校园池塘现状
400字
三年级
叙事
我们学校附近有一口很大的池塘，听周围的居民们说，早些年池塘清澈见底，鱼虾成群，蓝蓝的天空倒映在清澈的塘水中，人们的生活用水就依靠这池塘。不知从什么时候起，池塘周边建满了楼房，几乎把整个池塘围得严严实实，因为人们填土造房，所以池塘变得越来越小；不仅这样，居民还都随意把自家的生活垃圾往池塘里扔，池塘简直变成了村民们的垃圾池。于是池水不再清澈见底，而是变得浑浊发黑，水面上浮着各式各样的垃圾，风一吹，池塘里的垃圾被吹到同一个方向，这漂浮着的垃圾几乎占据了池塘三分之一的水面，真让人心痛。再看看池塘两岸，是村民们成堆的生活垃圾，池水一涨，这些生活垃圾又随雨水被冲进池塘，时间一长，这些垃圾被浸泡得发烂发臭，真让人难受，恶心。
看到池塘这样的情况，我想呼吁周边的居民立即行动起来，不要再把自己家的垃圾往池塘里扔，要想办法清除水面上的垃圾，要向爱我们自己的家一样爱护这口池塘。让她恢复往日的美丽。
三年级:贝贝
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中国梦——我的梦，我的灵魂
450字
三年级
叙事
如今，我们走在路上，应仔细想想：我们的幸福是谁给予的？
有一天，我找到了答案：是我们的祖国给的。
中国梦，就是我的梦。我的梦不是当像爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家，也不是像李四光那样的地理学家。我的梦，是做一个报答国家的人。
我知道这个梦不好实现，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”这句话。我为了实现这个梦，我很努力。因为，我深知“丑小鸭能变成天鹅，是因为它执着。”
这个梦，在那时看来遥不可及，就感觉像天和地之间那番遥远。
有一天，我想通了：梦，看来遥不可及。其实，并不遥远，只要你认真；努力，伸手就能触到。
报国，被人们当作“圣人”做的。我却不认为：其实，报国，是从一件小事做起。小事都不做，谈何报国啊！
在这个通往成功的道路上，不是完全没有风浪的，但我充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关，我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。我的梦，中国梦，我要实现我的理想，将来要报答我们的祖国！
中国梦，不仅是我的梦；是五十六个民族的梦；还是我的灵魂；更是五十六个民族的灵魂！
三年级:尹新祥123
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三年级
叙事
400字
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校园里的小池塘走进校门，随处可以看到各种各样的美景，有书吧、有菜园、有竹林大道，还有健身器材……但同学们最喜欢的地方还是操场边的小池塘。池塘里的水不深，却清澈见底。池塘上有一座假山，上面有许多石头，这些石头非常有趣，它们或弯曲、或伸展、或仰、或俯、或卧；有的状如欲飞的小鸟，有的形似小巧的鸽蛋……它们装点着假山，使假山更加引人注目。几条巴掌大的红色小鲤鱼来回穿梭在假山下的池水里，让池塘充满了活力。水池边，一朵朵五彩缤纷的花儿展开了它五颜六色的花瓣，正向大家微笑呢。大家因为都喜欢这美丽的小池塘，所以就特别爱护它。一天中午，我们照常正在池塘边散步。突然一阵大风吹来，我们发现风中竟飞舞着一张卫生纸。只见那纸被风裹挟着飘飘悠悠地刚好落在了小池塘里。我们想：“这么美丽的池塘怎么能被一张卫生纸污染了呢？”于是，我们二话不说，像利箭似的冲向池塘，捡起卫生纸，并将它扔进了垃圾袋里。学校的小池塘真美，我爱小池塘，更爱我们的校园。400字 三年级
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池塘池塘里可真好玩!好多荷叶一高一低铺满鹅整个池塘。把波光粼粼的池塘都笼罩了。荷花姐姐们在荷叶底下玩捉迷藏。青蛙哥哥们在荷叶上面蹦蹦跳跳。突然下起了雨。荷叶对青蛙们说我帮你们遮雨。青蛙们说不用了。因为他们很喜欢下雨。夏天的雨下得真大。在广场上游玩的孩子们赶紧跑回家。广场上空荡荡的。只见池塘里的青蛙们在唱歌150字 三年级 诗歌
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池塘我的乐土1。要问我的乐土吗？我的乐土当然是小池塘喽。每次去池塘我就一蹦三尺高，池塘对我来说就是天堂呀！2。我喜欢池塘因为他有一种特殊的魔力，让我感觉到池塘就可以好好的舒适的享受一下了。它那清澈的水好像赐给了我生命，我去水里总是可以看见几条鱼在游来游去，他们欢快的游着，有时还会转一个头，好像在说：“你好，你好。”3。我喜欢池塘因为我喜欢抓小鱼小虾，每次去池塘里抓小鱼小虾，我都下决心要抓得比别人多，虽然这个愿望没实现，但每抓到一条鱼我都要高兴好一阵子，才能开始抓第2条。4。我喜欢池塘，因为我喜欢在水里游泳，每当我跳到池塘里，仿佛自己是一条鱼一样，在水里探索水底世界的奥秘。5。我喜欢我的乐土——池塘！300字 三年级 叙事
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池塘我家乡的池塘永远都是美丽的。早晨，我跑到池塘边做运动，玩耍，坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗，每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。池塘周围的草真嫩啊，像娇弱的小姑娘，还有的小草长得很壮，如一位守卫池塘的战士！池塘的湖水可真绿啊！像一块绿色的玻璃，人影倒映在绿玻璃上，好像自己都在水中玩耍。绿玻璃下的小鱼游来游去，好像在玩捉迷藏哩！鱼儿们朝着我给我耍了个“鲤鱼跃龙门”的动作，好像在问：“小朋友，你下来吗？”夏天的池塘最美丽。池塘笼罩着整个蓝蓝的天空，水与天融合，显得多么和谐啊！坐在池塘边，忽然一阵夏天的风吹过来，让你感觉到像是风把你吹上了天，像是在环游世界。家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊！广东广州天河区富力半岛小学三年级:灬童年回忆作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 写景
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池塘我老家村子的南面，有一个长方形的池塘。池塘四周的倒柳姑娘日夜守护着池塘，柳树下的小草、冬青像给池塘编了一个朴素的花环。池塘既是荷塘又是鱼塘。大的荷叶像一个碧绿得大圆盘，小的荷叶像一个嫩录得小圆盘，刚长出的荷叶像奶奶包的饺子。荷花从这些荷叶之间冒出来，有白的，有粉的，有完全开放的，有长出小莲蓬的，有的还是花骨朵。鱼儿从荷叶下面游来游去，把荷叶当成了撑凉的大伞。池塘中间有一台大供氧机，养鱼人每天要开几次给鱼供氧，机器喷出的一股股水花，像趵突泉的三股水。池塘东面有一个木头搭的栈桥，是养鱼人喂鱼的地方。每当养鱼人来喂鱼的时候，是鱼儿最活跃的时候，鱼儿听到养育人敲打铁桶的声音，就立刻从四面八方赶过来，上蹿下跳、你拥我挤、争先恐后地抢食吃，那样子真喜人。傍晚，有许多小蜻蜓在池塘边嬉戏。燕子在池塘上面翻飞，尾尖或嘴巴偶尔沾一下水面，好像在和鱼儿捉迷藏呢！池塘南面是一个活动广场，我每次到广场上玩的时候，都要欣赏一番池塘，因为我太喜欢老家的池塘了！三年级:刘锐阳作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 写景
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池塘春天像童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽。鲜花张开笑脸向我们微笑，打的披上了绿色的新装。夏天的太阳是最强烈的。星期天的早上，我十分开心。这天我到家乡去。到了中午，我一吃过饭，连忙跑到池塘边玩。池塘里的水清澈见底，一眼就可以望到底。水里的游鱼在来回地穿梭着。蝌蚪也在水里来回地游着，像在举行夏季游泳比赛，有的游了一圈就不游了，有的又去跳舞。你看，他们多热情啊！河面上水平如镜，太阳洒下来的阳光射在水面上，像是一个个柔和的光环漂浮在水上。池里的荷花很美，有些青蛙停在荷叶上“呱呱”地叫着，好想在唱生活交响曲。到了秋天，荷塘里的荷叶都枯萎了，下面长出了莲藕，有些人忙着在采莲藕。 寒冷的冬天来临了，池塘上结出了厚厚的冰。有时我还用冰去击打厚厚的冰，这真有趣。 我最爱冬天里的池塘，因为它是一幅美丽的画。350字 六年级 叙事
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池塘我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱安静优雅的池塘。峙山公园的池塘，水绿得像一块碧玉，静得像一面镜。清清的的水沿着河道向远处慢慢流去。鱼儿在水里尽情地遨游，它们显得多么悠闲啊！蓝色的天空中，朵朵白云倒映在池塘的水中，云影波光，相映成趣。我常常凝视池塘，偶尔投一颗小石子，让它激起一圈圈涟漪，溅起一朵朵水花。虽然有许多池塘被污染了，我还是很喜欢池塘，因为池塘让我感到安静而优雅，更让我觉得温柔。200字 二年级 叙事
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池塘前几天，外祖婆过生日。我和爸爸、妈妈一早起程高兴的赶到外祖婆家庆祝她88岁生日。外祖婆住在乡下。在城市呆久了的我，一到那儿就觉得什么都是那么新奇，那么漂亮!。房子旁边是一排整齐的栀子树，上面开着洁白的鲜花，好像琵琶女娇羞的躲在绿叶间，为了欢迎我们这些远道而来的客人，使劲儿散发着阵阵沁人心脾的香气。栀子树旁边是一个大大的池塘，在微风的怂恿下泛起一阵阵涟漪，清清的水面上不时有鱼从水里跃出来，溅起一束束水花。在阳光的照耀下晶莹剔透，池塘周围环绕着一片绿绿的草地，大人们坐在池塘边钓鱼，小朋友在草地上玩耍。草地上点缀着朵朵野花，有的红的像火、有的白的像雪、有的粉的如霞……争奇斗艳，竞相开放把池塘打扮得美丽动人。池塘的对岸有一头牛悠闲的吃着草，倏地跑到池塘里面去泡澡;溅起一阵阵水花，它的欢快和豪迈惊得鸭子在水上飞，发出嘎嘎的叫声，惹得岸边的人不时发出阵阵笑声，天空中一群群不知名的鸟儿从池塘上空掠过，悠闲自在。我和小朋友忍不住脱了鞋，时儿在水边的石梯上跑上跑下的玩，时而用脚拍打着水面，漾起层层波纹，把鱼都赶跑了，就因这个事情钓鱼的大人们没有少说我们，面对着一群淘气的孩子，他们也只能无赖的摇摇头。玩累了我们就躺在草地上睡觉，那软绵绵的感觉有说不出的舒服!外祖婆家真美啊!美得让我流连忘返!在父母的再三催促下，我和小朋友才恋恋不舍的告别离开!500字 六年级 叙事
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池塘在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上铺满了荷叶，几只小青蛙不时的在荷叶上跳来跳去，一群欢乐的小鱼，快活的游呀游。一只只蜻蜓，立在荷花尖上，可以说是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。每到夏天的夜晚，数不清的星星顽皮地眨着眼睛。小伙伴们躺在池边的大石头上，拿着根柳枝，一刻不停地数着星星：“一、二、三……。”稚嫩的声音，伴着昆虫繁荣歌唱，显得那么的优美，那么天真。光阴似箭，日月如梭。转眼间，几年过去了。我变成了一个四年级的小学生。功课太多，空闲太少，我不再常常去池塘。。终于，在周末，我趁午睡时间跑到阳台看池塘，看挂念已久的池塘。一到阳台，我镇住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾满厚土的泥塘，不再有那荷叶荷花，不再有那小鱼青蛙，更没有那“立上头”的蜻蜓，池塘……300字 四年级 叙事
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池塘战争战争在我们找到的池塘旁边的新大陆----草地上打响了。池塘事件一紧靠在水池旁的树丛下，我和队友选好藏身之处，打了些水，备好水枪，装好水炸弹---装水的袋子，埋伏到“敌营”里，见“敌军”正在整理武器，我们立刻给他们来了个下马威，让他们错手不及。还没等他们拿好武器，我的水炸弹就在他们中间开花了，敌方见形式不妙，就夹着水枪溜了。我们知道他们不会善罢干休，就继续扩大武器的资源。池塘事件二我仿佛是一位发明家，正在研究各种古怪的发明，终于一种新型的武器诞生了，它的构造简单，把干草打湿，在贴些小叶片，为了试验威力，我冒险独自前往敌军附近，细细观察敌人，我趁他们不注意，将新型武器扔向敌人，歪打正着，扔到敌人头上，只见他不停地扫着头上那顽固的小叶片，我不禁笑了，突然，敌方发现了我，对我发起攻击，我很快变成了一只落汤鸡。池塘事件三决定胜负的关键时刻到了，我们相对射击，可迟迟不分胜负，忽然，鬼点子又在我脑海里诞生了，我冲锋上阵，把袋子蒙在脸上，把手伸进水里，我使出了吃奶的劲，把水泼向他们，水像倾盆大雨淋向他们他们左躲右躲，可终究逃不过我的天罗地网。这时，队友灵机一动，趁敌方不注意，溜到他们身后，碰了碰他们肩膀，他们刚回过头，就被水弹打趴下了，腹背受敌，最终认输了。七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年，虽然这段童年正慢慢离我远去，但我相信，童年趣事会成为我人生中璀璨的明珠！五年级:李多立500字 五年级 叙事
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校园的池塘我们学校有高大的树木，有洁白的教学楼，有美丽的池塘……但我最喜欢的还是那美丽的池塘。一走进校园，首先映入眼帘的就是那圆形的池塘。池塘里的水真清啊，清的能看见池底一块块奇形怪状的石头；池塘里的水真静啊，静的像一面大镜子；池塘里的水真绿啊，绿的像一块碧绿无瑕的翡翠。池塘里还养着一些小鱼，这些小鱼的颜色不像彩虹那么绚烂和夺目，但也有自己那至高无上的——金黄色。小鱼们在水中游玩的身姿，像一条条飘荡着的金黄色彩带。池塘的中间是四座挺拔的假山：假山的山峰形态万千，像圆盘，像骆驼，像鱼的尾巴……假山的山峰真险啊，一座座连根拔起各不相连，好像等一会儿就会栽倒下来。校园的假山真有趣啊！像四个纹丝不动的士兵，守卫着这一方天地。下课了，同学们成群结队的赶到这一方天地。有的同学绕着池塘玩起了老鹰捉小鸡的游戏；有的同学蹲下身子，俯下头在看水中嬉戏的小鱼；还有的同学的手上捧了一本书，静静地坐在池塘边上阅读……校园的池塘给我们的校园增添了许多色彩，也增添了几分欢笑。我爱我的校园，但更爱校园的池塘。400字 四年级
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校园的小池塘我们学校有很多美丽的景物。有：动物园、农垦园……不过，我最喜欢的还是校园里的小池塘。春天，小池塘的周围开满了迎春花。一簇簇聚拢在一起，像一只只金黄的小精灵；小池旁挺立着一位昂首挺胸的士兵——柳树，它在春风中抽出嫩绿的枝条，风一吹，柳条翩翩起舞，像春姑娘梳理着长长的辫子；小草也偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，像一个个刚睡醒的娃娃，想要看看这个美丽新世界。夏天，小池塘里鱼儿游来游去，像一个个调皮的孩子在水中追逐嬉戏，玩累了，就在假山下乘凉。假山的右边，有一个水车，我们都称它为“水上摩天轮”。每到下课或是放学，都有同学在“水上摩天轮”上玩耍，惹的水花四处飞溅。秋天，红红的枫叶随风飘落到水面上，像一叶叶小舟，又像一只只美丽的蝴蝶。小池变得安静又迷人。这时，我们可喜欢去小池塘边坐下，看水中的倒影。小池塘一年四季都陪伴着我们，它静静地听我们的朗朗读书声，或者是我们嬉戏打闹的欢笑声。我爱你，美丽的小池塘。400字 四年级
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校园里的小池塘学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘，虽然不是很大，却为校园增添了许多生机与活力。清晨，太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋，小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去，小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱，若隐若现，犹如进入仙境一般，身体也觉得飘飘然了。走近仔细一看，池塘旁边的石壁上，一片片叶子上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，好像一不小心就会坠落下来，消失在池塘中……正午时分，艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。池塘水清澈见底，倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去，绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花，在阳光的照耀下散发出迷人的光泽；一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿，就像一个个守纪的士兵。傍晚，夕阳西下。阳光洒在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；阳光洒在石壁的植物上，似乎为植物涂上了一层金色的油彩；阳光洒在鲤鱼上，鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色，好看极了！我爱学校的小池塘，它就像一幅美不胜收的画卷，给予了我们无限的遐思和欢乐。海珠区实验小学四年级:徐栎400字 四年级 写景
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池塘在乡村，夏日是最美丽的，夏日的池塘如诗如画。更具有吸引人的魅力。夏天，骄阳似火。炽烤大地。鸟叫蝉鸣。来到池塘边，只见绿树成荫，池水如镜，垂柳游动，带来一缕缕清风，让人感受到一丝丝凉意，一阵阵轻松。瞧，池中一朵朵婀娜多姿的.荷花随风摇曳，散发着醉人的芳香。有的羞答答的含苞欲放，有的已经盛开，展现着他们的丰姿......“鲜花还需绿叶衬”那些碧玉托盘似的荷叶，上面滚动着比珍珠还要透亮的水珠，他们把荷花衬托得更加美丽。在池塘里，还有一些小蝌蚪。看来它们已和池塘里的小鱼成了好朋友，他们在水里嬉戏，欣赏荷花的美貌。荷花为他们散发清香，荷叶为他们遮荫，显得格外悠然自得！绿树绕着池水，池水倒映着白云，青山，绿树与红花。小雨和蝌蚪在水中游来游去，清风拂面而来。会使你感到像是走进了活生生的画卷，置身于仙境。啊！夏日的池塘我爱你，爱你那清凌凌的池水，爱你那绿树成荫的岸边小道，爱你那多姿多彩的荷花和绿叶，还有那在水中戏耍的小鱼和蝌蚪400字 四年级 写景
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池塘外婆家门前有一个美丽的池塘。池塘碧波荡漾，鱼儿们都喜欢把头探出水面，美滋滋地欣赏着外面的世界。池塘里，杂藻摆动着优美的姿态边唱歌，边跳舞。好得意啊！我羡慕他们！在池塘的正中央，生长着四棵巨大无比的百年老树。老树经过历史的创伤，仍然是郁郁苍苍，枝繁叶茂。一大片池塘生活在百岁老人的“怀抱”中。暖暖的。难怪池中的鱼儿久久都不愿意离开。傍晚，太阳落山，我各伙伴们喜欢在大树下玩耍，斗嘴。一边欣赏着池塘被那夕阳染红的景象。这个池塘不但美丽，而且还很热闹呢！在池塘边的一个不起眼的墙角下，老外婆养着一大群“北京鸭”嗄——嗄——从早到晚，叫个不停。听着都让人心烦。灰褐色的羽毛，扁扁的嘴巴，又肥又大的身子。扭动着圆鼓鼓的屁股，走起路来一扭一扭的。那样子太令人可笑了。小鱼儿看不惯他那肥胖的身体。他们经常会出现打架的场面：“鱼儿一会儿冒出水面，向他们做个鬼脸。一会儿尾巴一甩，回了家。急得鸭子嘎嘎嘎地乱叫个不停。池塘再次荡漾开来……我爱他们，我更爱这个美丽而不够安静的池塘。400字 五年级 记叙文
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