我在悲怆中死去
1000字
初二
散文
外面风雨交加，轰鸣的雷声伴随着冰雹向我弱小的身躯砸来。我忍着疼痛，在高楼林立的城区中低飞着，想找一个地方避避风雨。我是多么怀念从前的美好日子啊！终于，我找到了一段枯木干，费力的躲到里面。我的羽毛全湿了，肚子也“咕咕”的叫着，我已经很久没有吃到过东西了。我感到自己在瑟瑟发抖，浑身上下也开始变得僵硬了。
难道我就要死了吗？我这么想着。不过也好，这样我就可以见到我那死去的兄弟姐妹们了。但是
我又想起了那个小女孩，那个多年前曾经救过我一命的小女孩……
那时的天是很蓝，水也很清，而我
一只刚刚会飞的小小鸟，就和自己的亲人们生活在这一片有着青山绿水所相伴的美丽的大森林中。一切都是那么美好…
直到有一天，人类进入了森林，他们开始无穷无尽的砍伐森林，用车子运往遥远的北方。而我，只能看着森林在一天天的减少，却又无能为力。我有时候真的想去拯救森林，让人类停止砍伐，还我们一个家，一个可以安住的地方。但我不能，我只是一只小小鸟，一条对于人类来说微不足道的小生命。于是，美丽的森林惨遭毒手；涓涓溪水不再流淌；婀娜多姿的青山也不复存在；森林里的动物们也都死的死，逃的逃；我们的家园从此因人类的到来而一去不复返。
侥幸存活下来的我只能生活在仅存的几棵小树上，本以为人类会就此罢手了，但厄运还是降临到了我的头上……
那天，我正站在树上唱歌，突然发现属下伸出了一只黑漆漆的枪管，我赶忙逃跑，但还是晚了。枪打伤了我的翅膀，我不能再飞翔。本以为自己是必死无疑，可没想到，就在这时，一个穿着红色衣服的小女孩冒着生命危险救起了我，还医好了我的伤。我十分感动，总想找个机会来报答她。但当我准备好了想送给她的礼物——一片美丽的叶子时，我才发现：原来的家园已经完全改变，变成了一座高楼林立的城市，我再也找不到她了。
从那以后，我便天天在城市里找寻，希望能找到她，但始终没能成功。虽然没有找到她，但是我却发现了一些让我颇为忧虑的事情：原先湛蓝的天空在工厂废气的污染下变得乌黑了；潺潺的河水在废水的污染下变得黑紫了；碧绿的草坪在垃圾的污染下也变得枯黄了。眼看着环境一天天的在变坏，我不禁又怀念起了原来的家园。
春，夏，秋，冬，我一年四季的寻找着，只为了那一个愿望，那个红色衣服的女孩……
眼前仿佛又闪现出了女孩的身影，我和她一起幸福的生活着，森林又回来了，我和同伴一起翱翔在广阔的蓝天……
我是一只小小小小鸟，
我想要飞，却怎么也飞不高。
我寻寻觅觅寻寻觅觅，想寻找一个幸福的怀抱，
这样的要求，算不算太高……
我渐渐闭上了双眼，在悲怆与寂寞中死去……
我在想你
350字
初一
记叙文
雨娃娃降临大地，我想起了你。你的身影，在我心中那间带锁的屋子里刻下了痕
迹。
你会钻入爸爸的皮鞋，把爸爸的皮鞋当成“安乐窝”当我宠溺地把你抱出，你
那双
淘气的眼睛露出对我的不满；有时你会偷偷把餐桌上的鱼叼走，当我扬起手中的棍子
要打你时，你那双会说话的眼睛仿佛在说：喂喂！你都不吃了，我帮你吃有什么不
好？！不许打我！我疼爱地把你抱起，用教训似的语气对你说：“以后不许偷食了！
不然真的打你了喔！”你“喵喵”叫了两声，好像是答应了我……然而这一切只能成
为回忆。
那年夏天，你偷偷跑出家门，到院子里玩耍。当时院子里有几个不懂事的小
孩，他
们看见了你，就把你抱起来，也许你不喜欢陌生人抱你，你用你那尖锐的牙齿咬了其
中一个小孩的手。那个小孩一生气，就把你重重地摔在地上，并使劲踩你，当我听到
你的惨叫声赶到时，已经迟了……
雨停了，风吹云散，我仿佛看到你的身影在天空中行走，仿佛看到了你变成天使
猫咪的样子……
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我在悲怆中死去我，一只即将离开人世的鸽子，我将在悲怆中死去，我将含泪地悄归天国。我的名字叫做“玛莎”，是旅鸽家族中的一员，也将是最后一只。200年前，我们旅鸽家族一共有50亿只，大家都无忧无虑的生活在这个“真善美”的世界里。我们在天空中展翅；在草地上啄食；在旷野里憩息……但到了1900年，这美好时光已变成回忆。人类们无意间发现了我们的躯体很好吃，由于抵抗不住美食的诱惑，将我的兄弟姐妹们都捕杀了。我的母亲，也死于人类的捕鸟器下。当时我痛哭失声，却又无法为妈妈埋葬，无法拯救她。她是在我的眼皮底下死去的，我失去了她，相继也失去了家。不久，由于人们的肆无忌惮，家族已毁灭。剩下十几只，直到这时，美国政府才重视这个问题，把世上仅存的这几只送到辛辛那提公园，进行人工喂养。尽管如此，由于不适应环境和条件，都相继死去。现在，1914年，只剩下我一人，孤独的 在世界上，这个充满杀气的世界上。而自己却爱莫能助。试想以下，也会觉得惨不忍睹。然而我，却经历过，看见母亲被弹弓打下，在被装进袋子里，那鲜血流淌着。我默默忍受。多么想跟随而去，但我却没有，因为我相信世界上总会有感性的人来拯救我们家族的。但是没有，不仅没有，反而更加肆虐。直到现在，才回过神来，但是已来不及。尽管你们如何爱护我，关照我，但我还是会死去。没用了，现在已于事无补。我现在以苟延残喘，只希望人类不要重蹈覆辙，用心去关爱其他动物，乃至世界上的每一物。我来了，又将归去……600字 初一 抒情
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我在悲怆中死去难道我就要死了吗？我这么想着。不过也好，这样我就可以见到我那死去的兄弟姐妹们了。但是……………我又想起了那个小女孩，那个多年前曾经救过我一命的小女孩……那时的天是很蓝，水也很清，而我--------一只刚刚会飞的小小鸟，就和自己的亲人们生活在这一片有着青山绿水所相伴的美丽的大森林中。一切都是那么美好…直到有一天，人类进入了森林，他们开始无穷无尽的砍伐森林，用车子运往遥远的北方。而我，只能看着森林在一天天的减少，却又无能为力。我有时候真的想去拯救森林，让人类停止砍伐，还我们一个家，一个可以安住的地方。但我不能，我只是一只小小鸟，一条对于人类来说微不足道的小生命。于是，美丽的森林惨遭毒手；涓涓溪水不再流淌；婀娜多姿的青山也不复存在；森林里的动物们也都死的死，逃的逃；我们的家园从此因人类的到来而一去不复返。侥幸存活下来的我只能生活在仅存的几棵小树上，本以为人类会就此罢手了，但厄运还是降临到了我的头上……那天，我正站在树上唱歌，突然发现属下伸出了一只黑漆漆的枪管，我赶忙逃跑，但还是晚了。枪打伤了我的翅膀，我不能再飞翔。本以为自己是必死无疑，可没想到，就在这时，一个穿着红色衣服的小女孩冒着生命危险救起了我，还医好了我的伤。我十分感动，总想找个机会来报答她。但当我准备好了想送给她的礼物——一片美丽的叶子时，我才发现：原来的家园已经完全改变，变成了一座高楼林立的城市，我再也找不到她了。从那以后，我便天天在城市里找寻，希望能找到她，但始终没能成功。虽然没有找到她，但是我却发现了一些让我颇为忧虑的事情：原先湛蓝的天空在工厂废气的污染下变得乌黑了；潺潺的河水在废水的污染下变得黑紫了；碧绿的草坪在垃圾的污染下也变得枯黄了。眼看着环境一天天的在变坏，我不禁又怀念起了原来的家园。春，夏，秋，冬，我一年四季的寻找着，只为了那一个愿望，那个红色衣服的女孩……眼前仿佛又闪现出了女孩的身影，我和她一起幸福的生活着，森林又回来了，我和同伴一起翱翔在广阔的蓝天……我是一只小小小小鸟，我想要飞，却怎么也飞不高。我寻寻觅觅寻寻觅觅，想寻找一个幸福的怀抱，这样的要求，算不算太高……我渐渐闭上了双眼，在悲怆与寂寞中死去……800字 初一 记叙文
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沉沉死去现在看来当年的我们只是沿着回忆的碎片在游行看到的人做过的事都将昂首阔步声势浩荡的死去仿佛从，未，存，在过的离去带走所有，那些疼痛的触感把幻想的幸福和天真的遥远留下在我们身边然后一天天下去愈来愈厚我们木然的摇头带点自私的想要忘记忘记一切不愿记起最后，我们狰狞的笑：去死，去死接着，疼疼的，记忆，又碎了一地于是卑微的想着若可以我真想回到过去闭上双眼，静静的离开去寻找那些早已经丢失的爱过的微笑浪费掉的青春听过的歌想过的你真想全都能够，找回来找回来，抱着，笑着，沉沉死去．．．．200字 初二 散文
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悲怆之美作文听音乐会对于我来说可谓是“家常便饭”了，然而几个星期前的那场音乐会我至今还记忆犹新。脑海里不是浮现出圆号凄惨的旋律；不时想起大管呻吟般的曲调；不时感受到那哀愁而又美丽动人的音乐……它使我感受到了悲怆之美。那场音乐会共有三首曲目——波罗乃兹舞曲、A小调钢琴协奏曲以及柴可夫斯基的B小调第六交响曲（悲怆）。其中，令我印象最深的便是柴可夫斯基的悲怆交响曲。只见指挥的手轻轻一挥，低音提琴如叹息般地拉开了曲子的序幕，大提琴也随之而来，热切地倾诉着，乐器一个接一个地走进这凄惨的旋律。台下的观众屏息凝视，静静地听着。我仿佛看到了乡村人民为生存而奔波，大家都充满着悲观的情绪，死亡是绝对的，也是无可避免的，而生活中的欢乐与辉煌似乎都会瞬即逝。在这舞曲般的旋律中，呈现出一种悲壮感，人们的苦恼都爆发了！而乐曲也推向了高潮，尽管这是舞蹈般的节奏，而我却隐约感受到一丝丝不安的空虚感，人们似乎也由激动化为悲怆的情绪。长号呻吟着，提琴诉说着，圆号叹息着……渐渐地，乐曲平静下来，人么悲叹着人生的哀伤与苦恼。最后，全曲在无限凄寂中画上了句号。这哀愁而美丽的曲调令我感受到了悲怆之美；这柔美温和的旋律令我感受到了悲怆之美；这凄怨感人的气息令我感受到了悲怆之美！这，就是音乐的魅力！500字 一年级 散文
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易水边上的悲怆萧萧哀风逝，淡淡寒波生。商音更流递，雨奏壮士惊。——题记易水江边，一男子身穿白袍，右手握剑。面对江水，寒风灌起他的长袍，肆意飘舞在风中。江水缓缓地流淌，他想要使自己的心静如江水。却，始终做不到。男子一声长叹，转身。一群人身穿白衣从薄雾中走出，打扰了他在燕国的最后一个安静的清晨。安静？男子自嘲式的笑笑。或许不是的。他的心一直没能静下，不是吗？担心、焦虑，一直徘徊着挥之不去，不是吗？只因为没等到盖聂还是依旧不够自信呢？男子用力摇了摇头，努力压下烦躁的思绪。太子丹率领人群走来，浩浩荡荡，连江边的飞鸟都被惊飞。男子皱起眉头。“荆卿，燕国的存亡就系在你手中，你一定要马到成功！我和大家在此等你的好消息！”太子丹用力拍拍男子的肩膀……男子的眼神中瞥过一丝不屑，怕是燕国不在，你们的利益或者是性命不保吧？！口口声声的大义，却肮脏的令人唾弃！琴音从远处飘来，冲破薄雾。一老者披头抚筑，衣衫褴褛。老者抬头对上男子的双目，老者目光澄澈，后者闪过一丝惊喜。纵使万千送别者，亦不如知己一名。士为知己者死。男子手心一紧，恨握住匣子。樊将军的情谊怎可不报！荆轲，你还在犹豫什么！琴音入景，融入抚筑人万千的情谊。此曲只为君抚。男子陡然一颤。泪，顺着面颊滑下。悲凉凄婉的声调，悠长。士兵仰天长叹，不觉泪如雨下。袅袅的余音，传入了易水江上，凛冽的江水格外清冷，河面泛着寒光，荡开一层层的涟漪。水鸟也不禁打个寒颤。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。琴音忽转，慷慨激昂。男子热血沸腾。国，为国牺牲，是士之荣也！箭，既已在弦，我荆轲必要无所不惧！剑气逼人，透着冷冽的寒气。男子握剑，转身，车马而去，消失在马蹄扬起的轻尘中……寂静的苍穹，回荡着马蹄沉闷的声响……远去了……身后无尽的风景，和易水边上的悲怆……700字 初三 散文
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悲怆三步曲突如其来5月12日14点28分，李老师站在讲台是津津有味的讲：“圆柱体积等于底面积乘高”黑板旁边的粉笔盒在莫名其妙地跳舞。这下同学们惊慌了。只见桌子板凳以及桌子上的笔或本子在不停的晃动。怎么回事？“啪”的一声巨响，对面的顶棚摔倒了楼底。对面教室的学生争先恐后的逃出教室。讲台上的李老师似乎发现了什么，脸色大变，而我们像热锅上的蚂蚁——团团转。老师终于从惊慌中回过来：“同学们，快到操场上去！”话音刚落，同学们疯也似的狂奔。有些同学“要书不要命”，还慢慢的整理书包，甚至有些同学还在清理卡片~~~~我可不知所措了，顺手牵了“几只羊”就拉着同学的手向操场跑去。好不容易才来到操场，操场上人山人海，到处都是学生：有的惊慌失措，有的找失散的同学，有的同学在等爸爸妈妈~~~~过后才知道，这时突如其来的汶川8·0级特大地震。这是世间罕见的特大灾害。大灾无情这次地震核心是四川汶川，由于地震是特大地震，有许多城市瞬间被毁灭。北川·茂县·理县~~~~都是这次地震的重灾区。在某某中学有一位老师，当地震来临时，他组织学生安全逃离。可当地面晃动越厉害，房屋开始倒塌时，还有四位同学留在教室。这位老师不顾自身安全，又在一次冲进教室。“快，躲到桌子下！”老师命令学生。他们乖乖的钻进桌子底下。但老师的心始终不能放下。这时一块巨大的天花板落了下来，谭老师伸开双臂，像一只展翅欲飞的雄鹰，两只手用力的护着桌子。他不怕痛，一直给桌子下惊慌的学生讲着：“孩子们，不要怕，要坚强！”老师的话鼓舞着他们又重新树立了新的希望。连天过后，解放军们搬开楼板，发现了一个中年人死死的抱住桌子，觉得很奇怪。他们费尽九牛二虎之力才把他搬开。这时，解放军才发现，桌子底下是一个个鲜活的生命。人间真爱只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。地震虽然使很多人妻离子散，团聚对他们而言简直就是奢望。地震使很多房屋倒塌，使很多人失去自己的家园。地震无情人有情。地震刚刚发生时，汶川等灾区道路中断。是谁？日夜把道路抢修好？好让赈灾的衣服食品运进去，是军人。是谁？24小时翻山越岭进灾区抢救，是军人。又是谁？只要一道命令，上到上下火海也在所不辞，是军人。军人，你是这世界上最可爱的人。大灾有大爱。地震使人家破人亡，抗震救灾，众志成城。国务院总理温家宝当天下午就奔赴灾区慰问灾民，指挥抗震救灾，灾区余震不断，也没有事者为领导人退缩。大灾无情人有灾，全国人民以及海内外华人华侨都踊跃参加捐款活动。韩国、日本~~~~国家都有专业救援队支援灾区。5月12日14时28分，中国四川汶川发生了8。0级大地震。相信，巨大的灾难除以13亿，它微不足道！万众一心，众志成城，是人间真爱！1000字 高一 诗歌
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他即将死去他想他就要死去了，他希望他能上天堂。他躺在床上，双眼紧闭，手抓被单，没冒冷汗。但他颅骨正上方在隐隐作痛，痛得感觉让他就要不久于人世。他在心里狠狠地咒骂那个“因过失即将杀死一个人的凶手”。事情说来其实挺可笑的。众所周之，他在班上是所谓的书呆子。上帝作证，他上课死盯老师，下课死盯课本，放学死嚼作业。从不惹是生非。于是同学们送给他一个“雅号”——“踽踽独行的丁香姑娘”。其实他是一个白面小书生。那天，他正一个人在班上死做数学题，不晓得身旁已潜伏着危机。突然，他被当头一棒。当时，他的第一反应是：听到某个物体撞击某个物体的声音。第二反应是：头，真的很痛。第三反应是：莫非头顶的日光灯不牢固掉下来砸到我头上了？由此可见，声音的传播速度比我的感受器到神经中枢再到效应器的时间快。他的第五反应是：猛地抬起头来!他看见班上头一号捣蛋在一脸坏笑的看着他。这让他莫名地想起了屠夫在挑选哪一只猪下手时，一边用手在下巴摩擦，一边在思索观察的样子。“你……你干什么？”迫于他的淫威，他结结巴巴地说，同时感到头顶传来阵阵的疼痛。捣蛋用他那双斗鸡眼睥睨着他，看着他足足有一分钟。他一只胳膊抱在胸前，另一只胳膊支，用手摩擦着下巴，然后又换了个角度，依旧盯着他，依旧摆出他像欣赏家，而他想老古董，他在品评着他的样子。沉默。又是一分钟。最后，他双手叉腰，仰天大笑，整个教室里回荡着他狰狞的笑声。笑罢，他扬长而去。而他愕然！他终于明白为什么班上的同学都不敢惹他。隐约的疼痛占领了他的意识，他不用自主的开始揉着脑袋。他诧异他没有异常的生气，想在心里咒骂他竟骂不出来。他估计：我是被他打低了智商。继续低头接着做数学题，结果验证了他的想法。放学后他默默地走在回家的路上，感觉那个疼痛一阵阵袭来。疼痛突然让他想起一些事来。据报道：曾经有一小孩，和同学打闹的时候，因为头部磨伤了一点皮，一直痛，结果晚上就死掉了。他突然不寒而栗。他又不自觉地摸摸脑袋，想啊，他还年轻，前途还很光明啊！这下子，他躺在床上，把眼睛睁着大大的，他怕他一闭上眼连自己是怎么死的也不知道。他现在真的是百感交集，失魂落魄。你可以想象，一个怕死的人知道自己即将死去是怎样的心情。有一段时间，他感到他突然如在太空一样失重，慢慢地飘起来，飘呀飘——撞到了天花板！“咚——！”他感觉被痛惊醒！清晨的一缕阳光照进房间，现在已是早上7点。也就是说，他从昨晚睡到了现在。“我……我，没，没死啊？！”他又摸摸他那硕大无比的脑袋。你再想象一下，一个怕死的人本来知道自己即将死去，在鬼门关走了一圈后又回来了，那个心情……“活着万岁！”他第一次这样失常大叫。1000字 高一 散文
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祭奠死去的心痛，为那死去的梦。原以为青春里的故事会随着时光流逝云淡风清，不想却愈益清明了。初夏的天，风暖暖的吹着，伴着曲调儿，我贪婪地沐浴在阳光中，心随着风儿飘上了云霄，不想却落了下来，摔得粉碎。铃声叮叮地响，我们飞快的冲进教室。不等气儿喘过，老师便领了个男孩进来，指着我身后的位置说：“你暂时坐那儿吧！”目光扫过，矮个儿。绘声绘色地讲解例题，不容我们遐想，流星般的速度写下了练习，示意我们练一下，于我而言，不费吹灰之力就OK了，骄傲地坐在位置上，不多会儿，老师徐步走来，带着怀疑的口气看着我身后的男孩说：“你期末不是考了九十几分吗？这么简单的题目都不会做，别人六十几分的都会做了，你不会是抄的吧！过头，触到他那焦急又无助的眼神，我竟说：“你是抄的吧！，抄的吧！”回过头不再理会，过了不多会儿，隐隐约约听到有啜泣声，眼睛四处搜寻，他，是他，一边抹眼泪，一边哭泣。我低声问：“你怎么哭了”他泣不成声的说：“谁叫你说我是抄的”。我的心仿佛中了铅石，很深地沉下去，心里不断地谴责自己，你伤害了一颗脆弱的心，非但没有同情，反而取笑，把别人辛勤劳动成果说成偷取别人的果实！你太可恶了！之后，我们竟熟悉了起来了，进入彼此的生活，我们一起学习，一起回家，一起吃一个面包，夕阳的余辉下倾斜的是我们的背影，我们惊喜了一路草绿花开，叹息过她的苍黄与凋零，我们不停地挥手，直到进入了角。我们憧憬着未来，畅谈心中的欢娱，分享彼此的梦想，相信彼此，相信生活，相信不懈的努力终会换回硕果。坚信可以携手进入那方圣土，那座知识的殿堂怎奈“天有不测之风云”。我因差阳错得以几分之差与心仪的中学失之交臂，分开也如期而至。祝贺他与梦更进一步了。中学后，失败的阴影与恐惧笼罩在心头，久久不能释怀，有想过自暴自弃，他？正在为我们的共同的梦在努力，在奋斗，在拼搏，我怎么可以，怎么可以轻言放弃？终于明白当事情不能改变时只能接受，原来生活从未抛弃自己，只是自己放弃了自己，梦，不曾离去。中考过后，终于有幸在同一所高中了，偶有相遇，彼此似乎已经不是当年的小男孩了，但依然亲切，陌生的县城我们不知不觉中迷恋了网吧，沉溺在游戏的天地中，越陷越深，一点一点地堕落。不知经过多少个深夜的沉思，终于被T出了班级后，彻底醒悟，决定离开，虽然情感上舍不得，理智告诉自己该是做抉择的时候了。远方的呼唤那么急切，不由得我徘徊，可是，他呢，越陷越深，欲罢不能，一次次的劝诫，一次次地说：“下次不要这样了”可他？一次次地回答：“知道了”，又一次次地用行动告诉我“不”诺言又被一次次地撕毁，当在第N+1次时，我只能说，如果还想学习的话来找我吧！那梦，我见证了她的成长，可我眼睁睁看着她枯萎，却无能为力。虽无愧于心，心却隐隐的痛。我知道深秋的落叶正在漫天的飘零，任凭我怎么捡，还是落了地的一片。1000字 高三 议论文
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“死去”的好纠结题记：有一种事情说也说不清楚，说以一直没人说，直到我来……《说文解字》上说：死，人所离也。其实，这滋味，怎一个“死”字了得。哀莫大于心死，假若心死去了，就没有回旋的余地了，如同行尸走肉，所以，愤懑，开心，一定要表达出来，真实而感性，不会错的。这里的心，是指代感情，而感情，又是与记忆的片段息息相关的，记忆，和种种奇怪的行为联系在一起，对心再次产生影响，周而往复，直到心脏停止跳动才会衰竭，所以说，人真的是种奇怪的动物—即使与其他动物的区别是会思考。很拗口吧（说实话，要的就是这个效果）。其实，从一开始，我们就在失去，这里我引申为“死”，三毛的拾荒梦死去了，丰子恺的梦痕也死去了，曾经的郭敬明也死去了。无论是遗失，忘却，还是淡去，那些曾经的，美好的，丑陋的统统掉进了时间的黑洞，怪不得刘墉也要赞叹一声：遗忘，真好。我讨厌这种感觉，像博克侬的书中说的，人们在“机器”中相互联系，安排好了的命运，像一个令人恶心的黑色幽默，颓丧，顽固的吸食着你的生命动力，直到最后死在这虚妄的宗教里，一如我讨厌人的无端死亡。生活中的事，剪不断，理还乱。有人说，那么就快刀斩乱麻，一刀两断。汗，你想变成疯子吗？不过头发倒是可以这样，总是听见有人叫我帅哥，然后又叫另一个青蛙帅哥，难道这世上只要是公的就是帅哥，母的就是美女吗？无奈啊。所以我一生气，到理发店里找了个手艺最水的学徒，然后——被残害后依然听见有人叫我那个字眼，真气得我想拍死那人，再找块豆腐撞死得了。看到这里，是不是有些晕晕乎乎了，给你一块黑布，自己转去吧。（是不是想到了某种动物）可怜我自己也死了两个脑细胞呢，不要生气，继续看下去吧。“死”像一支变异的藤蔓，肆意地开放在每一个街角，甚至那些从未有人涉足的土地——你我的内心。在这篇文章中，我掐死了大多数可能发展的支端，选择了这条羊肠小道，更不知有多少思想死在了摇篮里，至少，我现在就很纠结，倾诉给你听。死嘛，就是这样，一个定义而已。对于没有毅力的人来说，又不知死了多少个叫“念头”的同志，对于健忘的人来说，这于他本身就是一种悲哀。比如说现在我正在打字，但脑海里突然就会蹦出个什么“蒲公英一样的秀姑”啊什么的，思想的衔接中，我不断更正，像过河拆桥一样，不知又有多少个意念淹死了——所以我得出了一个结论，跳跃性思维害死人。突然想起周星驰在电影中与众人群殴一个人，大叫“死去吧你！”的场面，然后电影结束，嘻哈怪诞。是不是又跑题了，唉，这篇文章，又死翘翘了……后记：有些东西，只能意领，不能言传。怪不得古人云：“师傅领进门，修行在个人。”看你的造化了，哦哈哈哈……东风高级中学（原东汽一中）高一：廖前康1000字 高一 抒情散文
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我究竟会何如死去议论文有的人会讲你出这个题目是不是太灰暗了？人总是要死的，讨论死亡并不是一件什么不耻的事情。讨论这个题目可能会使我们的话题真得很沉重？不会的，正视人世间的一切事情就会无所畏惧。我们终究都会死去，还怕讨论这个话题吗？我想我可能会因病而死，这一段时间我的身体不是很好，总有一种冥冥中的回归的感觉。也可能会抑郁而死，因为我对事业的期望值过高，在经历失败后可能是因为失败的太多会很消沉而死于积郁。但我真的是希望我会在睡梦中死去，没有痛苦，也不会再为凡间之事忧虑，会平静的青云平度南天门。真的，用这样的方式回归真是一种幸福。我有的时候常常的自问，这一辈子活得值吗？我以为还是比较起来是值得的。我享受过父母之爱，兄姊的挚爱，有过爱子的天伦之乐；在感情方面我也追求过那浪漫的爱情，有过妻爱，有过情爱，有过被爱；在事业方面，我有过辉煌之年，有过成绩斐然的时日；在朋友交往上，我有过生死方面的朋友，也有过酒肉的狐朋狗朋友，虽然不是真心，但也给我带来虚幻的短视欢乐。我有过享受的欢乐，也有过痛苦。痛苦的经历也是人生必须，生命的值与不值也是体现在欢乐和痛苦的全面的经历。我经历过情感的痛苦，婚姻的痛苦，失去友情的痛苦，因自己无情为自己伤害的人的痛苦，事业失败的痛苦，创业失败的痛苦，事业爬坡的的痛苦等等。生亦生来，死亦死。生者有生者的快乐，死亦有死的美好。谈到死的问题，有的时候人们都缄默不语，还怕谈及。其实我们有的时候想起来我们现实的生活那是多么的艰难，不再像以前那么得轻松悠闲了。我们连活着都不再害怕，难道还怕死亡吗？我如果真的遭遇死亡我是决不会畏首畏尾的，我会直面相对，因为那时我会觉得我的快乐的时刻的到来。真得不会有任何的恐惧，不会。我其实真的时候会觉得我已经在冥府中游弋，在那里回忆我的所经所见，在那里反思我的所作的一切。我有忏悔，我也有美好的惦念。在那种的感觉中我再也没有那刻骨的仇恨，再也没有驾驭的欲望，只有静静的静寂，美好的稳坐。等待天境的审视，那上天的呼唤和裁判。当那美好的天乐象棋的时候，我在那上天的宝座前长跪，在审判的玉帛上看到上苍对我的赞誉和那冥书上对我那些无耻行径的斥责。解脱是我最大的快乐，在乐起的深处有我永恒的殿堂。仙白的使者带领我在上苍极点洗刷着尘世的不洁，那时我的身体不再被恶毒要挟。我要静静的在睡梦中回归那是我的愿望，也可能在疾风中死去，那是战士的方式，也可能是在病榻上归去，那是凡尘的聚集。归去，归来，我竟死去？去了，不再回归。那里才是回归，不再痛苦的我。1000字 议论文