那重重落子的声音启迪了我
那是上学期的一天,我校举办了一次别开生面的千盘围棋大赛,我很早就来到了赛场,做在棋盘前,准备迎接比赛。
下完两盘棋后,我马上走到那位水平较高的棋手旁,看他下棋。他正处于劣势,已很长时间没有落子了。只见他正襟危做在棋盘前,两只手都放在腿上。眼睛直钩钩地盯在已没有几个黑子,到处都是白花花一片的棋盘上。要知道,他自己执得是黑棋。有时他的手拿上来放在棋盒上,拿出一个棋子准备下棋,脸上显出十分高兴的样子。可是,不一会儿,他又把手拿了下来,脸上又变的十分沮丧。他肯定是在脑中所演算的变化图又一次失败了。他眉头紧皱,冥思苦想,不时地摇头,嘴里还小声嘟哝着:“唉!走这里又不行。”他的手和脸上都有一些汗珠,但他却满不在乎,完全没有注意到。这盘棋在我看来,他已输定了。我觉得他可能在脑中演算的变化图,一次又一次遭到否决,可是他却永不服输,坚持不懈地思索着良策,思考了这么长时间。但是,不管怎么说,这位冠军的有力争夺者马上就要出局了,太可惜了。
“唉!”我不禁叹了口气,便要转身离开。正当我准备走开时,突然听到一颗棋子重重地落在棋盘上的声音,我立刻回过头,发现他走了一步。经过仔细思考才发觉这是一步绝妙的高招,它使原本很危险的两块棋转危为安了。我心里暗暗吃惊:这步棋就是他思考的结晶,就是他坚持不懈的结果呀!我真佩服他。这时,他才松了一口气,脸上露出了淡淡的微笑。他放松了许多,可是他还是非常小心、谨慎地应对每一步棋。他的对手已丧失了斗志,心不在焉地下着棋,把胜利拱手相让。那位水平较高的同学,终于获得了他梦寐以求的胜利。他脸上终于露出了久违的笑容。他欣喜若狂,因为这是他坚持不懈所赢得的成果。我在心底由衷地为他喝彩。
在以后的岁月里,比赛中那位选手重重落子的声音,时常回荡在我的脑海中,每当我想放弃时,那声音就会提醒着我,启迪着我,让我不轻言放弃,坚持不懈,这样才能取得最后的胜利。
蚂蚱的揭示
蝗虫(locust,grasshopper)
又名“草螟”、“
蝈蚂”、“
蚱蚂”、“
蚂蚱”、“扁担钩”。
节肢动物门、昆虫纲、蝗科(Acrididae)以及螽斯科(Tettigoniidae)昆虫的总称。数量极多,生命力顽强,能栖息在各种场所。在山区、森林、低洼地区、半干旱区、草原分布最多。植食性。大多数是作物的重要害虫。在严重干旱时可能会大量爆发,对自然界和人类形成灾害。
幼虫能跳跃,成虫可以飞行。大多以植物为食物。
不过,蝗虫是蚂蚱的进化,蚂蚱只有褐色和绿色的,蝗虫却是褐色的
。
[编辑本段]生理结构
头部触角、触须、腹部的尾须以及腿上的感受器都可感受触觉。味觉器在口内,触角上有嗅觉器官。第一腹节的两侧、或前足胫节的基部有鼓膜,主管听觉。复眼主管视觉,单眼主管感光。后足腿节粗壮,适于跳跃。雄虫以左右翅相摩擦或以后足腿节的音锉摩擦前翅的隆起脉而发音。有的种类飞行时也能发音。栖息地各异,如南美的Marellia
remipes在漂浮植物上度过大半生,能游泳,产卵于水生植物上。
体型呈中型或大型,某些种类(如南美的巴西排点褐蝗
Tropidacris
latriellei)长度超过11厘米。有的地区的人们以蝗虫为食品。蝗虫的天敌有鸟类、禽类、蛙类和蛇等,同时人类也大量扑捉。
全身通常为绿色、灰色、褐色或黑褐色,头大,触角短;前胸背板坚硬,
像马鞍似的向左右延伸到两侧,中、后胸愈合不能活动。脚发达,尤其后腿的肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,使它成为跳跃专家,胫骨还有尖锐的锯刺,是有效的防卫武器。产卵器没有明显的突出,是它和螽斯最大的分别。
头部除有触角外,还有一对复眼,是主要的视觉器官。同时还有3个单眼,仅能感光。头部下方有一个口器,是蝗虫的取食器官。蝗虫的口器是由上唇(1片)、上颚(1对)、舌(1片)、下颚(1对)、下唇(1片)组成的。它的上颚很坚硬,适于咀嚼,因此这种口器叫做咀嚼式口器。
在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官。在左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门。从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对。每个气门都向内连通着气管。在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行呼吸作用。因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户。
食性:植食性。喜欢吃肥厚的叶子,如甘薯、空心菜等。
生长发育:不完全变态。
[编辑本段]发育
每年夏、秋为繁殖季节,交尾后的雌蝗虫把产卵管插入10cm
深的土中,再产下约50粒的卵。
产卵时,雌虫会分泌白色的物质形成圆筒形栓状物,然后再把卵粒产下。
蝗虫的发育过程比较复杂(如图)。它的一生是从受精卵开始的。刚由卵孵出的幼虫没有翅,能够跳跃,叫做“跳蝻”。跳蝻的形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,这种形态的昆虫又叫“若虫”。若虫逐渐长大,当受到外骨骼的限制不能再长大时,就脱掉原来的外骨胳,这叫蜕皮。若虫一生要蜕皮5次。由卵孵化到第一次蜕皮,是1龄,以后每蜕皮一次,增加1龄。3龄以后,翅芽显著。5龄以后,变成能飞的成虫。可见,蝗虫的个体发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,叫做不完全变态。 昆虫由受精卵发育到成虫,并且能够产生后代的整个个体发育史,称为一个世代。蝗虫在我国有的地区一年能够发生夏蝗和秋蝗两代,因此有两个时代代。
在24℃左右,
蝗虫的卵约21天即可孵化。
孵化的若虫自土中匐匍而出,此时其外形和成虫很像,只是没有翅,体色较淡。幼虫在最初的一、二龄长得更像成虫,但头部和身体不成比蚂蚱例。到了三龄长出翅芽,这是四龄翅芽已很明显了。五龄时若虫已将老熟再取食数日就会爬到植物上,身体悬垂而下,静待一
段时间,成虫即羽化而出。
[编辑本段]形态及生活习性
蝗虫的成虫及若虫均能以其发达的咀嚼式口器嚼食植物的茎、叶。
善飞善跳,头部的一对触角是嗅觉和触觉合一的器官。它的咀嚼式口器有一对带齿的发达大颚,能咬断植物的茎叶。它后足强大,跳跃时主要依靠后足。蝗虫飞翔时,后翅起主要作用,静止时前翅覆盖在后翅上保护作用。雌虫的腹部末端有坚强的“产卵器”,能插入土中产卵,蝗虫产卵场所大都是湿润的河岸、湖滨及山麓和田埂。每30~60个卵成一块。从卵中孵出而未成熟的蝗虫叫“蝻”,需蜕5次皮才能发育为成虫。雨过天晴,可促使虫卵大量孵化。蝗虫还具有惊人的飞翔能力,可连续飞行1~3天。蝗虫飞过时,群蝗振翅的声音响得惊人,就像海洋中的暴风呼啸。这是蚂蚱的一种
成虫的后脚腿节具有一列相当于弹器的乳头状突起,前翅径脉基部有相当于弦器的粗脉,二者摩擦时,振动翅的震区便可发出声音,这就是它们的发音器。蝗虫的听器也很特别,位于腹部第一节的侧方。
蝗虫俗称“蚱蜢”,台语称之为“草螟仔”。它们的生活史是卵→若虫(幼虫)→
成虫,属不完全变态。具咀嚼式口器,为植食性昆虫。大部分不太挑食,在野外草丛中,常看到它正一口一口的啃食禾本科植物的叶片。它的触角没有螽斯那么长,呈短鞭状,但拥有强而有力的后腿,可利用弹跳来避开天敌。有时还可看到两只蝗虫(雄上雌下)的结婚画面。
靠气门呼吸。
[编辑本段]种类
1.稻蝗
外观特征:体长♂21~31mm,♀26~39mm。体背灰褐色;腹部和各脚绿色。生态习性:本种是平地与低海拔地区草丛间极常见的蝗虫。成虫除了冬季外,几乎随处可见。主要以禾本科植物叶片为食,早期是稻作的重大害虫。
生活环境:平地地区、低海拔地区〈800公尺以下〉。
生活小环境:草丛环境。
食性:植食性昆虫,包括植物各部位与腐果。
活动时间:昼行性昆虫。
2.东亚飞蝗
属昆虫纲,直翅目,蝗科。据统计,蝗总科共有223个属,859种。东亚飞蝗在自然气温条件下生长,一年为两代,第一代称为夏蝗,第二代为秋蝗。现在人工养殖可以转换为每年四代。
飞蝗有六条腿;驱体分头、胸、腹三部分;胸部有两对翅,前翅为角质,后翅为膜质。体黄褐色,雄虫在交尾期呈现鲜黄色。雌蝗体长39.5~51.2毫米,雄蝗体长33.0~41.5毫米。成虫善跳,善飞。东亚飞蝗身体粗壮,采食范围广,适应性强,从孵化成幼蝗后,经35天的饲养过程即可为成虫,50天左右肥壮后即可销售,所以时间短、回报快。饲养1万只东亚飞蝗成虫可达20公斤,其经济效益是可观的,并且购种只一次。自繁数十倍,卵孵蝗,蝗生卵,周而复始,多年饲养,不断卖钱,一只雌蝗一次可产卵35~90多粒。飞蝗之所以受人青睐,是由于它肉质松软,鲜嫩,营养丰富。经专家分析测定,其蛋白质含量高达74.88%,脂肪含量5.25%,碳水化合物含量4.77%,并含18种氨基酸及多种活性物质。
形态特征:雌成虫体长39.5—51.2mm,雄成虫33.5—41.5mm。体黄褐色或绿色。触角丝状,多呈浅黄色,有复眼1对单眼3个。复眼后具淡色条纹,前下方生暗色斑纹。前胸背板马鞍状,隆线发达。前翅发达,常超过后足肠节中部,具暗色斑纹和光泽。后翅无色透明。后足腿节内侧基半部黑色,近端部有黑色环,后足胫节红色。在田间受环境条件影响,往往形成群居型和散居型两大类。卵粒长约6.5mm,浅黄色,圆柱形,一端略尖,另端稍圆微弯曲。卵块褐色圆柱形,长
53—67mm,略弯,上部稍细,卵块上覆有海绵状胶质物,行卵粒排在下部。若虫又称蝗蛹,体型与成虫相似。共5龄。生活习性
北京、渤海湾、黄河下游、长江流域年生2代,少数年份发生3代;广西、广东、台湾年生3代,海南可发生4代。东亚飞蝗无滞育现象,全国各地均以卵在土中越冬。山东、安徽、江苏等二代区,越冬卵于4月底一5月上中旬孵化为夏蝗,经35—40天羽化,羽化后经10天交尾7天后产卵,卵期15—20天,7月上中旬进入产卵盛期,孵出若虫称为秋蛹,又经25—30天羽化为秋蝗。生活l5—20天又开始交尾产卵,9月份进入产卵盛期后开始越冬。个别高温干旱的年份,于8月下一9月下旬又孵出3代蝗蛹,多在冬季冻死,仅有个别能羽化为成虫产卵越冬。成虫产卵时对地形、土壤性状、土面坚实度、植被等有明显的选择性。每只雌蝗一般产4、5个卵块,每卵块均含卵约65粒,飞蝗成虫几乎全天取食。飞蝗密度小时为散居型,密度大了以后,个体间相互接触,可逐渐聚集成群居型。群居型飞蝗有远距离迁飞的习性,迁飞多发生在羽化后5—10天、性器管成熟之前。迁飞时可在空中持续1—3天。至于散居型飞蝗,当每平方米有虫多于10只时,有时也会出现迁飞现象。群居型飞蝗体内含脂肪量多、水分少,活动力强,但卵巢管数少,产卵量低。而散居型则相反。飞蝗喜欢栖息在地势低洼、易涝易旱或水位不稳定的海滩或湖滩及大面积荒滩或耕作粗放的夹荒地上、生有低矮芦苇、茅草或盐篙、莎草等嗜食的植物。遇有干旱年份,这种荒地随天气干旱水面缩小而增大时,利于蝗虫生育,宜蝗面积增加,容易酿成蝗灾,因此每遇大旱年份,要注意防治蝗虫。天敌有寄生蜂、寄生蝇、鸟类、蛙类等。
3.红后负蝗
直翅目负蝗科体长雄20-25mm,雌34-42mm。体色单纯绿色或褐色;头部尖长,头、胸与脚上都有细小白色突起,俗称「尖头蚱蜢」;飞行时可见下翅淡红色。是中国最常见的负蝗。成虫全年可见,生活于平地至中海拔山区林缘草丛间。 成虫能嚼食各种绿色的植物,常使植物的叶片产生许多不规则的洞痕。本种蝗虫较善于跳跃而不善于飞行,其身体的保护色极佳,不容易被发现。
4.台湾大蝗
台湾大蝗不同于东亚飞蝗,台湾大蝗是台湾蝗虫中体型最大的,尤其雌虫身长可达8、9公分。在生态习性方面,不论哪一种蝗虫都不能算是凶猛善战的蝗虫。可是对曾经尝试徒手捕捉台湾大蝗的人来说,就有不一样的体会了,因为在台湾大蝗粗大的后脚红色经节后面,布满着尖锐的硬刺;遭到捕捉时,它会猛力将脚后踢,对皮肤比较细嫩的小朋友来说,想要用手捕捉它,很可能会落得手指或手掌一阵刺痛,甚至流出小血滴!
蝗虫最大的特征是具有十分发达的后腿,适合长距离的跳跃,可轻易的跳到身体…俗称的蚱蜢就是蝗虫,台湾大蝗分布很广,成虫主要出现于秋季,而南部在冬季,甚至隔年春天能可见到成虫,本种是一年一代的昆虫,主要分布於低海拔山区。秋季雌虫在地表内产卵后慢慢死亡,卵囊在地底过冬,隔年春季开始孵化,孵化后的幼虫以禾本科、豆科等各类植物。
5.拟稻蝗
体长2.2
3.5
cm,复眼后方至翅端,有一条黑色的宽从带,身体细长,触角具黑斑。荷叶是它们的咬痕,是它们的杰作,如画一般的绚丽。
6.
台湾稻蝗
外型特征:体长雄
21~31mm、雌24~39mm,体背灰褐色,腹部和脚是绿色,体色差异颇大,会与栖息环境相似,形成保护色。生态习性:稻蝗是平地及低海拔地区草丛中极常见的蝗虫,每年可发生两代。
蝗虫之所以要群体活动主要是因为生理上需要高温靠在一起可以保温。
成虫的后脚腿节具有一列相当于弹器的乳头状突起,前翅径脉基部有相当于弦器的粗脉,二者摩擦时,振动翅的震区便可发出声音,这就是它们的发音器。蝗虫的听器也很特别,位于腹部第一节的侧方。依蝗虫的生活习性可分成迁移型与非迁移型,二者皆对作物有很大的威胁,尤以前者破坏性甚强,只要其过境则所有的绿色植物莫不被啃食殆尽。蝗灾所带来的震撼实在令人不敢恭维。
其食性甚杂,遍食各种绿色植物,尤以禾本科植物更是爱不释口。
若虫亦称蝗蝻,外型像成虫,可是只具翅芽(不会飞),善于跳跃。须经四至七次脱皮后,才会蜕变成善跳又善飞的成虫。蝗虫有的拥有短触角及短的产卵管,目前全世界约有五千多种的蝗虫。
蝗虫身体最长的部分便是后脚,大约与身长相等,而一跃便能跳出身体八倍长的距离,而蝗虫的后脚也是它的最佳乐器,和翅膀互相摩擦便可发出声音。
分类:属于直翅目中蝗虫目的所有昆虫。
种类:世界约有12000种,台
湾目前已知有100多种
。
生活史:卵→若虫→成虫
。
外观特征:俗称蚱蜢,台湾人称为草螟仔有首民谣“
草蜢弄鸡公”
,歌词中即描绘这种小昆虫与大公鸡相互逗弄的情形,这是台湾早年乡间常见的画面。
蝗虫过境是大家耳熟能响的成语。
食性:是植食性昆虫,大部份不特别挑食。
另类:棱蝗,习惯栖息于潮湿裸露地面,主要食物苔苏类植物。
栖息环境与保护色:有典型的保护色,在草丛中有绝佳的隐身效果,后脚粗状发达,善于弹跳,遇到危急是它们惯用的避敌方法。
交配行为:和其它昆虫比,交配时间比较久。因此雌下雄上、夫妻档的画面屡见不鲜。
相关推荐
-
导游启迪了我那是我们这些旅客到达高原的第一天,汽车疾驰在风雪交加的公路上。虽然那时正值秋季,但在海拔三千多米的高原上,天气却异常的寒冷,漫天飘雪,路旁只有孤零零的路灯屹立在风雪中,时隐时现。但我们的导游还是激情饱满地为大家讲述着一个个离奇的故事。正在这时,一阵急促的呼吸声在车厢里响了起来,导游立即停止了讲解,果断地向司机大喊:“快,快停车。”接着便一脸焦急地向后座奔去。原来是一位六,七十岁的老人出现了高原反应,脸色苍白地倒在座椅上,家人正不知所措地扶着老人,导游叫大家不要惊慌,把老人放平,细心地指导老人如何呼吸,然后和大家商量,决定立刻送老人去医院,大家一致赞成,司机立即调头,风驰电掣般的朝医院方向开去。雪越下越大,当医院在我们眼前时隐时现时,车突然向下一陷,落入一个大雪坑中,动弹不了了。望着动弹不了的汽车,看着脸色苍白的老人,他果断地做出决定:“你们在车上照顾老人,我马上去医院买药,”说完,推开车门,朝着远方医院飞奔而去,我顺着车窗向外望去,呼啸的狂风带着冰冷的雪花猛烈地向他扑去,吹得他单薄身体左右摇晃,站立不稳,每走一步都很艰难,可他全然不顾这些,在雪地里奔跑着,丝毫没有退却的意思,我们坐在车上的都感到异常的寒冷,更何况他了。慢慢地,他的身影消失在雪雾中了。可是,老人的病情有恶化了,她的家人如热锅上的蚂蚁——团团转。一分钟过去了,两分钟过去了……十分钟过去了,这短短的十几分钟对于病人来说是多大的煎熬啊!车厢里的人们一会儿看着脸色苍白的老人,一会儿又将目光投向窗外。突然,一阵急促的呼喊声传入耳中“是导游,他回来了!”老人的家属如看见救星一样,愁云顿消。导游的身上落满了积雪,脸冻得通红通红的,手中紧紧地握着老人的一线希望——急救箱。可正当人们喜出望外的时候,一件意想不到的事情发生了。由于跑得太快,导游没有注意到脚下的积雪,一只脚猛地陷入了雪坑中,一下子滑倒在地,我的心里一惊,看样子他摔得不轻。但他的双手紧紧地抱住急救箱不让它飞出手中,一转眼间他马上爬起来,一拐一跛地跑上车来,将急救箱打开,为老人医治。她的家人见了,立马掏出一张壹佰元的钞票塞到导游手中,但被他谢绝了,导游只是微笑着说:“这又不是什么值钱的东西,帮助他人本来就是我应该做的,怎能要您的钱呢?”这时,车厢里静极了,人们都用敬佩的目光看着老人,都被导游的精神所感染了。是导游的精神启迪了我,让我的眼前豁然开朗,是他的行为把我的心深深地震撼了:助人是不需要回报的,奉献是不需要报酬的!900字 六年级 记叙文
-
花落的声音舅舅端来几盆玫瑰,放在院子里,很红很艳。今天晚上舅舅对我说玫瑰花会凋谢,别忘了要看。睡了个下午的觉,我想今晚不光怎么样我都铁定睡不着了吧。果然晚上躺在被窝里翻来覆去的睡不着想起了舅舅说的谢花,就下楼到了院子里。在这夜深人静的夜晚,世面的人真是悲哀。我看着那几朵玫瑰花,大概半个小时左右,一朵花瓣微微颤抖了一下,挣扎了几下最后“啪”的一下便落了下来,紧接着剩下的花瓣也纷纷落下了。当最后一片落下的时候,刹那间,我感觉这个世界真静啊,静的听得到自己的呼吸,犹如倾听涨落的潮。整个花落的声音悬在半空中,尖着耳朵,听得心里已经一惊一惊的。在迷糊中,我渐渐睡去了。第二天,被一阵风吹醒自己吓了一跳,想自己真是厉害竟在凳子上睡了一晚,吹了一晚上的风。我不再去在乎自己在凳子上过了人一夜,我看着满地的落花静卧着,安静而恬静,我想花儿应当还会再长出来吧。那些花儿虽然落了仍是活鲜鲜的,依然有一种质得灵感,缎的光线与温暖。我一直望着这些花的尸体,总是不让母亲打少干净,看着他们,脱离枝头的拥挤,自由舒展的躺在那里,似乎比簇拥在枝头更有一种独立遗世的美丽。这个世界应该每天都会有花落的声音。也许不应该将这种华丽的谢幕当做死亡,而是一种美丽的升华。只有乡野的野山菊开的不是那么张扬,写的不是那么华丽,只有一种淡雅的朴素。它的凋零不是突然性的,他只是依然在安静的依偎在花托上,在风中,在岁月中一点点憔悴,一点点老去。也许死亡真的很悲哀,但的确无法避免,我们只需怀着一颗感谢之心看着花落,听着花落的声音,感受一个生命的离去。600字 六年级 散文
-
雨落的声音雨快来了,天也渐渐的变黑了,乌云密布,快下吧!快下吧!几个星期来的烈日暴晒,小树、小草在烈日下已经奄奄一息!缺乏水源的稻田也干得张开了口,它们都口渴极了,渴望快点下雨。“下雨了!下雨了!”小狗、小鸟……飞快的跑到雨下,在雨丝中钻来钻去地欢闹着……渐渐的雨点又逐个密集起来,一会儿,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起来,拉成了一条一条的透明的线。雨欢快地下着,鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真舒服呀!”大地被雨水滋润着,大自然一切的一切,都在享受着雨水给他们带来的营养。雨就像苞米喂鸡一样“哗啦……哗啦……”地撒下,地面上无数的小水滴聚成了一个个水洼,清澈地像一面镜子。片刻,又下起来倾盆大雨“哗……哗……”更大的雨来临了。到处都被白蒙蒙的雨雾包围着,宛如仙女的白纱群。雨点一滴滴打在积水里,激起朵朵水花“叮咚叮咚雨下了很长时间,天渐渐的亮了起来,小花小草不但喝足了水,还舒舒服服的洗了个凉水澡。鸭子在池塘里伸了伸懒腰,然后欢快的游走了。雨后,大自然的一切都变得更清晰了,房屋也变得更干净了。感谢雨水妈妈:滋润了大地儿女,一切都是美好的!400字 六年级 记叙文
-
问题重重今天,我的感冒康复了许多,也该赶快去录录歌了。怎么,才录了二分之一,身体就垮啦?我到现在还用这样的疑问问我自己,我怎么感冒了呢?不管怎样,今天,我已经准备好了!但是,非常让我头疼的是,今天天气实在是太可怕了!一大早,乌云就黑压压地密布着,轰隆隆的雷声、闪电声,沙沙的雨点声,都交织在一起,就像老天爷在用庞大的鼓、钹打击着悲愤的乐章。乌云笼罩,阴云密布,黑夜犹如并未失去,太阳似乎被这刺耳的声音吓到了,才露出了一小缕我们渴望得到的阳光。这么恐怖的天气,加上电闪雷鸣,我还是不要去录为好了吧,恰巧声乐老师好像有点事情要办,我们不禁打消了录歌的念头。雷阵雨时断时续地下着,晚上,写完了一天的功课后,不能玩电脑看电视了,怎么办?为求解闷,我把我的注意力放在了我家里的“爱鱼”上。这一次买的两条地图、两条鹦鹉非常强壮,每当我撒进去鱼食,强壮的它们奋力地抢食,就好比它两三年没有吃鱼食一样。不像我刚买回来的时候,地图鱼还能勉强吃一点食,鹦鹉鱼连吃都不带吃的。相反,这一次买的七星刀鱼看起来不太对头,因为它的身上有一小块发白,不太活动、不太动弹,也不太吃食。我们以为它抢不上食吃,就把它单独放在了一个盆里,单独喂食,结果它连碰都不碰这些食。为了其它鱼的健康,我们还是把它单独养在了一个盆里观察,避免问题的出现。尖嘴鳄一直保留着买之前的那种沉寂,也不太抢食,但是比较活跃,称不上问题。今天的天,今天的七星刀——问题重重啊!600字 六年级
-
《危机重重》第三章危机重重“小石头,我告诉你,我昨晚又查了资料,发现要修补破裂的时空,需要时空三星每人流出2000毫升血才能补好破裂的时空!”“哎!别信他们的,哪儿有什么时空三星啊?都是骗人的!”“可是,依我们现在的处境而言,是宁可信其有,不可信其无啊!“丁零零!”刺猬头开了门。“恩?卷发,你爸妈肯让你出来啦?”小石头吃惊地问。“不!是……是我的爸……爸妈也失……失踪了!”卷发上气不接下气地说。显然,他是跑来的。“什么?你爸妈也失踪了!”刺猬头大声喊。“对!”“哎!事态越来越严重了!”“这时空隧道怎么就破了呢!”小石头气愤地大叫。时空怪人洞中——“哦……”时空怪人伸了个懒腰,醒了,他已经很老了,有一大把胡子,但却活力四射,“哎呀!时空隧道怎么又破了?我才睡一觉啊!”时空怪人埋怨着。“好啦!我要捎信给现在的时空三星啦!”“嘿!”只见空中闪过一道金光,三张书信就写好了。“灵鸽!”天空中突然出现三只鸽子,分别叼走了三封信。“去吧!交给时空三星!”晚上,刺猬头家——“快,可凡,睡觉!”刺猬头的妈妈对刺猬头说。“妈,卷发他爸妈也都失踪了,能让他住我们家吗?”这时,刺猬头的妈妈突然抽泣起来,断断续续地说:“当……当然可……可以!”刺猬头的妈妈说完就跑进屋了。“哎,还在想我爸!”刺猬头叹口气说。“再见!”小石头说,“我走了!”“再见!”“再见!”晚上,小石头家——“我回来……”小石头回到家,却发现他的爸妈正瞪着他,“你们怎……怎么这样看……看着我?”“校长已经告诉我们失踪案了!!!”小石头的爸爸咆哮起来。他现在的样子很吓人。“你不告诉我们也就算了,可你怎么还敢走到外边去?!如果你也失踪了,那我们可怎么活啊?!”这时,小石头的爸爸一下子站起来,说:“我去睡觉了!”说完,他就转身朝他的房间走去。可就在他走到他的房间门口时,“嗖”地一下不见了。“孩子他爸!”小石头的妈妈大叫起来,“孩子他爸!”小石头的妈妈向小石头的爸爸的房间走去。突然,她也不见了!“啊!”小石头大叫一声,转身奔向刺猬头家。晚上,刺猬头家——“丁零零!”刺猬头家的门铃响了起来。半睡半醒的刺猬头开了门,可一见到小石头,就一下子醒了。“小石头,你……你怎么又……又来了?”刺猬头看到小石头,惊奇地说不出话来。“哎!说来话长。你先让我进去吧!”“好。”这时,卷发揉着睡眼出来了。“谁呀?”卷发一看见小石头,吃了一惊,也马上醒了。这时,卷发揉着睡眼出来了。“谁呀?”卷发一看见小石头,吃了一惊,也马上醒了。“你……你怎么又……又来了?”卷发和刺猬头说得一样。“哎呀,怎么又是这一句!”“恩?”卷发疑惑不解。刺猬头见卷发这样,马上就帮他解开了谜团:“呵呵,小石头刚来时,我就是说‘你……你怎么又……又来了?’这一句。”“原来是这样!”卷发听了,点了点头。“不过——”刺猬头对小石头说,“你到底是干什么来啦?”“哎!一言难尽啊!”“你倒是快说啊!”刺猬头催促道,“别磨我们的性子啦!”“好吧!那我说了。”“快呀!”“……”小石头把事情原原本本地说了一便,然后又说:“刺猬头,我也想来你们家住,行吗?”“那当然可以!”刺猬头一口答应了。这时,刺猬头的妈妈听见刺猬头和卷发在说话,便问:“可凡,空凡!你们不睡觉,在干什么呢?”“哦,是小石头的爸妈也都失踪了!所以,他想来我们家住。”刺猬头说。“好,那……那你们快睡吧!”说完,刺猬头的妈妈就没有声了,刺猬头知道,他的妈妈肯定又在想他的爸爸了。“那我们睡吧!”刺猬头对卷发和小石头说。“恩。”早晨,刺猬头家——“哎——呀!”刺猬头伸了个懒腰,醒了。“醒醒。”刺猬头推推小石头和卷发说,“快点!起床啦!!!”“哎——呀!”小石头也醒了。“哎——”卷发也醒了。“好啦!你们都醒了。现在,我们开始讨论吧!”“恩?讨论?”卷发问。“对呀!”刺猬头说。“讨论什么?”小石头觉得十分奇怪。“讨论怎么找到时空三星啊!”刺猬头大声说。“啊?我们怎么找得到?”小石头疑惑不解。“所以,我们必需查查电脑。”刺猬头冷冷地说。“对,那我们快查吧!”卷发说。于是,他们打开了电脑。“上次时空破裂时,”刺猬头指着电脑说,“是时空怪人传信给了时空三星,才拯救了时空隧道和人类。”“原来如此!”小石头若有所思地说,“也就是说,只有等时空怪人传信给时空三星时,时空隧道和人类才有救!”“可以这么说。”刺猬头说。“呵!”卷发听了后说,“那我们早就被吸光了。”“别那么悲观嘛!”刺猬头对卷发说。“啊!”突然,厨房里传来一声尖叫,随后就没有了声音。刺猬头他们急忙跑到厨房,却发现没有人。“见鬼!”小石头说着,就要走向电脑。“慢着。”这时,刺猬头说“肯定是我妈也被吸进时空隧道里去了!”“啊?”卷发说,“那谁给我们做饭啊?”刺猬头看了看厨房,说:“还有一些东西,够我们三人吃九天了。”“啊?”小石头说,“那我们就完了!”“我明天去菜场看看。”卷发说。“放心吧!”小石头说,“菜场里没人!”“那也要试试啊!”卷发反驳小石头说。“对,我同意卷发的意见。”刺猬头说。晚上,刺猬头家——“诶,刺猬头。被吸走的人应该会被放出来的呀!”小石头突然对刺猬头说。“不,不会。”刺猬头很肯定地说,“我上回上电脑查过了。”“哦!太可怜了!”小石头凄惨地大叫一声,“我们怎么这么倒霉啊?偏偏碰上时空破裂;偏偏要饿死在家。可悲啊!”“哎哎哎!别制造恐怖气氛啊!事情还没到山穷水尽的地步呢!”卷发反驳道。“哎哎哎!你怎么总跟我唱对台戏呢!”小石头十分不满。这时,刺猬头说道:“你们别吵了!现在不是吵的时候!好了,现在睡觉了。”突然,屋里刮起了一阵大风。这时,三只鸽子出现了,它们在空中盘旋,随即丢下了三封信,就不见了。(指导老师:施雨君)1200字以上 六年级 抒情散文
-
我听到了花落的声音……夜,已经深了,一切都静了下来。我躲在臂弯里,无声的抽泣,最近不知为什么,总爱这样:开不好了会哭;被老师骂了会哭;重点没记住会哭;就算一个人躺在床上,凝望着天花板也会哭。我不明白,我为何会变成这样。无形中,好像有一只大手,在蹂躏着我的心脏,总是会不由得一下子揪紧,然后,泪就会从腮边悄悄滑过。尽管我不想变成一个动不动就哭鼻子的女孩;尽管我知道这样的我很讨人烦;尽管我知道,再哭下去,眼睛明天就会肿成两个大桃子,可是,我越是想忍,泪,来势就越汹涌。不敢跟妈妈说,怕听到她对我讲:你长大了!我怕长大,长大要承担着好重的责任:要学会忍;要机关算尽去谋取利益,会很累。我不想让我的世界,因为年龄的长大,而变得肮脏。我的房间,紧挨着后花园。躺在床上一歪头,就能看到那满园的花。现在,夏天刚过,花开的正值灿烂。一朵朵骄傲的绽放在枝头,尽力的展现自己身上的每一处美。它们都很娇嫩,让人不舍触它,仿佛一触,就会铸成大错。来了阵风,只是微风而已。但这后半夜的风,钻进我的房间,使我不自主的打了个冷战。我缩了缩脖子,皱着眉头眨了下眼,还没等我睁开眼,好像听到了“噗噗”的细微的声响。我不敢确定是否真的听见了那声响,因为真的好小好小。我睁开眼,不由惊呆了刚刚还傲立枝头的花儿,现在却散了满地。泪又一次涌出。大概是在可怜那花儿!我揉了揉眼中的泪,想最后看一眼那花儿。散了一地的粉的,红的,黄的,白的,仍是让人怜惜。还有那没有花儿“装饰面”的茎,他孤零零的在风中颤抖。仅剩的一两片花瓣也摇摇欲坠,好像残烛似地老人。但,我惊奇的发现,茎儿仍在挺立。有花没花好像对它没什么影响。它傲然的站在那里,仿佛在炫耀着什么。它到底在炫耀着什么呢?再看那残花,还想比刚才毅然许多,还是那么美丽。我突然明白了茎儿是在炫耀着它的孩子呀!那一朵朵娇嫩的花,可不就是它的孩子吗?花落了,代表它们成熟了呀!花儿们现在要去完成一个更重要的使命,那就是“化作春泥更护花。”它们要牺牲自己,把自己作为榜样,让自己身后的兄弟姐妹们更灿烂。这是何等的勇气啊!我心中的那怜惜马上被崇敬给替代了。我发觉,娇嫩的花儿,变得坚毅。我发觉,我好像不再惧怕长大。因为,我脸上的泪,已经干了许久。光秃秃的茎儿仍傲挺着。我轻轻的合上眼,不愿打破这美丽的寂静。我在等待,那动听的花落的声音。900字 初一 记叙文
-
杏落的声音家外养了一棵杏树,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到花落的声音。起先是试探性的声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的飞机飞快得从高空坠落下来。那一刻的夜真静啊,我整个心都被叶落的声音吊在了空中,竖着耳朵,聆听得心里一惊一惊的。早起满地的落花静卧在那里,安然而恬静。让人无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。杏叶即使落了,仍是活鲜鲜的丝段的光泽和温暖。我根本不相信,这是不让母亲收拾平净,看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那。这个世界,每天似乎都能听到叶落的声音。像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花,我从不将它们的谢落看作一种死亡。它们只是在风的轻唤声中,轻轻又飞了出去。我知道杏叶一定会和整个季节一起走去。五年级:楼天墙300字 五年级 状物
-
落雪的声音若夏窗外的知了很用力地喊了一声“热啊,热啊”,我知道夏天是真的来了,如果这个世界直到半夜还能那么热闹的话。一个人,安静地坐着,品忆滴落的光阴会让忧伤陡然喷涌,我不要那样。空气中弥散着清冽的钢琴声――班得瑞的《The First Snowflakes(初雪)》。我喜欢这样的感觉。是的,我穿越了时空,来到了清晨迷雾满布的树林,但是我听得出空气中的干净、澄澈;我听得出演奏者每一次忧郁的弹键,每一次优雅地抬手,都是极细极细的雪空茫与飘忽的气息。在这片树林里,我想起了林清玄,怀抱里是他贴心的文字:“(风花)仿佛只在空气中诞生,在空气中逝去”,只为“在风中写自己的诗歌,而且只写给风听”。每每听到《The First Snowflakes》我都会想象,是否有一个婀娜的少女在秀动她曼妙的舞姿。撩掌、旋转、后点步,晕暗的灯光下,每一个动作都是点滴的忧伤。我一直都记得落雪的声音,虽然南方很少下雪。青春春天的阳光为何要这般明媚,与那样的啜泣不甚协调。当我手捧书卷坐在图书馆阅览室里,正被一种巨大的温暖包围时,对面的女孩,你为何会轻轻地抽泣?我看到你细长的手指慌张地从书包里抽出纸巾后离开了;我看到你回来时精致的面颊上突兀着两个红红的眼圈;我看到周围的人们都在安静幸福地读书,惟独你,用双臂包围了一脸的忧伤。年轻的女孩,为什么要哭泣?我听到鸟儿的歌声变得凄婉;我看到花儿的灿烂注定萎败;我抬头,为什么天空不落下雪花,凝固了这眼泪。再厚重的悲伤请从暗处流走,留下的泪滴是清莹的忧伤,轻轻地,就可以拭干。我一直都听得到落雪的声音,虽然南方很少下雪。忍冬如果有什么是一旦被触碰就会让人想哭泣的,那一定是失去。在当初看来一切是那样理所当然,遗失后才明白连丝毫都是弥足珍贵的。分班,已经是半年之前的事了。还记得曾一度用力地想逃离;还记得浅笑着说再见;还记得轻挥手与昔日作别;还记得,那一声叹息从背后升起时,暗涌着的巨大的忧伤。自到现在,我都没再踏足过从前的班级。但我会常常吟诗“落红不是无情物”。不过几日,我们都要搬教室了。我遗失的不仅仅是一件教室。曾经多少次远远地寻望往昔,每一次都会记起离开那日的阳光,谁曾知道,有一阵眩晕出现在拎着书包走离的刹那。我多么希望,那日的阳光可以再灿烂些,配合我眼角的泪珠。只是,我突然仿佛间听到了落雪的声音。我一直都感受得到落雪的声音,虽然南方很少下雪。常常会有这样的画面从脑中蹦出:无名湖的栏杆边,倚着衣着破旧干净的失意音乐家,两只微闭的眼睛,一抹忧郁的面容,伴随小提琴振动的是沉静的呼吸。清凉的曲调中有风的叹息和无边的哀怨。挂在枝头的孤叶用坚强表达了它的寂寞。暗灰色的天空望着形单影只的背影。只是,我认为那是太过于浓墨重彩的忧伤了。我只愿,雪意从秋天的深处出来,在忧伤的流年,轻轻地,淡淡地――淌过。那样我就听得到落雪的声音――眼泪凝固成雪,融化,然后,弥散开去,淡然,淡然……早已数不清重复播放《The First Snowflakes》多少遍了。我起身,随着滑动在空气中的曲调撩掌、旋转、后点步。晕黄的台灯下,当最后一个音符戛然而止的时候,风花被吹散的时候,收回的手,一并收回了静静流淌的忧伤。――这样,就够了吧。1200字 高三 写景
-
花落的声音一株静静的昙花,依在墙角,在遍洒清辉的晚上,静静的开了,而你,睡了。它开得幽幽谧谧,经过一年零三个月的酝酿。先吐出鹅黄的丝蕊,慢慢的伸探,待到月光融接了它的心声,柔手抚摸了它纤长的睫毛,它发出天真的一声笑,慢慢的扭身、扭身,终于,一挺展,心蕊儿钻出来了,在月华溶溶中。于是,一片儿、一片儿,如荡在小溪上的百合瓣儿,昙花,光洁得如浸了牛初乳,在月下柔柔的招摇,洗碎这分分秒秒却同时一生一世的华年。你在那里酣睡如雷,因为你是一个有心的粗者。你渴望一片绝世花儿的芬芳,却不愿,倾情等待它一分一分细致的酝酿。因为它的真情最宝贵,所以需要有更多的时间。你打个呼噜,翻个身,它轻轻的颤了颤,你睡了,沉浸在前续的美梦里,而它,已然落了一滴无人识的清泪。虽然,遍地月华,对它如此的眷顾。低首,凝视纤弱的腰身;这美丽的昙花啊,亦如此的纤弱,承纳不了现实的触撞,承纳不了一丝一毫身外的张扬。它是清高的么?它是孤傲的么?因为它的心思太细腻,因为它,最怕受伤。哭呵,哭一声,你心里的憔悴就会肥一分,你爱它的心就会减一重。为什么,就悄悄赶上这个不该的梦,不经意的身影,偷走本该属于屋檐的太阳。可知,月色清清,是你最美的华章,最美的华章,也是你注定枯败的心房。一滴泪,两滴泪,顺着昙的心茎缓缓流出,濡湿了凉凉的地面。多想,躺下去,让自己随着飘荡的海,归向不可知的前方。可是,这斗室里,怎么会有海呢?怎么会藏起诸多滚滚的热泪呢?那么,就让自己倒下吧。再也看不见这月光,再也不捧起这裂颤的心房。传说,一切碎了,一切就不复存在了。剪断心根了,就不会有哀痛和忧伤了。月色凄清,昙花,在无声的枯落。600字 初二 记叙文
-
“机关”重重每当想起那天晚上,我都会情不自禁地哈哈大笑。在我还很小时的一个夜晚,我半夜醒来后,怎么也睡不着了,便想去找爸爸,让他陪我一会儿。这么想着,我就坐了起来,可是在黑暗中没有找到鞋子,就光着小脚跑了过去。不料,我刚推开门走进去,就踩到了一个黏乎乎的东西。我本能地想停下来,可是两只脚都已经踩到了“机关”——被粘上了。“哎呀——”我失声尖叫起来,并试着挣脱这可恶的家伙。爸爸听到了我的尖叫后,以迅雷不及掩耳之速,坐了起来,披上一件衬衫,开了灯,站在了我的面前。这时,我已经把一只只是轻轻踩到的脚挣脱了,低头一看,原来我踩到了老鼠终结者——强力粘鼠板!爸爸见到这个狼狈不堪的我,抹去了刚才焦急的样子,换了一副笑容,说:“哈哈,中机关了吧!”说着,将粘鼠板从我的脚上取了下来,又拿来几张报纸,让我在上面踩一踩,擦一下。然后,爸爸一边找来两个塑料袋把我的脚套上,一边笑着说:“把脚套上先睡觉吧。”后半夜,我去上厕所,听到旁边的报纸下有窸窸窣窣的响声,就把报纸掀开了。这不掀不知道,一掀吓一跳,一条细细的东西正在向我身后游去!“爸爸,蛇——”我一边大叫着一边向房间里奔去。顿时,家里沸腾起来,一场捕蛇大行动拉开了序幕:找箱子的找箱子,拿火钳的拿火钳,找箱子的找箱子……最终,那条该死的蛇终于被扔进了垃圾桶。这个晚上家里真是机关重重!550字 四年级 叙事
-
启迪失落的我认为上帝是不公平的,不该把一切的幸福全部送给我那个死对头,而送给我的礼盒中却装满晦气——一次次的低分,一次次的失落.上次考试,我为自己定下了几乎不可能的目标,为了它,我没日没夜的做题,昼夜不分的做题,然而一切都是徒劳,考试那天我病倒了.这次考试,我为了寻求安慰,定了一个触手可及的目标,而因整日想着如何去算计那个死对头,近在咫尺的荣耀也离我远去.我把这一切的不如意全部归功于我那个死对头,都归功于上帝.从那以后,我便对自己失去信心,整日都缩在床上,因为我认为只有在梦里才会出现奇迹.那个寒假,我像是中毒了,整个人都被困在梦境中,不能自拔.爸爸妈妈也心急如焚,他们不想让我再受到任何伤害他们决定给我报一个冬令营,希望在快乐的熏陶下我能变回原来地自己.我含着眼泪与爸妈分别,踏上了冬令营之旅.那眼泪,也许是对我那暖洋洋的被窝的不舍之泪吧.那是个英语冬令营,除了玩儿,还要学英语.我还是比较喜欢英语的,尤其是与外教互动的英语课.冬天温和的阳光懒懒得洒在我的课桌上,我趴在桌上,感受着这熟悉的空气,我喜欢听外教Lucy老师讲课,她每天都要给我们讲哲理故事,今天是冬令营的最后一天了,同学们都很期待她的哲理故事.她一进教师,现不慌不忙的在黑板上画了一条很长地线,接着,她说:“怎样才能使这条线变短呢?”教室里一片寂寞,同学们都在忙着思考怎样把它变短.Lucy老师自按我们不作声,就微笑着用一口流利的英语说道:“不要光考虑这条线,我们不可以把它变短,难道不可以用手中的画笔来画一条比它更长的一条线吗?”老师的话像一片浮云,突然触到了我心中最脆弱的地方.蓦地,我似乎明白了什么……人生的意义并不在于怎样去算计别人,拆别人的路,而是从自身找出什么是通往前方的路.武侠小说里的战胜别人就是战胜自己,咱今天或许应该反过来理解——战胜自己就是战胜别人.700字 初三 记叙文
-
启迪人生需要成长,我们来到这个世界,正是一个不断成长的过程。成长,需要启迪,需要有人为我们知音前进方向,让我们顺利的行走在人生的大道上,明白人生的意义。启迪来源于生活,在人生的道路中你总会遇见各种各样的人或事,经历它们以后,你会明白一些道理,一些经验,这就是启迪。或许你在经历一些事后,并没有什么收获,觉得自己没有得到什么,没有收获什么。但这只源于自己,启迪是靠自己寻找,它不可能自己让自己平白无故的出现在你的眼前。多小的事情都会有启迪,只不过需要看你自己是否有能力发现它,让自己成长。例如你今天做错一件事,你明白了为什么会错,这就是启迪,启迪无处不在。启迪来源于你周围的人,人生道路中,你会碰见各种各样的人,出生就相伴的父母,有血缘关系的兄弟姐妹,互帮互助的朋友,永生相伴的爱人,教育成长的老师……他们都让你获得启迪,因为他们都会经历各种各样的事,他们都会获得各种经验和教训,都能作为你的启迪。当然,一些人情事故也能让你获得启迪,无论是好的还是坏的,他们都能让你有所收获,让你成长,无论它有多么渺小,它们都能在人生的路上帮助你,启迪不分大小。在我的人生路上,我也获得过许多启迪,有大有小,但都帮助了我,也正是因为这些启迪,所以才成就了现在的我。去年的时候一场大病夺去了我姥爷的生命,我很伤心,因为我非常爱我的姥爷。我连续几天都食欲不振,什么都吃不下,但后来我想了很多,人固有一死,只要死得一生无悔就好。姥爷一生乐善好施,并没有做过什么亏心事,所以我想即使姥爷离世了,他也会很安心!这件事让我明白了,在一些无能为力的事情面前,顺其自然就好,这让我的心胸变得开阔,对我来说是一个巨大的启迪。启迪成就命运,改变人生,我们要善于发现启迪,利用启迪,无论大小,它们都将成为我们人生的一大助力!700字 初二
-
生活给了我启迪公平一天,爸爸带我回乡下探望爷爷奶奶。也许太久没有回乡下,习惯了城里生活的我,对乡下的一切都感觉到新鲜。 爷爷要去挑水,我立即跑过去对爷爷说:“让我来帮您吧。”我好不容易装好了水后,可怎么也挑不动两只水桶。我猛然一使劲,可不好了,后面装满水的桶往我身上一坠,前面那只桶“咚”的一声掉了下来,桶里的水溅出来打湿了我的衣服。正当我“哎哎哎”叫时,爷爷笑着说:“怪不得,你挑不起水。你瞧,一只桶满满的水,另一桶只装了一大半。” 顿时,我恍然大悟:原来两边没有平衡。于是我想到,做人也应该像挑水一样,要公平,否则只会落得“扎自己脚”的下场。 慧眼我这个人特别喜欢评价别人。“某某很好”“某某不怎么样”成了我的口头禅。 看电视连续剧,当我看到自己喜欢的明星时,喜欢叫妈妈一起来欣赏。那天放学回家,我看到了一个心中的明星,我就大叫起来:“妈妈,快来啊,你看这男明星多帅气,对别人既礼貌又热情,好有修养啊!”可妈妈却丢给我一句话:“你怎么就知道现实生活中的他就很有修养呢?还是帮我来择菜吧!” 我嘟着嘴一边看电视一边帮她择菜。我见妈妈把菜芯的花都摘了去,就不解地问:“妈,这些菜好漂亮啊,怎么要把他们摘去呢?”妈妈说:“菜花虽然漂亮,但最容易聚集农药或者虫子什么的,你怎么知道他们就没有残余的农药呢?” 于是,我明白了:做人要时时刻刻拥有一双慧眼,千万不能单凭表明现象去评价一切。随后,我把电视关了,并且决心不再随意三道四了。勿贪我最喜欢吃糖水了,那七彩的豆豆看在眼里,香滑的汁水尝在口里,一股惬意的快感藏在心里。于是,我便要学习做糖水。 几经周折,糖水做煲好了,最后一道工序是放糖。我想:放多一点糖吧,这样吃起来会更甜。于是,我把满满的一罐糖全都倒了下去。结果,糖水甜得发腻,甜得让人起毛。没有办法,我只好把心爱的糖水倒掉了。 这件事告诉我:做人千万不能贪,否则只有自食其果。 可见,生活教会了我许多东西。700字 初三 记叙文
-
落魄之子(一)是谁,面对“寂寞梧桐深院锁清秋”生出了“剪不断,理还乱”的愁绪?是谁,面对生机勃勃的春天却道出“自是人生长恨水长东”的感叹?是谁,面对亡国被囚的现实却依然“故国梦重归,觉来双泪垂”?是谁,面对兵临城下的景况却还在书写“回首恨依依”的悔恨文字?又是谁,在美好的七夕之夜却沉浸在“故国不堪回首月明中”而惨遭杀身之祸?他就是李煜。(二)从小与众不同、才貌出众的他,是南唐中主第六个儿子。由于他文章出众、多才多艺且为人厚道,所以很受大家欢迎。而随着他的五个哥哥相继死去,他阴错阳差地登上了皇帝的宝座。即位后的他面对日益衰落的南唐,却整天吃斋念佛,不过问军事。他缺乏皇帝那样的豪气和统一天下的壮志,必然导致南唐的灭亡。南唐末期,形势恶化。他虽采取了一些仁政措施,但在强敌面前不思进取,没有励精图治,而是终日借酒浇愁,终于导致了亡国被俘的惨剧。我只想用《钗头凤》中的三个字概括李煜的一生:“错!错!错!”(三)深院静,小庭空,断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。死寂的深院,空荡的小庭。断断续续的风夹杂着断断续续的洗衣声。这么寒冷又孤独的长夜,自己竟睡不着,无奈啊!一个“静”,一个“空”,两个“断续”,将词人孤独悲伤的心境明显地表现了出来,也正表现了词人亡国之后难以入睡、极度痛苦之情。如果不是亡国,李煜会有那么多感叹吗?不是被囚,他会写出那么多流传至今的词吗?虽然他的登基、统治是错误,但就是这些错误成就了他的词,让他的词熠熠生辉!(四)回首月明中,我看见高楼上李煜流泪的双眼,看见他在冷夜点着灯,坐在独烛下书写亡国词的身影,看见他喝下毒酒时的绝望……回首月明中,我也看见了他的词在黑夜里闪着光,看见那些含着泪水的文字被人们一遍一遍地诵读、一首一首地流传……700字 四年级
-
听听雨落的声音雨,无声无息地来了。“这该死的雨,一会儿怎么让我回宿舍呀!”对于这突如其来的雨,我大声高喊道。“一会儿只能跑回去了。”一同学无奈地说。下了课,雨真的不大,很多同学回去了。我担心淋湿自己,还在教室里学习,等着雨停。和我一样还在工作的人,也就剩老师了。自月考以后,心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍,不如去老师办公室吧。我心想。到了办公室,成千成百的卷子堆在那儿。我开始找,睁大眼睛,找自己的名字;屏住呼吸,看自己的名次。一……二……三……四……十二,我在班里排第十二,年级……一百三十八。我已顾不上往下翻,匆匆把卷子塞给老师,就匆匆离开了。一出办公室的大门,我就冲进雨中。这时,雨更大了。走在雨中,任凭那硕大而又紧密的雨水砸在我头上,砸在我脸上,砸在我心里。雨水在脸上随意流淌,那样,别人就看不到我脸上恣意奔流的眼泪了吧?等到自己累得无法再呼吸的时候,我蹲在了地上,算是冷静了下来。听着雨水打在地上的声音,滴答,滴答,我不由开始沉思……难道这雨有灵性吗?李白在被逐出长安时,雨水是这样唱歌的,滴答滴答;李商隐在思念亲人时,雨水是这样唱歌的,滴答滴答;苏轼被贬时,雨水是这样唱歌的,滴答滴答;我在考试是失败后,雨水是这样唱歌的,滴答滴答……听到雨落的声音,李白不再沉沦:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?听到雨落的时候,李商隐不再悲伤:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;听到雨落的声音,苏轼不再失意:休将白发唱黄鸡。”听到雨落的声音,我为什么不能振奋呢?不是吗?失败一次算什么!真的不算什么呀!我要乐观,要用积极乐观的态度去对面对,并且总结经验,以备再战。听,快来听——雨滴落地的声音,滴答滴答,仿佛在告诉我:不经历风雨,怎能见彩虹?阳光,总在风雨后。700字 初二
-
1.0