绽放的生命
鲜花因为雨露的滋润而美丽;小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔;学生因为老师的培养而优秀……老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢?是您,是无私奉献的老师们,是我为不求回报的老师们而吟的。
记得在5.12大地震的新闻报道中,一条似乎普通又似乎特别的新闻竟让我潸然泪下。新闻的内容是一张图片:一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边,桌子底下居然蹲着四个孩子,年纪和我相仿,都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓,其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着,脑袋已被砸了一个窝,深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后,我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲,是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了,可更我出乎意料的是接下来的报道。
当我还沉浸在无限的联想中时,新闻报道员用十分敬佩而又感动的话语说:“这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道,图片中的中年男子是一位中学教师,名字叫做‘谭千秋’……”听到这里我简直惊呆了,眼泪也已经流下。报道员接着说:“他在发生地震时,不顾自己生命危险,赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完,地摇得越来越厉害,眼看只剩下四个学生了,‘咚’地一声,门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈,于是就叫四个学生钻进讲台桌下,然后他死死地抓着讲台两边,只听‘轰隆’天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊!他是我们学习的榜样。”
虽然新闻已在短短的十分钟内结束了,但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做?他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的?难道他就没想到他的家人吗?在我们看来十分奇怪的事情,在老师们看来那是人之常情。因为什么呢?因为做老师的无私,做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍,但我还是不由得赞叹:“他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽,他是中国人的骄傲!是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。”
因为这事,我又准时地收看了关于“谭千秋”家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子,十分地悲痛,守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说:“谭老师是好样的,他是值得你骄傲的,你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨,你要振作起来,把谭老师的精神传承下去,让更多的人感受到“人间充满爱”。我也一定向谭老师学习。”
五月的天空依然蔚蓝,五月的花朵依然绚丽,可五月的生命像花儿一样绽放,像巨石一样坚韧,它灿烂千秋,永垂不朽!
绽放的礼仪之花
春因有了绿芽的存在而日显生机;夏因有了鲜花的娇嫩而芬芳;秋因有了菊的幽雅而充满诗意;冬因有了红梅的映衬而越是可爱……而生活因为有了礼仪之花的盛开愈益美好。
予人玫瑰
手有余香
古往今来孔融让梨的故事脍炙人口。年纪甚小的孔融在选梨时,给自己拿了一个小的,把大梨留给家人。他为家人着想的精神值得我们学习。
在清晨的马路上,晨跑的人们捡起地上的垃圾;在炎热的夏日,拥有甜美纯真笑容的孩子去敬老院为老人们表演节目,带来欢乐;在秋雨中,用一把伞搭建起人与人之间温暖的桥梁……这一幕幕的场景,为他人提供了方便,也让自己得到了精神上的充实满足。看呀,那一簇簇礼仪的花儿不正在阳光下绽放笑脸吗?
退让丝毫 海阔天空
相处多年的邻里,同窗多年的同学,难免会为了一些小事争吵。只要大家都忍让以下,就不会催在隔阂。
场景:一位蹒跚的老人柃着刚从市场买的鸡蛋在刚下过雨的街道上行走。突然脚一滑,眼看就要跌倒。身边赶路的行人扶住了她,可鸡蛋全掉下打碎了,溅了行人一身。行人正要赶去面试,穿着西服,可现在却狼狈不堪。老人道谢后执意要为行人清洗衣服,行人匆匆赶到市场,为老人买来了鸡蛋,并送老人回家。行人的面试泡汤了却丝毫不在意。在雨后的微风里不正泛着一丝暖意吗?你感觉到了吗?
包容理解 芬芳满园
艺人从事着艰辛的职业。台上一分钟,台下十年功。一位名歌手要举办一个小型的演唱会。临近,嗓子却不能发声了。在演唱会上歌手坚持自己唱,虽然声音不如原来动听。台下的歌迷,流者泪同歌手一起清唱。挥舞的荧光棒,闪烁的泪光,交织成一道炫目的彩虹。艺人尊重歌迷,不想用假唱欺骗关爱他的人,歌迷体谅艺人,为他敬业的精神感动。你闻到了那充满爱意的花香了吗?
尊师爱校,尊老爱幼,举手之劳……从古至今,形容礼仪的词语数不甚数。那沿承下来的礼仪习惯绘制了一幅幅精美的画卷;那一个个感动你我的温暖场面;那一幕幕让人落泪的画面,不正是让礼仪之花久开不败的源泉吗?用大爱灌溉礼仪的花儿,用温情作土壤,礼仪的花儿日益娇嫩,你看见了吗?
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绽放的生命每一个生命的绽放,都是一个惊喜;每一个生命的成长,都是一个奇迹。而我是一粒渺小的,微不足道的种子。我们仙人掌科是个大家族,我和小伙伴们一起生活,相依相伴。可好景不长,一阵狂风吹过,把我们吹得七零八落,我绝望地闭上了眼睛,任凭大风任意摆布。不知道过了多久,我被卷进了一个被黑暗和热汽包围的环境里,我多想看看外面的世界啊!我开始幻想着每天对我微笑的太阳;向我招手的花儿;为我跳舞的蝴蝶和蜜蜂……我开始尝试着冲破自己的外壳,但我太小了,我那坚硬的外壳似乎怎么钻都钻不破。如果我想要去见识外面的世界,就必须先冲破外壳。于是我拼命挣扎,连续几天都一无所获。我委屈地哭了起来,难道,我就那么的微不足道吗?渐渐地,我学会了储存力量,终于有一天,奇迹出现了,我“砰”地一声冲破种皮,钻了出来。我曾经幻想着等我钻出地面的那一刻,就能呼吸到新鲜空气了。但眼前的这一幕让我大吃一惊,我拼命地揉了揉满是灰尘的眼睛,发现我的周围竟是一望无际的沙漠,什么都没有,只有火辣辣的太阳像个炙热的大火球焦烤着我,使我奄奄一息。周围“呼呼”的大风交杂着细细的沙粒向我冲来,调皮的它们不停的进入我的五脏六腑,使我感到非常难受。但如果可以选择,我再也不要呆在这里了。我呆呆地望着那无边无际的沙漠和那无情的龙卷风,心里虽然很不愿意,但是我还是一株生命,我要用我仅有的生命来绽放出属于我自己的光彩。550字 四年级
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绽放的生命不知是多久以前,世界安静得诡异,阳光直射大地,街道上没有一个人影,带着温暖的风也选择了避行,一种不知名的恐惧笼罩了整片天空。突然间,人如江河,汇聚到了同一个地方,青春的笑脸早已散去,只有死神的镰刀挥舞不停。十几年来的平静被打破了,落魄的人在行走,只有一个班级还停留在五楼,大家呆若木鸡。唯有清醒没有放弃,他提醒着大家:快跑!顷刻间,大家向门外跑去,双腿还在打颤,通红的小脸变得雪白。从未有过的团结是大家互相搀扶,互相鼓舞。空幽而黑暗的巷道如野兽,张开了血盆大口,只见同学们脚步加快,希望之火在燃烧。脚步那么统一,那么一致如同经岁月打磨,经鲜血洗礼的生命之花在耀眼的操场上,大家赫然回首,才看到刚刚如地狱的大楼在阳光的笼罩下分外耀眼,或许是拿一把‘青春’的火焰点亮了他。谁知道,在一个普通的教学楼里有无数绽放的生命。六年级:程元元350字 六年级 叙事
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绽放的生命走在郊外散步,迎面吹来风的香气。摆弄着手中的硬币,不小心。掉在了脚下的草丛中。当我在丛中寻找的时候,一朵不知名的小花闪过我的眼前。茎有些纤嫩,却闪着生命之光。它似乎已是我脑海中的一部分了。又有一天,阳光正充裕,来到那个草丛地,心想,它一定长得更有精神了吧!小花软绵绵地躺在地上。不知道为什么,我有些失落和惆怅它真得那么无助。许多天过去了,同学约我去散步。又是那个地方。我看到一个女孩,伸出双手,轻轻托起小花,将它深深埋入泥土接着,两手并拢放在胸前,默默祈祷。这场别有意义的仪式使我大为震惊,心中不经流过一丝暖流。她忽然抬头望了望我,在她那恬静的脸上,我又看到了生命之光!250字 六年级 写人
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生命,那绽放的瞬间你知道烟花为什么要选择在黑夜中绽放吗?因为它知道有一种瞬间叫永恒。你知道阳光为什么要选择在白天开花吗?因为它认为它的永恒的瞬间,所以它孜孜不倦地在大地上开出一种阳光的花。但是很少有人去欣赏,因为没有人有永恒的时间去欣赏那样昂贵的魅力。美丽是什么?是历史的长河中,永开不败的睡莲,但睡莲只是慢慢开放,一点点地流露出美丽。她是一个风尘女子,可她却能承受起一般人所不能承受的痛苦。或许许多人并不明白,为什么她还这么身残志坚的站在这?因为在她眼中,舞台上的每一分钟都饱含着她对生命的热爱,她享受在舞台上的那个瞬间,她曾经用汗水浇灌生命,而这就是她坚持下来的原因。她虽然失去了双腿,却依旧是那么的美丽,她的美丽是永恒的,是那么的闪亮和耀眼,而她就是新一代舞者——廖智,当然,她在生活中也遭受过痛苦与耻辱,当面对这双重磨难,当在黑暗与犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,她用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。付丽娟一个年仅13岁的姑娘,有致要当一名军人,途中所经历的磨难几乎是常人所不可想象的,但是她都用她的毅力去战胜了一切,当她第一次乘坐飞机,要向下跳的那一刻,她的内心是紧张的,是热血澎湃的,而恰是那跳下去的一瞬间,她满足了,她所付出的努力也都值得了。忽忆起,那绝美的霸王别姬,那为爱消逝的红颜,那声叹息,那起舞的红绫,那心爱的骏马,那昔日高高在上的霸王,在涛涛作响的乌江边,孤身起舞。铁铸的身躯,在那红线穿过刘邦的眼际时,已倒在了中原八尺男儿的刚毅和小人的卑鄙中。我想,虞姬得而美是永恒的;从自刎的那一刻起,项羽的刚毅也是永恒的。几千年的风雨淹没了刘邦大军的痕迹,却留下了一段永恒的美丽爱情。有一种瞬间叫美丽,用一种美丽叫永恒。当瞬间变成美丽而永恒时,我们不难感受生命那绽放的瞬间。700字 初一 散文
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生命之花的绽放戈壁深处,沙洲之上,总是被凄凉与寂静而围绕着。没有生机,没有生命。但是它,在沙漠之上纵情的诠释着“生命”二字,绽放出了一朵朵娇艳的花朵。而它便是——仙人掌花。一株永不败落的花朵……每一天推开窗,看着天上的星星,年幼的马鹏飞开始了忙碌的一天。他轻轻的扶起体弱多病的奶奶,为她洗脸,为她做饭……他得到的是他这个年纪不应有的童年。就算遇到什么,也总是默默地承受着,不提起。而奶奶拉着他稚嫩的小手,痛哭流涕时,马鹏飞又轻轻地为双目失明的奶奶抹去泪水,用坚定的语气说:“奶奶,我就是你的眼睛!”。花开花落,几个春秋,马鹏飞绽放出了最美的蟹爪兰,成就了最甜美的童年。抬头仰望苍穹,云卷云舒,历史的长河奔腾不息。细数过往,又见怎样的辉煌。贝多芬,一位命运曲折的人。往昔美妙的岁月不复存在,在音乐之都的维也纳中,听不见莱茵的歌谣,却上演着的是一出出默剧。在绝望之中,多少次告诉自己“隐忍!多伤心的避难所!然而这是我唯一的出路!”一次次的怒吼,一次次的悲痛,却见证了生命的绽放。他的坚强的天性使他不会遇到磨难就屈服。摁住命运的咽喉,它决不能是我完全屈服。《第五交响曲》,绝唱的眼泪;《田园交响曲》,生命的美梦;《热情奏鸣曲》,暴雨的怒吼 ;《第四交响曲》,温柔的心绪……抑扬顿挫中写出的是对生活的眷念,是对生命是渴望,是对命运的怒吼。在这低谷中,贝多芬用坚强的天性成就了他的辉煌,开出了如玉般的琥珀。生命花的绽放,她演绎着奇迹。陈燕只是一个普通的却不平凡的女孩。自出生便见不到阳光的绚丽。但她将耳朵视为第二双眼,以常人无法做到的“超声波”又重新拥有了世界。就像仙人指一样的美。看着鹰在空中盘旋出优美的弧度,生命的赞歌在绝唱着。那么我们呢?在黑夜的迷雾森林之中,也会迷茫,但心中有了方向,就沿着星星的足迹去追寻。总会见到那为我们自己而绽放的生命之花。生命之花的绽放,光明的方向,即使再多的艰难,也要吟出最后的绝唱!700字 初三 散文
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生命的绽放看了狼王梦这部作品,我对生活在中国西南部日曲卡雪山脚下的浩瀚的尕玛儿草原上的母狼-----紫岚产生了一种敬意。紫岚身上具有母性的柔情和智者的明慧,为了自己的伴侣黑桑的遗愿,也因为本身具有的母爱特性,它含辛如苦,一心想把自己的骨肉培养成为具有威严的狼王。虽说它的教育方式不是最好的,但这一小点错误在伟大的母爱面前并不算什么,虽然紫岚不能亲眼看着自己的后代登上狼王宝座,但他的一生都在付出,虽然它的付出并没有得到相应的回报,但它的一生都过得充实,即使它去见黑桑也问心无愧了。紫岚的一生,都在坎坷中前进,在分娩之时失去伴侣,当将要把黑仔培育出来时,由于一时的忽让黑仔成为大金雕的腹中之物,对于黑仔的死,紫岚必定很伤心,但作为一位母亲,它还有三个儿女等待着她,它不能因为爱子的意外,而忘却了一个做母亲的职责,它把伤心留在心底,一个人默默地承受着失亲的痛苦,振作起来,黑仔没了,只好把希望寄托在蓝魂身上,蓝魂从小就有狼的本性,凶猛,勇敢又机智。在短短的时间里就得到了狼群的认可,但天不从人愿,在蓝魂离狼王宝座只有一少之遥之时,它被猎人的夹子给夹住了,心情颠入谷底的紫岚,看着心爱的孩子痛苦的挣扎着,心里想着与其让它被猎人捕获,不如自己结束它的生命来减少它的痛苦。黑仔和蓝魂都在自己的的意料之外死于非命,现在只有最后的一个希望双毛了。但那双毛天性软弱,甘心作一个草狼,紫岚软硬兼施,最终把双毛的软弱性给消灭掉了,在与狼王洛戛决战之时,原本胜利在握的双毛因洛戛的一声长叫而败下阵来,来不及哼一声诅咒就撒命归西了。所有的一切都来的那么快,来的那么突然,面对和自己同性的女儿,紫岚限入了沉思,突然它想到了自己的和黑双杠的优良血统可以传给媚媚的子女,就精神抖擞起来,它把媚媚的恋爱对象吊吊弄死,因为吊吊是一只不健全的独眼狼,取而代之的将媚媚与一只威猛的公狼组合在一起,而此时紫岚已被赶出家门,成了一只无家可归的草原孤狼,为了保护它的狼孙们,它不顾被大雕果腹的危险,装出一副残弱的样子来引开盘旋在媚媚即将分娩的石洞上空的敌人,大雕果然上当了,当它伏身冲下来的时候,紫岚用腿勾住宅区了它的脖子,以死相拼,最终与金雕同归于尽。或许紫岚的一生是艰辛的,坎坷的,为了黑桑的遗愿它有失去了太多,太多。但她是幸福的,对黑桑它无愧于心,对于孩子气它已尽心尽力了。紫岚是坚强的,紫岚又是执著的,它的坚强,执著就像那玫瑰虽然无果,却已绽放出自身的美丽。是那么的柔美而芬芳。指导教师:张勇1000字 高一 演讲稿
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绽放生命的光芒一棵芦苇会思考吗?会的,只要赋予它生命!——题记虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!生命,原来是需要这样……点评:生命是一个人们很关注的话题,有很多人只是把目光投射到人类的身上,而对我们身边的一切却是漠视的,习作者却以一颗善感的心深情地目光对大自然的一切予以关注,挖掘出每一个生命的可贵和价值,热情地赞美讴歌了多姿多彩的生命,形象的比喻,大量的排比句式的运用给人感染和气势,也引人思考,让人反思.1000字 初三 散文
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坚持绽放生命之花人茫茫,路漫漫,生命的旅途,甘苦作伴。喧嚣尘世,万般姿态,摸索不定,唯有坚持方能把握方向。人生之道,如汪洋,有时风平浪静,有时波涛汹涌;人生之道,似山脉,有平坦笔直,亦有蜿蜒崎岖。唯有坚持方能远航。驾着生命的小舟,遨游在人生的汪洋中,起伏不定,但它却像我们手中的掌纹一样,虽然弯弯曲曲,但它却始终掌握在我们自己手中,只要我们是有坚持不懈的精神,便能顺利远航,到达理想的彼岸,绽放生命之花。星星,它被白昼拒绝,却能在夜晚璀璨星空,那是坚持的力量,是它坚持了白天漫长的等待;流水,它被高山阻隔,却能成为壮丽的瀑布,那是坚持的力量,是它坚持努力冲上高山,才有了佳句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天;梅花,它被暖春拒绝,却能在刺骨的寒冬里散发芳香,那是坚持的力量,是它坚持忍受严冬的寒冷,才赢得了“雪却输梅一段香”的美称。坚持的力量,成就了万物生命完美,绽放了万物的生命之花。坚持,成就人的一生,司马迁,上帝的不公并没有压倒他的意志,他坚持了下来。或许,有人会埋怨上天对他的不公;或许,有人会抱怨当时社会的不满与黑暗,但是,司马迁,他没有任何的怨气,他选择了坚持,化志向于笔锋,融情感于文字,终于,一部空前绝后的“史家之绝唱,无韵之离骚”唱响了历史的时空,司马迁从此永著历史,为众人所闻与赞服。是他的坚持,成就了他完美的一生;是他的坚持,让他的理想得以实现,人生价值得以实现。坚持,让中国的复兴梦得以圆满。中华人民,从鸦片战争到八年抗战,都是在坚持着,坚持着让中国强大起来。抵抗外侵,保护国土,中国人民,为了圆梦,圆民族之梦,一路坚持着,奋斗着。终于,皇天不负有心人。中国不断不化着,从古代的茅草屋,到现代的高楼大厦,从以前的人拉马力,到当前的轿车飞机,从当时的四大发明,到当今的神舟嫦娥,无不体现着中国的繁荣与富强。这是中国人民的坚持,这是坚持的胜利。坚持,实现成功的重要之道。刘伟,一个十九岁就被截肢的男孩,为何能成为“中国达人秀”的总冠军?那是因为坚持的力量。且他坚持了忍受截肢剧痛,是他坚持在面对困难之后仍以笑容生活。相信大家还记得那句发人深省的话吧:“在我的人生中,只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”是啊,这就是坚持后的胜利,谁规定钢琴得用手弹?不,规定是死的,唯有坚持,方能让不可能成为可能,这就是坚持的力量。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而后有所作为。是坚持,让我们战胜重重困难,是坚持,让我们的生命多增添了一份光彩。坚持,绽放生命之花,让生命之花常开不败!1000字 高三
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绽放默默地努力,只为那一瞬间最美的绽放。 ————题记最喜欢那万物复苏的春天,沉睡在冬天的一切都在春天的温暖中苏醒过来,归来的燕儿用春天的调子将喜讯传遍每一个角落,嫩绿的小草试探地伸出头来张望,新生的小叶也窜上了枝头,和煦的春风抚弄着刚醒来的万物,少不了的,是那绽放在大好春光的花儿。花儿是天生的舞蹈家,它的千姿百态,唯那绽放的最美。没有那含苞欲放的羞涩,也没有开尽的遗憾,竭尽那储存了一年的美和香气,绽放出最美的自己,毫无保留,来迎接如此美好的春天。嫩绿的叶子在旁衬托着,有时花瓣上还捧上一两滴晶莹剔透的小露珠,更是美不胜收。“昙花展妍酬知己,欲诉花魂终无语。”古人多赞美昙花的绽放,只为它月下那短暂的一现,成为一瞬间的永恒。还有比昙花一现更为珍贵的吗?而是有这么一种神奇的小花,它的绽放如凤毛麟角般珍贵。它在绽放之前,只是一株毫不起眼的小草,如此平凡,如此普通。但某一天,它突然绽放,小巧的样子,却无比绚丽。它只有四片小小的花瓣,莲叶的样子,但每一瓣都不同颜色,红的一瓣,黄的一瓣,蓝的一瓣,白的一瓣,四种颜色,结合成如此美妙的一朵。它的家乡不是那水草丰茂的绿地,而是那遥远的非洲,那渺无人烟、寸草难生的沙漠。在沙漠,水是生命唯一的依靠,那里的植物大多长着庞大的根系。它却只有唯一的一条主根,凭借着运气和顽强,钻向地底的水源,一点一点地收集着养分。它开花仅两天,48个小时,之后就走向生命的尽头,寻找水源的过程却需要五年,甚至更长的时间。中间的苦难、艰辛,凭着一条主根的力量,一步一步地跨过。沙漠上没有更多的植被,毒辣的阳光直射这默默无闻的小花,折磨它,耗尽它的毅力,它只稍微仰起头,回了轻轻一笑。它若生长在水草丰茂的地方,将会保持一辈子的美丽,可是,它偏偏扎根在缺水的沙漠之中。只灿烂一回,足够了吧。许是只能灿烂这么一回,才要毫无保留,把五年来的辛苦竭尽在仅仅两天的绽放之中。就这么走向生命的尽头也无妨,毕竟曾经灿烂过。它象征着和平,象征着圣洁,它是一个奇迹。它有一个可爱又不平凡的名字,叫依米花,意味着顽强,神圣。甚是不解,依米花为何如此奋不顾身,死守着这片死气沉沉的沙漠?许是为了等待那个和它有着一样信念的人,把最美的自己献给他,给予他鼓励吧。沙漠上,一株小草眺望着远处向他走来的人,它鼓足了储存了五年的养分,露出了小小的花苞,接着,花瓣慢慢地舒展开来,一片,又一片。那个人终于发现了沙漠上那朵绽放着美丽的毫不起眼的小花,先是惊奇,然后笑得和阳光一般灿烂。他停在依米花的跟前,蹲下去摘小花,插在水壶的壶嘴上,承载着同样的信念,走向沙漠的尽头。1000字 初二
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找准位置,绽放生命的奇葩“争宠的驴”材料作文范文[作文]阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一个农夫养了一头驴一只狗。驴为主人驮货、拉磨,有时还当主人的代步工具,小狗在主人闲暇时陪伴左右,很讨主人的欢心。主人虽然对待驴和小狗都很疼爱,但是驴却感到心里不平衡。驴想:我也会呀!打个滚,作揖,就能博得主人的欢心,这太不公平了,驴忿忿不平。一天,驴挣断了缰绳,闯进了主人的房间说:“我也来露一手。”驴模仿小狗的样子,围着主人又蹦又跳,接着,它又躺在地上,表演狮子滚绣球,主人的房间被驴弄得乱七八糟,主人也被驴的“才艺”给吓坏了,驴觉得还不够,又学起小狗的样子,用自己的大舌头舔起了主人的面颊。驴的行为激怒了主人,结果是挨了一顿打和斥骂。驴子委屈地离开了,它怎么也想不明白自己错在哪里,为什么狗可以,而我不行呢?要求:请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。[范文二]找准位置,绽放生命的奇葩洪洞二中2010届文科一班韩文文若生为林木,我当欣欣以向荣;若生为幽草,我当萋萋而摇绿;若生为小溪,我当涓涓以细流。狗看家护院,围着农夫上蹿下跳,赢得主人高兴;而驴子勤勤恳恳,便是主人的欣慰。找准自己的位置,做好自己该做的事、能做的事,也是一种生命的景致,也能绽放出生命的奇葩。找准位置,实现生命永恒的价值。他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰燃烧得赤红,被人世的艰难锤打得坚忍。他是一支如椽巨笔,笔下流淌出铮铮诗篇,豪放洒脱,如滔天巨浪不可阻挡。他得意时立马横刀,指点江山;失落时韬光养晦,志存恢复。辛弃疾,侠之大者,在消极投降的逆流中巍然屹立,如中流砥柱,坚守了一个民族不屈的精神。进则沙场点兵,力抗强敌;退则以笔为剑,激励官民——辛弃疾找到了属于自己的位置,绽放了生命的奇葩。找准位置,展现生命华丽的奇迹。舞台上,一个女子在舞动,用手臂勾勒人性的高洁,用舞姿展现生命华丽的奇迹。她没有动听的歌喉,也不能演绎美妙的乐曲,但她可以用她独特的方式——舞蹈表达对生命的思索。“此时无声胜有声”,在我们眼中,她是最美的风景。邰丽华的生命绽放出惊人的奇葩,在于她找到了属于自己的位置。找准位置,体验“虎啸深山,鱼游潭底”的奔放自由;找准位置,感受“驼走大漠,雁排长空”的豪迈壮观。……狗尽职尽责看家护院,驴子勤勤恳恳驮货拉磨,莘莘学子勤奋上进报效社会,各行各业无私奉献建设祖国,只有找准属于自己的位置,才能实现自身的价值。找准位置,绽放生命的奇葩![点评]本篇作文切合材料意旨,有力地论述了“找准属于自己的位置,才能实现自身的价值”这一论点。段落之间和段落内部的结构都非常严谨,显示了作者严密的思维。辛弃疾和邰丽华的事例,一古一今,都非常典型。文章开头化用陶渊明《归去来兮辞》文句,结尾引用孙犁《黄鹂》中名句,增强了文章的蕴味。(指导教师周福进)1000字 高三 抒情散文