一年级,过着整天打打闹闹的日子。可是还能来得及吗?就算以后发明出时光机,穿越回一年级时,也晚了吧!一年级时,我是个傻乎乎的小女孩,总是低着头不敢说话。看见小伙伴开开心心地一起玩,真羡慕他们呀。二年级时,班级里好多同学都不见了,却来了几个新同学。我想,肯定是他们的爸爸妈妈不让他们来上学,他们真可伶。三年级,我拥有了第一份真挚的友谊。这份友谊让我学会了分享,学会了珍惜,学会了关心别人。也许,这就是成长的开始吧!四年级时,我是家里的小主人了,妈妈教会我很多事,我经常帮妈妈分担一些我力所能及的事,就连哥哥都叫我“小妈妈“了。五年级时,我吃下了女巫的恶果“嫉妒”。我嫉妒同学有的东西我没有,我嫉妒奶奶总是偏心哥哥,我嫉妒老师总是偏心别人。恶果真是不好尝啊。六年级时,我渐渐长成一个大女孩了,也懂得了很多。可“离别”这个可恶的恶魔却深深地刺痛了我的心。我恨老天的残酷,我问它,你为什么要创造出“离别”!难道你是一个冷血无情的人吗?难道你看着大家离别你很开心吗?唉,可是我知道,我不管怎么喊,都不会有人答应我的。我常常在想,以后我们见面会是怎样?你是不是对我视而不见,还是不认得我,或是因为有了新朋友,而忘记了我这个老朋友?我不知道,我也不想去想。不过,不管以后怎样,我都祝你们幸福快乐。六年的时光我们经历过许多,我们一起打过、闹过、凶过、狠过。但六年却我们的记忆中留下了痕迹。也许以后的某一年,某一天,我们会相遇,但我只想说:“勿忘我.。”1000字 六年级 叙事
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匆匆世界弥漫着匆匆的气息,总是那一片天空,那一个黑夜,行色匆匆地重复着,徘徊着,连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风,吞没在海洋里,默默地定格在一个遥远而陌生的世界,带来的旋律是匆匆的脚步,该在哪里停住?在世界的尽头?在记忆的长河?一片墨蓝,一片沉寂……匆匆从那里来?要到哪里去?又将在哪里停止?它徘徊在世界,不会因为生命诞生的喜悦而停住;不会因为人在临死之际的挣扎而深情地展望;不会因为午夜的钟声而眷恋地停留;不会因为乞丐伸出双手向它乞讨倾诉悔恨的泪水而软下心肠……他是冷酷的,但他又是那样的公平,不会多给任何人一秒钟,不会让任何人在生命尽头多睁眨一下眼,在匆匆之中,带给人一个个流逝消失的世界。永远下着雪的地方还是在飘落柔润的雪花,留不住的,匆匆的。一江春水向东流,花开一次就成熟,谁一笑而过?在春天和夏天之间,又有多少花朵凋零?因此,她凋谢了,不属于凝结果实的世界。春天是个伤感的季节,她让人想起疲惫不堪的昨天。聪明的,我问你,为什么绽放光彩的时间那么短暂?从小,我很喜欢彩虹,因为它可以带给你美丽的遐想、希望。直到九岁知道了匆匆,我却不那么喜欢彩虹了,因为它那样灿烂,但只是瞬间消失的美丽。太阳落下还会升起,但却不是昨天的那一个;天黑了,明天还会绽放亮蓝,但已不是昨天的蓝了;生命树上不时飘落枯叶,但却不是昨天的那一片了……一剪孤影伫立在窗前,窗外的小路有人走过,半夜惊醒的烛光不忍克责我:如今,你不再童稚,不再混浊,而是迷惘,而是匆匆——我似乎看不清眼前的一切了。在匆匆中,我拼命地奔跑着,不知道是为了什么;时而我也会停下来,呆呆地望着,不知道在等什么——这份执着就是那所谓的梦想?朋友,你聪明的,告诉我,为什么要在匆匆中徘徊?700字 小学 散文
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匆匆我站在繁忙的街口,急促的车水马龙,时而躁动的烟气,令我窒息。世界的节奏是像是急促的交响,雀跃的音符,填补了静谧的空白。钟表,一声一句,倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里,能得到心灵的小憩,便成了平凡人的一件乐事。花匆匆,叶匆匆,万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容,今日便却像已失去灵魂一般,枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念,吞噬了花的青春;当你次时还触摸着落雨的愁眉,可此时却只能眺望暖阳的潇洒,你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间,流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼,断线的风筝,荒芜的古亭,停泊的舟只,还有那只大眼睛的流浪狗,你还记得吗?岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊,甚至寻觅不见了,连影子的残余,也被擦拭了。喜匆匆,悲匆匆,人事匆匆。有些人,是你生命的一个过客,甚是一束昙花,灿烂却也短暂。如果有一天,他们都离去了,切末去过分责备自己,他们可能仅仅是与你擦肩的平行线,他们的终点,也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求,因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧,因为,在这世上,真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情,在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美,在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲,在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的情感,让你错过下一站的风景。匆匆的日子里,人需要的,是不匆匆的永恒。不以物喜,不以己悲,这简单的几个字,有的人,一生也无能为力。昨日以成为历史,何必去浪费今天去成为它的祭品?作好这场匆匆里的光荣者吧,不要因为自己的一时冲动和反叛,为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错,你我不是时间的主宰,却是命运的上帝。我们拥有年轻,我们拥有对未来的憧憬,做好自己的金斗,让自己的天空绽出万丈繁星。匆匆的时间从指间悄悄滑走,似沙,似水,我已抓住,那么,你呢,是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆?永昌中学初二:稻草人12700字 初二 抒情散文
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匆匆匆匆看到这个题目,你一定感到很奇怪,会问:“‘匆匆’乃是朱自清的大作,怎么能跑到你的作文里来?”让我告诉你吧,其实,我们的日子也过在匆匆里。当你在放学路上悠闲的回家的时候,日子会从路上溜走;当你写作业边写边玩的时候,日子会从你的作业本上溜走;当你津津有味地看着电视的时候,日子会从屏幕上溜走;当你在和伙伴们尽情玩耍的时候,日子会从你们的笑声中闪过……“光阴似箭,日月如梭”,这句话说的一点也没错,一不留神,日子就会从你身边溜走,“光阴好似河中水,只能流去不能回。”在过去的时间里,我们应该做一些有意义的事:当别人玩耍时,你再复习功课;当别人在路上现有是,你跑回家把作业写完;当别人看电视时,你在读书。这不是把时间好好利用了吗?时间的确是脚步匆匆,而我们的日子也过得匆匆,还没有留下点什么、做出点什么。鲁迅说过:“我哪里是天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在读书学习上。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”日子过去了,就算你用再多的金钱也买不回来!所有人都应该从现在开始,珍惜时间,把每一天都紧紧把握住,让它不会再溜走!400字 初一 抒情散文
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匆匆“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话是出自朱自清老先生的散文《匆匆》。这句话说的好,大地万物什么都有个轮回,但只有一样东西——我们的生命,在4000多日子里,我有些什么作为了呢?学习还是中上等,也不会做什么家务,就更别说替家长分担些大小事了!往事如烟,被风吹走了,我们在家长的溺爱下,活了这么大,我们还没有来得及睁开眼睛去看世界,又让家长把我们的眼睛蒙上了,从此时间姑娘不再像以前那样一点一点慢慢地从我双眼前过去,而是“嗖”的一声从我的头顶飞了过去,还没等我干好一件事,还没做完一门功课,时间就已经过去了。第二天还有第二天该做的事情,每天都会有做不完的事情,每天都会给自己留下遗憾,每天都在自责,每天都在叹息!日子是一个名词,它就像时钟上不停转动的指针,一直走到没有电,否则的话它一生也走不完。350字 小学
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匆匆一、一切都将会过去紧张的期末考试结束了,我长长地吁了一口气,回眸我考试前的紧张,开着电风扇直冒汗,而现在,我的心多么飘逸!一种说不出的喜悦,使自己像神仙一样快乐休闲。现在我才知道,“喝茶水看报纸”是怎样的美妙。考试过去了。快乐的假期又过去了,消失的那么彻底,而迎来的却是乏味而紧张的学期。练习册堆积,我的心情也烦乱,啊,怎么这么快!不愧朱自清说:“洗脚的时候,日子从脚边过去;吃饭的时候,时间从碗边洛溜去;吃饭的时候,日子从脸边滑去。”至理名言啊!一切都将会过去,假期也是如此。生活中,一切都将会过去。二、微笑的生命在学校,每天看着一张张亲切的脸,那份感动,那份沉淀,我开始陶醉。可是,现在到了假期,那些同学就要离我而去,离我远去,我也有感情,我多么悲伤!现在,和同学们吵架的时候浮现在眼前,而我不是像以往那样去心里诅咒那些让我生气的人,而是想:同学之间难免有别扭。等……一切都这么匆匆,珍惜才会使生命凝固,让生命永存,让我们在匆匆中学会珍惜,学会快乐。350字 初三 书信
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匆匆明日复明日,明日何其多?时间过得太快,又真么不能明日复明日?一天24个小时有人觉得它很慢长,其实不是的。24个小时,如果不珍惜时间的话,是做不了什么的。可“明日何其多”啊!我们又有多少个明日呢?我生待明日,万事成蹉跎。我们如果都想着把事情推到明天做,那就什么都做不了了。就像在家做作业时,遇到几题难的题目就不做,心想着回来问同学。第二天回到学校,又忘了昨天那几道不会的题目。最后,那几题依然空着,仍旧是不会。世人苦被明日累,春去秋来老将至。时间过得太快,我们又“明日复明日”的一天拖一天。春去秋来,等到醒悟时,自己已经老了,没有机会再弥补自己当年的失误。光阴似箭,日月如梭。一天24个小时,一个月30,31天,一年365天,日子就在不经意之间悄悄溜走了。日子其实过得很快,晃一晃就过去了。娱乐明星小沈阳曾经说过:“眼睛一闭,一睁,一天就过去了;眼睛一闭,不睁,这辈子就过去了。”百年明日能几何?时间过得飞快,如果不珍惜,我们又剩些什么呢?350字 初一 议论文
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匆匆我何曾没想过,日子是那样的匆匆。而我却浑然不知,当我回过神想再见见日子时,他又匆匆地从眼神与叹息中轻轻溜走了。他仿佛不知停息,仿佛不顾一切的,不知挽留一切地朝匆匆的方向走去。我不知道如何留住他。多少个匆匆的日子,多少个匆匆的春秋,竟在我不经意间悄然逃走了。他走了,走向匆匆的方向,走向下一秒的流里。每当我按下笔尖,在纸上写作时,想留住匆匆的脚步时,他却不翼而飞,悄悄的从我的笔尖下滑过;每当我仰望天空时,想追溯他的脚步时,他却又轻轻的从我的眼前跨过去;早上起床穿衣时,本想用衣服挡住他的去路,而他却通过衣服的缝隙,走了。他走了,竟一步也不停,一次也不回头,不叹息前一秒,而走向后一秒。而我,又在叹息中让他逃走了。对于他的匆匆,我怎不想将他留住,留在我的身旁,就像把水滴永久地留在针尖上上一样。而他总是像箭一样,千方百计地离开。放下笔,深深地叹一口气,我仿佛又看到了匆匆的他,头也不回地远去了。350字 三年级 叙事
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匆匆蛇冬眠了,有再醒来的时候;叶子落了,有再长的时候;菊花谢了,有再开的时候。这些动物植物都可以重新再来,可是我们的时间呢?时间匆匆离去却不再回来了,再也不能重新来过,四千多的日子已从我手中悄悄溜去;象大地上的灰尘漂在空中,没有声音,也没有影子。在这四千多的日子里,我又做了些什么呢?去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?星期六或星期天的时候,我又做了多少事呢?写完作业,玩电脑的时候,日子就在电脑中过去,看电视的时候,日子就从电视上过去,画画时,日子又从画笔上过去;玩耍时,日子就从笑声中过去;发呆时,日子又从脸上过去;晚上,睡觉的时候,日子又从睡梦中过去……我又开始迎接新的一天,日子快的像箭一样闪过。在这四千多的日子里,我又能做些什么呢?只有叹息罢了。过去的日子如落叶,被风带走了,如露水,被太阳蒸发了。我们的日子就这样的一去不复返了,再也不可能回来。六年级:廉敬依350字 六年级 写景
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