倾听四季的雨
600字
六年级
记叙文
桂林市乐群小学 六（2）班
梁婕妤
春花秋草，炎夏冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。
而雨，恰恰是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。
春雨是文静的小姑娘，悄无声息地抛洒。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的雨夜里，啜一口清茶，闭上眼睛，脑海里就会有一幅梦一般的画：大地是一张宣纸，春雨是一支绿色的毛笔，只需轻轻一点，那绿便晕开来，晕开去，伴着雨点落地、禾苗出土的声音。
夏天的雨，可没那么好脾气，它像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一路蹦跳着，嘻戏着，吵闹着来到了。它“噼哩啪啦”地在一切能敲响的东西上敲起来，然后“咚咚”地打在你的玻璃上。一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符。一整个夏夜，你便可以和碧屋翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。
秋，历来被人们誉为金秋。秋风，被人们誉为金风。那我们就把秋雨称为金雨吧。在听金雨的时候，一切都变得沉默了，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那金雨便是最具魅力的背景。现在，从这金色的雨声里，我仿佛听到了一个个新生命的啼笑，听到了欢庆丰收的锣鼓。在金雨中，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望……
冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着寒冷的气息；它不紧不慢地倾洒，洗刷着尘埃污垢；它不疾不徐地飞降，准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的伴奏。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦，春天快到啦！
这就是四季的雨，这就是四季的声音。倾听了这些精灵带给你的天籟之音，你便会拥有一颗最纯真，最美好的心灵。
（桂林市鹰腾作文培训学校荐稿）
倾听夜语
1000字
高一
散文
睡前看书有催眠的作用，可就在思绪趋于迟缓的时候，听觉却敏锐起来。
窗外有一种虫鸣，不，是有几种虫鸣此起彼伏，相互呼应。每一种鸣唱有其特殊的音调与节奏，耳朵可以分辨，文字却难以形容。那是一些我们还未破译的语言，于它们却交流畅快。在白天，这些声音被边缘了，而夜的宁静使它们成了主角。我发短信告诉哥哥：窗外有蟋蟀。哥哥亦未眠，答曰：哪能，是瞌睡虫。其实是什么虫鸣并不重要，重要的是这样的夜曲听来如此舒缓，虽然不懂其歌词，但自然的韵律足以陶冶心神。
夏夜的虫鸣比较温和，若是飒飒秋风听来则是另一种滋味。“初淅沥以潇飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，（鏦鏦）铮铮，金铁皆鸣，又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。”这段话是欧阳修对秋声的生动描绘，读之如临其境，不由悚然。越过千年的秋风，仍在文字中神似如初，欧阳修的听辨能力非常好，其表达能力亦令人难以企及。
有时候，我觉得月光的流泻也是有声音的。在乡村，晚上10点之后，逢着月明是非常美妙的事。与城市的灯火通明、歌台舞榭不同，那是一个富有禅意的明净世界。乡间的房前屋后通常栽种着一些树，以龙眼树居多。月光从高处倾泻而下，碰到枝叶后洒落满地光斑，声音就在光与影的碰撞和变幻中荡开。风来之时，叶片翻起摩擦，树下光影摇曳，有迷离缥缈之美。行走其间，如漫步时光之上，诗意盎然。
若是雨夜，则可听及花草们的窃窃私语。不要总是被雨淋湿了情绪，靠近草木会是另一种韵味。院子里，微张的玫瑰花并没有沉睡，紧致的花瓣中间，仿佛有一种声音要冲透出来。有句儿歌唱出了它的心思：“下吧，下吧，我要开花。”墙脚下，随意丢弃的枇杷核已长成小苗，青绿的叶片日夜伸展，“我要长大，我要长大”的声音让人不忍心将它拔除。撑把小伞，蹲在花丛，感觉花草们都在拔节生长。细雨沥沥，其润有声，你听到吗，那是春天的呼唤？
声音最丰富的，当属书架。厚度不一的书籍，也常常发出呐喊，在华灯初上的时候，或在我偷懒与之疏离时扑面而来。那是一种类似武侠中的千里传音，明明那么真切，却寻不着具体的方位。而一旦靠近，声音就分散了，“我讲哲理”、“我吟诗词”、“我励志”、“我保健”……没有争执，但声声入耳。吸引我靠近些，再靠近些，最好把它捧在手心，聆听它的智慧与深情。
还有一种声音常常不期而至。只要你不说，就没有人能听到它，但你却能清楚地感知它的内容。它是真实的，或使人惭愧，或让人自豪；有时令人痛不欲生，有时让人幸福甜蜜；可能引人神伤，亦能激人奋进……你一定倾听过的，那是来自心灵的声音。它来如春梦、去似秋云，仿佛不着痕迹，却拥有神奇的力量，足以改变我们的人生。
仔细倾听，夜并非毫无生机的沉寂，而是充满各种律动的丰富世界。
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倾听四季春季花儿展示自己的美丽鸟儿鸣叫树儿成长风儿赛跑夏季树儿撑起一把把小伞她给大山带来了采衣雷雨也不落后展示自己的雄伟让天空电闪雷鸣秋季树儿枯萎了大雁飞走了顿时凄凉一片果树穿上了红衣枫树也不落后穿上了金色的衣服展示自己的美丽冬季穿上了棉衣雪人有了生命朋友有了快乐。。。。。。我爱这四季天使的礼物作者：李鲍地址：台儿庄区林运路150字 六年级 议论文
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倾听雨韵雾突如其来地降临，似轻纱薄薄的，从远处看去倒有点神秘。乌云笼罩在城市的上空。一切都变得阴暗。可人的心头却带着期待。耳机被放下，电脑被关了。所有的人凝望着天空，注视着第一场秋雨。。这是第一场秋雨，雨悄无声息地来了，一首动听的歌曲从大地升腾。徐徐微风从地平线吹来，刚一出门就与秋风撞了个满怀，轻轻一闻，风中带着鲜花那沁人心脾的花香和泥土的芬芳。天空中闷雷滚动，闪电像几条雷龙张牙舞地冲向半空，震耳欲聋的雷声使人们从梦中惊醒。雨中的前奏是轻柔的，雨水飘飘扬扬从天空降落。那雨水中带着丝丝甜意，虽不像红酒那般浪漫，也不像白兰地那般醉人，但却像百果酒那般酒中带甜，甜中带醉，真是别有一番韵味。天空中突然电闪雷鸣，风在怒吼，大雨像瀑布从天空倾泻。滂沱大雨使世界变得五彩斑斓，花儿变得娇艳欲滴，树叶变得苍翠欲滴……一切都准备就绪。雨点就像一根根纤柔的手指。花瓣，水塘。石头，窗户…。.成了琴键，雨点滴落在这上面，一个个音符的组成，汇成了大自然的演唱。这歌声不是用嘴唱，而是用心唱，如果”乐圣”贝多芬在此也只有叹为观止。鸟儿加入了伴奏，一声声动人肺腑的啼叫响彻云霄，仿佛高歌才能表达浴后的喜悦。雨滴落在池塘，清脆而美妙，欢快而动听，如滴嗒滴嗒一般，令人有一种听觉感受；雨滴落在雨棚和石头上，节奏有些不同。狂野而深沉，奔放而激情四射，似摇滚，给人活力；雨滴落在花朵上，舒缓而不忍，似一首悲歌，稍带着凄凄惨惨凄凄的味道。雨带着不忍离开了人间。雾渐渐散开。这雨中的韵味在心中却久久不能忘怀。雨之韵在于情，情之韵在于感受。大自然的千种情绪也在雨中。雨的轻柔。风的怒吼：花的美丽，鸟儿的啼叫。韵就在其中， 韵在于倾听，用心倾听……600字 六年级 记叙文
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